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業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃,希望能夠幫助到大家。
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃1
為了進一步加強全體醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)水平,不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平,更好地為殘疾患者提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù),根據(jù)工作實際和業(yè)務(wù)需求,特制定業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃。
一、學習目的.:
規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床醫(yī)療護理的基礎(chǔ)知識和基本理論。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃與安排
(一)培訓(xùn)學習方法:
1、醫(yī)務(wù)科結(jié)合工作實際和業(yè)務(wù)需求,發(fā)放相關(guān)業(yè)務(wù)書籍和資料,全院醫(yī)生護士自學各項基礎(chǔ)醫(yī)療、護理操作規(guī)程。
2、不定期邀請省內(nèi)外專家來我院授課,對全院醫(yī)護技人員實行分層次培訓(xùn)。
3、根據(jù)外出培訓(xùn)人員學習內(nèi)容,醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員傳達學習。
4、科室制定學習計劃,每月自學“三基”,另組織不少于一次的科內(nèi)學習交流,包括小型講座、科內(nèi)查房、院外培訓(xùn)交流經(jīng)驗等。
5、根據(jù)衛(wèi)生廳、省殘聯(lián)的要求,在我院網(wǎng)站及時上傳相關(guān)文件精神,各部室通過網(wǎng)站學習專欄下載學習。
(二)學習內(nèi)容:
1、根據(jù)各科專業(yè)特點,開展各種形式的業(yè)務(wù)學習活動,以學習“三基”為基礎(chǔ)。
2、學習《侵權(quán)責任法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)知識,醫(yī)務(wù)科提供學習材料。
3、衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳及省殘聯(lián)下發(fā)的涉及我院業(yè)務(wù)的最新醫(yī)護知識。
(三)考核方法:
1、各部室制定本科室學習培訓(xùn)計劃并認真實施。要求有培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)講義和學習記錄筆記,醫(yī)務(wù)科監(jiān)督檢查,保證學習效果。
2、中心組織每季度進行一次學習考試,考試結(jié)果按照《規(guī)章制定》實施,考核結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃2
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學技能,并熟練運用這些技能進教學活動,促進我校教學質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
二、培訓(xùn)對象
全員培訓(xùn)
根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學實際需要出發(fā),進行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學技能和教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、培訓(xùn)教師熟練掌握教學大綱和新課程標準,增強理解和運用教學大綱和新課程標準的能力。
培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力;培訓(xùn)教師結(jié)合學生實際和基礎(chǔ)知識等,構(gòu)建新的課堂教學程序和選用教學方法的能力,確定教學目標的能力。
2、培訓(xùn)教師的上課技能
培訓(xùn)教師課堂教學的.導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學目標,激發(fā)學生學習興趣和產(chǎn)生學習動機的能力;培訓(xùn)教師講授知識,運用啟發(fā)式教學方法的能力、訓(xùn)練教師運用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學目標。
3、教師批改技能
4、教師的輔導(dǎo)技能
訓(xùn)練教師學會應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對差異不同的學生。
5、教師的考試技能
培訓(xùn)教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。
6、《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。
四、培訓(xùn)方法
集中學習輔導(dǎo),專題輔導(dǎo)講座,教師自學自練,專題研討等方式。
五、培訓(xùn)時間
年—————月:培訓(xùn)大綱和新課程標準;
年—————月:培訓(xùn)教師基本技能;
年—————月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;
年—————月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃3
一、水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學中心教師隊伍建設(shè)目標
建設(shè)以科研與教學相結(jié)合的責任教師和實驗教師為主,實驗技術(shù)人員為輔的實驗教學隊伍。責任教師一般由博士、副教授擔任,既從事教學也從事科研,使教學內(nèi)容始終與學科發(fā)展緊密結(jié)合;實驗教師(含主講教師和任課教師)主要從事實驗教學與科學研究,其中主講教師是實驗教學和教學改革的骨干,負責對任課教師和助教的指導(dǎo),對實驗教學質(zhì)量負有直接的責任。鼓勵擔任理論教學的教師兼職從事實驗教學和專職實驗教師兼任理論教學,實現(xiàn)兩類教師的教學融會貫通;實驗技術(shù)人員從事實驗前后的'準備、儀器設(shè)備的管理和維護以及實驗室日常工作的管理等。提高實驗教學的質(zhì)量關(guān)鍵靠實驗教學隊伍整體素質(zhì)的提高。因此,建設(shè)一支一流水平的實驗教學隊伍是提高實驗教學質(zhì)量的基本保障。
二、培養(yǎng)措施和培訓(xùn)計劃
。ㄒ唬┰谂囵B(yǎng)期間,發(fā)掘出嶄露頭角且具有創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀青年骨干教師。學院將在同等條件下,優(yōu)先選派其參加學校組織的各種培養(yǎng)計劃項目,逐步將其培養(yǎng)成為學術(shù)帶頭人的后備人選。
(二)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,按照任課教師職責的要求,做好任課前準備,熟悉教學流程與規(guī)范,完成業(yè)務(wù)工作規(guī)定的工作量,保證教學質(zhì)量。
(三)通過傳、幫、帶等形式,幫助青年教師盡快過教學關(guān),步入教學、科研門。青年教師到院工作后,要求每年不定時聽課8學時以上。需填寫聽課記錄表。學期末,需將聽課表統(tǒng)一上交系辦公室,并作為青年教師年終考核、評聘職稱等考核依據(jù)之一。
(四)支持青年骨干教師開展探索性研究,促進青年教師盡快了解和進入專業(yè)發(fā)展主流和前沿,并在此基礎(chǔ)上確立今后較長時間內(nèi)所要從事的研究領(lǐng)域和研究方向。
。ㄎ澹┕膭罱處煴M可能地參加省內(nèi)外各種學術(shù)會議,以求進一步充實提高。每年安排1-2名教師參加省內(nèi)外教學改革方面的會議,特別是有關(guān)生命科學論壇,實踐教學、開放式、研究性教學的研討班。
(六)鼓勵青年教師進一步加強學習,不斷提高自己的學歷層次和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學院有關(guān)政策,鼓勵和支持中青年教師在職提升學歷層次;到國內(nèi)高水平大學做訪問學者或進修學習;有計劃開展學術(shù)交流活動,跟蹤學科前沿,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。另外,選送1-2名青年教師攻讀博士學位。
。ㄆ撸┒ㄆ诎褍(yōu)秀的青年教師送到相關(guān)漁場、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行技能培訓(xùn),以使青年教師了解生產(chǎn)實際,熟練掌握相關(guān)操作技能,把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。
總之,通過幾年的建設(shè),力爭使水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學中心師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理,老師的業(yè)務(wù)水平,綜合素質(zhì)不斷提高。
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃4
為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習工作計劃。
一、學習對象:全院職工
二、培訓(xùn)方法:
1.集中學習與自學相結(jié)合:
①“三基”知識以自學為主。
、卺t(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學習一次:包括小講課、教學查房、病歷討論等。
、勖績稍陆M織全院專題講座一次。
2.采取派出去請進來的學習方式,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。
①根據(jù)工作需要,每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進修學習三到六個月。
②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學術(shù)交流活動(5至10人次)。
④積極邀請上級知名專家來院教學查房、手術(shù)指導(dǎo)等,以加強業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。
三、學習內(nèi)容
1.學習專業(yè)知識:根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的'業(yè)務(wù)技術(shù)活動,以學習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。
2.學習醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。
3.結(jié)合疾病預(yù)防,組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識等。
四、學習要求
1.凡院內(nèi)組織的各種學習,規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準時參加,不得無故缺席(值班和公事除外),并認真做好筆記。
2.為了保證學習效果,醫(yī)院將對每次學習進行不定期考核或考試。
3.凡外出培訓(xùn)學習,包括參加學術(shù)會議人員,回院后必須將所學知識進行傳達學習。
4.凡外出學習人員學習合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)費用。
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃5
為加強城市管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè),提高行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),提升依法行政的能力和水平,適XX市管理執(zhí)法不斷發(fā)展的新形勢,根據(jù)《XX縣城管局20xx年工作要點》并結(jié)合工作實際,特制定本學習培訓(xùn)計劃。
一、學習培訓(xùn)原則
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),加強城市管理相關(guān)法律法規(guī)知識學習,進一步增強執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),進一步提升城管執(zhí)法形象,努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的城管執(zhí)法隊伍。
二、學習培訓(xùn)重點
(一)學法培訓(xùn)重點內(nèi)容
1.行政法學(《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政強制法》等);
2.其它涉及城市管理的法律法規(guī)(市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃、公安交通、環(huán)境保護、工商行政管理等方面的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定);
3.執(zhí)法業(yè)務(wù)學習(行政執(zhí)法案例分析、執(zhí)法程序、執(zhí)法文書使用、案卷管理等);
4.政治理論學習(包括十八大精神、科學發(fā)展觀、時事政治和內(nèi)部管理各項規(guī)章制度);
5.執(zhí)法禮儀及文明規(guī)范執(zhí)法培訓(xùn)。
(二)其他業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)重點內(nèi)容
1.示范路、示范社區(qū)創(chuàng)建、省城市管理優(yōu)秀城市標準等業(yè)務(wù)培訓(xùn);
2.數(shù)字化城管案件受理、派遣等業(yè)務(wù)培訓(xùn);
3.物業(yè)方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
4.環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)衛(wèi)作業(yè)技能培訓(xùn)。
(三)學習培訓(xùn)形式
1.自主學習:按照年度學法計劃和個人實際情況自主制定學習計劃,同時做好學習筆記,每周不少于1課時。
2.部門學習:按年度學法計劃要求,執(zhí)法大隊每月組織一次學習,學習內(nèi)容和范圍由執(zhí)法大隊根據(jù)工作需要自行確定,通過不間斷學習,著力提高執(zhí)法隊員行政執(zhí)法水平;各科室每月組織學習一次,有針對性的學習與科室業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,提高科室工作人員的業(yè)務(wù)水平;環(huán)衛(wèi)處每月組織一次集中學習,加強對各級環(huán)衛(wèi)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高環(huán)衛(wèi)管理人員的綜合業(yè)務(wù)能力;信息中心每月組織一次集中學習,加強對各類人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能。
3.全局學習:局負責人、機關(guān)科室負責人每月集中學習一次,學習內(nèi)容為時事政治、相關(guān)會議精神、法律法規(guī)等,以局機關(guān)帶頭,營造出全局良好的學習風氣。
4.組織培訓(xùn):
(1)全局干部職工學習。每半年組織一次培訓(xùn),由局政策法規(guī)科牽頭,確定學習主題和重點。
。2)各業(yè)務(wù)科室牽頭組織相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(3)外出參觀學習培訓(xùn)。
5.市局培訓(xùn):精心組織相關(guān)人員參加市局組織的各類培訓(xùn)班、法制講壇等培訓(xùn)活動,并做好培訓(xùn)后的再培訓(xùn)工作,及時將學習到的知識傳授到每位執(zhí)法人員。
(四)學習培訓(xùn)計劃
1.兩次法制培訓(xùn)
20xx年計劃組織春季、秋季兩次培訓(xùn)班,春季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為城管局系統(tǒng)所有工作人員,曲塘、李堡兩鎮(zhèn)城管執(zhí)法人員;秋季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為局系統(tǒng)工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管城管工作負責人和城管崗位工作人員。
春季培訓(xùn)班采取集中授課培訓(xùn)的形式。一是精心安排培訓(xùn)課程,針對城管工作中的難點問題邀請專家授課;二是組織以提高隊伍形象、增強隊員體能為目的隊列訓(xùn)練。
秋季培訓(xùn)班采取請進來和走出去相結(jié)合的方式,請專家授課,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局機關(guān)部分人員外出參觀學習交流城市管理先進經(jīng)驗和做法。
2.各項創(chuàng)建培訓(xùn)
針對20xx年創(chuàng)建工作目標,3月下旬組織區(qū)鎮(zhèn)城管工作人員培訓(xùn),培訓(xùn)重點圍繞創(chuàng)建工作要求、創(chuàng)建各階段的工作目標任務(wù)。
3.數(shù)字城管業(yè)務(wù)培訓(xùn)
信息中心定期對大廳坐席員和信息采集員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)重點圍繞案件派遣、信息采集等相關(guān)內(nèi)容。
4.物業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
一是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主委員會進行系統(tǒng)培訓(xùn),采取集中組織、專題授課的方式,使其了解、熟悉、掌握《江蘇省物業(yè)管理條例》的各項規(guī)定。二是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)負責人、項目經(jīng)理外出參觀學習。
5.環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
一是5月份組織環(huán)衛(wèi)所機動車輛作業(yè)人員進行技能培訓(xùn);二是6月份組織全體環(huán)衛(wèi)職工進行職業(yè)道德與團隊精神的培訓(xùn);三是全年開展維修、操作等方面的`專業(yè)培訓(xùn),并采取講課、外出參培等多種形式,提高培訓(xùn)效果。
(五)檢驗學習培訓(xùn)效果
1.通過考試鞏固學習培訓(xùn)成效
一是繼續(xù)執(zhí)行每兩月一考制度。20xx年每兩月組織局系統(tǒng)執(zhí)法人員、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部考試,考試內(nèi)容緊扣全年學習內(nèi)容和局中心工作。二是繼續(xù)推行分類考試制度。20xx年考試實行分類設(shè)考,分崗設(shè)考的形式。要求全體執(zhí)法人員、科室工作人員、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部除了做好基礎(chǔ)法律知識的學習外,還要針對實際工作崗位,加強專業(yè)知識的鉆研,爭做工作崗位的“尖子生”。
2.通過崗位練兵爭當城管行家里手
一是組織城管法律知識競賽。法律知識競賽以中隊和科室為單位,每個單位推薦四至五人參加,通過知識競賽的形式,在全局營造個個爭當城管內(nèi)行專家的學習氛圍。二是組織模擬執(zhí)法考核。由法規(guī)科牽頭,市容環(huán)境衛(wèi)生管理科、督察科協(xié)助,進行模擬執(zhí)法視頻準備,分崗位對執(zhí)法人員和協(xié)管員發(fā)現(xiàn)問題的能力進行考核檢驗。三是開展物業(yè)知識競賽活動。組織全縣物業(yè)公司參加知識競賽,通過競賽提高各物業(yè)單位的物業(yè)服務(wù)水平,為廣大小區(qū)業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)。
3.通過考核獎懲激勵全體職工學習培訓(xùn)的熱情
每次考試成績均作為個人和單位月度考核的依據(jù),并嚴格對照考核辦法兌現(xiàn)獎懲。
知識競賽設(shè)立團體獎和個人獎,并給予相應(yīng)物質(zhì)和精神獎勵。
(六)相關(guān)要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實措施。進一步加強局學法領(lǐng)導(dǎo)小組的督促作用,定期檢查督促學習情況,強化措施落實。
2.聯(lián)系實際,學以致用。堅持學習法律知識和解決實際問
題相結(jié)合,強化法律素養(yǎng)和法治理念,切實提高依法管理和依法行政的能力。堅持以確保學習效果為前提,開展一系列培訓(xùn)和競賽活動。
3.四個落實,確保效果。嚴格按年度計劃的要求,做到時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。集中學習輔導(dǎo)無特殊原因不得缺席,確需請假的,須經(jīng)主要負責人批準,事后要主動補課。全年每人自學時間不少于40小時。各單位要根據(jù)集中學習計劃,做好筆記。自學內(nèi)容要序時安排,保證效果,并將適時檢查,確保學習效果。
4.端正態(tài)度,嚴肅考風。嚴肅考場紀律,禁止考試作弊,如發(fā)現(xiàn)考試作弊情況,除按零分計算考試成績并計入考核外,作弊人員年終不得參與評先評優(yōu)。
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃6
一、培訓(xùn)目標
培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。掌握各項常規(guī)護理和部分?萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規(guī)章制度,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生;菊莆瘴V夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ。逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。
二、培訓(xùn)方法
集中講小課,業(yè)務(wù)學習和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發(fā)給自學形式。早會提問形式。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
基本理論
科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(見分冊)
掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
基本知識
掌握科室各種疾病的護理要點。
基本技能
靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標本采集法;進出入院病人的處理;背部護理(預(yù)防壓瘡護理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導(dǎo)尿
具體做法:
1.護理部培訓(xùn)
1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的.服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學習《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術(shù)操作常規(guī),學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓(xùn)計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓(xùn)中,每2個月組織一次業(yè)務(wù)學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學習內(nèi)容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,并把考核成績記入護士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。
2.科室培訓(xùn)
2.1崗位職責培訓(xùn)合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資最高的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,專科護理技術(shù)操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進地適應(yīng)護士角色的轉(zhuǎn)變。
2.2護理技術(shù)操作培訓(xùn)科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓(xùn),在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法
基本素質(zhì)考核
包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。
理論和操作考試
護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%。
五、考核結(jié)果
合格、不合格
提高護理技能,掌握操作規(guī)范,提高自身素質(zhì),增加醫(yī)院的知名度。
業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)計劃7
一、培訓(xùn)目標
1、為了不斷拓展我科醫(yī)師業(yè)務(wù)學習交流渠道,提高本科室醫(yī)師的'業(yè)務(wù)水平,強化崗位技能,不斷提升我科醫(yī)師的外科基礎(chǔ)理論水平和臨床操作技術(shù)水平,更好地為廣大患者服務(wù)在臨床上開展新技術(shù)、新診療。
2、對輪科、實習醫(yī)師進行外科基本知識學習外科基本技術(shù)操作訓(xùn)練使之掌握外科常見病、多發(fā)病的基本知識,掌握外科基本技術(shù)操作。
二、培訓(xùn)要求
1、全體醫(yī)生自學《外科學》教材。
2、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學查房、專題講座等。 3、每個季度實施“三基”考核,包括理論考試和技能考試。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、根據(jù)我科臨床特點以學習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展并應(yīng)用到臨床工作中。
2、定期講解《外科學》各專業(yè)中具體的外科疾病研究進展。 3、組織學習外科各項外治法操作流程。
四、考核方法
理論考試為閉卷考試,技能考試為標準化評分。學習及考試內(nèi)容詳見后附列表。
外科 20xx年xx月xx日
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