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寒假學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-10 08:07:35 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

寒假學(xué)習(xí)計劃(精華)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假學(xué)習(xí)計劃(精華)

寒假學(xué)習(xí)計劃1

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30

  英語

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00

  數(shù)學(xué)

  化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00

  物理(政治)

  語文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00

  復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。

  2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的'三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  寒假學(xué)習(xí)計劃7

  寒假來了,這是我上小學(xué)以來的第二個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了寒假作業(yè)。由于寒假作業(yè)種類多,所以我需要合理的安排時間才能做的,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。

  首先我準備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》每天各做4頁。并在寒假里多閱讀,所以我打算把《唐詩宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺前看30分鐘左右。除了每天中午的舞蹈課和下午一個小時的鋼琴課以外,做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。

  因為我的舞蹈班和鋼琴課今天27號最后一天結(jié)束,所以以后中午9點一個小時寫作業(yè),下午練字看課外書?赐曛笤陔娔X寫一篇博文,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

寒假學(xué)習(xí)計劃2

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃:

  1、每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力;

  2、每日英語聽力30分鐘;

  3、中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的.探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進行自己寒假計劃的制定。

  再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)。∽约旱某砷L就在于生活的點滴積累中。

  還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。

  要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

寒假學(xué)習(xí)計劃3

  一、學(xué)習(xí)的時間安排

  在春節(jié)前的幾十天時間,我必須要將更多的時間用在學(xué)習(xí)上,每天都按照學(xué)校的時間要求,按時按點的進行學(xué)習(xí),尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當(dāng)然在自己不想要做作業(yè)的時候,也可挑選一些課外的書籍去學(xué)習(xí),去閱讀,這樣更是能夠增強自己的閱讀能力,也能夠在寫作方面得到提升。在自己學(xué)習(xí)的情緒不好的時候,也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個環(huán)境更能夠增強個人的學(xué)習(xí)興趣。

  春節(jié)期間由于走親訪友可能沒有辦法將較多的時間用于學(xué)習(xí),那就可以盡情的玩耍,當(dāng)然也不可過于的'瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當(dāng)然若是閑著的時候也是可以翻看一些書籍,增強個人的認識。

  節(jié)后便是要在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時還需要對自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做些預(yù)習(xí),這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué),才能夠在學(xué)習(xí)上有所提升。

  二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

  寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書籍便是需要自己去收集,去整理,去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習(xí)的書本,這樣才能夠為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做提前的預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是對本學(xué)期知識的回顧加強,以及對下學(xué)期學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。

  整個寒假生活中學(xué)習(xí)的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個人的自覺性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長,去更好的完成好每天的任務(wù)。當(dāng)然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長,從而讓個人的學(xué)習(xí)得到提升。

  寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期,同時也是用來提升自我的時間,如此的一段時間更是不應(yīng)該被浪費,需要有計劃的進行學(xué)習(xí)的安排,讓自己在學(xué)習(xí)上不斷層,更是通過更好的預(yù)習(xí)讓自己在學(xué)習(xí)上有更好的成長,也讓下一學(xué)期的學(xué)習(xí)可以變得更加的輕松,簡單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學(xué)習(xí)的任務(wù),讓自己將知識都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績。

寒假學(xué)習(xí)計劃4

  立足課本,抓住提分關(guān)鍵

  據(jù)了解,截至寒假前,大部分初三學(xué)生語文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了,初三下學(xué)期的語文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)、專家認為,對于初三的學(xué)生來說,下學(xué)期書本上的現(xiàn)代文知識沒有特別大的難度、專家建議,針對語文學(xué)科,這個寒假學(xué)生已經(jīng)可以開始根據(jù)自己的實際情況開展一輪復(fù)習(xí)了、

  立足課本鞏固基礎(chǔ)

  復(fù)習(xí)三年的課程是一個龐大的工程,尤其是語文科目,知識點紛繁復(fù)雜,可能很多學(xué)生會感到無從下手、

  同芳學(xué)校楊老師認為,假期是語文科查缺補漏的大好時機、如果學(xué)生感到無從下手,可以在假期找專業(yè)的老師為孩子進行期末考試的試卷分析,制定出詳細的學(xué)習(xí)方案,有目標的進行補習(xí)、開學(xué)后一般學(xué)校都會進入一輪復(fù)習(xí),所以這個假期學(xué)生最好能夠在課外輔導(dǎo)機構(gòu)提前進入一輪復(fù)習(xí),讓專業(yè)老師提前為學(xué)生查缺補漏,開學(xué)后學(xué)生就能快速跟得上復(fù)習(xí)的節(jié)奏、

  楊老師說,初三學(xué)生假期語文科目的復(fù)習(xí)首先要立足于課本,重視鞏固基礎(chǔ)知識、之所以要立足課本,是因為中考中的很多知識點都來自課本之內(nèi)、比如,我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文,也就是說對于課內(nèi)的文章掌握了,一些基本的知識點就會給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應(yīng)手、

  這個寒假,初三學(xué)生語文科目應(yīng)該重點鞏固和練習(xí)的基礎(chǔ)知識、首先是文學(xué)常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等;其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦,如果等到開學(xué)再進行背誦的復(fù)習(xí)就會感到時間不夠,所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復(fù)習(xí)、

  閱讀和作文是提分的關(guān)鍵

  在中考語文科目中,閱讀和作文分數(shù)比例很大,也是很多同學(xué)的丟分大項、丁老師認為,學(xué)生要想在中考中取得好成績,閱讀和作文必須過硬、所以,如果學(xué)生能利用這個寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開學(xué)之后語文成績?nèi)〉蔑w越,并不是可望而不可即的事情、

  丁老師告訴,目前很多閱讀的文章都是抒情類的`散文,這一類文章最容易導(dǎo)致學(xué)生抓不住切入點,表達效果差,在表述上缺乏規(guī)范性、在過往的考試中,經(jīng)常出現(xiàn)二三十分的閱讀題,有的同學(xué)只能得兩三分的情況、閱讀題需要學(xué)生將信息有效轉(zhuǎn)化為答案,而這種能力培養(yǎng)的最佳手段就是加強閱讀,讓學(xué)生平時多看一些文章、

  丁老師說,初三學(xué)生平時課業(yè)負擔(dān)重,很難有大段的課余時間用來閱讀、現(xiàn)在寒假來臨,正是補上這一課的大好時機、多讀文章,多思考,有利于學(xué)生形成把握文章思路和中心思想的能力、在考試中,遇到抒情類散文才更容易抓住主旨、

  在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學(xué)子學(xué)會提煉主題、分析觀點,然后進行全面論證或闡述、這方面的復(fù)習(xí),丁老師建議學(xué)生在假期有針對性地多看一些范文,打開思路、積累素材、

寒假學(xué)習(xí)計劃5

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

  2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。

  5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的'問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  持之以恒,每天進步一點點,

  成功一定屬于你! 答案補充 還有這個

  早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

  做寒假作業(yè)約一小時

  戶外運動半小時

  做課外練習(xí)至吃午飯

  然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右

  戶外運動半小時

  再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行

  這森于得時間你可以自由安排

  高一新生如何進行寒假學(xué)習(xí)計劃

  寒假學(xué)習(xí)計劃一、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

  寒假學(xué)習(xí)計劃二、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  寒假學(xué)習(xí)計劃三、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

  寒假學(xué)習(xí)計劃四、注意

  ①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

  ③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

寒假學(xué)習(xí)計劃6

  一學(xué)期又結(jié)束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一個學(xué)習(xí)計劃給做好,這樣我在寒假里才不會無聊,也不會因為沒有計劃完不成作業(yè)。接下來就是我這個寒假的學(xué)習(xí)計劃:

  首先,完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假,一是給我們休息,同時也是給我們在家里復(fù)習(xí)的機會,這個機會我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個學(xué)期的知識,在寫的過程中,就是對本學(xué)期學(xué)過的知識點的復(fù)習(xí),也是給自己溫習(xí)的`機會。我相信做完寒假作業(yè)后,我一定會有新的發(fā)現(xiàn),也對本學(xué)期的知識有更深的鞏固。

  其次,閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間,夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著,每個星期一本書,正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識,也能夠打發(fā)漫長無聊的時光,看了書,也會學(xué)到點東西。每讀完一本書,我會根據(jù)自己看的感受,把讀書筆記寫出來,也算是對書籍的一個回憶,把書中的好句好段給摘抄下來,可以幫助自己積累一定的詞匯量。

  第三,背英文單詞和文章。這個學(xué)期自己剛升入初中,還是初一學(xué)生,而我本學(xué)期學(xué)習(xí)英語以來,我對英語的學(xué)習(xí)是不夠用功的,成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以后每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語詞匯量是比較少的,在聽和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我必須在初一把英語的基礎(chǔ)打好,我下學(xué)期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假,一定會把初一的單詞全部背下來,然后把重點文章背會,我相信自己開學(xué)的英語一定會好的。

  第四,把數(shù)學(xué)公式背會并學(xué)會運用。初一的數(shù)學(xué)比小學(xué)的數(shù)學(xué)肯定難很多,從我的成績就能看出,所以在假期里,我還有一個重點就是把數(shù)學(xué)個補上去。那么在這個假期里,我在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)首先就是把重點的公式給背下來,然后把書本上沒有寫的課后習(xí)題做一下,一邊學(xué)習(xí)公式,一邊去運用公式解題。這個寒假,我要努力把數(shù)學(xué)給提上去,讓自己的初中數(shù)學(xué)的成績可以更高,這樣我的整體成績也會上升一些。

寒假學(xué)習(xí)計劃7

  這個學(xué)期我過得很快樂,在不知不覺中寒假就來到了,期末考試成績還不錯,所以我可以過一個開心年了!上學(xué)的時候,我總是盼望著放假,因為放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺?墒,現(xiàn)在放假了,我又想上學(xué)了,因為學(xué)校里有很多好朋友,可以跟大家在一起,比看電視、玩電腦開心多了。不管怎么樣,這個假期還是來了,我要讓這個假期過得充實快樂,于是,就想給自己制定一份計劃表。

  先來說說我的打算吧!老師布置的作業(yè)一定要快速、認真地完成,而且要保質(zhì)保量,爭取開學(xué)能評上優(yōu)秀作業(yè);這個學(xué)期我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,不過在假期里我還是想放松一下,充足的睡眠才能有健康的身體,所以我的第一個打算就是睡懶覺;我喜歡看“今日說法”,可是因為平時功課緊張,我沒有機會看,現(xiàn)在放假了,終于可以看看電視、玩玩電腦了,不過是有時間限制的;這個學(xué)期看書和寫博客堅持得不太好,放假時間充足了,我要用更多的時間去看書,《瘋羊血頂兒》、《最動聽的童謠》、《假如給我三天光明》、《少年大解救》,想讀的.書很多,還要把精彩的內(nèi)容呈現(xiàn)在博客上;暑假里我學(xué)會了游泳,在寒假里我想去游泳,所以,我要趕快掙夠50顆星,讓這個愿望快點兒實現(xiàn)……

  這么多的想法,一定要有一個詳細的計劃表才行!

寒假學(xué)習(xí)計劃8

  第一,達成目標

  1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各種學(xué)科作業(yè),爭取在下學(xué)期提高各科成績,爭取進入班級前八名和水平部前五十名。

  2.達到健身的標準。胸肌和背肌更符合年輕男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力提高。

  二、日常任務(wù)

  (1)體育賽事

  1.早上好。在汕頭公園跑5000米;

  2.上午:擴胸啞鈴18個,俯臥撐36個,仰臥起坐60個,每次3組;(備注:“俯臥撐”不僅要包括在體育鍛煉中,還要包括在政治思想的轉(zhuǎn)變中)

  3.下午:3: 30后,和同學(xué)一起去海里游泳2個小時。

  (二)文化學(xué)習(xí)

  1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,重點是作業(yè)

  2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,重點是作業(yè)

  3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以作業(yè)為主;同時在網(wǎng)上看一些英文電影;

  4.其他:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

  5.網(wǎng)上收集學(xué)習(xí)資料,強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

  6.課外閱讀:是根據(jù)情況確定的.移動時間;

  7.每周一篇作文(在線完成);

  (3)尊老愛幼

  1.每天都要抽出一些時間陪爺爺奶奶消遣,或者陪弟弟妹妹們上網(wǎng)玩游戲。

  (4)移動待機

  1.移動時間是用來完成未竟事業(yè)的。

  (5)作息時間表

  07:00-07:10起床;

  07: 10—07: 30:洗漱便便;

  07: 30—08: 30跑山;

  08: 30—09: 00早餐,看新聞;

  09: 00—09: 30在網(wǎng)上做語文作業(yè),收集相關(guān)資料;

  09: 30—09: 40小便、喝水、運動;

  09: 40—10: 10做數(shù)學(xué)作業(yè);必要的話網(wǎng)上搜索數(shù)學(xué)教室;

  10: 10-11: 30,努力完成英語作業(yè),看英語電影訓(xùn)練聽力,提高口語;

  11: 30-13: 30吃午飯,午休,看當(dāng)天的特刊;

  13:30-14:30,上網(wǎng)放松

  14: 30—15: 00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15: 00—15: 20寫其他主題作業(yè)

  15: 30-18: 00吃水果零食,游泳;

  18:00-18:30享受晚餐,對爸爸奶奶的廚藝給予友好的評價;

  18: 30-19: 00與父親討論人生;

  19:00-19:30,觀看新聞聯(lián)播或在線瀏覽新聞(奧運會最新消息);

  19:30-20:10看其他電視節(jié)目;

  20: 10-20: 50輔導(dǎo)爺爺奶奶計算機知識和實踐;

  21: 00-21: 10簡單的室內(nèi)運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng);

  21: 10-22: 30在線玩游戲;

  22: 00—07: 00洗澡,睡覺,做夢,直到第二天。

寒假學(xué)習(xí)計劃9

  緊張的學(xué)習(xí)生活過去了,又迎來了一個新的假期。上學(xué)時,我身體不是很好,所以我打算假期鍛煉身體,并因此制定了寒假計劃。

  放假了,爸爸給我買了一對沙袋,一個四公斤,讓我每天早上綁著沙袋跑步。剛開始跑時,還可以,可是跑了一會兒,就覺得特別沉。把沙袋解下來時,腳很痛,但有一種飄飄然的`感覺。

  這個假期我還有一個計劃,那就是每天寫一篇日記,爭取把寒假作業(yè)在十天之內(nèi)寫完。另外,每天寫字一個小時;寫英語單詞一個小時;每天讀課文半個小時。因為我的作文和英語不是很好,所以媽媽讓我去補習(xí)作文和英語,平時我一上英語課就困,沒想到在英語班學(xué)習(xí)幾天,卻喜歡上了英語。寫作文是我最頭痛的事,最多能寫多個字,通過假期學(xué)習(xí),我現(xiàn)在能寫500多個字了。

  當(dāng)然,還有一個計劃,就是充分利用過年那幾天,隨心所欲地玩,到上好好"游一游"。這就是我寒假的全部計劃。

  時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

  一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

  三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

  四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

  五、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  六、我堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

  以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計劃。我會按照計劃認真去做。

寒假學(xué)習(xí)計劃10

  1.語言:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的前提下,課后可以多看一些名著和考場實例;要廣泛閱讀報刊雜志,了解民生和社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗。

  2.數(shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一個個復(fù)習(xí)的過程中,注意不要放過任何一個問題,千萬不要草草了事。作為高三的開始,基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好。

  3.中文:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力,語法,詞匯,補全,閱讀,翻譯,寫作,一個一個訓(xùn)練。

  4.+1:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意,有的同學(xué)好學(xué),急功近利,把復(fù)習(xí)放在老師的`復(fù)習(xí)安排之上。這不是明智的選擇。只有按照老師的節(jié)奏一步一步來,才能達到預(yù)期的效果。所以寒假作業(yè)的質(zhì)量很重要。

寒假學(xué)習(xí)計劃11

  假期早已鄰近以便在假期中豐富多彩自身的知識層面,準時學(xué)習(xí)生活,辦事有規(guī)律性,盡快渡過一個開心,豐富,更有意義的假期,特制訂此寒假學(xué)習(xí)方案。每日一定量學(xué)習(xí)培訓(xùn)4鐘頭,內(nèi)容包含:暑假作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、聽力。每天聽力三十分鐘。下午確保兩小時睡眠質(zhì)量,中午學(xué)習(xí)培訓(xùn)或出門戶外活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)務(wù)必注重方式,而改善學(xué)習(xí)的方法的實質(zhì)目地,便是以便提升學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣的高矮,是一個學(xué)員綜合性自學(xué)能力的反映。在大學(xué)時代,學(xué)習(xí)興趣的高矮關(guān)鍵對學(xué)業(yè)成績造成危害。

  當(dāng)一個人進到社會發(fā)展以后,也要工作中不斷進步新的專業(yè)知識和專業(yè)技能,此刻,一個人學(xué)習(xí)興趣的高矮則會危害他(或她)的工作成績,進而危害他的工作和發(fā)展前途。由此可見,在中學(xué)階段就培養(yǎng)好的`讀書習(xí)慣,有著較高的學(xué)習(xí)興趣,對人一生的發(fā)展趨勢都大有益處。能夠那樣覺得,學(xué)習(xí)興趣很高的人,必然是學(xué)業(yè)成績好的學(xué)員(弦外之音,學(xué)業(yè)成績好不一定學(xué)習(xí)興趣高)。因而,對絕大多數(shù)學(xué)員來講,提升學(xué)習(xí)興趣便是提升學(xué)業(yè)成績的立即方式。提升學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕之事,必須長期性的探尋和累積。

  先人的工作經(jīng)驗是能夠效仿的,但務(wù)必充足融合自身的特性。危害學(xué)習(xí)興趣的要素,有學(xué)習(xí)培訓(xùn)以內(nèi)的,但大量的要素在學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外。最先要培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣,有效運用時間,此外也要留意“專心致志、認真、毅力”等基本能力的塑造,針對本身的優(yōu)點、缺點等更要有刻骨銘心的了解?偠灾,“天下無難事,只怕有心人!痹S多人到考試時總考出不來自身的實際水平,拿不上理想化的成績,歸根結(jié)底,便是個人素質(zhì)不扎實,考試時過度焦慮不安的原因,也有便是把考試的成績看得過重,因此才會造成考試失利,你需要學(xué)好換一種方法來考慮到難題,你需要學(xué)好調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài),大家常說,考試考試能夠順利通過三分是水準,七分是心理狀態(tài),過度地追求完美通常便會喪失,就是這個原因;不必把成績看得過重,即把考試當(dāng)做一般的工作,梳理自身的構(gòu)思,用心應(yīng)對每一道題,你也就一定會考出好成績的;你需要學(xué)好超越自己,這話的含意便是,內(nèi)心不必總惦記著成績、總惦記著成績;要是我此次考試的考試成績比我上一次考試的考試成績逐步提高,就算是只高一分,那我是跨越了自身;這換句話說,不與他人比考試成績,就與自身比,那樣你的心理狀態(tài)便會平靜很多,便會覺得沒有那么大的工作壓力。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)與考試時便會覺得輕松自在的;你嘗試依照這類方法來調(diào)節(jié)自身,你也就會發(fā)覺,在無意間中,你的考試成績便會提升很多;最先,你應(yīng)該確立一下自身想在假期里要進行哪些每日任務(wù)例如:讀一些好的材料,進行自身校園內(nèi)里沒有時間進行的制做,也要融合院校的規(guī)定開展自身寒假計劃的制訂。其次,放暑假了,一定要協(xié)助父母家務(wù)勞動。∽陨淼陌l(fā)展就取決于日常生活的點滴積累中。也要記住,進行暑假作業(yè)是最基礎(chǔ)的每日任務(wù),堅持不懈記日記啊,堅持不懈鍛煉。要想辦法使自身的假期過的豐富一些,合理安排時間。在進行工作的另外課前預(yù)習(xí)一下下期的專業(yè)知識,做好下期的準備工作。觸碰一下社會發(fā)展,了解一下社會發(fā)展的必須。發(fā)展趨勢一下優(yōu)雅的個人愛好,修身養(yǎng)性。適度的游戲娛樂做做真實的自己想干的事!

寒假學(xué)習(xí)計劃12

  1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

  2、每天下午讀課外書20分鐘。

  3、每天寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。

  4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。

  最后,老師提醒你:開學(xué)要記得帶全以下資料:

  1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

  2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);

  3、古詩背誦表格

  4、抄寫詞語本(低于83分者)

  祝同學(xué)們春節(jié)快樂!

  過一個快樂,充實而有意義的.假期!

  對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學(xué)習(xí)計劃,能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

寒假學(xué)習(xí)計劃13

  不知不覺,轉(zhuǎn)眼間,20xx年過去了,20xx年寒假又到來了,對于高三復(fù)習(xí)考生而言,這將是他們高中階段最后一個假期。也許由于各種各樣的學(xué)校補課,這個假期對于大多數(shù)考生而言都顯得有點名存實亡,但或多或少總還會給考生們留一些自主學(xué)習(xí)的時間。這樣算來,語文能夠分到的時間實在是有限,如何利用有限的時間完成最高效的復(fù)習(xí),當(dāng)是所有考生都關(guān)心的問題。目前各種版本的復(fù)習(xí)建議層出不窮,大多是夯實基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高之類的話。本文不在宏觀上進行觀念性的指導(dǎo),而試圖從技術(shù)層面給考生一些實用的建議。

  一、語言基礎(chǔ)

  字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞,如"褪色"、"舶來品"等!兑慕雷帧吩(jīng)公布了最常寫錯的100個字,可以作為復(fù)習(xí)參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。

  近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞--當(dāng)然,同學(xué)也 可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題,就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見近義 詞,工作量會大大降低。成語辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。

  文學(xué)常識和語義銜接,不建議在寒假花時間。如果沉浸在過分瑣碎的文學(xué)史細節(jié)中,反而不利于考場應(yīng)試。語義銜接的難度則不需要專門突擊。

  二、文言文

  到了這個階段,文言文只需要做兩件事情:一個是鞏固考綱內(nèi)18個文言虛詞,尤其是課內(nèi)的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實 詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實詞中,看見"肅"就是"嚴肅",看見"德"就是"道德",這種條件反射式的實詞解釋基本上都是錯的;而 把"表"解釋成"給……上表請求",一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對的。把握住命題思路,考場上就可以做到事半功倍。

  三、詩歌鑒賞

  同樣,詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語系統(tǒng),即詩歌鑒賞常考的藝術(shù)手法和對應(yīng)例句,像病句題一樣,對相應(yīng)手法爛熟于心;二是練 習(xí)詩歌翻譯,因為大多數(shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中,如果考生實在不知道要答什么,把相應(yīng)區(qū)間的詩句翻譯一下,也能拿到絕大多數(shù)的分數(shù)。

  四、現(xiàn)代文閱讀

  依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語境突破一下,也許在 考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學(xué)會200字的經(jīng)營布局方法。學(xué)而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解,鑒于篇幅有限, 這里不再贅述。

  五、作文

  在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章,F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,其中都是20xx年高考語文的一類文?忌龅,就是 挑其中最對自己胃口的一篇--說得更明確一點,就是最容易模仿的.一篇,換一個題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語句只做適當(dāng)調(diào)整。仿 寫結(jié)束后,加以適當(dāng)潤色、修改。在寒假,我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文,務(wù)必在離高考還有最后一個學(xué)期的時候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎(chǔ)過 于薄弱,那建議找一篇過去的高考一類文,結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問題,現(xiàn)在只能拿到二類,但對于作文長期老大難的同學(xué)而言,極容易上 手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢想。

  綜上,由于語文板塊較多,所以總體看上去的話,復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應(yīng)試水平(而非語文 水平)在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在三塊:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后 面的閱讀延伸;二是文言虛詞復(fù)習(xí)這兩塊在寒假短時間內(nèi)突擊一下,應(yīng)該會有比較好的效果,這也是學(xué)而思高三語文寒假課程設(shè)計的初衷。第三塊就是作文。這 三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問題,那么文言虛詞占的比重將達到9分,總量將占到89分(參見下 圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色,那么高考語文的總體水平也就必然隨之水漲船高。

寒假學(xué)習(xí)計劃14

  新年伊始,很多學(xué)生都開始了自己的寒假生活。這時候,不少學(xué)生家長開始糾結(jié),一放假,孩子整個狀態(tài)就放松下來,完全不顧學(xué)習(xí),再開學(xué)可怎么辦?對此,教育專家認為,假期,是學(xué)生查缺補漏、提前預(yù)習(xí)的`好時機,學(xué)生可以在放假初期制訂一份學(xué)習(xí)計劃,并由家長進行監(jiān)督以便計劃能夠順利實施。

  由于學(xué)生在已經(jīng)結(jié)束的這一個學(xué)期中學(xué)習(xí)狀態(tài)不同,有些學(xué)生成績很好,有些學(xué)生成績稍差,這時,學(xué)得不夠好的學(xué)生需要將補習(xí)重點放在重新復(fù)習(xí)上一個學(xué)期的內(nèi)容上,不然新學(xué)期開始之后難免跟不上;而成績靠前的學(xué)生則可以將重點放在提前預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容上,但查缺補漏也不可或缺。

  同時,這個寒假還要經(jīng)歷春節(jié)。那么在春節(jié)后、開學(xué)前,家長一定要幫助學(xué)生“收心”,提前調(diào)整心態(tài),學(xué)生在下學(xué)期一開始就比別人領(lǐng)先了。畢竟,學(xué)生有寒假而家長沒有,在沒人監(jiān)管的情況下,學(xué)生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長在假期應(yīng)該適當(dāng)幫學(xué)生提高自控能力。

寒假學(xué)習(xí)計劃15

  啊!終于到寒假了!對所有學(xué)生來說,最開心的事情是放假。假期里大家都出去購物,在家看電視,玩電腦等,都比較空閑。還有我,我真是個倒霉蛋,聽我說!

  我的數(shù)學(xué)從小就很窮,父母對此很擔(dān)心。何況現(xiàn)在年級上去了,數(shù)學(xué)自然也會變得更難。所以媽媽和爸爸這樣商量。“出去補習(xí)太貴了,去表姐家讓表姐給你補習(xí)吧。什么!學(xué)院數(shù)學(xué)!我的心特別遭雷擊,很快我又開始反抗了!安,你知道,我的數(shù)學(xué)無可救藥,你們竟然把我送到補習(xí)班,這不是我的命嗎?”媽媽語是“不到幾天就四五天,表姐給補習(xí)班,這么好的條件,忍著吧。我們走吧。”說。(也就是說,你的家人都是你的家人。)“不,我不要它!”單擊我開始撒嬌,希望這樣我能避免災(zāi)難。“嗯?”媽媽瞪著我。我只好低下頭向母親“投降”。

  但是媽媽完全沒有料到我在英語里是表姐的老師(所以表姐對我說了算),何況我的數(shù)學(xué)也那么差,我只要裝模作樣就行了!我的心越想越開心。我假裝沒有興致,說。“那明天表姐接吧。”“什么明天!現(xiàn)在。 蔽业哪橂m然是一副不愉快的樣子,但其實心里暗自高興。

  很快表姐就到了,爸爸媽媽去上班了,我連忙把表姐拉到我的房間,和她開始“補習(xí)”,過去了很長的時間,我們倆從沒踏出過我的房間,因為我可知道,客廳里的“眼睛”可多了,要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了,我的好日子就到頭了,終于,我對著數(shù)學(xué)書發(fā)呆可“呆”到了4點,這下我可自由了,我和表姐故作疲憊不堪的`樣子來到客廳,我順手拿起個蘋果,打開電視,悠閑地吃著蘋果還看著電視,那是一個勁的叫舒服!

  傍晚,媽媽回來了,媽媽并沒有來到客廳,而是急匆匆的回到房間。沒一會兒,媽媽手持攝像機來到我面前,我頓時驚呆了,這攝像機不是應(yīng)該放在客廳的嗎?難道媽媽……我不敢多想,我只知道我的好日子真的到頭了,我讓表姐先回房,媽媽立馬教訓(xùn)我。沒過多久,我就被……

  誒,這寒假本該是快樂的、開心的,怎么這變成了“教育會”!看來,我的寒假計劃不再是和表姐玩耍,而是和一個陌生人一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!

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