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初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-03 15:34:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、用好最佳記憶時(shí)段

  寒假里,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  二、合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  各科成績(jī)均衡很重要。利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的.辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。

  三、搜集作文素材

  我們對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對(duì)此,老師說(shuō)過(guò),寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  我們應(yīng)該利用假期閱讀課外書(shū)。x老師建議,初三在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  過(guò)完寒假,初三學(xué)生x月后就要面臨中考了。所以寒假在家也不能松懈。

  一、認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:xx定的.是x個(gè)小時(shí),但x小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  二、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  過(guò)完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。我非常緊張,為了能應(yīng)對(duì)20xx年的中考,我給自己制定了一份科學(xué)、有效的寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,具體如下:

  一、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將寒假的復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  寒假期間,既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再補(bǔ)充一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)一學(xué)期以來(lái)的考試成績(jī)進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  二、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初一、初二、初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,在文言文方面有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  三、收集和整理做過(guò)的'錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師或同學(xué)。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通,使訓(xùn)練更有效。

  四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè),作業(yè)量起伏不要變化太大。

  在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  親愛(ài)的初三級(jí)同學(xué)們,漫長(zhǎng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們?cè)跉g樂(lè)度假的同時(shí),更要注意積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年,學(xué)習(xí)為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(zhǎng)卻已經(jīng)在為孩子上補(bǔ)習(xí)班的事而忙活了,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì)為他們準(zhǔn)備很多的補(bǔ)習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們?cè)趺匆矡o(wú)法擺脫補(bǔ)習(xí)的糾纏,難道家長(zhǎng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現(xiàn)實(shí)嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補(bǔ)課,寒假怎么過(guò)對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn),望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí),更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(zhǎng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導(dǎo)致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(zhǎng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè)無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴(yán),加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這些做法都會(huì)引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

  一、貪吃導(dǎo)致肥胖:有些家長(zhǎng)認(rèn)為,平時(shí)孩子學(xué)習(xí)緊張,營(yíng)養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補(bǔ)補(bǔ)身體,給孩子準(zhǔn)備了大量補(bǔ)品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì)儲(chǔ)存起來(lái),久而久之,便會(huì)肥胖。

  二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的'睡眠,會(huì)使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養(yǎng)不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達(dá)到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì)使身體的運(yùn)動(dòng)失衡,造成與人體長(zhǎng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(zhǎng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,導(dǎo)致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(zhǎng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機(jī),這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應(yīng)該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡保證健康,學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運(yùn)動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):

  一是調(diào)整身心。

  二是有效學(xué)習(xí)。

  一、關(guān)于調(diào)整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅(jiān)強(qiáng)后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學(xué)生方面:

  一是堅(jiān)持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強(qiáng)體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)。因此寒假期間堅(jiān)持鍛煉身體絕對(duì)是一件一舉兩得的事情。

  二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

  ①教學(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標(biāo)、需要家長(zhǎng)支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L(zhǎng)會(huì)上講“家長(zhǎng)考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長(zhǎng)家長(zhǎng)充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實(shí)。以鼓勵(lì)、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習(xí)老師方面:

  一是研究近三年中考的考法,由備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,這對(duì)分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料、試卷。學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)胤潘桑缱x書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì)等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏。要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  三是要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  進(jìn)入寒假,距離中考時(shí)間掐指一算,僅剩下不到四個(gè)月,如何使初三最后一個(gè)寒假過(guò)得既快樂(lè)又有意義,需要充分的利用安排時(shí)間,下面分享一位初三學(xué)生為自己制訂了一個(gè)復(fù)習(xí)安排計(jì)劃表,詳細(xì)如下:

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作水平。

  2、提前復(fù)習(xí),背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

  3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

  三、為了了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求

  1、多看課外書(shū),同時(shí),做好讀書(shū)筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫(xiě)好讀后感。

  2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

  3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的`事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務(wù)。

  6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

  7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

  計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  許多中學(xué)生在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要是讓孩子科學(xué)安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,寒假期間,關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩,最開(kāi)始幾天也要嚴(yán)格按照固定時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

  選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”

  針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科情況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營(yíng),提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)“特色”是否針對(duì)自己孩子“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃寒假具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任人,并且有一定學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參”。

  學(xué)習(xí)以外安排要給孩子一定“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(zhǎng)肯定不高興。“雖然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在寒假里,家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時(shí)候談到:“我看電視時(shí)候,手一直拿著遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方,城市絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對(duì)待孩子啟發(fā)!白铌P(guān)鍵是,家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子特點(diǎn)制定有針對(duì)性策略。”

  1.看數(shù)學(xué)書(shū) ,盡量把基礎(chǔ)知識(shí)懂透。寒假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行,數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)題,你做過(guò),就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對(duì)性,對(duì)自己不懂,或不是很懂東西才補(bǔ)。

  4.適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有必要,初二重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對(duì)較基礎(chǔ)東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,能力不同,要求不同

  語(yǔ)文:語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)

  英語(yǔ):記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)單詞,盡量都會(huì)寫(xiě) 。還有就是背課文,增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要

  物理:物理是初二新加,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認(rèn)真聽(tīng)就OK了

  以上都需要持之以恒 ,才有用

  如果你覺(jué)得有些枯燥話(huà)

  可以豐富你日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類(lèi).

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  1、做的好的畫(huà)★,沒(méi)做畫(huà)X,一般畫(huà)△。如果有特別原因也可寫(xiě)明。

  2、這張表最好由家長(zhǎng)填寫(xiě),也可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力,交給孩子填寫(xiě),但要落實(shí)他登記的情況是否屬實(shí)。

  3、閱讀課外書(shū)籍一欄可以寫(xiě)他看的`書(shū)名。背誦一欄也可填背誦的題目。

  4、自由安排的時(shí)間較長(zhǎng),家長(zhǎng)可和孩子一起商量,征求孩子的意見(jiàn),作出適當(dāng)?shù)木唧w安排。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時(shí),自己也能做遵守時(shí)間的榜樣。

  6、暑假時(shí)間比較長(zhǎng),能否堅(jiān)持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促

  孩子做到了,孩子的暑假生活一定會(huì)是充實(shí)而又快樂(lè)的。我給自己定目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)一到兩項(xiàng)本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車(chē)、學(xué)打球……)家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的具體情

  況作適當(dāng)安排,注意安全第一。

  2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。

  3、一個(gè)星期整理一次房間。

  4、每天看電視、玩電腦不超過(guò)兩小時(shí)。

  5、如果報(bào)名參加其他培訓(xùn)班,要對(duì)作息時(shí)間重新靈活安排。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  初三下學(xué)期到一?荚嚂r(shí)是學(xué)生們與時(shí)間賽跑,將知識(shí)由量變到質(zhì)變的重要時(shí)期,而這個(gè)寒假正是此重要時(shí)期的開(kāi)始。如何利用寒假,為中考高分占得先機(jī)呢?

  用好最佳記憶時(shí)段

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。很多學(xué)生覺(jué)得化學(xué)分?jǐn)?shù)低,學(xué)不好還不如放棄。同學(xué)們,這些思想要不得。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  別忘搜集作文素材

  不少初三生對(duì)作文頭疼的.最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對(duì)此,提醒大家,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。

  初三寒假?gòu)?fù)習(xí)指導(dǎo)

  為了讓大家利用好寒假,系統(tǒng)復(fù)習(xí)有效率,中小學(xué)一對(duì)一學(xué)習(xí)部初中教學(xué)組老師還為大家送來(lái)了學(xué)習(xí)禮包:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)指導(dǎo),幫助大家在歡度寒假之余,有條理和針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,也為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為中考總復(fù)習(xí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

  總之,我們要把初三學(xué)習(xí)新課和復(fù)習(xí)的內(nèi)容利用這個(gè)寒假進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施,誰(shuí)利用好初三這個(gè)最后的寒假,進(jìn)行系統(tǒng)的提升,誰(shuí)就能在中考中贏的更多,笑的更燦爛。

  最后還要提醒初三生的是,寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流,減輕壓力,保持良好心態(tài)。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  早晨:4點(diǎn)--4點(diǎn)半 起床(連續(xù)幾天覺(jué)得太困也可以休息一天,看你個(gè)人安排)

  我都是要了班級(jí)的鑰匙,早晨4點(diǎn)半左右就到班級(jí),就我一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí),非常舒服,早晨空氣也好。到6點(diǎn)半左右,同學(xué)都開(kāi)始來(lái)了,班級(jí)有人說(shuō)話(huà)聊天,不安靜的時(shí)候,就趴在桌子上睡覺(jué)。周末我一般都要睡懶覺(jué),睡到9點(diǎn)左右。每天4點(diǎn)起床,一般堅(jiān)持2,3天就睡覺(jué)一天。不要把自己搞的太疲累。

  6點(diǎn)半--晚上8點(diǎn)半,在校學(xué)習(xí)期間,一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺(jué)時(shí)間,一定要好好睡覺(jué),因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了,下午會(huì)困。但是要注意利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí),我一般除了上廁所,其他時(shí)間也不和同學(xué)閑聊,就是做題,因?yàn)檎n間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做5-8道題。但是一天下來(lái)就是40-50道題。100天堅(jiān)持下來(lái),你就比別人多做了500道題,相當(dāng)于多做了20套卷子。

  9點(diǎn)下晚自習(xí)回家,看情況,如果很累就學(xué)到11點(diǎn)多睡覺(jué),如果感覺(jué)還有精力就學(xué)到12點(diǎn)多,最好不要超過(guò)12點(diǎn)半,因?yàn)榈诙煲缙,不能太累。我有時(shí)候是連續(xù)2,3天都只睡了4,5個(gè)小時(shí),然后就給自己在第三四天的`時(shí)候休息一天,10點(diǎn)就上床睡覺(jué),一直睡到第二天6點(diǎn)起來(lái)。

  在睡覺(jué)之前,最好把你覺(jué)得不好記憶的知識(shí)放在床邊,一直看到睡著。在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果。

  如果能養(yǎng)成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,想不出來(lái)的時(shí)候看看書(shū),早晨起來(lái)也想一遍是最好的,我個(gè)別的時(shí)候能做到。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來(lái),不過(guò)我有同學(xué)可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果學(xué)校放假,就給自己一個(gè)輕松的時(shí)間,我那時(shí)候是每個(gè)周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,我們是女孩子,喜歡買(mǎi)衣服,我們每周都去買(mǎi)衣服,下午都是逛到4點(diǎn)左右才回家,父母給錢(qián),在外面想吃什么就吃點(diǎn)好的。晚上回家看會(huì)電視,和父母聊天,到7點(diǎn)左右,還是學(xué)習(xí)。

  與父母的關(guān)系很重要,我剛開(kāi)始也是成績(jī)不太好,但是我父母不罵我,他們會(huì)讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說(shuō)“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”。我中午晚上吃飯,都會(huì)和父母貪心,講講學(xué)校的事,同學(xué)的笑話(huà)等等。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話(huà),做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高!真的。

  不建議在大段時(shí)間里看一門(mén)課程,最好每天看三到四門(mén)?梢陨衔鐑砷T(mén)下午兩門(mén)。早上早起可以朗讀英語(yǔ),或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。

  先把書(shū)都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò),如果沒(méi)有記下來(lái),可以借同學(xué)的書(shū)來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。

  復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分!

  英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)

  英語(yǔ)的詞匯量很重要,就像我們小時(shí)候?qū)W語(yǔ)文,先學(xué)的也是漢字對(duì)吧?如果單詞都不認(rèn)得的話(huà)怎么能看懂完形和閱讀呢?

  關(guān)于語(yǔ)文,語(yǔ)文是積累的過(guò)程,字音字形是基本功,在平時(shí)休息的時(shí)間里可以看看《讀者》《意林》之類(lèi)的讀物,讀完不防自己總結(jié)一下文章內(nèi)容,體會(huì)一下文章的含義。這樣可以提高自己的悟性,畢竟現(xiàn)代文閱讀還是占好多分的.么~是吧?

  化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書(shū),知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納。

  數(shù)學(xué)物理

  數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類(lèi)型做,一定要有自己擅長(zhǎng)的類(lèi)型,比如說(shuō)幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。

  物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車(chē)啥的。看看書(shū)上是怎么講的,類(lèi)似的題型該怎么解。

  你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季恚@樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!

  馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的!

  馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專(zhuān)心致志,認(rèn)真讀題。考試是一件關(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講,是很重要的!!好高中是上大學(xué)的一半!

  當(dāng)你把考試堪稱(chēng)決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了…………。。

  記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒,加油!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。

  制定一份作息時(shí)間表,千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái),等你收到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一切都值得。∠嘈盼!加油!!

  全手打啊……加點(diǎn)分吧……。。對(duì)了,祝你明年考上好的高中!

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  語(yǔ)文:

  1.建議假期期間多看書(shū)和讀物(養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣)。

  2.語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊(cè)書(shū)的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。

  3.可以寫(xiě)3到5篇寒假趣事類(lèi)似的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫(xiě)作天地,讓我們黃岡老師給你評(píng)評(píng)。

  數(shù)學(xué):

  1.做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)到網(wǎng)校復(fù)習(xí)和鞏固。另外不及格的同學(xué)把書(shū)本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識(shí)強(qiáng)化和在線(xiàn)測(cè)試。學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  2.仔細(xì)的看一下以前的錯(cuò)題本。

  3.把課本的公式概念過(guò)一次,很必要。因?yàn)槟阋涀×瞬拍軌蜻\(yùn)用。

  英語(yǔ):

  1.對(duì)于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買(mǎi)幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))

  2.如果你想要提高聽(tīng)力,網(wǎng)校的聽(tīng)力教室很有用。

  3.每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,到中招考試時(shí)英語(yǔ)滿(mǎn)分很有可能

  政治:

  1.要多關(guān)注實(shí)事

  2.把課本的知識(shí)點(diǎn)歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識(shí)強(qiáng)化。

  3.也可以利用這個(gè)假期多看點(diǎn)這方面的書(shū)。

  物理:

  1.基本概念很重要,很多東西都是同類(lèi)變式,萬(wàn)變不離其中。

  2.物理可以參考數(shù)學(xué)的方法。

  化學(xué):

  1.化學(xué)可以說(shuō)是理科中的文科,化學(xué)是需要積累的,比如書(shū)本中的公式、反應(yīng)的現(xiàn)象、藥品的顏色、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等等

  2.做一些綜合的實(shí)驗(yàn)題參考網(wǎng)校的中考解析題。

  3.回歸課本

  強(qiáng)調(diào):不管是哪一科,都不要離開(kāi)課本

  對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)完寒假還有3個(gè)月后就要面臨中考了。那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

  1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的',根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

  4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的,而是應(yīng)該重視起來(lái),去學(xué)好知識(shí)的,而過(guò)完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績(jī)進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來(lái)。

  此次寒假,我也是要有一個(gè)計(jì)劃,去做好,來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清楚自己薄弱的地方要去彌補(bǔ)好,而老師也是有復(fù)習(xí)的計(jì)劃,而自己主要去做的也還是對(duì)于自己成績(jī)不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績(jī)提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時(shí)間并不會(huì)很長(zhǎng),而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解好,清楚該如何的來(lái)做,然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認(rèn)真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

  除了彌補(bǔ)自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對(duì)自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對(duì)于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商量好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打擾,同時(shí)對(duì)于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì)很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的.去面對(duì)今后的復(fù)習(xí),為中考的準(zhǔn)備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長(zhǎng)時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。

  我也是相信寒假的計(jì)劃做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好知識(shí)的鞏固,對(duì)于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì)把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費(fèi)了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好,用好的。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  立足課本,抓住提分關(guān)鍵

  據(jù)了解,截至寒假前,大部分初三學(xué)生語(yǔ)文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了,初三下學(xué)期的語(yǔ)文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內(nèi)容沒(méi)有學(xué)習(xí)。專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),下學(xué)期書(shū)本上的現(xiàn)代文知識(shí)沒(méi)有特別大的難度。專(zhuān)家建議,針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科,這個(gè)寒假學(xué)生已經(jīng)可以開(kāi)始根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展一輪復(fù)習(xí)了。

  立足課本鞏固基礎(chǔ)

  復(fù)習(xí)三年的課程是一個(gè)龐大的工程,尤其是語(yǔ)文科目,知識(shí)點(diǎn)紛繁復(fù)雜,可能很多學(xué)生會(huì)感到無(wú)從下手。

  同芳學(xué)校楊老師認(rèn)為,假期是語(yǔ)文科查缺補(bǔ)漏的大好時(shí)機(jī)。如果學(xué)生感到無(wú)從下手,可以在假期找專(zhuān)業(yè)的老師為孩子進(jìn)行期末考試的`試卷分析,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案,有目標(biāo)的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。開(kāi)學(xué)后一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),所以這個(gè)假期學(xué)生最好能夠在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提前進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),讓專(zhuān)業(yè)老師提前為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,開(kāi)學(xué)后學(xué)生就能快速跟得上復(fù)習(xí)的節(jié)奏。

  楊老師說(shuō),初三學(xué)生假期語(yǔ)文科目的復(fù)習(xí)首先要立足于課本,重視鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。之所以要立足課本,是因?yàn)橹锌贾械暮芏嘀R(shí)點(diǎn)都來(lái)自課本之內(nèi)。比如,我們常說(shuō)課內(nèi)文言文難過(guò)課外文言文,也就是說(shuō)對(duì)于課內(nèi)的文章掌握了,一些基本的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。

  這個(gè)寒假,初三學(xué)生語(yǔ)文科目應(yīng)該重點(diǎn)鞏固和練習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。首先是文學(xué)常識(shí)、字詞、句子改錯(cuò)、文言文重點(diǎn)字詞等;其次是文言文的背誦、重點(diǎn)課文和古詩(shī)詞的背誦,如果等到開(kāi)學(xué)再進(jìn)行背誦的復(fù)習(xí)就會(huì)感到時(shí)間不夠,所以這個(gè)寒假最好提前完成背誦部分的復(fù)習(xí)。

  閱讀和作文是提分的關(guān)鍵

  在中考語(yǔ)文科目中,閱讀和作文分?jǐn)?shù)比例很大,也是很多同學(xué)的丟分大項(xiàng)。丁老師認(rèn)為,學(xué)生要想在中考中取得好成績(jī),閱讀和作文必須過(guò)硬。所以,如果學(xué)生能利用這個(gè)寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開(kāi)學(xué)之后語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉蔑w越,并不是可望而不可即的事情。

  丁老師告訴,目前很多閱讀的文章都是抒情類(lèi)的散文,這一類(lèi)文章最容易導(dǎo)致學(xué)生抓不住切入點(diǎn),表達(dá)效果差,在表述上缺乏規(guī)范性。在過(guò)往的考試中,經(jīng)常出現(xiàn)二三十分的閱讀題,有的同學(xué)只能得兩三分的情況。閱讀題需要學(xué)生將信息有效轉(zhuǎn)化為答案,而這種能力培養(yǎng)的最佳手段就是加強(qiáng)閱讀,讓學(xué)生平時(shí)多看一些文章。

  丁老師說(shuō),初三學(xué)生平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)重,很難有大段的課余時(shí)間用來(lái)閱讀,F(xiàn)在寒假來(lái)臨,正是補(bǔ)上這一課的大好時(shí)機(jī)。多讀文章,多思考,有利于學(xué)生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考試中,遇到抒情類(lèi)散文才更容易抓住主旨。

  在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因?yàn)檎w的模式和概念是相同的,那么就需要學(xué)子學(xué)會(huì)提煉主題、分析觀點(diǎn),然后進(jìn)行全面論證或闡述。這方面的復(fù)習(xí),丁老師建議學(xué)生在假期有針對(duì)性地多看一些范文,打開(kāi)思路、積累素材。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  首先盡快完成寒假作業(yè),從而讓自己將精力放在學(xué)習(xí)之中,我能夠預(yù)料得到這次寒假作業(yè)的內(nèi)容比較多,從而需要盡快完成,在解決作業(yè)的基礎(chǔ)上再來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),無(wú)疑能夠取得更好的效果,這也是為了讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有后顧之憂(yōu)。通過(guò)分析讓我明白,自己的物理以及英語(yǔ)成績(jī)是比較差的,前者是因?yàn)闆](méi)能理解書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致缺乏理論基礎(chǔ),后者則是缺乏學(xué)習(xí)興趣,以至于沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),事實(shí)上這兩科的分?jǐn)?shù),都存在著嚴(yán)重拖后腿的現(xiàn)象,因此要盡快彌補(bǔ)自身知識(shí)面的薄弱性,才能夠在下學(xué)期有著更好的表現(xiàn)。

  其中物理科目的學(xué)習(xí),應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)公式的理解,要了解各類(lèi)公式代表的意義,并將其與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),事實(shí)上具體如何進(jìn)行學(xué)習(xí)還是讓我感到有些迷茫的,但是至少每天要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背誦公式以及做試題,對(duì)不理解的地方可以和同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系并向?qū)Ψ秸?qǐng)教,而且在放假之前應(yīng)該先向同學(xué)借閱筆記進(jìn)行抄寫(xiě),在抄寫(xiě)的過(guò)程中進(jìn)行強(qiáng)化記憶從而明白物理科目中的知識(shí)難點(diǎn),事實(shí)上對(duì)于理科類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的.學(xué)習(xí)還是要多做題才行,所以我可以購(gòu)買(mǎi)一套試卷來(lái)當(dāng)做額外的假期作業(yè)。

  英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)在我看來(lái),是需要花費(fèi)許多精力的,畢竟在缺乏學(xué)習(xí)興趣的情況下導(dǎo)致以往沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),妄想利用寒假的時(shí)間來(lái)追趕上其他同學(xué)的步伐有些不太現(xiàn)實(shí),事實(shí)上在有毅力的情況下英語(yǔ)反而是比較容易學(xué)習(xí)的,即采取死記硬背的方式來(lái)將知識(shí)點(diǎn)都強(qiáng)行記憶在腦海之中,積累的詞匯量越多則越能夠在英語(yǔ)科目中取得理想的分?jǐn)?shù),但想要達(dá)到這種程度既要堅(jiān)持不懈又要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的理解,因此我在寒假之中需要花費(fèi)每天三個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)背誦單詞,而且也要通過(guò)朗誦單詞的形式來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定說(shuō)明,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,也明白現(xiàn)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性是不容忽視的,但我也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)將學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行下去才行,希望在寒假結(jié)束以后自己能夠在學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步。

初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  九年級(jí)學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)

  佳節(jié)將至,飛雪迎春。親愛(ài)的九年級(jí)同學(xué)們,漫長(zhǎng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的'寒假生活。在假期里,我們?cè)跉g樂(lè)

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初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇04-03