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優(yōu)秀初中生學習計劃

時間:2024-10-12 07:58:15 學習計劃 我要投稿

優(yōu)秀初中生學習計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中生學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀初中生學習計劃

優(yōu)秀初中生學習計劃1

  因此,大家會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學期取得新進步。

  為了實現(xiàn)大家的新進步:

  首先,大家要有一個新目標。大家每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的.。因此,大家必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

  其次,大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是大家應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心大家的人更是為期盼大家成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有大家的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

  第二是老師的努力。老師是大家的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使大家的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。

  沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有大家美好的未來。對老師的努力越感激,大家就會越努力,就會越進步,就會像大家的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母。老師。同學等等。

  只要大家把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給大家很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是大家前進的助力和動力,大家就會因此不斷克服困難取得新進步。

  同學們,老師們,祝愿大家一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

優(yōu)秀初中生學習計劃2

  其中可以從一些中學了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學的。建議初中生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

  寒假里,初中生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。

  一、寒假補習弱項 提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

  根據(jù)期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的.考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。

  二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結

  上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

  同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  三、閱讀課外書 留心作文素材

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

優(yōu)秀初中生學習計劃3

  1、閱讀世界名著2本

  2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

  3、閱讀古文學常識書籍

  4、中國名著,文學若干本

  5、科學類書籍若干

  6、方式以自由學

  7、計劃內和計劃外

  如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;

  日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;

  如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執(zhí)行;

  偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。

優(yōu)秀初中生學習計劃4

  第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

  課堂上做的'筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.

  找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。 上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

  學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,爭取每個學期都能夠取得理想的成績,最后以優(yōu)異的成績考生能夠理想的中學,以上是我的學習計劃書,我相信我能夠很好的按照計劃書中說所的那樣去做,取得良好的成績。

優(yōu)秀初中生學習計劃5

  學習計劃的制定對我們的學習很有幫助。養(yǎng)成制定學習計劃的習慣可以有效地提高我們的學習效率,讓我們的學習更加高效。在我們三年級的學習中,制定我的三年級學習計劃是非常重要的。這里有一些好的方案給大家,希望對大家有用。

  一、學習和奮斗的目標

  逐漸掌握各個學科的基礎知識和技能。每個學科的平均分最初定在第一學期期末的50-60分,下學期會達到70-80分(分數(shù)按100分折算),也就是好的程度。中考,第一名必須是二中和華僑(80分以上),第二名應該是一中和優(yōu)秀華僑(70分以上)。第三個位置(60分左右)推薦去理中學習。

  二、具體方法和計劃

  1、每天作息時間表。

  六點半起床(如果可能的話六點)。

  6.30-6.40刷牙洗臉。6.40-7.00讀英語單詞。一次記住14個單詞,不多。7.00-7.30吃飯乘車上學。然后根據(jù)學校規(guī)定。你可以邊吃邊看新聞或者吃晚飯(當然,邊吃邊看電視對身體不好)。當我從學校回到家到7.00時,我為我的自由設定了時間,這可以幫助我做家務,看新聞,反映古代英語單詞和詩歌,和朋友聊天等等。我不能看小說、電影和電視劇。

  7點到10點是晚自習時間。

  可以更短,但不少于2小時。保證每天花在學習上的時間應該在9個小時以上。10點上床睡覺。睡覺前,像看電影一樣,展示你今天學到的東西。個性是一個英語單詞。10點半不要睡懶覺,保證有足夠的睡眠時間。星期天是你唯一不去上學的一天。你可以自由安排時間。最好完成老師布置的作業(yè),花3到5個小時復習。

  2.新課的學習和復習應該同時進行。

  新課包括三個要點:預習、課堂聽講和課后復習。預習可以在晚上抽出時間預習,也可以在課間休息時抽出幾分鐘瀏覽課文,突出課本重點(推薦:嘗試英語以外的其他科目)。上課聽一聽,上課記住這節(jié)課的重點,有時間做練習(掌握知識點的應用)。上午學習科目的重要知識點可以在下午寫作時間復習,結合每節(jié)課優(yōu)化設計中的課堂練習(加強當天上課所學知識點的記憶)。有時間優(yōu)化作業(yè)(學會運用知識)。有時候晚上呆的.時間不夠(因為每天學習科目的難度有時候不一樣)。晚上抽出時間復習下午學過的科目,同時完成各科作業(yè)(時間長短可根據(jù)具體情況確定,晚上7:00-8:30)。

  3.將初三復習計劃分為兩個階段。每個階段都有不同的任務,不同的目標,不同的學習方法。

  第一階段是初三第一學期。

  這個階段大約持續(xù)五個月,約占整個初三復習時間的一半。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一科都是一門一門復習,所以你要跟得上學校的老師,認真復習每一科。要充分利用好這五個月,就要在中考范圍內,一章一章、一段一段、甚至一句一句地復習每一科的每一個知識點,F(xiàn)階段要避免復習中的急躁和浮躁。我們必須明白“高層建筑會增加土地”。只有在這個時候,我們才能在中考中取得好成績;只有在這個時候回顧邊緣和分支分支的地方,我們才能在未來克服一些全面而困難的問題。

  第二階段從寒假到第一次模擬考試大約持續(xù)四個月。

  這個階段是復習工作中最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期的復習任務最重,要做到最高效的復習。這個階段也可以稱為綜合復習階段。你的任務是將前一階段雜亂復雜的知識系統(tǒng)化、組織化,在每一個學科中找到一條宏觀的線索,勾勒出來,全面復習。這個階段復習的直接目的是第一次模擬考試。

  希望上面提到的初三學習計劃能幫助我們制定初三學習計劃,提高計劃的有效性。最后,祝愿各位同學能夠完善我們的學習規(guī)劃,讓我們大家在初三的學習更加輕松,為中考做好最好的準備。

優(yōu)秀初中生學習計劃6

  要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

  基本要點:

  第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

  第二,計劃內容一般分五個部分:

 、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

  ③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

  自學內容大致有三方面:

 、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的.知識能跟上和適應新教材的學習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

  ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課制定計劃。

  第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總計劃的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

優(yōu)秀初中生學習計劃7

  計劃一:

  新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的.——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  計劃二:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

優(yōu)秀初中生學習計劃8

  第一·、明確的目標,讓計劃有方向

  許多學生進入三年級后仍然很困惑。他們初中畢業(yè)后不知道該做什么。如果他們不想學,他們就不學。他們浪費時間,忽視學習。沒有目標,自然就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確的目標是制定和實施計劃的首要前提。進入人生第三年的關鍵時期,面臨升學就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn),首先要確定學年的總體目標,即進入理想的高中;其次,我們還應該為每個學科和階段設定短期目標。這些小目標的制定要充分考慮自身的實際情況,不能太高也不能太低。“跳,摘葡萄”比現(xiàn)在的水平略高,通過自己的努力可以最適合。合適的目標可以最大程度激發(fā)我們的潛能。目標越清晰、越明確,越能起到引領作用。

  第二,立足實際,使計劃可行

  就像“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,我們每個同學的實際情況都不一樣。所以在給自己制定學習計劃的時候,每個學生計劃的重點和要求應該是不一樣的。只有從自己的實際出發(fā)制定的學習計劃才是切實可行的、有意義的。制定學習計劃之前,一定要認真回顧總結自己之前的學習情況和基礎,認真反思自己所學的各個學科的知識,理清自己的“學習情況”,弄清楚自己掌握了哪些知識和學科。哪些方面的`知識還比較薄弱?學習中有哪些遺漏和不足?真正“認清自己”;此外,學習計劃制定后,在實施過程中要保持一定的靈活性,根據(jù)計劃實施效果與實際情況的反饋和比較,及時調整和豐富學習計劃。

  第三,統(tǒng)籌學科,使計劃平衡

  進入三年級,一年后就要面臨中考了。中考是初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了理想的成績,才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般來說,很難做到“三合一”。每個學生都有自己喜歡的容易學的科目,也有不喜歡甚至“蹩腳”的科目。這就要求我們要統(tǒng)籌好優(yōu)勢學科與“跛腳”學科的關系,保持優(yōu)勢學科,樹立“跛腳就是短腿”的意識,制定“跛腳”學科的“延伸”措施,盡力保持學科的平衡。特別是思想道德教育這一學科已經在很多地區(qū)實施,但由于期末中考分數(shù)低,相當一部分學生的升學受到了影響。一個重要原因是,這些學生通常存在“開啟思想道德教育考試,不再需要記憶和理解,考試時只需翻書、抄書”的思想誤區(qū),未能意識到思想道德教育作為中考必修課,注重能力的考查,突出知識的整合與融合

  第四,計劃時間,使計劃有效

  前蘇聯(lián)著名詩人Psikin曾說:“我們應該完全控制一天的時間,因為腦力勞動離不開秩序”。一個好的時間表可以對學習進行整體規(guī)劃,從而節(jié)省我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以把我們日常學習的細節(jié)變成習慣,從而使我們的學習更加積極有序。我們的學習時間主要包括常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是每天固定的課堂教學時間。在此期間,一定要認真聽講,積極參與課堂教學的各個環(huán)節(jié),從45分鐘中獲得收益;自由學習時間是指課后時間,需要我們合理規(guī)劃。在這段時間里,我們可以預習新課,課后完成作業(yè),查缺補缺或者背誦學科的主要知識。一方面,我們要利用零碎時間的習慣。比如中午吃完午飯食堂有很多隊長的時候,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或者寫作業(yè);在課與課之間來回的路上,利用步行時間在腦海中“播放電影”,回憶當天或前一階段的學習內容。另一方面,在計劃中規(guī)劃學習時間的同時,一定要堅持勞逸結合,保證足夠的休息時間,不與“疲勞”作斗爭。

  五、嚴格執(zhí)行,使計劃具有約束力

  葡萄酒計劃一旦制定,就必須嚴格執(zhí)行。不要以為只要有計劃,學習效率自然會提高。一個好的學習計劃,有賴于它的實施和堅持,才能保證它持久的約束力。計劃學習的全過程是:設定目標→采取措施→安排時間→嚴格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴格執(zhí)行學習計劃,不僅要有三分鐘熱度,更要有持之以恒的意志;遇到困難不應該有退縮的軟弱,而應該有挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。一方面,要有意識地排除一切干擾具有良好意志品質的學習的不良誘惑和困難。意志品質越好,計劃就越容易實現(xiàn),學習上的收獲和進步也會與日俱增;另一方面,我們還可以制定計劃檢查驗收表,即列出每月某一天需要完成的學習任務和過程,并在每個項目上打“√”,便于監(jiān)督檢查。根據(jù)檢查結果,及時完善計劃,調整自己的行為。

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