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個人學習計劃

時間:2023-07-20 11:03:51 學習計劃 我要投稿

個人學習計劃(經典10篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的個人學習計劃10篇,希望對大家有所幫助。

個人學習計劃(經典10篇)

個人學習計劃 篇1

  1.本課程計劃表在編制時由行政人事部作了一些取舍、增加和綜合,本計劃分必修和選修,必修為必學內容并且需要進行效果評估,服從行政人事部的計劃安排,選修為自學、自愿課程,不作培訓任務,也不作測評和要求,根據員工學習意愿,自己安排。本學習計劃周期一年,于20xx年12月31日前完成。

  2.部分員工所選課程如未納入本計劃的,員工可以根據各自學習能力和時間進行自主學習,公司鼓勵這種學習精神,但不作培訓任務和目標要求。 3.技能、工具課程的.培訓大部分也以選修、自學為主,學習資料可以通過網絡等各種渠道獲取,如需想檢驗學習成果的,可以告知行政人事部設計一套諸如通過情景模擬、結構化、文件筐等方式進行評估。

  4.相同崗位的課程盡可能安排一致,以利于主管掌控和彼此交流。 5.內訓部分培訓時間請關注公司公告。

個人學習計劃 篇2

  4月,“國培計劃”—四川省網絡研修與校本研修整合培訓項目物理研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對于這次培訓,我將認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。為了更好地學習,我以輔導老師制定的研修提綱為依據,制定個人校本研修計劃如下:

  一、研修主題

  在專家教授的指導下,通過“國培計劃”四川省網絡研修與校本研修整合培訓項目來拓寬教學視野、提高自身教育教學能力和業(yè)務水平,促使自己專業(yè)化發(fā)展,把新課改的精神落實到日常的教育教學工作中。

  二、研修目標

  通過開展校本研修,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,通過課堂改革,轉變教育觀念,積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式,為提高教育教學質量奠定良好的基礎。具體目標如下:

  1、通過研修,學習先進的研究方法,掌握教學基本功,更好地為新的課堂改革模式教學服務。

  2、轉變教育觀念,形成良好的研究意識提高認識。

  3、加強學習,積累研究課題的經驗,掌握初中物理課程與教學改革的核心理念。

  4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術,探索教育教學規(guī)律,豐富教學經驗,能上好每一節(jié)課。

  三、學習內容

  1、圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修,認真聽取專家教授的講座,每周不少于5小時用于學習教育教學理論。

  2、加強業(yè)務學習,探索教育教學規(guī)律,學習新的物理教學方法等。到兄弟學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

  3、堅持聽課,積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng),使自己盡快適應新的教學模式。

  4、精心備課、認真上課。每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,認真完成作業(yè),樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合。

  5、填寫好研修日志,撰寫教育教學論文。

  四、實施計劃

  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學習專家們的先進理念,逐步內化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。

  3、通過專家的引領,理論聯系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的教學素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的'觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向專業(yè)化教師的標準靠近。

  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,更好的理會網絡研修與校本研修相結合模式的特點、目標任務、課程資源內容、研修模式及實施環(huán)節(jié)以及網絡研修平臺的操作使用流程與要求,將學到的知識融會貫通到實際的教學中,開拓視野,掌握新課改的發(fā)展方向和目標,讓自己的課堂成為學生喜愛的課堂。

個人學習計劃 篇3

  一、計劃要盡量全面

  學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

  學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的'全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排

  長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、從實際出發(fā)來制訂計劃

  在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

  1.自己知識和能力

  2.每個階段的學習時間

  3.學習上的缺欠和漏洞

  4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、計劃要留有余地

  計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、提高時間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調整

  在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

個人學習計劃 篇4

  學習的最主要目的是為了更好地適應新課程教學的需要,努力提高自身的教育教學水平,并在科研、課題上有所發(fā)展,在本學期的工作中,我將從以下幾方面進行學習:

  一、要勤于學習,豐富自己的理論知識

  1、堅持閱讀專業(yè)相關知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的`知識面。努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。

  2、關于做一名學習型的教師,利用課余時間,進修個人學歷,提升個人的文化修養(yǎng)。

  3、積極參加校內外的聽課活動,多向經驗豐富的教師請教。

  二、善于反思,深刻省察自己的教育教學策略

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

  3、探索教學規(guī)律,努力形成自己的教學風格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

  三、打造精彩課堂,提升課堂教學能力

  1、在總結自身的教學特點基礎上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率,使自己的教學有一定的特色。

  2、積極參與各類公開課、觀摩課、優(yōu)質課活動,每學期堅持多參加教育教學方面的研討活動。

  四、樂于研究,增強教育科研能力

  1、在平時的教學中,把自己的行動和教學研究結合起來,不斷地總結,發(fā)現問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。

  2、研究過程有序,每個階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過程中的實踐體會。

  總之,我將以做科研型教師為目標,在教學實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現、改進和解決教育教學過程中的實際問題,提高教學效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態(tài),形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。

個人學習計劃 篇5

  時光飛逝,它如流水,也如夢境一般。一眨眼,便已經消逝了。走過大二,我來到了大三。大一的時候我們比較的懵懂,對很多事情都沒有一個確切的概念,也不知道如何在大學生活中找到自己的價值所在。但是進入大二之后,我逐漸找到了大學生活的規(guī)律了。我也能夠更加從容的面對每一項挑戰(zhàn),我變得更加的穩(wěn)重,也更加冷靜了一些。這些成長基于時間的積累,也是給予我們經驗的積累。

  大三已經到來,我想為自己下學期的學習工作進行一次計劃,希望自己能夠不辜負自己的期望,取得一個好成績。

  1、在專業(yè)學習上更努力一把

  這兩年,我對自己的專業(yè)知識掌握的不是很全面,所以每次考試也不是很穩(wěn)定,所以不管怎么說,我應該要好好的去管理一次自己的學習。制定一個學習計劃,根據自己的學習情況作出調整,在自己的專業(yè)知識上進行一次突破。

  2、拓展自己的興趣愛好

  除了學習之外,我們應該去拓展我們的.興趣愛好。一個人光顧著學習是不夠的,興趣愛好也是我們人生的一部分。在我們的生活中,學習占據一部分,而我們的興趣愛好也占據著一部分。所以這一項是我接下來應該去鍛煉的部分。

  3、管理好的情緒生活

  我個人的情緒是比較激動的類型,遇事不是很冷靜,也不是很會管理自己的情緒。所以在學習生活中我也總是出現一些不必要的矛盾。這一點我會在接下來的生活中進行改正,學會好好的去管理,也學會好好的去提升情緒價值。

  4、拓展交際范圍

  交際占據著我們個人成長的一部分,很多人會因為自己交際問題而犯愁。對于我來說,我也一樣會因為交際問題而感到困惑。其實這就考驗我們個人的一些能力了。所以想要拓展自己的交際范圍,就要從各個方面去提升自己。從而達到交際圈的拓展。

  5、保持一個好的學習狀態(tài)

  學習永遠是我們學生時代最重要的主題,所以不管怎么樣,我都應該在學習上多花費一些功夫,而我的學習狀態(tài)也是需要進行改正的一個地方。所以接下來的日子,我會著重提高自己的學習狀態(tài),讓自己有一個更好的方向,也提升自己的學習效率,維持一個好的學習和祖昂太。最終達到取的好成績的效果,為自己的未來做一次努力。

個人學習計劃 篇6

  作為一名小學教師,在學習與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。

  祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。

  通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。

  始終將學生的利益放在首位。學習新的.教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

  為此,特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下:

  1、積極參加小學教師遠程培訓,提高自身的專業(yè)素質。

  2、結合教師教學經驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學情景創(chuàng)設技能、課堂上提問技能、課堂調控技能并做出相應的創(chuàng)新與發(fā)展。

  3、結合教師的教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

  4、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。

  5、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

  6、完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。所任學科,教學工作得到大多數學生的認可。

  7、熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

  8、熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

  9、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  10、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

  11、按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學習。

  12、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

  13、積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。

  14、積極配合學校做好教育工作。

  15、認真做好專題研究,及時學好教學反思。

  16、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經驗。

個人學習計劃 篇7

  1.制定學習計劃

  聽到寒假可能同學們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學習氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應該怎么辦?是不是應該在這個假期里制定自己的復習計劃,還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優(yōu)勢,所以寒假已經臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學習生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學習復習計劃,會對你高考的成績很有幫助。

  2.突破薄弱科目

  到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學過說,而且同學們也可以從中對自己的學習情況做一個大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的`突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學科,就能實現自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學習突破的方式有很多種,可以對價才進行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性的一些輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。

  3.加深知識點記憶

  小編表示出了對薄弱學科進行重點突破之外,其他學科的復習同樣不能懈怠,同學們應根據老師講過的主要內容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進行知識點的復習,知識的復習有兩種,一種是重現,比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。小編提示同學們在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學科外,盡量不要找難題去做。

個人學習計劃 篇8

  為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術人員,特制定以下培訓計劃:

  1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。

  2、進修人員到病房后,臨床科室根據其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教。從專科理論知識、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M行培訓。

  2.1操作培訓方法:確定2-3項?谱o理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的`培訓。

  2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

  3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護士長針對進修的?苾热,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽內搿哆M修護士考核表》,進修結束后返回原單位。

個人學習計劃 篇9

  從學校畢業(yè)我走上工作崗位,成為了一名人民教師,來到了我夢寐以求的教師工作崗位,根據學校制定的培養(yǎng)青年教師計劃,把學校辦成一所“校有特色、教有特點、學有特長”和“學生歡迎、家長滿意、社會認可”的優(yōu)質學校為目標,特為自己定下以下學習計劃。

  一、政治道德素養(yǎng)學習目標:

  政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,身為一名共產黨員更要來嚴格要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名中學老師,心中要時常充滿愛,要像愛自己的孩子一樣,關心和照顧好這群孩子。當然,教師的言行舉止,對孩子的影響也是不可低估的。所以,無論在學生還是在家長面前,要始終保持一個人民教師的良好形象。

  二、發(fā)展目標:

  (一)師德學習目標

  恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、廉潔奉獻的師德風尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質,規(guī)范和提高自己的道德觀念。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。提升自身的理論素養(yǎng),轉變師德觀念。以模范教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。

  (二)教學業(yè)務學習目標

  1、認真學習教育教學理論,提高自己的理論素養(yǎng)。

  每學期看1本專著和相關學科的理論書籍,每學年寫1—2篇論文或案例。積極利用一切機會傾聽專家的講座、參加學術交流會或研討會,向專家與同行學習。認真參加每一次的課題組活動,按要求完成相應的任務。同時也積極主動參與學校的校本培訓計劃,新一輪新課程實施培訓計劃,努力提高自己的理論素養(yǎng),與時俱進。

  2、注重學教育教學理論,學新課程標準,學現代教育技術。

  研究教法、學法;堅持以人為本、以學生發(fā)展為本,堅持教學資源的有效整合,堅持教學反思。研究學生的學法、研究如何在課堂內以學生為中心,充分調動和發(fā)展學生的上課積極性,研究如何有效地促進學生的課外學習,注重培養(yǎng)學生的`學習和探究的興趣。無論在教學方面還是在班主任工作方面,要做到與眾不同,有所成就。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自己的教學,勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學風格。

  3、在教學教法上多下功夫,力求“漁”而不是“魚”。

  在新課程的倡導下為實現學生的終身體育發(fā)展觀念而努力。多聽課,多聽好課,取長補短,并及時做好課后反思,認真總結每堂課的不足和閃光點。多爭取上公開課的機會,用壓力給自己以動力,多磨練,快成長。

 。ㄋ模 文化素養(yǎng)學習目標

  樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。

  豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群孩子。如果我沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以我要不斷給

  自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學生能在我這里學到更多的知識。本著自身對心理研究的極大興趣,爭取在這方面有所突破,豐富心理知識,能服務于學生。觀察學生,發(fā)現每個學生的長處、不足之處,及時的給他們正確的知識,經驗和簡單的道理。了解他們心理的所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。

  一切都是新的,我的工作就是早上八、九點鐘的太陽,為了讓它發(fā)光、發(fā)熱,我必須用盡所有的力量撥開烏云,燃燒自己,溫暖學生。

個人學習計劃 篇10

  開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。必須學習目標,然后語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的.講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時光與娛樂時光,然后每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,然后我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

  一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自我的成績進一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中用心參加。

  四、在勞動中用心參與,然后與同學一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

  六、令自我全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

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