高三學(xué)習(xí)計劃范文
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的高三學(xué)習(xí)計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)習(xí)計劃范文1
進入高三的學(xué)生會有很多的問題需要面對，比如說每天面對的學(xué)業(yè)壓力和未來選擇的迷茫等等。但是，我們需要淡定，需要調(diào)整自己的心態(tài)，明確自己未來發(fā)展的方向和重點。與此同時，我們需要關(guān)注自己的身體健康和休息，同時充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力，積極應(yīng)對高考的考試。
二、學(xué)習(xí)計劃的制定
制定高三的學(xué)習(xí)計劃對于每個學(xué)生來說都是非常重要的。首先，我們要通過對自己的能力和難點的分析，確定學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時間。其次，我們要制定長時間的學(xué)習(xí)計劃，逐步完善自己的知識點和技能，定期進行復(fù)習(xí)和考核。最后，我們要堅持自己的學(xué)習(xí)計劃，努力創(chuàng)造一個有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
三、科目的重點和難點
高考科目的重點和難點可以說是每個學(xué)生必須要掌握的知識點。在學(xué)習(xí)過程中，我們要注意掌握重點和難點，同時分析不同科目的考試要求和考試形式。做到了解難點之后，我們要積極尋找方法解決問題，進行針對性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。例如，語文的重點在于古文閱讀，數(shù)學(xué)的重點在于計算思維和證明，英語的重點在于聽力和閱讀等等。因此，我們需要根據(jù)不同的科目要求，提高自己的基礎(chǔ)和能力，彌補自身的不足和短板。
四、知識體系的構(gòu)建
高三學(xué)習(xí)的知識體系是非常復(fù)雜的，需要我們通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，搭建起自己的知識體系。這個過程不僅僅是學(xué)習(xí)知識點，更是能力和思維的鍛煉。因此，我們需要注重知識的融會貫通，全面提高自己的`核心競爭力，培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)和潛力。在此基礎(chǔ)上，我們可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，挖掘自身的潛力，從而達到考試的優(yōu)秀成績，為未來的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
五、復(fù)習(xí)策略的優(yōu)化
在高三的復(fù)習(xí)過程中，要注重復(fù)習(xí)策略的優(yōu)化。首先，我們要做好復(fù)習(xí)計劃，并且進行重點和難點的針對性訓(xùn)練。其次，我們需要不斷地進行模擬考試，在熟悉考試形式的情況下，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。最后，我們要做好對自己的評估和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并且針對不足和問題進行有針對性的補救和提高。
總之，在高三的學(xué)習(xí)計劃中，我們需要明確目標和方向，分析自身優(yōu)劣勢，有針對性地進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和管理，及時發(fā)現(xiàn)自身短板和不足，進行有針對性的補救和提高。只有做到這些，才能夠無往而不勝，成功坐上清華大學(xué)的繽紛馬扎。
高三學(xué)習(xí)計劃范文2
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課（不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要）
3、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜！
5、每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。
好的學(xué)習(xí)成績，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)規(guī)律
要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃�。。。∵@是相當重要的�。。�
�、賹W(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
�、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
最后補充幾句：計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點用也沒有�。�！而且還浪費墨水！！呵呵！開個玩笑！總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果��！
高三復(fù)習(xí)計劃
把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的'期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
高三學(xué)習(xí)計劃范文3
十二年的披荊斬棘，一千多天的艱難坎坷，昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經(jīng)吹響，。在這最后的沖刺時光，如何高三勵志，鍛造奇跡，最后百日學(xué)習(xí)不可松懈。
在這最關(guān)鍵、最緊迫的`時間里，必將全力以赴，以科目為區(qū)分，各個擊破，做到以下學(xué)習(xí)計劃，力爭高三勵志：
在語文方面梳理熟記需要記憶的詩歌、課文，抓緊最后時間突擊名著梗概，加強文言文翻譯、積累，多看作文范文。配合糾錯本與之前的試卷，查漏補缺。
在數(shù)學(xué)方面把握整體知識主線，熟悉公式、定理，在練習(xí)過程中聯(lián)系課本觀點，照高考的考試時間、形式進行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項要求，從而適應(yīng)高考。
英語單詞基礎(chǔ)不可廢棄，閱讀訓(xùn)練亦需抓緊。多翻翻自己以前的試卷，發(fā)現(xiàn)自己常犯錯誤，待提高的知識點，進行集中復(fù)習(xí)。當然，背誦經(jīng)典范文對于沖刺英語作文必不可少。
就其他科目而言，學(xué)習(xí)計劃萬變不離其宗，全面梳理，重點突破，以前的糾錯本、試卷分析是關(guān)鍵。
最后，讓我們以最飽滿的熱情，最高度的自信去落實自己的學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)造勵志高三吧!
高三學(xué)習(xí)計劃范文4
輕重分明，全力補弱在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補弱。即：要對自己一向?qū)W得較好又學(xué)得輕松的課給予充分信任，少花時間，節(jié)省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)較好，所以復(fù)習(xí)重點放在課堂上，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點予以額外訓(xùn)練;對歷史、政治則是課上努力，自己適當超前一點進度。這樣，強科中的弱點和弱科，就是復(fù)習(xí)重點。
數(shù)學(xué)重點應(yīng)放在研究綜合題上，但不必過濫;由于平常學(xué)習(xí)總是按章節(jié)進行，綜合運用數(shù)學(xué)工具的能力就會不足，所以應(yīng)重點彌補;外語，堅持語境中掌握知識的觀點，熟讀已陌生的課文，再做一定量習(xí)題，注意總結(jié)過去的錯誤;歷史，應(yīng)該“書必�？矗}要精做”，不能扎到歷史科學(xué)的xx中，而應(yīng)安守課本�？凑n本不要鉆牛角尖，不要摳得過細，也不要見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎(chǔ)上，抓聯(lián)系：課本段篇章之間的聯(lián)系，人物之間、事件之間、人物與事件之間的'聯(lián)系，弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)階段雖長，卻易被忽視。因為真正的直面高考，當屬高三。高三常常被人們認為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。我要說的是，高三的奮斗確實能使你的知識產(chǎn)生質(zhì)的變化，但任何妄想以前瞎混、僅高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實的。如果你以前瞎混過，那就要付出比別人多若干倍的努力!跨入高三，也就意味著復(fù)習(xí)的開始。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的，是站在全局高度上的一種綜合。復(fù)習(xí)很講究方法，下面就談?wù)勎业囊恍⿵?fù)習(xí)經(jīng)驗。
第一，復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí)，還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。
第二，要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學(xué)們不妨一試。
第三，復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、�？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯，就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。
第四，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。
高三學(xué)習(xí)計劃范文5
我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
一、要平衡心態(tài)
不要過于緊張，雖然高考很重要，但也要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，把平時做題都當成高考，這樣高考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動，保持好心情，但不能耽誤學(xué)習(xí)。
二、要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
上課認真聽講，下課多做習(xí)題，查漏補缺，分層次的系統(tǒng)的.復(fù)習(xí)。要保持各科均衡發(fā)展，千萬不能偏科。
三、要調(diào)整作息時間
不要晚上熬夜到太晚，不然可能會影響白天的學(xué)習(xí)，得不償失。
四、多跟老師同學(xué)溝通
不懂就問，既能豐富知識，也能搞好人際關(guān)系，為自己減輕心里壓力。
五、要對自己有信心
時常憧憬一下未來，可以增加學(xué)習(xí)的動力。不妨試試心理暗示。
六、要有計劃的復(fù)習(xí)
比如為自己定下每次考試的目標，制定每天的學(xué)習(xí)計劃，把時間和知識都分成小塊，效率比較高。
七、要做好四輪復(fù)習(xí)
1、全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(看課本)。
2、用試卷來檢驗自己第一輪的復(fù)習(xí)情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復(fù)習(xí)
3、分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4、專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力
高三學(xué)習(xí)計劃范文6
作為中國最頂尖的高等院校，清華大學(xué)一直是許多學(xué)生的夢想之地。然而，要實現(xiàn)這個夢想，需要付出非常艱苦的努力。對于即將步入高三的學(xué)生們來說，提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃非常重要。本文將為大家提出一份清華高三學(xué)習(xí)計劃，希望能夠為大家的高中學(xué)習(xí)之路帶來一些啟示。
一、計劃目標
清華高三學(xué)習(xí)計劃的目標是幫助學(xué)生們實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升，尤其是在學(xué)習(xí)能力、專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、實踐能力、團隊協(xié)作等方面的提高。通過學(xué)習(xí)這些技能，學(xué)生們可以更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、學(xué)習(xí)時間分配
高三學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，所以學(xué)生們需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，以確保有足夠的時間學(xué)習(xí)，同時不疏忽其他方面的發(fā)展。建議學(xué)生們平均每天至少安排8小時用于學(xué)習(xí)，其中至少有1小時用于閱讀，1小時用于體育活動，其余時間用于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方法
針對高三學(xué)習(xí)的特點，學(xué)生們需要嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，并找到適合自己的方法。例如：
a、計劃和總結(jié)
制定每天的`詳細學(xué)習(xí)計劃，并在每天結(jié)束時總結(jié)當天的學(xué)習(xí)成果，以幫助學(xué)生們快速掌握所學(xué)內(nèi)容。
b、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
高三是復(fù)習(xí)和提高知識點的時期，因此在課前預(yù)習(xí)可以大大幫助學(xué)生們快速掌握新學(xué)到的知識，課后復(fù)習(xí)可以幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識，定期復(fù)習(xí)有助于記憶效果的鞏固。
c、交流和合作
積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)過程中的問題和經(jīng)驗，建立學(xué)習(xí)共同體，有助于培養(yǎng)團隊合作和交際能力。
3、課外活動
學(xué)生們不僅需要在學(xué)業(yè)上做出出色的成績，在課外活動方面也要有所表現(xiàn)。其中，社團活動、志愿者活動、學(xué)生會等都是非常重要的。通過參與這些活動，學(xué)生們可以提高各種技能，有利于將來的校園生活和工作環(huán)境。
三、考試備考
高考是每個高三學(xué)生必須經(jīng)歷的關(guān)鍵時期，因此考試備考是清華高三學(xué)習(xí)計劃中非常重要的一部分。以下是一些具體建議：
1、根據(jù)高考大綱制定復(fù)習(xí)計劃
高考大綱是高考的唯一依據(jù)，所以學(xué)生們需要根據(jù)高考大綱制定復(fù)習(xí)計劃，仔細安排復(fù)習(xí)時間。
2、多做試題
做試題有助于學(xué)生們了解考試的形式和難度，建議學(xué)生們多做模擬試卷。
3、找到自己的薄弱環(huán)節(jié)
每個人的薄弱環(huán)節(jié)都不同，如果能及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，可以針對性地加強練習(xí)，提高水平。
四、總結(jié)
清華高三學(xué)習(xí)計劃是為學(xué)生們提供了一份詳細的學(xué)習(xí)指南。當然，具體計劃的制定和實現(xiàn)需要學(xué)生們根據(jù)自身情況制定和實施，只有遵循科學(xué)的計劃，嚴格執(zhí)行計劃，聽從老師的建議和指導(dǎo)，學(xué)生們才能有機會考入理想的高校。讓我們一起加油，共同實現(xiàn)清華大學(xué)的夢想！
高三學(xué)習(xí)計劃范文7
作為高中最后一個學(xué)年，高三的學(xué)習(xí)意義非常重大，直接決定了學(xué)生的高考成績和未來發(fā)展方向。因此，如何合理安排高三學(xué)習(xí)計劃，是每位高三學(xué)生需要認真思考和努力實踐的事情。
一、目標規(guī)劃
高三學(xué)習(xí)前，我們要先規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標，因為有了目標才有方向和動力。學(xué)習(xí)目標應(yīng)該明確、具體、可行。例如：英語提高一個等級，數(shù)學(xué)考試取得高分等等。
二、內(nèi)容安排
根據(jù)目標制定學(xué)習(xí)計劃，將科目劃分為重點、難點和薄弱點，優(yōu)先安排時間和精力進行學(xué)習(xí)。要充分利用課余時間，積極參加各種學(xué)科集訓(xùn)、補習(xí)、講座等活動，拓寬自己的知識面。此外，每天做好課內(nèi)筆記，整理思路總結(jié)學(xué)習(xí)成果，對于理解掌握知識點有一定的'幫助。
三、時間規(guī)劃
高三學(xué)習(xí)時間規(guī)劃需要考慮自己的個人情況。在保證足夠的休息時間的前提下，在學(xué)校課程、晚自習(xí)、自學(xué)等時間內(nèi)適當安排學(xué)科復(fù)習(xí)、作業(yè)和練習(xí)。另外，周末可以安排一些課外輔導(dǎo)，為高考做充分準備。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣
在高三學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。首先，要保持良好的生活習(xí)慣，保證睡眠充足、飲食健康，有助于身體和心理健康。其次，要保持高度的學(xué)習(xí)集中力，做事情要認真、專注、細心，多思考、多總結(jié)、多交流，這些都有助于提高學(xué)習(xí)效率和自信心。最后，要保持良好的心態(tài)，要堅信自己能夠取得好成績，以積極向上的態(tài)度面對高三學(xué)習(xí)生活。
五、評價總結(jié)
高三學(xué)習(xí)計劃的實施應(yīng)該定期進行評價總結(jié)，看看是否達到了預(yù)期目標或者在哪些方面需要加強和改進�？梢宰孕兄贫▽W(xué)習(xí)考核標準，對個人學(xué)習(xí)情況進行記錄和分析，及時進行調(diào)整。同時，積極參加學(xué)校組織的考試和競賽活動，借此獲得更多的評價和指導(dǎo)。
總之，高三學(xué)習(xí)計劃的制定需要認真考慮，實施需要嚴格執(zhí)行。只有科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)計劃，全面提高學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力，才能更輕松地面對高考，實現(xiàn)更好的人生規(guī)劃。
高三學(xué)習(xí)計劃范文8
寒假有12天，我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》，厚厚的一本，每天做兩章。買了一冊數(shù)學(xué)的預(yù)測卷，共13卷。買了一冊綜合預(yù)測卷，共9卷。每天下午的3：00到5：00，我就拿起來做，一天做數(shù)學(xué)，一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習(xí)。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。當然，還不止這些，那時我寒假每天學(xué)習(xí)14小時。那時用8開白紙列了一張表。縱為日期，橫為科目的細目及備注，要在哪一天做、需要多少時間做寫在格里，完成時就用其他顏色的筆做記號，遇到問題在備注里寫。
拿到練習(xí)時，你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它。你沒有必要買太多練習(xí)，老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店，買太多又寫不完。也不能憑著自己的喜好去寫，高中沒有所謂的揚長避短，有的只是查缺補漏。看準一本練習(xí)，地毯式地掃雷過關(guān)，是你最好的選擇。
毫無疑問，我是一個資質(zhì)平庸的'普通人。我沒有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講，我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法。學(xué)會合理安排時間，做好學(xué)習(xí)計劃，可以使我們學(xué)習(xí)生活程序化。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
第一，要平衡心態(tài)。不要過于緊張，雖然高考很重要，但也要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，把平時做題都當成高考，這樣高考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動，保持好心情，但不能耽誤學(xué)習(xí)。
第二，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課認真聽講，下課多做習(xí)題，查漏補缺，分層次的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要保持各科均衡發(fā)展，千萬不能偏科。
第三，要調(diào)整作息時間。不要晚上熬夜到太晚，不然可能會影響白天的學(xué)習(xí)，得不償失。
第四，多跟老師同學(xué)溝通，不懂就問，既能豐富知識，也能搞好人際關(guān)系，為自己減輕心里壓力。
第五，要對自己有信心。時常憧憬一下未來，可以增加學(xué)習(xí)的動力。不妨試試心理暗示。
第六，要有計劃的復(fù)習(xí)。比如為自己定下每次考試的目標，制定每天的學(xué)習(xí)計劃，把時間和知識都分成小塊，效率比較高。
要做好四輪復(fù)習(xí)：
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識（看課本）。
2.用試卷來檢驗自己第一輪的復(fù)習(xí)情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復(fù)習(xí)
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力.
高三學(xué)習(xí)計劃范文9
高中三年，是每個人人生中非常重要的三年。因為高考即將來臨，所以學(xué)習(xí)計劃對于每個學(xué)生來說都非常關(guān)鍵。本文將大致分為兩個方面，在安排個人學(xué)習(xí)計劃的同時，如何有效的升學(xué)。
一、如何制定個人學(xué)習(xí)計劃
1.合理規(guī)劃時間：對于高中生來說學(xué)習(xí)是很重要的事情，所以每天的學(xué)習(xí)時間不能太短，一般在六個小時以內(nèi)比較合適。同時還需要合理安排作息時間，早睡早起，不熬夜，這有利于保證身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。
2.列出任務(wù)清單：每天開學(xué)前，可以制定一份完整的計劃表，按照重要性和緊急性的原則，分別列出每天需要完成的任務(wù)清單，這樣更加方便自己核對進度，防止偏離計劃軌道。
3.制定適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個人的學(xué)習(xí)方法不同，有的人更喜歡看書，有的人更注重實踐，而有的人在聽完課后需要復(fù)習(xí)一遍，因此，要逐漸解除自己的.學(xué)習(xí)方法，總結(jié)出適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。
4.培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要想更好的學(xué)習(xí)，必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時復(fù)習(xí)舊知識，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)，這些都是培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。
二、如何有效的升學(xué)
1.科學(xué)選擇學(xué)校：高考成績是升學(xué)的切入點，因此在高三的時候就要選擇好考試科目，明確自己感興趣的學(xué)科，然后去選擇適合自己的學(xué)校。順應(yīng)自己的特長專業(yè)，也要看好學(xué)校整體的實力，這樣才能更有利于自己的升學(xué)。
2.培養(yǎng)自己優(yōu)點：隨著社會的不斷發(fā)展，對于一個人來說，綜合素質(zhì)是非常重要的，而這個綜合素質(zhì)不僅僅是學(xué)業(yè)成績，其中還包括個人愛好、語言表達能力和藝術(shù)修養(yǎng)等等。因此，在高三的學(xué)習(xí)計劃中，同學(xué)們可以適當?shù)匕才乓恍w育、音樂、美術(shù)等的課程，培養(yǎng)自己的優(yōu)點，這樣可以更好地提高自己的綜合素質(zhì)，提高大學(xué)錄取機會。
3.名校學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享：如果有機會和名校的學(xué)長學(xué)姐們交流，可以從他們那里了解到更多的經(jīng)驗，如何學(xué)習(xí)技巧和升學(xué)策略。當然這也是個人能力較強的同學(xué)，因為名校的學(xué)習(xí)水平一般都比較高，交流經(jīng)驗，一方面可以了解到更多學(xué)習(xí)方法，另一方面可以鍛煉自己的交流能力。
總之，學(xué)習(xí)計劃對于高中三年是非常重要的。我們必須要認真制定并且根據(jù)計劃實踐，無論遇到什么困難一定要堅持下來。在高考的關(guān)鍵時刻，才能更好地面對自己的升學(xué)之路，達到自己的人生目標。
高三學(xué)習(xí)計劃范文10
作為全國頂尖的高中學(xué)府，清華附中高三學(xué)生面臨的競爭壓力也是極大的。在這個關(guān)鍵時刻，制定一個科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。以下就是我針對清華高三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃。
一、制定目標
首先，我們需要明確自己的目標，擁有一個清晰的方向。我們可以從以下幾個方面考慮：
1.考試成績：我們可以設(shè)定一個滿意的目標分數(shù)，進而計算出平時每次練習(xí)需要達到的分數(shù)。
2.應(yīng)試能力：能否輕松完成考試題目的時間，分析能力和解決問題的邏輯思維等都需要得到提升，相應(yīng)的可以制定多練習(xí)、多思考、多交流的目標。
3.綜合素質(zhì)：除了做好應(yīng)試準備外，在學(xué)習(xí)期間還需注重品德、智慧、勞動、體育各個方面的素質(zhì)培養(yǎng)。
二、建立計劃
1.課程表：
按照既定的高考大綱，制定每周的課外學(xué)習(xí)計劃，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間表，以避免時間安排上的浪費。
2.貫徹復(fù)習(xí)：
為了掌握知識并且盡可能地做好復(fù)習(xí)，每個學(xué)科重點知識和難點都需要反復(fù)復(fù)習(xí)、練習(xí)。這個時候亦可通讀復(fù)習(xí)過程中的得失，及時調(diào)整學(xué)習(xí)進度。
3.充分利用課間時間：
校外時間都是寶貴的能夠用來補充課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識，也可以促進學(xué)生間交流，互相提供幫助，共同進步。
三、堅持執(zhí)行計劃
計劃雖然重要，但是只有付諸實踐才是最根本的成功因素。
1.落實到行動上：
堅持按照上述計劃進行學(xué)習(xí)，不能輕易改變計劃。當計劃趕不上變化時，也需要即時調(diào)整，總之不能失去決心，不要讓一時的困難影響到我們的學(xué)習(xí)。
2.多交流：
多與其他同學(xué)溝通交流、互相幫助，也可以提高我們的綜合素質(zhì)。
3.管理時間：
根據(jù)自己的實際情況，以及計劃表的實施情況，改善和調(diào)整自己的作息習(xí)慣、提高自己的時間管理技巧，在學(xué)習(xí)中不要因為工作量大而忘了休息。
四、持之以恒
制定計劃只是開始，我們還需要不斷推進，不斷完善，持之以恒。
1.不斷檢討：
不斷的檢討自己，總結(jié)經(jīng)驗、改進策略，探索符合自己特點的高效學(xué)習(xí)方法。
2.穩(wěn)步前進：
不斷進階、不斷提高自己的`學(xué)習(xí)能力和成績，以達成預(yù)期的目標。
總之，清華高三的學(xué)生要想今年的高考考得好，一定要根據(jù)自身情況認真制定規(guī)劃。做好高三的學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合自身情況的特點制定計劃，落實每日的課程表，堅持充分利用課外時間，認真執(zhí)行計劃，不斷檢討自己的實施計劃。希望同學(xué)們都能夠攜手進步，實現(xiàn)優(yōu)秀的自我價值。
高三學(xué)習(xí)計劃范文11
作為一名高三學(xué)生，文科學(xué)習(xí)顯得尤為重要。而要在這一重要時期取得好成績，學(xué)習(xí)計劃的制定則顯得尤為必要。以下是我這一學(xué)期的文科學(xué)習(xí)計劃。
1.制定每周學(xué)習(xí)計劃，明確時間和任務(wù)
高三的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，課業(yè)壓力也大，在這樣的情況下，一周的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為必要。每周初制定一份學(xué)習(xí)計劃，明確每天的時間和任務(wù)，把握好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這樣不僅可以使自己更好地規(guī)劃時間，避免學(xué)習(xí)上的浪費，也可以使自己不會有負擔(dān)感，積極對待每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.保持早睡早起的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率
早睡早起是一種較好的生活習(xí)慣，對于高三學(xué)生來說，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的作息習(xí)慣可以使身體更加健康，精神更加飽滿，更有助于自己的學(xué)習(xí)效率的提升，對于文科知識的消化吸收也具有積極作用。
3.使用碎片時間復(fù)習(xí)貫穿一天
高三學(xué)習(xí)壓力十分大，除了全神貫注地學(xué)習(xí)，碎片時間的利用也是非常重要的。平時隨著學(xué)習(xí)的深入，自己也需要不斷地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，因此在這個時候，利用碎片時間不斷復(fù)習(xí)能夠更好地消化自己的所學(xué)。在閱讀課本或參加其他活動時，可以順便復(fù)習(xí)一些單詞和知識點，逐漸地累加自己的知識質(zhì)量。
4.參加輔導(dǎo)班及做好筆記
高三階段在學(xué)習(xí)文科過程中，如果教師講解或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)困惑，可以選擇參加輔導(dǎo)班，這是一種非常好的方式。在輔導(dǎo)班中可以加深自己對知識點的理解，也可以通過聽同學(xué)的講解領(lǐng)悟不同的學(xué)習(xí)方法。同時也要做好筆記，對于老師講解的`重點進行提煉總結(jié)，可以方便日后的復(fù)習(xí)。
5.定期模擬考試和自我檢測
考試成績是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要指標，在高三學(xué)生這個年齡階段，每個人都需要進行考試的復(fù)習(xí)。自我檢測也是非常重要的一個環(huán)節(jié)，可以適時發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)問題，及時進行調(diào)整。
總之，考試成績好不好，取決于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及對學(xué)習(xí)計劃的認真執(zhí)行。做好文科學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率，文化知識質(zhì)量才能夠更加扎實。期望自己在高三學(xué)習(xí)生涯中，取得出色的文科成績，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
高三學(xué)習(xí)計劃范文12
具體到理綜的各學(xué)科，物理的分量最重。有不少學(xué)生反映物理最難學(xué)。從我們的調(diào)查問卷也可以看出來，60%以上的學(xué)生的困惑在于物理定律都明白，但就是不會做題。其實這還是表明對定律不明白。我們知道物理的各個定理與規(guī)律的成立，都是有前提條件的：只有在前提條件或者外部條件滿足的情況下，物理定律才成立，超出了一定的范圍，物理定律就要被修正。就如牛頓的經(jīng)典力學(xué)的適用范圍是對低速運動的宏觀物體的分析與解釋，而到了宇觀和微觀領(lǐng)域，經(jīng)典力學(xué)就不適用了，必須要用相對論和量子力學(xué)來分析現(xiàn)象。也就是說對物理定律的理解，一定要理解它的前提條件。否則在運用定律或定理時，肯定會出現(xiàn)錯誤。除了物理定律的理解之外，在具體的解題上，如面對相對復(fù)雜的物理系統(tǒng)的運動問題時，整體考慮運動狀態(tài)是必要的，但不能忽視的是對部分的解讀，對部分運動狀態(tài)的分析不妨先把部分從整體中分離開來，這是物理分析中常用的方法，即化難為易：把復(fù)雜問題歸結(jié)為簡單問題去處理。復(fù)雜的物理系統(tǒng)之所以復(fù)雜，原因就是涉及到的因素太多，一時之間難以清晰把握。這不僅是物理分析的方法問題，更是物理思維的方式問題：我們對周圍事物的認識就是由簡單到復(fù)雜的'過程，人類思維的發(fā)展也是這樣一個過程。
超過半數(shù)的學(xué)生認為自己面對類似題目時，仍然出問題。這實際上是日�？偨Y(jié)的環(huán)節(jié)沒有做好：總結(jié)了前面一千個問題，那么第一千零一個問題就不再是問題。認真做好總結(jié)錯題的工作，及時地回顧以往的錯題，提醒自己在以后的解題過程中應(yīng)該注意的細節(jié)。高中物理試題都是圍繞物理定律設(shè)計出來的，而整個高中物理定律是有限的，做好總結(jié)工作，你一定會發(fā)現(xiàn)歷史上常常有著驚人的相似之處，而歷史也為你提供了驚人相似的解題方式。
總的來說，一輪復(fù)習(xí)是完全靠功夫和投入出效果的復(fù)習(xí)。再好的復(fù)習(xí)方法最后還是得靠我們同學(xué)扎扎實實地執(zhí)行。作為多年指導(dǎo)高三物理復(fù)習(xí)專家給出了復(fù)習(xí)建議，幫助同學(xué)們走出一些誤區(qū)，少走些彎路。
一、弄清攻堅目標再開工
由于多年的分省命題，可以說現(xiàn)在不同地區(qū)高考命題的差異是巨大的。在開始首輪復(fù)習(xí)時，常看到一些同學(xué)狂收各地區(qū)考題，一個猛子就扎入到題海中不可自拔，實在痛心，這其實就是在做無用功。我們不能把各個省的高考試題直接當復(fù)習(xí)大綱，當然五年高考三年模擬之類的書當找題的工具書用還是不錯的。首輪復(fù)習(xí)中還需注重加強對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，習(xí)題可以作為幫助自己構(gòu)建知識體系和查漏補缺的工具。需注意的是，對所做的題目也要有所甄別，不能盲目地照單全收，來者不拒。以北京為例，現(xiàn)在不少考題資料上的很多題對知識的要求、能力的要求都明顯和北京新的《考試說明》相違背。
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆，要想了解高考，首要就是要了解自己所在自主命題區(qū)所設(shè)置的高考主干知識模塊，其次就是每個模塊下的具體的核心命題點。比如說有一些省要求用慣性力解題，還有些省要求對簡諧振動的對稱性進行計算，這樣的試題給北京的同學(xué)做是很不靠譜的。如果我們盲目地把時間消耗在多板多塊多過程之類專題訓(xùn)練上，實在是殘害身心。
二、總結(jié)歸納到細處
在復(fù)習(xí)的過程中，老師總會不斷強調(diào)要對做過的題目進行總結(jié)歸納，這個建議很容易被人理解成把試題分類，按試題的一些特質(zhì)歸納解題套路。我知道不少高三老師就是這樣做的。不過我覺得這種做法在新高考面前是低效率和不穩(wěn)定的。
首先我們應(yīng)該每做一道題就對這個題考查的知識以及知識的理解方式做一個歸納。其次我們每復(fù)習(xí)完一章，都應(yīng)該拿出一張紙寫一下本章的知識結(jié)構(gòu)，包括概念的內(nèi)容、概念的聯(lián)系、公式、公式的變形、在具體問題中的理解與結(jié)論等等，并盡可能注解上每一個在習(xí)題中得到的知識理解。時間長了，會發(fā)現(xiàn)絕大部分題是可以按照破題的知識點分類的。這實質(zhì)上提高了我們的應(yīng)試能力，讓我們對習(xí)題的反應(yīng)速度與解題的正確率提高了。
按題的命題表象(比如習(xí)題示意圖，或者一些力學(xué)環(huán)境)分類記解題步驟的做法是尤其應(yīng)該反對的，這會造成同學(xué)一種眼高手低的問題，且這樣的同學(xué)特別害怕命題者在命題表象上做手腳出新題。我經(jīng)常會聽到有的同學(xué)抱怨說考試時一些題看上去好像眼熟，但實際一動手，這樣那樣的錯誤一堆。最近幾年我觀察一些同學(xué)，在一�？荚嚂r物理幾乎拿滿分，高考卻幾十分沒動筆，基本都是這樣復(fù)習(xí)導(dǎo)致的。
以上是同學(xué)們在首輪復(fù)習(xí)時需要特別注意的兩點。除此之外還提供給大家一些整理錯題的小貼士，使錯題本真正發(fā)揮出它的作用，而不流于形式。
小貼士
錯題本現(xiàn)在基本上是人手一本了，但是錯題本如何用法，很多同學(xué)不怎么講究。往往就是把錯題解答看一遍就完事，踏實一點的同學(xué)可能會動筆重做一遍。但應(yīng)該說這都是不足的，我們應(yīng)該及早學(xué)會對試卷進行總結(jié)，找出自己出錯的深層次原因。具體來說出錯的原因有以下幾類：
概念或者原理的理解上出錯。物理的學(xué)習(xí)，如果只是把一個公式在最直白的情況下套對了，根本就不算學(xué)會�？荚嚨臅r候，出題者出題時，可不會比對著老師介紹公式時所舉的例子。因此我們學(xué)習(xí)時，需要真正理解原理廣義的內(nèi)涵。
我經(jīng)常會聽到很多同學(xué)總結(jié)自己的考試時，將出錯歸因于自己的粗心大意。就我個人的統(tǒng)計，其實絕大部分同學(xué)出錯都是因為對概念原理的理解不到位。我們應(yīng)該勇敢去承認這一點，并把每個題中概念的理解過程與最簡單的例子做個對比，爭取把思維的每一步都清晰化。這樣我們的理解能力才能越來越強，對概念原理的理解才能越來越深刻。
過程與情景分析上出錯。這種問題一般出現(xiàn)在動力學(xué)過程計算題中，應(yīng)該說這是一種能力不足的表現(xiàn)，我們必須通過大量的分析訓(xùn)練提升大腦的概念轉(zhuǎn)化速度與概念分辨能力。所以一旦有這種出錯的試題，我們應(yīng)該引起重視，多從參考書中找一些類似的題加以訓(xùn)練。
計算出錯。這要求我們同學(xué)養(yǎng)成良好的書寫、解題習(xí)慣。做題即做事，做事即做人。這種事情只能自己救自己了。
命題者把大量的老題拼湊在一起，導(dǎo)致條件眾多，做題時單讀題就讀暈了。或者習(xí)題的條件不明，導(dǎo)致各種討論。這種題我們正確的應(yīng)對方法是撕下此題，捏成團，丟地上，踩兩腳，再給它踢到垃圾筒里。
審題出錯。這其實也很普遍，能正確讀懂題意本身也是一種習(xí)慣養(yǎng)成的結(jié)果。我們同學(xué)平時做題心態(tài)就應(yīng)該端正，把習(xí)題當作對知識理解的檢驗與拓展，不要一看習(xí)題示意圖就在老師講過的題中找靈感。
高三學(xué)習(xí)計劃范文13
本計劃為高三整學(xué)年的計劃書，包括各個方面，暨本人本年的處事原則，嚴格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時間和事件；一個月違反5次（含）以上的，寫出100字以上的書面檢查，并每次拿自己的.零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況，特規(guī)定只有每月第一天才有權(quán)做有利修正，以有利于高考為標準。一切影響學(xué)習(xí)的事情20xx年高考結(jié)束后再做。
學(xué)習(xí)篇
1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)情況
2. 嚴格按照周計劃進行學(xué)習(xí)，周計劃優(yōu)先，其它事讓行
3. 每科2本：筆記本（課堂理論筆記），類題本（總結(jié)各類題型及方法）
4. 上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情
5. 目標成績，以標準高考難度題目為準：語文90/150；數(shù)學(xué)70/150；英語60/150； 物理50/100；化學(xué)50/100；生物50/100；總370/750，
底限為每科下調(diào)10分：總分370。
6. 每次月考以上級別的考試后進行考試總結(jié)分析
7. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
生活篇
1. 規(guī)律用餐，每日飲食上消費上限10元（含）
2.節(jié)約RmB，不進行不必要的消費，原則性每周生活費節(jié)約出20元，底限（特殊情況除外）為每月200元
3. 保證每天的夜間睡眠時間6小時
5. 本篇自20xx年8月9日6點起實行.
娛樂篇
1. 放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過5個小時
2. 上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時間
3. 不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
情感篇
1. 不談戀愛，不與女生密切接觸
2. 不看諸如《花火》等青春文學(xué)類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字，以避免思想波動為宗旨
3. 不主動與女生說非必要的話
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
高三學(xué)習(xí)計劃范文14
隨著時間的推移，我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段，即高考備考階段。對于每一位即將參加高考的同學(xué)，制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。下面，我將為大家介紹一份針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，希望對于大家的備考有所幫助。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
首先，我們需要對我們的學(xué)習(xí)進行分類，主要分成以下幾個方面：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對于這些科目，在學(xué)習(xí)計劃的安排上，我們也需要針對具體的情況進行分配時間，因為每個人的弱項都不盡相同。
在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們需要遵循以下原則：考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點，盡可能調(diào)配時間，堅持鍛煉身體、保證正常的作息時間和充足的睡眠，保護身心健康。重視考場上的策略，著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。
二、實踐學(xué)習(xí)計劃
一份好的學(xué)習(xí)計劃并不只是一個優(yōu)秀的方案，它需要在實踐中不斷地調(diào)整和改進。在實踐中，我們需要維持一個積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
三、關(guān)注每一個環(huán)節(jié)
每個環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分，例如：課堂、作業(yè)、補課、模擬考試、練習(xí)題、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來源，對于每一節(jié)課，我們應(yīng)該掌握好教材的重點內(nèi)容和老師的講解，帶著練習(xí)題，對易錯點進行精細化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識的補充和鞏固，對于每一道題，我們應(yīng)該認真思考，不能盲目地做題。補課是我們突破瓶頸的方法之一，重要的是準確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，找到適合自己的補課機構(gòu)和補課方式。模擬考試是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的有效手段，重要的是在模擬考試后認真查漏補缺。練習(xí)題和參考書是我們學(xué)習(xí)的重要輔助，不可忽視其中的每道題或者知識點，要有針對性地進行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的'重要信息來源，合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長。
四、關(guān)注心態(tài)
高三的學(xué)生簡單地說就是“學(xué)習(xí)+壓力”，所以，我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會控制自己的情緒，適時地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余，保持自己的愛好和興趣愛好，也不要忘記和家人朋友保持互動。
總的來說，上述幾個方面便是我們針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后，衷心祝愿所有的高三同學(xué)，成功通過高考，將來得到自己理想的通行證。
高三學(xué)習(xí)計劃范文15
有些學(xué)生剛升到高三就四處批量購買各種參考書、模擬試題、預(yù)測試題等等。北京四中網(wǎng)校王老師指出，考生一定不要過多購買沒有針對性的課外輔導(dǎo)資料，首先要保證在學(xué)校認真聽好課的前提下，找一些有品質(zhì)保證的輔導(dǎo)機構(gòu)進行輔導(dǎo)，做一些有針對性的'試題。不要盲目只管做題數(shù)量，不管做題質(zhì)量。王老師還提醒大家，現(xiàn)在社會的一些輔導(dǎo)機構(gòu)存在不正規(guī)的地方，請考生和家長在選擇的時候一定要注意。此外輔導(dǎo)書籍也盡量購買正版的，盜版教材有好多文字等內(nèi)容錯誤，以免耽誤考生復(fù)習(xí)使用。
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