小學(xué)生學(xué)習計劃精品[15篇]
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)習計劃1
寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學(xué)新的一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的.句號。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習,當天掌握。 還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習,不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六、 星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習,爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃2
寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學(xué)習成績,在新的學(xué)期里,我要制定好這個學(xué)習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學(xué)、老師請教。
我有很多的不足之處:老師講的.東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
小學(xué)生學(xué)習計劃3
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習中去。在開學(xué)之初,一定要給自己設(shè)定一個目標,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。
想使小學(xué)生學(xué)習英語養(yǎng)成一些好的習慣,老師要指導(dǎo)學(xué)生勤聽、敢說、多讀、寫的習慣,帶著問題進行課前探索性預(yù)習,課上積極參與學(xué)習,課后及時復(fù)習和運用。下面是適合的小學(xué)生英語學(xué)習計劃:
一、單詞卡記憶法
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個單詞,不允許積累。
3、當天晚上復(fù)習一次。
4、周三和周六找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復(fù)習。
6、一個月考試一次單詞。
7、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達到掌握的目的。
二、朗讀計劃
1、朗讀與學(xué)生學(xué)習階段相適應(yīng)的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇,做到認認真真去讀。
3、有感情的`朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。
5、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓(xùn)練的效果。
小學(xué)生學(xué)習計劃4
復(fù)習目標
1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、規(guī)則和公式,可以指導(dǎo)計算,解決一些實際問題。
2.通過復(fù)習,使學(xué)生能比較熟練地計算分數(shù)乘法和分數(shù)除法,能正確地計算分數(shù)四則混合運算式題。
3.能正確解決單詞問題的分數(shù)和百分比,進一步提高分析、判斷和推理能力。
4. 了解圓,掌握圓的特性,掌握圓的周長和面積,計算公式,能夠正確計算。
復(fù)習難點
1.混合運算和分數(shù)、百分比和單詞問題是復(fù)習的重點。分數(shù)四的混合運算比較全面,計算過程比較復(fù)雜,是分數(shù)四計算能力的綜合體現(xiàn)。
2. 分數(shù)與百分制應(yīng)用題審查的重點是通過比較和比較,厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,厘清解決思路和方法。
3.這個單元中最難的問題是分數(shù)和百分比。
復(fù)習要求
1. 使學(xué)生進一步掌握分數(shù)乘法和除法的計算規(guī)則,提高四分數(shù)的'混合運算能力。
2. 使學(xué)生進一步了解和理解分數(shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系,更好地掌握分數(shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,提高學(xué)生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力。
小學(xué)生學(xué)習計劃5
目標:
保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文、數(shù)學(xué)、英語,每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的.題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學(xué)習安排:
星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習上周學(xué)習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
新學(xué)期小學(xué)生學(xué)習計劃(五)新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習計劃。
在語文方面,我會做到課前預(yù)習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習了。
小學(xué)生學(xué)習計劃6
一、前置性作業(yè)的教學(xué)模式
前置性作業(yè)來源于生本教育的提出。生本教育的基本方法論是先做后學(xué)、先會后學(xué)、先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)定教、不教而教。由于方法的確定,前置性作業(yè)的教學(xué)模式就有了大致的規(guī)劃。前置性作業(yè)的具體進行模式應(yīng)該是教師布置前置性作業(yè)―學(xué)生小組合作學(xué)習―課堂展示交流―教師講評小結(jié)。將前置性作業(yè)應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,大致也就遵循這一基本模式。教師按照教學(xué)內(nèi)容靈活設(shè)計相應(yīng)的前置性作業(yè),讓學(xué)生在前置性作業(yè)的引導(dǎo)下提前探究新的學(xué)習內(nèi)容。
二、小學(xué)數(shù)學(xué)前置性作業(yè)的有效設(shè)計
1、抓住學(xué)生心理特點,設(shè)計趣味性的前置性作業(yè)
教師在進行實際教學(xué)活動中,對教學(xué)內(nèi)容有大致的安排規(guī)劃,對教學(xué)方式也有策略性的計劃。教師在前置性作業(yè)展開時,不要過多地限制學(xué)生思維,要抓住小學(xué)生的心理特點和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的特點,設(shè)計富有趣味性的前置性作業(yè)。因為小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容大多與生活有著直接的聯(lián)系,所以要對學(xué)生進行引導(dǎo),讓學(xué)生自主探究完成相關(guān)數(shù)學(xué)問題。這樣做不僅能提升學(xué)習效率,更重要的是能讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,并且逐漸認識到數(shù)學(xué)的本質(zhì),從而對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習起到良好地促進導(dǎo)向作用。例如,在學(xué)習“一位數(shù)乘法”時,教師可以提前設(shè)立一定的教學(xué)問題,將問題的答案寫在卡片上,在課堂教學(xué)過程中隨機分發(fā)給學(xué)生,然后在活動中進行提問,學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)作答。與答案相符的卡片數(shù)字持有者,進行舉手示意,如果超出規(guī)定時間,則讓違規(guī)者準備相關(guān)的數(shù)學(xué)小故事,讓其在下堂課程中進行講解。這抓住了學(xué)生的興趣點,不僅達到了“一位數(shù)乘法”的學(xué)習要求,也通過趣味性的教學(xué)活動使得課堂氣氛更加活躍,同時通過乘法措施讓小學(xué)生搜集有關(guān)數(shù)學(xué)性的資料,也完善了小學(xué)生的`數(shù)學(xué)課外知識。
2、根據(jù)實際教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計具有探索性的前置性作業(yè)
前置性作業(yè)具有的特點是通過教師的教學(xué)計劃設(shè)定,能讓學(xué)生在進行課堂學(xué)習前,通過自己的學(xué)習探究對教授內(nèi)容有大致的了解,為之后的學(xué)習奠定一定的基礎(chǔ),促進教學(xué)有效開展。例如,在進行“平行四邊形”教學(xué)時,教師可以提前讓學(xué)生利用七巧板或者動手制作相關(guān)形狀的三角形、長方形等卡片,自己通過預(yù)習教材,進行拼接平行四邊形,提前預(yù)知平行四邊形的特點、平行四邊形與三角形或者長方形之間的關(guān)系等,通過完成前置性作業(yè),學(xué)生對“平行四邊形”這一課時知識有了一定的認知。那么在課堂教學(xué)進行時,教師可以進行課堂提問,讓學(xué)生根據(jù)提問自主回答。教師則在學(xué)生回答時進行點評和相關(guān)知識性內(nèi)容的講解。這樣不僅能讓學(xué)生鍛煉自身的動手能力,而且能鍛煉學(xué)生的自主探究能力,使學(xué)生做到預(yù)先完成對相關(guān)知識的了解,推動了教師前置性作業(yè)的教學(xué)計劃的實施。
3、挖掘教材知識,設(shè)計簡潔有效的前置性作業(yè)
前置性作業(yè)的設(shè)計對教師的要求是嚴格的,教師在設(shè)計每一份前置性作業(yè)前,一定要熟練地掌握教材所要教授的知識內(nèi)容,根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)特點和學(xué)生的具體學(xué)習情況進行設(shè)計。前置性作業(yè)要注意把握設(shè)計的難易度,力爭簡潔明了,設(shè)計學(xué)生易懂易做的作業(yè)。教師要通過簡單問題的設(shè)定,啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習思路,突出學(xué)習內(nèi)容的實質(zhì),發(fā)散學(xué)生的創(chuàng)新思維,了解學(xué)生學(xué)習的困惑之處。當然,前置性作業(yè)不一定要設(shè)定得多么全面,關(guān)鍵要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計。教師可以通過簡單預(yù)習新知的形式進行,也可以通過讓學(xué)生搜集相P學(xué)習資料的形式進行。總之,要讓學(xué)生能順利地按照計劃要求進行課前作業(yè)的完成。
三、結(jié)語
綜上所述,前置性作業(yè)的提出能夠促進學(xué)生的自我學(xué)習能力,提升數(shù)學(xué)教學(xué)的效率。因此,教師在設(shè)計前置性作業(yè)時,要科學(xué)合理地進行作業(yè)的設(shè)計,讓學(xué)生有效地進行學(xué)習知識的初次嘗試,將這一教學(xué)模式落到實處。
小學(xué)生學(xué)習計劃7
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓我們討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂的秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候,能夠在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢大家一齊交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
小學(xué)生學(xué)習計劃書
第一,學(xué)習計劃,具體
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選取背誦。
3、預(yù)習六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)資料。
4、預(yù)習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5、每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體
1、培養(yǎng)個人的生活潛力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中參加。
四、在勞動中用心去參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的'人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。期望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧
1、復(fù)習課上講解的基本寫作理論:資料,結(jié)構(gòu)和語言
2、閱讀范文
基礎(chǔ)閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式
輔助閱讀:Test2&Test4的學(xué)生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫作文件夾
基礎(chǔ)寫作:8套Task1,Test1&Test3
小學(xué)生的學(xué)習計劃
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學(xué)。
2、上課認真聽講,用心發(fā)言,不開小差,做作業(yè)時不粗心,要細心。
3、多鍛練身體,熱愛體育運動。
4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。
我必須會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
漫長的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計劃。
第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學(xué)們交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習明天的功課,還要閱讀課外書。
第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃8
一、合理安排時間
同學(xué)們應(yīng)對這一個學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合每個學(xué)生自己的計劃,同學(xué)們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的'收獲,那時,同學(xué)們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實!
二、堅持每天讀書學(xué)習
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習的習慣,通過溫習進一步提高學(xué)習能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學(xué)生學(xué)習計劃3
開學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:
1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時間?磮蠹垺⒄n外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習方法,提高學(xué)習成績。
6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃9
第一,做好三定。一定的學(xué)習目標,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競爭對手,樹立我超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)下層生,努力提高我們班的整體素質(zhì)。
二、課前做好預(yù)習,發(fā)現(xiàn)難題,不能解決的問題在課堂上多注意老師的講解,并能做到不恥下問
三、上課認真聽講,認真做筆記,積極發(fā)言,爭取通過課堂知識堂。
四、課后認真完成作業(yè),回顧過去,了解新事物。睡覺前,把老師在課堂上說的話放在腦海里。
虛心學(xué)習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不氣餒,不氣餒。
6、合理安排休息時間和娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽音樂,翻課外書籍,看電視新聞。周六和周日看兒童頻道電視或參加一些有益的課外活動。
未來一定要以劍鋒磨礪,梅花香來自苦寒為座右銘,超越自己,努力取得好成績,為班級和學(xué)校爭光。
時間安排表
周一到周五時間事件注意事項計時(分)下午4:30~4:50吃午飯前洗手,20:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)。、慢慢寫,認真寫;
2、仔細閱讀,看清楚再寫;
3、檢查和糾正錯誤的問題
4、先讀10遍要背的'課文;
5、預(yù)習課文(讀2~3遍)40無家庭作業(yè)1、習字;
2、下午5:30~6:00玩或看電視下午6:00~7:00吃飯、飯前要洗手
2、早吃早玩
3、正式用餐時間為30分鐘,60晚7:00~7:30玩或看電視或看課外書籍30晚上7:30~8:30完成未完成的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習課文/家聽/改錯題)
課外作業(yè)(習字/口算心算)
如果全部完成,可以提前進入下一項。30~60晚8:30~9:00看書,看電視晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:a)下午5:30前不要看電視,否則晚上8:30取消看電視時間。
b)提高效率,有時間娛樂。
c)晚上10:30前可以在周五睡覺。
周六和周日時間事件注意事項計時(分)早上9:30前起床、洗漱、早餐前洗手—早上9:30~10:30完成家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復(fù)習:我會寫所有的聽寫,重點是經(jīng)常寫錯字。
練習:一份語文卷30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30午餐時間下午12:30~6:00午睡和自由活動—下午6:00~7:00晚餐時間60晚7:00~7:30自由活動上午7:30~8:30糾正錯題
如果所有準備明天上學(xué)的文具都完成了,可以提前進入下一個項目。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:a)中午只吃30~45分鐘,吃不完零食。
b)提高效率,有時間娛樂。
c)你可以在周五和周六晚上10:30睡覺。但周日晚上10:00前睡覺。
小學(xué)生學(xué)習計劃10
國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。
一、總體目標和具體目標
1、總體目標
通過班級組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標
。1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
二、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容
《修身勵志》為主,《唐詩三百首》、《寫景狀物的詩詞》等優(yōu)秀古詩文。
三、教學(xué)措施。
1、 教學(xué)形式多樣化。時而教師講解、時而學(xué)生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。
2、 注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。
3、 注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學(xué)生在
4、每天利用早讀課進行10分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持天天吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。
5、每天利用語文課預(yù)備鈴后2分鐘、午間活動時間以及每周一節(jié)校本課程時間,組織學(xué)生誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與。
6、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫自己喜歡的古詩文;或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡,隨時進行誦讀,便于記憶。
7、粘貼關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的'圖文或出有關(guān)內(nèi)容的黑板報 原有的基礎(chǔ)上都有所提高。
四、 教學(xué)進度。
每周一節(jié)課,每節(jié)課上學(xué)習10——12句字句,大部分學(xué)生達到初步理解、會背誦的目的;五節(jié)課中會有一節(jié)復(fù)習課。 五、 教學(xué)活動。
本學(xué)期將舉行國學(xué)朗誦比賽,將以排為單位,給學(xué)生提供展示自己的機會,進一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。
小學(xué)生學(xué)習計劃11
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的.學(xué)習計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉,課前預(yù)習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復(fù)習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。
7、學(xué)年各科成績計劃:
語文:95分
數(shù)學(xué):100分
英語:98分
科學(xué):95分
品德與社會:90分
信息技術(shù):95分
小學(xué)生學(xué)習計劃12
一、時間安排
1、每日的四個“1小時保證”
每日保證做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每日保證一小時的無負擔課外閱讀;
每日保證一小時的英語自學(xué);
每日保證一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;
每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語文和數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的`規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習能力和成績一般,要重點加強學(xué)習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每日保證一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生學(xué)習計劃13
愉快的假期馬上就要到了,雖然是假期,但我覺得自己也不能放松,我畢竟是六年級的學(xué)生了,再過半年就要從小學(xué)畢業(yè)了,雖然小學(xué)畢業(yè)考試的壓力沒有那么的大,但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經(jīng)從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一些好的學(xué)習習慣,所以我決定在假期也要繼續(xù)學(xué)習,制定一個學(xué)習計劃。我學(xué)習的重點還是放在語文、數(shù)學(xué)和英語這三門課程上的,其它的科目只要上課認真的聽了是沒有太大的問題的。
首先是語文,語文我的弱點就是在作文,平時考試的時候都是作文拖后腿,導(dǎo)致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進入初中了,作文的難度是越來越高了的,所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的,不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書,觀察別人是怎么寫的,然后自己再嘗試著去寫。我覺得之前我作文寫不好的`很大一個原因就是我不愿意寫,所以在假期里面我計劃兩天到三天寫一篇作文,包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學(xué)之后我是一定能夠有一個好的成績的。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的成績我一直都是很不錯的,雖然沒有拿到過滿分,但分數(shù)一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學(xué)習的,只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數(shù)學(xué)的假期作業(yè)之后,再買一本六年級下冊的習題冊,自己嘗試著去做,把六年級下冊的知識先自己預(yù)習一遍,有什么不懂的可以問爸爸媽媽,再不懂的就可以紀錄下來,開學(xué)老師上課之后把這一部分認真的聽一遍,我相信就可以學(xué)懂了。
最后是英語,現(xiàn)在的英語其實還是比較的簡單的,但我覺得我應(yīng)該要為之后學(xué)好英語打下基礎(chǔ),所以我的想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學(xué)好音標,這樣我就能夠看著音標就知道這個單詞是怎么讀的了,因為英語中對我最難的就是聽力了,所以只要我自己知道單詞應(yīng)該怎么讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語聽力變好,同時也要多聽。
這就是我的學(xué)習計劃,不過最重要的還是要先完成假期作業(yè),再利用剩余的時間好好的學(xué)習。我也要給自己一點休息的時間,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習的方式。
小學(xué)生學(xué)習計劃14
不知不覺,長假已經(jīng)過去了。在這漫長的時間里,我長高了,懂事了,也是一個成年人了。當然,我不僅要健康,還要努力學(xué)習,每天進步。
對我來說,口算是我的強項。我每次考試都能口算滿分。但是,有時候縱向計算有小錯誤,有時候理解應(yīng)用問題有錯誤。針對這些方面,我為自己設(shè)計了一個新學(xué)期的學(xué)習計劃。
在課堂上,我會認真聽講,不做小動作,更重要的是積極發(fā)言。俗話說,知道就是知道,不知道就是不知道。如果有不懂的問題,我會大膽的問,這樣可以達到更高的學(xué)習水平。
我會認真對待老師布置的作業(yè),字體工整。如果有問題,我會絞盡腦汁去想,直到想出來。寫完之后,我也會仔細檢查。如果有錯題,我會收集成“糾錯”
本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的`故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識。
每次講新課前,我都會主動預(yù)習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。
我不僅要預(yù)習,還要及時復(fù)習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習知識。
為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
小學(xué)生學(xué)習計劃15
街上的燈籠還沒有熄滅,新年的歡聲笑語還掛在我的臉上,新學(xué)期已經(jīng)邁著輕快的步伐向我走來,微笑著看著我,仿佛在問我:“新學(xué)期快到了,你有什么打算?”
首先,我要堅持以前的好學(xué)習方法,課前認真準備,上課認真聽講,認真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭取這學(xué)期的成績。
其次,我想改掉上學(xué)期做的.壞事,停止和同學(xué)打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
第四,新學(xué)期力爭讀兩部以上的文學(xué)名著,計劃為我國《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)團結(jié)友好,互相幫助,互相關(guān)心,避免因為一點小問題而吵架。積極幫助成績差的學(xué)生,維護我們班的集體榮譽。
第六,我也要謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學(xué)期一起成長。
小學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習計劃7
新的一年到了,我有新打算.
1、上課認真聽講,不懂的就問老師,到學(xué)會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。
4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。
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