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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-13 08:26:54 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【優(yōu)】學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  在新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)中,讓自己的教學(xué)水平得以不斷地提升,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中真正成為學(xué)習(xí)的主人,特制定此學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)能有所理解,對(duì)新的課程結(jié)構(gòu)有新的認(rèn)識(shí),并明白新的課程結(jié)構(gòu)的含義。知道如何開(kāi)發(fā)利用課程資源,通過(guò)教師的互相學(xué)習(xí)、交流,對(duì)自身教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),對(duì)新教材內(nèi)容、教法不僅做到心中有數(shù),對(duì)新教材的評(píng)價(jià)體系也要有新的認(rèn)識(shí),明確自己在新教改形勢(shì)下的地位。通過(guò)努力的學(xué)習(xí),讓新的理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng),在學(xué)生中大力開(kāi)展素質(zhì)教育,讓學(xué)生獲得全面的發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:]

  1、《新課程師資培訓(xùn)精要》:認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)新世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革的全景透視、基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)、課程結(jié)構(gòu)、課程資源、校本課程、學(xué)習(xí)方式、課程評(píng)價(jià)、教師角色轉(zhuǎn)換等相關(guān)內(nèi)容。

  2、《心理健康教育與老師心理素質(zhì)》重點(diǎn)學(xué)習(xí)心理健康健康觀的革命、心理衛(wèi)生實(shí)現(xiàn)心理健康的必由之路、心理健康素質(zhì)教育的新樂(lè)章、教師的社會(huì)角色與心理素質(zhì)、教師的壓力與挫折、教師的合理認(rèn)知與心理健康、教師的情感與心理健康、教師的性格與心理健康、教師的教學(xué)觀與心理衛(wèi)生、教師的人際關(guān)系與心理健康、心理健康教育的能力與業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生等重要內(nèi)容。

  3、《新課標(biāo)》主要學(xué)習(xí)課程文件的轉(zhuǎn)型:從教學(xué)大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)、課

  程性質(zhì):工具性與人文性的統(tǒng)一、課程目標(biāo):致力于全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文新教材:從“多本化”走向多樣化、學(xué)習(xí)新方式:自主——合作——探究、教學(xué)新評(píng)價(jià):注重多元、質(zhì)性、過(guò)程的發(fā)展性評(píng)價(jià)、教學(xué)新課題:語(yǔ)文課程與現(xiàn)代信息技術(shù)的'整合、課程資源:開(kāi)發(fā)——利用——?jiǎng)?chuàng)生、課程新發(fā)展:拓展語(yǔ)文課程的新領(lǐng)域、與新課程同行:語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展與專業(yè)化建設(shè)等主要內(nèi)容。

  三、學(xué)習(xí)方式:

  1、自主學(xué)習(xí):自己自學(xué)。結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,在教中學(xué),在學(xué)中教,把理論和實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),每天抽出兩個(gè)小時(shí)認(rèn)真研讀《新課程師資培訓(xùn)精要》、《心理健康教育與老師心理素質(zhì)》、《新課標(biāo)》。

  2、合作交流:在學(xué)習(xí)中有不明白的地方,和同事利用教研活動(dòng)時(shí)間和坐班時(shí)間在一起進(jìn)行研究和討論,共同學(xué)習(xí),共同提高。

  3、撰寫教學(xué)反思:華東師大教授葉瀾說(shuō):通過(guò)反省、思考、探索,來(lái)解決教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,它是理解與實(shí)踐的對(duì)話,是理解與實(shí)踐溝通的橋梁。

  四、預(yù)期成果:

  在一系列的學(xué)習(xí)中弄清基礎(chǔ)教育改革的背景,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識(shí),對(duì)課程結(jié)構(gòu)、課程資源有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)教師的健康心理形成自己的看法,對(duì)新課程的目的、理念有清楚的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  大三一年是大學(xué)四年中最重要的一年,是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們大家一起,討論了我們大三這一學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、 團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。 營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、 提高大家的學(xué)習(xí)效率,做到高效率學(xué)習(xí)。

  二、 具體活動(dòng)

  1、 在主題班會(huì)上,大家互動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、 鼓勵(lì)大家積極參加早晚自習(xí),預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的.知識(shí),做到知識(shí)的充分吸收,時(shí)間的充分利用。

  3、 督促大家積極早讀,大聲朗讀英語(yǔ),既為四六級(jí)考試的單詞詞匯做準(zhǔn)備,也鍛煉了英語(yǔ)口語(yǔ)。

  4、 組織趣味活動(dòng),同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫比賽,并給優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì),讓班級(jí)的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。

  總之,大二上學(xué)期,要讓大家轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法及心態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

  ★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議.

 。ǎ保┑谝淮螘(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

 。ǎ玻┑诙螘(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

  ★二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

  ★三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.

  賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

  ★四、舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.

  以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.

x

  新的學(xué)期開(kāi)始,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì)員,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、學(xué)習(xí)交流會(huì):舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面,使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次,會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì),以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……

  二、無(wú)機(jī)化學(xué):依照慣例我們會(huì)在十一月份舉辦無(wú)機(jī)化學(xué)大賽,我們必須做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對(duì)無(wú)機(jī)大賽的意見(jiàn),獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問(wèn)題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

  三、有獎(jiǎng)問(wèn)答:為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名,給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!

  四、學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富會(huì)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的`了解和解決問(wèn)題。

  五、舉行學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議:做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

  六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽(tīng)取各方面的建議,對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué),讓會(huì)員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長(zhǎng)幫助需要幫助的會(huì)員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長(zhǎng)的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  本班有學(xué)生26名,大部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性強(qiáng),具有良好的書(shū)寫和預(yù)習(xí)習(xí)慣。對(duì)字詞掌握情況較好,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。但也有部分同學(xué)缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定。本班的優(yōu)生有3名同學(xué),.他們?cè)谄綍r(shí)作業(yè)、測(cè)查中審題細(xì)心答題認(rèn)真、能獨(dú)立思考,在閱讀中具有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,答案準(zhǔn)確。中間生12名,這部分學(xué)生學(xué)生男同學(xué)較多,其實(shí)一個(gè)個(gè)也挺聰明,就是懶惰、浮躁,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不肯用心地去記憶,所在該背的該積累的知識(shí)掌握不好,而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)部分學(xué)生拿到題之后不認(rèn)真審題,不知道怎么去解答,遇到課死記硬背的知識(shí)能應(yīng)答,遇到獨(dú)立閱讀方面的知識(shí),和拓展練習(xí)的題無(wú)從下手,。好多獨(dú)立閱讀的答案本來(lái)是要在短文中尋找,但他們就會(huì)答非所問(wèn),想怎么答就怎么答。學(xué)困生生有11人。這些學(xué)生主要是智力相對(duì)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,十分粗心,記不住前邊學(xué)后面忘,有時(shí)寫一段文字,就出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字。但我還是有信心,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、漢語(yǔ)拼音。

  (1)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能正確拼讀,掌握拼寫規(guī)則。

  (2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語(yǔ)和句子。

  (3)掌握漢語(yǔ)拼音中聲調(diào)及其變化。

  2、字。

  (1)掌握本冊(cè)要求學(xué)會(huì)的223個(gè)生字,會(huì)認(rèn)的64個(gè)生字;能正確讀寫精讀課文中的159個(gè)詞語(yǔ),能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

  (2)正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語(yǔ)。

  (3)按要求寫多音字;(4)選字填空;(5)改正錯(cuò)別字;(6)選擇帶點(diǎn)字的正確字義;(7)按要求查字典等。

  3、詞語(yǔ)。

  (1)正確地讀出寫出學(xué)過(guò)的詞,并注意積累詞語(yǔ)。

  (2)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

  (3)辨析近義詞、反義詞,領(lǐng)會(huì)詞語(yǔ)的感情色彩,會(huì)詞語(yǔ)搭配、選詞填空等各種詞語(yǔ)訓(xùn)練。

  4、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀讀背背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。

  5、句子。

  (1)懂得一個(gè)完整的句子必須由兩個(gè)部分組成,能運(yùn)用常用詞和關(guān)鍵詞造句。(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);(4)按課文內(nèi)容或積累·運(yùn)用中的“讀讀背背”填空;(5)根據(jù)提示語(yǔ)默寫語(yǔ)段;(6)補(bǔ)足詞語(yǔ);(7)詞語(yǔ)搭配;(8)會(huì)修改病句;(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用,能縮寫句子,擴(kuò)寫句子。語(yǔ)言感悟:(1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語(yǔ),體會(huì)句子含著的意思;(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問(wèn)題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達(dá)特點(diǎn);(5)根據(jù)要求寫句子。

  6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能正確使用常用的九種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。

  7、口語(yǔ)交際。

  選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話題進(jìn)行一至二次的口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

  8、閱讀:

  (1)、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,揣摩詞句的意思。(2)能理解和把握文章的主要內(nèi)容。(3)能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。(4)能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。(5)能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。(6)在理解課文的過(guò)程中,體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法。理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情;(7)學(xué)會(huì)提出有思考價(jià)值的問(wèn)題;(8)聯(lián)系生活實(shí)際談感受等。

  9、習(xí)作。

  復(fù)習(xí)寫自己熟悉的.人、事、景、物的文章,能表達(dá)真情實(shí)感;復(fù)習(xí)寫想象作文,能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序?qū),根?jù)表達(dá)需要分段表述。做到語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。書(shū)寫規(guī)范、整潔。40分鐘不少于400字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

  二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):

  學(xué)生主要是態(tài)度問(wèn)題,同時(shí)還要注意那些對(duì)基礎(chǔ)掌握得不熟練的學(xué)生,嚴(yán)格“過(guò)關(guān)”,多幫助他們。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看,閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點(diǎn)(這與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有著密切的關(guān)聯(lián))。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把話寫通順是重點(diǎn),把細(xì)節(jié)描述到位。

  三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):

  1、能對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行邏輯歸類;結(jié)合語(yǔ)境理解字、詞;會(huì)修改簡(jiǎn)單的病句。

  2、把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情,初步領(lǐng)悟表達(dá)方法;發(fā)表自己的閱讀見(jiàn)解或體會(huì);能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文、書(shū)信及常見(jiàn)的應(yīng)用文。

  3、綜合運(yùn)用,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  四、復(fù)習(xí)方法:

  單元復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。

  1.引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,感悟語(yǔ)言多讀:利用晨讀、發(fā)動(dòng)小組間的督促、檢查,把所有的生字詞、必背課文都過(guò)關(guān),要求背誦的課文都背熟并能默寫。

  2.以教材為本,適當(dāng)向課外拓展多練。結(jié)合時(shí)間和進(jìn)度對(duì)復(fù)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)反饋檢測(cè)結(jié)果,總結(jié)復(fù)習(xí)情況,以利于更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

  3.重點(diǎn)突破:抓住基礎(chǔ)薄弱知識(shí)不放松,書(shū)寫、練習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(zhǎng),專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的假期。

  高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

  一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

  二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。

  三:8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束,下午2:00至2:30半開(kāi)始,6:30結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習(xí)。

  這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè)時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!

  高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:

  學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條:

  一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

  二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長(zhǎng)補(bǔ)短"。

  三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計(jì)劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間。

  高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:

  一:在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,做兩件事:1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個(gè)習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題。

  二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。

  三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  最后的一點(diǎn)建議:

  一:如果你自制力好的'話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

  二:學(xué)習(xí)可以很有樂(lè)趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會(huì),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

  三:對(duì)于電腦我要說(shuō)的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過(guò)多的使用,對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1、每天6:10起床。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  學(xué)習(xí)方式:

  對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的.已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

  生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

  歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、時(shí)間安排

  1、 每日的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每日保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每日保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每日保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每日保障一小時(shí)的'戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每日必須完成以上計(jì)劃;

  每日的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,提高讀寫能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  二年級(jí)結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁?tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽(tīng),可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來(lái)看看吧!

  假期預(yù)定目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫博文,煅練自己的寫作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

  五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的.事情,比如賣東西之類。

  每日計(jì)劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè) ;

  中午:午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);

  下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺(jué)。

  注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

  每周計(jì)劃:

  1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

  怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過(guò)一個(gè)豐富多彩地假期!

  附:假期計(jì)劃自我打分表

  假期計(jì)劃自我打分表

  時(shí)間 項(xiàng)目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情況 早上 起床 跑步 晨讀 上午 寫作業(yè) 彈琴 練字

  中午

  讀書(shū) 午休 下午 快板 游泳 晚上 彈琴 讀書(shū) 睡覺(jué)

  備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、前言

  無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對(duì)德育的學(xué)習(xí)都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。

  二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標(biāo)

  作為一名實(shí)習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求,堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。

  三、具體學(xué)習(xí)措施

  1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)

  教師,尤其是我們實(shí)習(xí)老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好課,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認(rèn)真的上好課。

  教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè),樂(lè)于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生

  在課堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。

  發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì)“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能。

  3、創(chuàng)新拼搏,銳意進(jìn)取

  我要時(shí)刻更新觀念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨(dú)角戲”,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,課堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識(shí)與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。

  4、為人師表,以身作則

  “學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的`知識(shí)去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會(huì)以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。

  5、愛(ài)國(guó)守法,終身學(xué)習(xí)

  愛(ài)國(guó)守法是每一位中國(guó)公民都應(yīng)該做的,作為一名人民教師更應(yīng)該愛(ài)國(guó)守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,更是應(yīng)該做到這一點(diǎn),這也是對(duì)師德做基本的要求。

  在信息大爆炸的時(shí)代,知識(shí)易得 但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng),實(shí)習(xí)過(guò)程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點(diǎn),多去聽(tīng)課,也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。

  在實(shí)習(xí)期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫反思,加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,多上課努力與學(xué)生共同進(jìn)步。

  四、實(shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所

  1、課堂教學(xué)中

  2、教育調(diào)研

  3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

  4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中

  五、檢驗(yàn)與反思

  在實(shí)習(xí)中后期,要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(zhǎng)久以往的堅(jiān)持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未來(lái)的主人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的.學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

 。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級(jí)英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

 。ǘ 顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:

  1.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(3月份)

  2.英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)TEM-4(4月份)

  3.大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6(6月份)

  這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。

  二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

  對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:

  周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試筆試部分 ③背英語(yǔ)單詞

  周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀

  周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語(yǔ)、英美概況 ②聽(tīng)四級(jí)聽(tīng)力、fast reading

  周四:①預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級(jí)cloze

  周五:①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級(jí)真題

  周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

  三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):

  1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。

  2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。

  3.多和老師進(jìn)行溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

  4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項(xiàng):

  1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對(duì)自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾

  2、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備

  大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6考試。

  3.多關(guān)注時(shí)事,多看書(shū)看報(bào),開(kāi)闊視野。

  以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

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