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大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-20 15:51:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。

  未來(lái)是未知的,誰(shuí)也不知道機(jī)遇何時(shí)到來(lái),誰(shuí)也無(wú)法確定自己一定能抓住機(jī)遇,可是有準(zhǔn)備的人一定比沒(méi)準(zhǔn)備的人更能把握機(jī)遇,在未來(lái)的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機(jī)。 人生的道路很長(zhǎng),沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標(biāo),然后去一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)它們;蛟S我們無(wú)法全部實(shí)現(xiàn),但終究有了方向并為之努力過(guò)。

  大學(xué),四年,人生的一個(gè)重要階段。它是一道門(mén)檻,一道位于校園與社會(huì)之間的門(mén)檻。它是一個(gè)接近社會(huì)的學(xué)校,也是一個(gè)開(kāi)始遠(yuǎn)離單純的準(zhǔn)社會(huì)。我們更加獨(dú)立自主,更加成熟。邁入大學(xué)的校門(mén),我們從此就是大學(xué)生。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼的改變,而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學(xué),我們?cè)谶m應(yīng)新環(huán)境的同時(shí),也開(kāi)始考慮接下來(lái)的四年大學(xué)生活應(yīng)該如何過(guò)。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,首先自然要適應(yīng)大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境,修好每一門(mén)必修課是首要條件。

  第一章:試探中的大一

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年,英語(yǔ)和高數(shù)是關(guān)鍵,我來(lái)自高職,所以英語(yǔ)比較差,在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是高等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候

  第二章:定向中的大二

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有一次重要的考試(針對(duì)高職):英語(yǔ)四級(jí)。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種

  能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  目標(biāo)雖然如此,但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的.選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書(shū)本知識(shí),走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。

  大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  我正式踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。

  人活著不就應(yīng)庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自我為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

  第一章:試探中的大一

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是務(wù)必的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)簡(jiǎn)單。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在那里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)狀況,大學(xué)不一樣于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際。當(dāng)然用心參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是務(wù)必的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)潛力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是透過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自我的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)思考清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,透過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能。能夠開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自我未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放下一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  目標(biāo)雖然如此,但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選取,我的人生將會(huì)與眾不一樣。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅僅是書(shū)本知識(shí),走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。

  當(dāng)然想要提高自我的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想能夠盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。另外,盡力透過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。當(dāng)我會(huì)寫(xiě)一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。

  大三,是不斷完善自我的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的.潛力。

  第四章:揚(yáng)帆中的大四

  目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)/專(zhuān)心考研。

  最后,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類(lèi)拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事務(wù)必從大一便一向記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。

  到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。

  之后,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

  大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

  末章:

  大學(xué)是我最后放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。

  我愿:播種思想,收獲行動(dòng)。播種行動(dòng),收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運(yùn)。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、宏觀發(fā)展目標(biāo)

  通過(guò)大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自身知識(shí),素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個(gè)性品質(zhì),深厚知識(shí)基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實(shí)工作作0風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!

  二.對(duì)大學(xué)生活多樣性的打算

  1、社團(tuán)活動(dòng)大學(xué)是一個(gè)"準(zhǔn)社會(huì)",杜團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái)、大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi)和實(shí)踐團(tuán)體,或自己創(chuàng)建一個(gè)組織,在活動(dòng)的組織,策劃,參與過(guò)程中,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、

  2、文化娛樂(lè)充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng),盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛(ài)好,增添生活情趣,使生活充實(shí)豐富,生機(jī)勃勃、此外,利用學(xué)校圖書(shū)館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廣泛閱讀各類(lèi)報(bào)刊書(shū)籍,特別是英文原著,學(xué)術(shù)期刊之類(lèi),聆聽(tīng)各種講座,報(bào)告,掌握時(shí)代脈搏、學(xué)術(shù)前沿、博觀約取,專(zhuān)博相濟(jì),拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增長(zhǎng)智慧,提高素養(yǎng)、

  3、競(jìng)賽活動(dòng)刻苦訓(xùn)練,開(kāi)發(fā)潛能,積極參加各種競(jìng)賽如英語(yǔ)演講:,"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等。通過(guò)大賽,展現(xiàn)實(shí)力、挖掘潛能提高自信心,增強(qiáng)創(chuàng)造力和表達(dá)力、

  4、體育活動(dòng)強(qiáng)健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課、大學(xué)期間,堅(jiān)持每天鍛煉包括跑步,騎車(chē)等基本運(yùn)動(dòng)和打乒乓,踢足球等課外活動(dòng),放松心情,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康、

  三、對(duì)個(gè)性發(fā)展的思考

  1、自我認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀

  能進(jìn)入中北大學(xué)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都是精英、因此,我們每個(gè)人都根優(yōu)秀,也都很平常、進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛了,不僅是學(xué)習(xí)成績(jī),還有綜合素質(zhì)與艙力、我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對(duì)一切,正確認(rèn)識(shí)自己,努力認(rèn)清現(xiàn)實(shí),全面發(fā)展自我、

  2、學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變

  大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬,所以我們一開(kāi)始就要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)、同時(shí),還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,積極與老師,同學(xué)交流溝通、發(fā)散思維,靈活主動(dòng),表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學(xué)習(xí)、

  3、獨(dú)立

  面對(duì)生活大學(xué)是真正意義上的獨(dú)立生活的開(kāi)始,剛?cè)氪髮W(xué)的.我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的料理,自己照顧好自己、在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,合理安排時(shí)間此外,還應(yīng)調(diào)整生活方式,注意與來(lái)自各個(gè)地方,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通,學(xué)會(huì)相互幫助,以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境、

  4、人際交往

  人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境、在大學(xué)里,我們首先要承認(rèn)每個(gè)人性格習(xí)慣和價(jià)值體系的差異性,學(xué)會(huì)以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象、然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛,坦誠(chéng)待人,嚴(yán)于律己、

  5、英語(yǔ)能力

  英語(yǔ)是21世紀(jì)最重要的交流工具,英語(yǔ)水平直接影響個(gè)人的人生道路所能達(dá)到的高度、特別是英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力,對(duì)我們?nèi)粘=涣?學(xué)習(xí),應(yīng)聘,出國(guó)都至關(guān)重要、因此要從一進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,就勤奮記誦單詞,堅(jiān)持大量的口語(yǔ),聽(tīng)力,寫(xiě)作訓(xùn)練,積極與外籍人土進(jìn)行英語(yǔ)交流,廣泛閱讀英文報(bào)刊和學(xué)術(shù)著作,訪問(wèn)國(guó)外名牌大學(xué)和世界500強(qiáng)公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語(yǔ)水平。

  6、國(guó)際視野

  當(dāng)今中國(guó)正在以空前的速度提升自己的國(guó)際化度,而其中的核心問(wèn)題正是人才的國(guó)際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的砝碼,在激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地、要樹(shù)立國(guó)際化視野,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,我們不但要在外語(yǔ),計(jì)算機(jī)等方面有很高的水平,更要具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)決策能力,市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新能力、為此、我們需要充分利用大學(xué)在學(xué)術(shù)科研中的國(guó)際化交流機(jī)會(huì),多聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的講學(xué)授課,主動(dòng)到科研企業(yè)單位實(shí)踐,調(diào)研,努力爭(zhēng)取出國(guó)訪問(wèn)交流的機(jī)會(huì)!人生即競(jìng)爭(zhēng),人生規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃、人生要規(guī)劃、更要經(jīng)營(yíng)!

  作為新一代的"中北人",在學(xué)校邁向全國(guó)—流大學(xué)之時(shí),我們將秉承中北大學(xué)"致知于行"的優(yōu)良作風(fēng),抓住大四這段韶光,充分利用學(xué)校為我們構(gòu)建的廣闊的成長(zhǎng)空間,按照未來(lái)的要求塑造,培養(yǎng)和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!總之,這次班會(huì)讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會(huì)以飽滿的熱情和踏實(shí)求是的精神投入到今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,為中北延續(xù)輝煌。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一. 我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃?

  大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少,實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,只學(xué)到書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。

  所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開(kāi)始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來(lái),那我們將生活在過(guò)去。

  二. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。我們來(lái)大學(xué)是為了學(xué)習(xí)自己將來(lái)

  所需的知識(shí)的,是為了鍛煉自己提高自己的,是為了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活的,是為了走上社會(huì)做準(zhǔn)備的,是為了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的。

  我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

 。1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先

  (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

 。3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

 。4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

 。5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話)

 。6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理)

 。7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))

 。8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

  (9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

 。10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

  三.掌握學(xué)習(xí)方法

  預(yù)習(xí)。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高

  聽(tīng)課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對(duì)照課本和參考書(shū),進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫(xiě)出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),溫故而知新,形成自己的`思路,把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。

  做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí),考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類(lèi)旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對(duì)考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。

  另外,我還會(huì)提高自己的自學(xué)能力和自控能力,成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  四.具體安排

  大一:前段時(shí)間主要任務(wù)就是完成從高中到大學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)變,為此我校在制度上仍延續(xù)了新生自習(xí)的規(guī)定,也是這個(gè)意圖;大一下學(xué)期學(xué)生就要積極了解自己的專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向,知道自己學(xué)的是什么; 因此要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),更要牢牢把握好,除此, 積極參加各種交流活動(dòng),培養(yǎng)自己的與人溝通的能力;其中,英語(yǔ)四級(jí)必須得過(guò)了。

  大二:進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí),開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)具體而言課, 在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面上等級(jí);其中,英語(yǔ)必須過(guò)六級(jí)。

  大三:基本上就是學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí)了,并可以參加一些社會(huì)實(shí)踐,為自己進(jìn)入社會(huì)作最后的準(zhǔn)備;

  大四:從我國(guó)目前的情況來(lái)看,大四基本上就是畢業(yè)生自己的“找工作年”,由畢業(yè)生自己支配的時(shí)間就比較多。

  我們學(xué)院實(shí)行本碩博連讀,但前提是我們?cè)诖笕安粧煲豢,而且各科平均分都?0分以上。這很難,不過(guò)我會(huì)努力不讓自己被踢出去,并且取得好成績(jī)。我自己也會(huì)考慮出國(guó)留學(xué)或去其他學(xué)校拿幾個(gè)學(xué)位的事情。

  即使自己被分流了,我也不怕,因?yàn)槲視?huì)轉(zhuǎn)到生命、動(dòng)醫(yī)或動(dòng)科去。自己將來(lái)要做一個(gè)偉大的科學(xué)家,為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)。

  五.總結(jié)

  我覺(jué)得,就讀大學(xué)時(shí),我應(yīng)當(dāng)努力去掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí),學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,我要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  離開(kāi)大學(xué)時(shí),只要做到了這些,我最大的收獲將是“對(duì)什么都可以擁有的自信和渴望”。我相信我就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國(guó)未來(lái)的主人翁。 所以,我認(rèn)為大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過(guò)。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  前言

  隨著一紙錄取通知書(shū)的準(zhǔn)時(shí)下達(dá),我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開(kāi)啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺(tái)上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開(kāi)始新的征程。誠(chéng)然,在面對(duì)全新生活同時(shí),我也可能會(huì)有迷茫與彷徨,但無(wú)論如何,我都會(huì)以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類(lèi)事務(wù)的能力。

  主體

  一、目標(biāo)

  雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無(wú)冕之王”的美譽(yù),但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對(duì)于專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來(lái)說(shuō),我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強(qiáng)識(shí)的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下:

  1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  3、順利拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)和普通話二級(jí)甲等證書(shū)。

  4、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

  5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨(dú)立的制作視頻

  或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。

  二、措施

  計(jì)劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信,我會(huì)通過(guò)計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來(lái)說(shuō),為了夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),我會(huì)在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專(zhuān)業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會(huì)在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對(duì)如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識(shí)的能力,雖說(shuō)也許會(huì)有一定的難度。但我仍會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),充足的課余時(shí)間也會(huì)讓我有更多自主安排的空間去圖書(shū)館或聽(tīng)講座,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)。

  毫無(wú)疑問(wèn),“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程中,自然會(huì)避無(wú)可避的遇到諸多問(wèn)題。故而,在實(shí)施過(guò)程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會(huì)在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,做出合理評(píng)估,保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。

  三、步驟

  大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開(kāi)始努力學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請(qǐng)書(shū),爭(zhēng)取早日入黨。

  大二:通過(guò)一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),爭(zhēng)取獲得

  獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)。

  大三:兩年的.大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的等級(jí)證書(shū)。重要的是,在具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)后,我將會(huì)更加注重對(duì)新聞“采、寫(xiě)、編、評(píng)、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。

  大四:如過(guò)決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見(jiàn),為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我也會(huì)盡力把握。

  四、結(jié)尾

  “凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)完備的計(jì)劃會(huì)讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠(chéng)然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會(huì)一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  新聞1002楊肆洋

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計(jì)劃(1)大學(xué)生活不比家里好,大學(xué)一切靠自己,也是在鍛煉自己的生存能力。我會(huì)讓自己的生活井然有序,簡(jiǎn)單充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。大學(xué)校園是一個(gè)大教室,有來(lái)自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來(lái)到這里,我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師搞好關(guān)系,處理好人際關(guān)系,能夠在孤獨(dú)的時(shí)候忍受孤獨(dú),在激情的時(shí)候把握分寸。

  大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)之前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在這里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言技能,也可以擴(kuò)大交流的范圍。這是一種基于社會(huì)的重要能力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì)努力提高我的英語(yǔ)能力,在大學(xué)里爭(zhēng)取成功。這是我大一的主要任務(wù)。

  我給自己定的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、為了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),努力搶救基礎(chǔ),尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí),從大一開(kāi)始背單詞,打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備大二的.四六級(jí)。要盡快改變以前主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)要開(kāi)始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。此外,我經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)各種知識(shí),閱讀一些與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,如歷史、哲學(xué)、文學(xué)等。,來(lái)開(kāi)闊我的視野,增加我的文學(xué)修養(yǎng)。

  記住:大學(xué)四年,要好好利用圖書(shū)館,只要有時(shí)間就去圖書(shū)館,總會(huì)有收獲的。有時(shí)間的話,多咨詢一下我們專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),為你以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會(huì),在社團(tuán)和學(xué)生會(huì)鍛煉自己的語(yǔ)言能力、人際交往能力和組織能力。總之,利用學(xué)校一切可能的資源武裝自己,讓自己強(qiáng)大起來(lái)。

  大二:在牢牢抓基礎(chǔ)的同時(shí),要做好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)是今年才開(kāi)始的。有一個(gè)正確的態(tài)度,努力掌握專(zhuān)業(yè)科學(xué)是很重要的。這是為了了解本專(zhuān)業(yè)的必修課和選修課,初步了解本專(zhuān)業(yè)的必修課。對(duì)于選修課,最好選擇一些與實(shí)踐相關(guān)的課程,以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。放學(xué)后,你可以安排一些時(shí)間學(xué)習(xí)使用辦公軟件,提高你的計(jì)算機(jī)操作技能。

  大三:在深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這個(gè)時(shí)候,最好是大三下學(xué)期之前,通過(guò)所有要求的四六級(jí)證書(shū)。這是要主動(dòng)的,你可以先學(xué)習(xí)高年級(jí)的課程,多留點(diǎn)時(shí)間給高年級(jí)做其他的事情。從今年開(kāi)始,要多方面了解和收集信息,包括考研、考公務(wù)員、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等等。

  大四:作為大學(xué)最后一年,也要好好學(xué)習(xí),然后按照大三定下的計(jì)劃去做。考研就要努力,全力以赴去考。準(zhǔn)備就業(yè)的話,要從各方面收集就業(yè)信息,做好培訓(xùn)計(jì)劃。但是記得寫(xiě)畢業(yè)論文,給大學(xué)一個(gè)完美的結(jié)局。

  我該如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃?

  首先是學(xué)習(xí):

  ①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語(yǔ)一定不能丟!還要努力做到最好!

 、谧C書(shū)在任何時(shí)候都是最權(quán)威的,下學(xué)期要先過(guò)四級(jí)!六級(jí)之后!循序漸進(jìn)發(fā)展!

 、奂热贿x擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始,在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上,對(duì)未來(lái)可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!

 、芷渌麑W(xué)習(xí)基本沒(méi)有計(jì)劃,盡量每一項(xiàng)平均!個(gè)人感覺(jué)考研對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有影響,暫時(shí)不打算考研!

  其次,身體健康:健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的,沒(méi)有健康的身體的一切都是沒(méi)有用的!孫中山說(shuō)過(guò),生活是革命的本錢(qián)!所以,在大學(xué)期間,要鍛煉出強(qiáng)健的體魄!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動(dòng)資金!想要身體健康,必要的鍛煉是必不可少的,所以呢?堅(jiān)持每周鍛煉時(shí)間只少3~4天!或者早上,或者下午!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,有一兩個(gè)可以舉手的運(yùn)動(dòng)是必須的!因?yàn)榉N種原因,我熱愛(ài)籃球,還報(bào)了一個(gè)足球班!犯錯(cuò)就犯錯(cuò),所以呢?以后足球應(yīng)該能提高水平,籃球就更不用說(shuō)了!一定能玩的很精彩!早睡早起永遠(yuǎn)不會(huì)是壞習(xí)慣!早睡幾乎不可能!原因;你知道的!所以早起而不是臥床!堅(jiān)持不遲到!

  另外,愛(ài)好:不管生活有多艱難,只要你還有愛(ài)好,就不會(huì)那么無(wú)聊!好的愛(ài)好不僅能讓你保持良好的心態(tài)!而且很有可能成為你以后生活中的一項(xiàng)技能!大學(xué)一定要好好發(fā)展!1)電力

  大腦是新時(shí)代的產(chǎn)物,是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),是新時(shí)代年輕人的熱切追求!所以培養(yǎng)你對(duì)電腦制作的興趣吧!嘗試學(xué)習(xí)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

 、趹B(tài)度好,就能有好心情!有好心情才能有熱情!被激勵(lì)會(huì)讓你更快樂(lè)!所以保持自己良好的心態(tài)!保持一顆健康的心!

 、畚疫M(jìn)大學(xué)的時(shí)候,最大的差別是上課。高中的時(shí)候,不管怎么樣,一個(gè)班在一起都會(huì)有家的感覺(jué),大學(xué)的時(shí)候卻感覺(jué)不到。所以更多時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)!所以積極參加班級(jí)集體活動(dòng)吧!盡量適合這個(gè)環(huán)境!

  (4)溝通很重要!大家都知道真相!好的溝通不僅能打開(kāi)個(gè)人人脈,還能鍛煉個(gè)人技能!所以,在學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的過(guò)程中,打開(kāi)自己的社交圈!

  這是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門(mén)口,這時(shí),我們就必須要思考自己的未來(lái),自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。

  進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),和個(gè)人興趣,特長(zhǎng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

  大學(xué),我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè),熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。來(lái)到了大學(xué),再也沒(méi)有人來(lái)安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒(méi)有了清晨催命似地起床號(hào)。大學(xué),多了那么多的時(shí)間,多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間……但是,一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書(shū)仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺(jué)得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專(zhuān)業(yè)知識(shí),

  一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

  自我分析

  我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),包括各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。

  我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,全心全意投入其中。

  我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見(jiàn)。

  總結(jié):必須沉下心來(lái),虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

  分析未來(lái):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè) 近年愈加火爆的趨勢(shì),市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說(shuō),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,但是,這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級(jí)別的專(zhuān)業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

  二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃

  當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的'每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

  三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

  學(xué)年具體規(guī)劃

  大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類(lèi)課程和英語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫(xiě)作能力,練好自己的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專(zhuān)業(yè)的書(shū),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專(zhuān)業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

  大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專(zhuān)業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái),因此在專(zhuān)業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書(shū)館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財(cái)管專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書(shū),比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),開(kāi)闊視野,儲(chǔ)藏知識(shí),同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

  大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。

  還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專(zhuān)題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專(zhuān)業(yè)為主,各種知識(shí)輔助自己的專(zhuān)業(yè),精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。

  大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂,最終還是要走向社會(huì),考研不過(guò)是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

  作息時(shí)間:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語(yǔ),需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。

  四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估和反饋

  計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有號(hào)的就業(yè),好的職業(yè)。

  一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)

  大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡區(qū),此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)一:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)(大一下或大二上)

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀能力以及寫(xiě)作能力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過(guò)程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語(yǔ)。每周周末早上辯去圖書(shū)館看英語(yǔ)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行3小時(shí)學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)二:過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)(一次性)

  計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

  目標(biāo)三:學(xué)好專(zhuān)業(yè)課

  學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專(zhuān)業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)四:不掛科

  當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

  二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。

  以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說(shuō)過(guò),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。

  三.找到自己的樂(lè)趣,并大膽把握

  大學(xué)的時(shí)候會(huì)有很多的活動(dòng),應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。第二,通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂(lè)趣并使自己的特長(zhǎng)更長(zhǎng)。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來(lái)不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對(duì)待自己的階段。好對(duì)待當(dāng)然不是吃喝玩樂(lè),是將我們真實(shí)的.自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會(huì)讀書(shū)的我們。而我的樂(lè)趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。

  四.大量閱讀書(shū)籍,增加文學(xué)素養(yǎng)

  大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無(wú)窮的知識(shí)能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識(shí),也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒(méi)時(shí)間也沒(méi)條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛(ài)的名著,例如巴金的激流三部曲,遇過(guò)的《巴黎圣母院》,左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,如《工程造價(jià)管理》等。

  五.做兼職,增加社會(huì)實(shí)踐能力

  大一的時(shí)候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過(guò)程。

  六.取得獎(jiǎng)學(xué)金

  獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我們努力學(xué)習(xí)的一種肯定,是向爸媽證明我們?cè)谂W(xué)習(xí)的一種憑證,是向老師,同學(xué)說(shuō)明我的能力的一個(gè)喇叭。所以獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)是我大學(xué)階段一直的一個(gè)目標(biāo)。

  為此,我將不斷努力,要學(xué)好所有的課程。

  七.關(guān)心時(shí)事,跟進(jìn)時(shí)代的步伐

  在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過(guò)以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專(zhuān)業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無(wú)用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒(méi)有別人聰明,只要努力,笨鳥(niǎo)同樣可以先飛。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  大一的時(shí)候,我沒(méi)有機(jī)會(huì)在朦朧的玩耍中度過(guò),所以我感到非常遺憾。我沒(méi)有腳踏實(shí)地地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)容易。他們可以適當(dāng)?shù)貐⒓由鐓^(qū)活動(dòng),擔(dān)任一定的職務(wù),提高組織能力和溝通技巧,為畢業(yè)面試培養(yǎng)好士兵。雖然我很清楚,我也參加了,但我不確定!

  在大二的時(shí)候,我們不僅要牢牢把握基礎(chǔ),還要做好從基礎(chǔ)到專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,把自己的專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘?zhuān)業(yè)、更高的水平。今年,我們應(yīng)該獲得一兩個(gè)重量級(jí)的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適當(dāng)選擇其他專(zhuān)業(yè)課程,使我們的知識(shí)多樣化。參與更有益的社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),嘗試與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的困難精神和社會(huì)責(zé)任感,以適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)。

  到了大三,目標(biāo)已經(jīng)鎖定了,該出手的時(shí)候就出手了;蛘呤谴髮W(xué)的最后一年。系統(tǒng)學(xué)習(xí),重新總結(jié)以前的知識(shí),了解未通過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。我們的'專(zhuān)業(yè)水平也要達(dá)到教師水平,教學(xué)能力要有飛躍。參加各種比賽和活動(dòng),爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。此外,我們應(yīng)該在校外參加更多的實(shí)踐活動(dòng),與社會(huì)接觸,與人溝通,以了解社會(huì)形勢(shì),更好地適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。

  大四要實(shí)習(xí)兩個(gè)月,真正考驗(yàn)我們。我們必須做好這次實(shí)習(xí),積累良好的經(jīng)驗(yàn),為求職做準(zhǔn)備。二是編寫(xiě)個(gè)人求職資料,進(jìn)入招聘活動(dòng),多參加校外實(shí)踐,多參加求職網(wǎng)站和論壇,自然享受勤勞的果實(shí)。當(dāng)學(xué)生們忙于自己的未來(lái)時(shí),畢業(yè)論文并不粗心,這是對(duì)你四年大學(xué)學(xué)習(xí)的考驗(yàn),是一項(xiàng)沉重的責(zé)任,永遠(yuǎn)不能“剪刀加漿糊”愚弄過(guò)去,如果能被評(píng)為優(yōu)秀論文是多么榮耀!只要我能在大學(xué)前三年認(rèn)真實(shí)踐我的計(jì)劃,我相信大四是我收獲的季節(jié)。

  在生活中,我們應(yīng)該在大學(xué)四年內(nèi)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,可以事半功倍。我想合理安排工作和休息時(shí)間,形成良好的工作和休息制度;強(qiáng)化體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng);確保合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;永遠(yuǎn)不要養(yǎng)成沉迷于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣;認(rèn)真聽(tīng)課,記錄課堂上的詳細(xì)筆記,主要是學(xué)習(xí)如何自學(xué),提高學(xué)習(xí)能力。

  在大學(xué)期間,我不指望學(xué)到任何深刻的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而應(yīng)該專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)生活。一個(gè)人知道自己該怎么辦,明其志,才能知道該怎么辦!學(xué)校提供的平臺(tái)得到了許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可,適合大多數(shù)學(xué)生的需求。然而,我應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需求,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)課程并安排課程。此外,我應(yīng)該選擇一些有價(jià)值和有益的課程……這將更加個(gè)性化,挖掘自己的潛力。

  大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺(tái)。我們應(yīng)該好好利用它!許多大一新生沒(méi)有從事任何社會(huì)工作,很難加入學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)委員會(huì)等。為什么?這就是為什么我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在大學(xué)里充分發(fā)揮我們的工作能力。我們應(yīng)該多參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)能力,充分發(fā)揮潛力。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔,光彪樓,時(shí)時(shí)飄來(lái)。各種大大小小的社區(qū)的活動(dòng)絡(luò)繹不絕。只要你在校園里散步,當(dāng)你回到宿舍時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你手里拿著很多海報(bào)和傳單。我們可以有選擇地參加一些俱樂(lè)部,這可以幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力,緩解情緒,交朋友,進(jìn)入大學(xué)社區(qū),有利于未來(lái)生活的多樣化。

  當(dāng)我上高中時(shí),我理想的大學(xué)生活真的很大,但當(dāng)時(shí)我只是天真地認(rèn)為大學(xué)很漂亮,F(xiàn)在我明白了,認(rèn)清了,開(kāi)始慢慢適應(yīng)。我認(rèn)為大學(xué)畢竟是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)仍然是第一位的。在過(guò)去的四年里,我們必須注意學(xué)習(xí),特別是對(duì)我們感興趣的學(xué)科。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。興趣決定動(dòng)機(jī)。我只是對(duì)很多事情不感興趣,所以我會(huì)缺乏很多動(dòng)機(jī)?傊髮W(xué)生涯不一定要優(yōu)秀,只要有人能拿出來(lái)。畢竟精通各科真的很難。我不需要設(shè)定一些不切實(shí)際的目標(biāo)。

  青春的意義在于,無(wú)論我們選擇什么,成功與否,我們都不后悔。希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深刻體會(huì)青春與成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅與甜蜜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。經(jīng)過(guò)四年的經(jīng)驗(yàn),我希望我能更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更積極。在我看來(lái),這正是我對(duì)大學(xué)生活的期待。

  制定計(jì)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!我希望我的大學(xué)能成為我夢(mèng)想的跳板,幫助我的夢(mèng)想起航!

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,初來(lái)新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友;興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學(xué)校活動(dòng),漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  經(jīng)過(guò)高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)是學(xué)習(xí),要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自己潛能、提高自身素質(zhì),具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)明確自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

  四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但足以改變?nèi)说囊簧。沒(méi)有規(guī)劃的人生是可悲的人生!大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo),就能有的放矢、合理利用自己的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。

  一、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自己的人生。

  大學(xué)第一年,我期望努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用知識(shí)不斷充實(shí)自己。廣泛閱讀書(shū)籍,提升內(nèi)在素質(zhì),有針對(duì)性地涉獵一些書(shū)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。積極參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,這樣既能夠讓自己學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),豐富了整個(gè)大學(xué)生活,還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的`朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,眾所周知,大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,更好的適應(yīng)未來(lái)的生活。

  二、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自己的人生。

  大學(xué)第二年,我期望在鞏固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專(zhuān)業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化,嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職,提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,鍛煉自己的綜合本領(lǐng)。為接下來(lái)的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

  三、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自己的人生。

  大學(xué)第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,把該拿的證書(shū)拿到手,到了大三必須要主動(dòng)出擊,走出校門(mén),利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自己的人脈,積極參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,工作也不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門(mén)。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以后的就業(yè)方向大多是教師,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有多鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,在未來(lái)的就業(yè)之路上才能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

  四、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自己的人生。

  大學(xué)第四年,我期望經(jīng)過(guò)努力修滿需要的學(xué)分,畢業(yè)論文爭(zhēng)取能取得優(yōu)秀的成績(jī),順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,制定就業(yè)目標(biāo),用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,初來(lái)新余,陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友;興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學(xué);顒(dòng),漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  經(jīng)過(guò)高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)是學(xué)習(xí),要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì),具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。

  四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但足以改變?nèi)说?一生。沒(méi)有規(guī)劃的人生是可悲的人生!大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標(biāo)。只要有了目標(biāo),就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標(biāo),才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。

  一、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

  大學(xué)第一年,我期望努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用知識(shí)不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀書(shū)籍,提升內(nèi)在素質(zhì),有針對(duì)性地涉獵一些書(shū)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。積極參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),豐富了整個(gè)大學(xué)生活,還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,眾所周知,大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,更好的適應(yīng)未來(lái)的生活。

  二、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

  大學(xué)第二年,我期望在鞏固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專(zhuān)業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,嘗試一些有關(guān)自我專(zhuān)業(yè)的兼職,提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,鍛煉自我的綜合本事。為接下來(lái)的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

  三、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

  大學(xué)第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,把該拿的證書(shū)拿到手,到了大三必須要主動(dòng)出擊,走出校門(mén),利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,積極參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,工作也不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門(mén)。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以后的就業(yè)方向大多是教師,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,在未來(lái)的就業(yè)之路上才能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

  四、每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

  大學(xué)第四年,我期望經(jīng)過(guò)努力修滿需要的學(xué)分,畢業(yè)論文爭(zhēng)取能取得優(yōu)秀的成績(jī),順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,制定就業(yè)目標(biāo),用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一、個(gè)人情況簡(jiǎn)述

  我是一名大學(xué)新生,我的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家里沒(méi)有太多的財(cái)力支持我讀書(shū),但我有著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力掌握編程技能和算法能力,熟練掌握幾門(mén)常用編程語(yǔ)言。在此基礎(chǔ)上,我將深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等課程,提升自己的綜合素質(zhì)和知識(shí)水平。

  2、向優(yōu)秀師兄師姐學(xué)習(xí)

  我將積極向身邊的優(yōu)秀師兄師姐學(xué)習(xí),多向他們請(qǐng)教問(wèn)題,爭(zhēng)取盡快融入大家庭,提升自己的交際能力。

  3、參加比賽和活動(dòng)

  我將積極參加各種比賽和活動(dòng),不斷鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新能力,擴(kuò)展自己的交際圈子,在活動(dòng)中結(jié)交更多志同道合的朋友。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、第一學(xué)年

  在第一學(xué)年,我將全面復(fù)習(xí)高中知識(shí),鞏固基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)等課程,并參加ACM和其他相關(guān)比賽活動(dòng),鍛煉自己的編程能力和創(chuàng)新能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、第二學(xué)年

  在第二學(xué)年,我將更加深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等課程,掌握其中的核心內(nèi)容,同時(shí)還要注重實(shí)踐,積極投入項(xiàng)目中,鍛煉自己的'實(shí)踐能力。

  3、第三學(xué)年

  在第三學(xué)年,我將進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,參與相關(guān)研究課題,進(jìn)行深入的研究和探索。同時(shí),我還將積極參加各種比賽和活動(dòng),擴(kuò)展自己的交際圈子,與優(yōu)秀的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí),互相促進(jìn)共同進(jìn)步。

  4、第四學(xué)年

  在第四學(xué)年,我將加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,參加各種實(shí)習(xí)和項(xiàng)目,加深自己對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解。并在此基礎(chǔ)上,更加深入地研究計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的前沿課題,爭(zhēng)取在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得一定的成就。

  四、總結(jié)

  以上是我的四年大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,我將認(rèn)真履行學(xué)生的職責(zé)和義務(wù),充分利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái),不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望能與更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),共同努力,共同進(jìn)步。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  首先以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點(diǎn),一個(gè)忘記了初心的人無(wú)論做什么都是徒勞的。

  大一夯實(shí)基礎(chǔ),專(zhuān)攻英語(yǔ)。愛(ài)上圖書(shū)館成為圖書(shū)館的.常客,搞好各學(xué)科課程,在大一結(jié)束之前爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)學(xué)金,力爭(zhēng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試;多參加社團(tuán)活動(dòng),提高溝通能力;生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。

  緊接著大二的任務(wù)重一些。接觸專(zhuān)業(yè)課程,備戰(zhàn)英語(yǔ)六級(jí),并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;政治上積極要求進(jìn)步,力爭(zhēng)成為一名預(yù)備黨員。

  步入大三,為考研做準(zhǔn)備了。在學(xué)有余力之時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文。

  大四畢業(yè)季:在學(xué)習(xí)方面,修滿需要的學(xué)分、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī),順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”;積極爭(zhēng)取推免生資格。

  大學(xué)畢業(yè)后,我想繼續(xù)讀研深造:讀研方向可能是信息與網(wǎng)絡(luò)安全,也可能學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)和人工智能相關(guān)方向。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作技能。

  要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績(jī)。每門(mén)課程包括實(shí)驗(yàn)課,都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),沒(méi)有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅(jiān)持上。每門(mén)課程都要 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識(shí),學(xué)好知識(shí),掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識(shí),要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢(shì),要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的極其重要性和必要性,牢固樹(shù)立靠知識(shí)、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時(shí) 候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能在激烈、殘酷的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、必須獲得將來(lái)工作所必須的各類(lèi)證書(shū)。

  包 括大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證(C1)等證書(shū)。必須在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)獲得這些證書(shū),不得借故推延,獲得這些證書(shū)宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二 學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試兩本資格證書(shū)。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對(duì)大一整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)甚至戀愛(ài)等諸多方 面進(jìn)行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹(shù)立必勝的信念,進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo),要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

  三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實(shí)力。

  要充分認(rèn)識(shí)到考研 的重要性,通過(guò)考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的水平,大大提高就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會(huì)地位,為一生打下雄厚的'基礎(chǔ),也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢(shì)、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門(mén)課程,要具有考研的內(nèi)在實(shí) 力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實(shí)可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)所考科目要有針對(duì)性的、有重點(diǎn) 的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語(yǔ)是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語(yǔ)六級(jí)考試,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時(shí)間 來(lái)學(xué)英語(yǔ),每天都要堅(jiān)持記憶、積累新單詞,盡早使英語(yǔ)水平達(dá)到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),要考上 名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長(zhǎng)年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時(shí)間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

  四、如有閑暇時(shí)間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語(yǔ)文、法理學(xué)等課程。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)入“90后”的天下。剛踏入初等學(xué)府大門(mén)的“國(guó)之棟梁”、“天之驕子”們,面臨著對(duì)美妙將來(lái)的神往,和國(guó)際經(jīng)濟(jì)情勢(shì)風(fēng)云變幻與失業(yè)慘淡前景的碰撞,心中的遲疑與迷茫自不用說(shuō)。怎樣為大學(xué)四年做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,以更好的姿勢(shì)迎接將來(lái)人生的機(jī)遇與應(yīng)戰(zhàn)呢? 首先,大一的冤家們?cè)摦?dāng)片面調(diào)整關(guān)于初等教育的心態(tài)。

  幾年前的大學(xué)屬于“精英教育”,考上大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)“幸福人生”的保險(xiǎn)箱,將來(lái)的職業(yè)與生活就順風(fēng)逆水了;但如今上大學(xué)成為一種“群眾式消費(fèi)”,考上大學(xué)卻是新的“苦楚”的開(kāi)端,必需要承受畢業(yè)能夠等于失業(yè)的為難現(xiàn)狀。所以莘莘學(xué)子們不要再把上大學(xué)當(dāng)成教育的終極目的,而該當(dāng)看成是一個(gè)自我認(rèn)知和塑造的進(jìn)程,是人生的一個(gè)新的終點(diǎn)。將來(lái)的團(tuán)體開(kāi)展和社會(huì)價(jià)值的完成,完全取決于你的大學(xué)如何是渡過(guò)的。如今很多大學(xué)畢業(yè)生找不到任務(wù),撇開(kāi)金融海嘯的不利影響,次要是由于他們不思進(jìn)取,貪圖吃苦,沒(méi)有用心學(xué)習(xí)、接觸社會(huì),無(wú)意識(shí)地錘煉團(tuán)體綜合素養(yǎng),同時(shí)缺乏人生目的設(shè)定、職業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)規(guī)劃的理念,招致四年光陰虛度,無(wú)所作為。

  假如團(tuán)體生長(zhǎng)的速度跟不上社會(huì)提高的步伐,那就只要成為被社會(huì)開(kāi)展飛速車(chē)輪碾過(guò)的“犧牲品”。大先生冤家們要懂得對(duì)本人的將來(lái)?yè)?dān)任,要懂得“預(yù)測(cè)將來(lái)的最好方式就是用本人的雙手發(fā)明屬于本人的將來(lái)”。 所以,提早規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)變得尤為重要。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)在大學(xué)學(xué)習(xí)義務(wù)中的比重很大。

  從近十年的職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)歷來(lái)看,除了專(zhuān)業(yè)技藝,通曉英語(yǔ)乃至第二外語(yǔ),已成為立于人生不敗之地的關(guān)鍵砝碼。它至多可以保證你擁有一個(gè)一輩子的飯碗,走到哪里都不至于失業(yè)。那我們來(lái)看看,如何來(lái)規(guī)劃好大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢? 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與高中階段的目的與辦法有了推翻式的變化。高中時(shí)期屬于主動(dòng)壓榨式的高強(qiáng)度密集學(xué)習(xí),以應(yīng)試為導(dǎo)向,目的高度一致,以分?jǐn)?shù)為終極評(píng)價(jià);大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自動(dòng)式的階段性自我學(xué)習(xí),以實(shí)踐運(yùn)用與職業(yè)開(kāi)展為導(dǎo)向,目的分散,注重階段性評(píng)價(jià)。

  所以大先生冤家要及早為本人確立新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的辦法和目的,強(qiáng)化自我控制和自我鼓勵(lì),把堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種生活方式,進(jìn)步中英文言語(yǔ)表達(dá)才能,片面開(kāi)展自我。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)非是五門(mén)功課:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯。我們正好應(yīng)用大學(xué)四年工夫來(lái)確定目的,優(yōu)化辦法,珍惜工夫,分項(xiàng)打破。不要埋怨沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。由于好的言語(yǔ)環(huán)境是本人發(fā)明的。

  大一:以聽(tīng)促說(shuō),聽(tīng)說(shuō)結(jié)合

  其實(shí)中國(guó)先生往往疏忽了“聽(tīng)力”關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。中國(guó)有句俗話叫“十聾九啞”,說(shuō)不出來(lái)就是由于聽(tīng)不懂。我們母語(yǔ)說(shuō)的第一聲“媽媽”就是經(jīng)過(guò)聽(tīng)力模擬得來(lái)的。而聽(tīng)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最根本的輸出形式,首先是少量地聽(tīng)英語(yǔ)國(guó)度人士的表達(dá),然后模擬其發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、

  詞匯、短語(yǔ)、句法、思想,接著加以創(chuàng)新,最終變成自我的表達(dá)。聽(tīng)是積聚詞匯、掌握句型和學(xué)習(xí)語(yǔ)法的最自然、最無(wú)效的方式。而關(guān)于口語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)說(shuō),聽(tīng)是說(shuō)的根底,也是說(shuō)得好的根底。所以,大一的英語(yǔ)學(xué)習(xí),要始于瘋狂地的聽(tīng)力訓(xùn)練。這也是為大二考四級(jí)做好充沛預(yù)備。由于“聽(tīng)力”關(guān)永遠(yuǎn)是四六級(jí)考試的第一難關(guān)。 大一先生可以開(kāi)端嘗試聽(tīng)歷年四六級(jí)的聽(tīng)力真題,重復(fù)精聽(tīng),仔細(xì)做題,力圖聽(tīng)懂每個(gè)單詞和句子,并且跟著光盤(pán)做跟讀訓(xùn)練,模擬規(guī)范的語(yǔ)音、語(yǔ)諧和語(yǔ)流,進(jìn)步辨音才能和發(fā)音程度;還可以邊聽(tīng)錄音邊做聽(tīng)抄訓(xùn)練,進(jìn)步聽(tīng)力速度和搶記才能。

  每周要堅(jiān)持三次以上的精聽(tīng)訓(xùn)練,每次控制在60—90分鐘左右。要養(yǎng)成聽(tīng)完就說(shuō)的習(xí)氣,復(fù)述和背誦聽(tīng)到的對(duì)話和獨(dú)白,學(xué)會(huì)自若組織言語(yǔ),錘煉英語(yǔ)思想。要明白聽(tīng)力資料是最好的錘煉口語(yǔ)的素材。除了聽(tīng)力試題,還可以少量泛聽(tīng)其他資料,如經(jīng)典教材《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)20xx》(Step By Step), 《中級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力》(Listen To This),以及《瘋狂英語(yǔ)》有聲雜志,美國(guó)電影等,CNN, BBC, CCTV 9的舊事節(jié)目也可有所涉獵,可在網(wǎng)上下載“龍卷風(fēng)網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)”在線收聽(tīng),或從GOOGLE下載VOA 特別英語(yǔ)的MP3文件來(lái)聽(tīng)。大家要學(xué)會(huì)充沛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,一定要在大一積聚250個(gè)小時(shí)以上的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練工夫。

  大二:詞匯為經(jīng),閱讀為緯

  普通建議大家在大二上學(xué)期停止英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期布置六級(jí)考試。同窗們應(yīng)該要求本人一切的考試一次性經(jīng)過(guò)。這其中觸及到一個(gè)“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的道理。面對(duì)四六級(jí)考試,需求重點(diǎn)打破的是詞匯和閱讀。大一的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練曾經(jīng)協(xié)助大家掌握了3000個(gè)左右的日常交流詞匯,而四六級(jí)教師的重點(diǎn)該當(dāng)放在積聚書(shū)面詞匯上。大家應(yīng)該把記單詞當(dāng)作常態(tài)來(lái)堅(jiān)持,采取“多個(gè)數(shù),多遍數(shù)”的準(zhǔn)繩,以50個(gè)單詞為一單元,每周背4-6個(gè)單元,并以12個(gè)小時(shí)為單位溫習(xí)穩(wěn)固3遍以上,建議應(yīng)用背誦例句的方式記單詞,精準(zhǔn)掌握詞義的句法。

  要爭(zhēng)取在大二上學(xué)期單詞量打破5000左右,下學(xué)期打破6500個(gè),那么四六級(jí)考試皆可所向無(wú)敵。引薦《星火大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)詞匯詞根+聯(lián)想+圖解記憶法》和《新西方俞敏洪四、六級(jí)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》,以及張宏巖的《TOEFL詞匯詞以類(lèi)記》,劉毅的《英語(yǔ)字根字典》也是必備書(shū)籍,由于詞根詞綴記憶法是短工夫內(nèi)掌握少量詞匯的最無(wú)效途徑。

  同時(shí),我們要從大二開(kāi)端少量的課內(nèi)外英語(yǔ)閱讀以進(jìn)步英語(yǔ)的沉淀和深度。建議大家可以每天操練兩到三篇四、六級(jí)的閱讀真題,限時(shí)做題,進(jìn)步閱讀速度,熟習(xí)題型和攪擾選項(xiàng)剖析技巧;計(jì)劃參與出國(guó)英語(yǔ)考試的同窗可以經(jīng)過(guò)《朗文初級(jí)英語(yǔ)閱讀》教材來(lái)零碎訓(xùn)練;作為泛讀資料,可以讀Time, Newsweek, Economist, Nature等東方原版雜志上的文章,或是YAHOO等英文網(wǎng)站的舊事報(bào)道;《中國(guó)日?qǐng)?bào)》旗下的《21世紀(jì)報(bào)》也是每周必讀的經(jīng)典素材,要規(guī)則本人每天至多完成1500詞以上的閱讀量,貴在堅(jiān)持。這樣可以擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量和文明知識(shí)儲(chǔ)藏,并進(jìn)步解讀長(zhǎng)難句的.才能。

  對(duì)本人有更高要求的同窗還可以適當(dāng)讀3-6本原版小說(shuō),如Harry Potter,The Little prince, Pride and Prejudice等;還可以在杰出網(wǎng)上購(gòu)置一套《美國(guó)語(yǔ)文》(American Literature)仔細(xì)研讀,可以深切感受東方先進(jìn)的教育理念,進(jìn)一步理解美國(guó)文明歷史,對(duì)進(jìn)步本身的人文修為大有裨益。

  大三:專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 考試競(jìng)賽

  到了大三,非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)課簡(jiǎn)直都停掉了,但言語(yǔ)是需求繼續(xù)學(xué)習(xí)的。假如考完四六級(jí)后,你就此保持了言語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)建,很快便會(huì)將學(xué)的東西還給教師了。大三的先生,應(yīng)該對(duì)本人的將來(lái)五年有人生規(guī)劃了:畢業(yè)當(dāng)前該何去何從?是失業(yè),考研還是出國(guó)進(jìn)修?這個(gè)階段,冤家們應(yīng)依據(jù)本人的久遠(yuǎn)目的來(lái)停止針對(duì)性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  找任務(wù)需求訓(xùn)練強(qiáng)化職場(chǎng)商務(wù)英語(yǔ)或面試口語(yǔ),考研和出國(guó)所要求的國(guó)外考試都需求花至多一年工夫預(yù)備。思索到考試的難度,建議大家依據(jù)團(tuán)體的狀況停止專(zhuān)業(yè)的言語(yǔ)培訓(xùn),可以防止走很多彎路。無(wú)論是雅思,托福,GRE,GMAT, 還是考研,英語(yǔ)溫習(xí)都要提早在大三展開(kāi)。想進(jìn)外企的同窗,該當(dāng)在大三預(yù)備參與一次TOEIC(托業(yè))或BEC(劍橋商務(wù)英語(yǔ)) 考試,既是對(duì)本人才能的證明,也可添加求職的砝碼。不論你能否計(jì)劃出國(guó),參與一次國(guó)外英語(yǔ)考試是必要的,由于國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試體系可以令你的言語(yǔ)程度有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  此外,筆者還建議大家參與一次英語(yǔ)技藝賽競(jìng)賽,小到學(xué)校組織的口語(yǔ)競(jìng)賽,大到希望之星、CCTV杯、21世紀(jì)杯或外研社杯等全國(guó)性英語(yǔ)演講大賽。由于演講競(jìng)賽就是一次全真模仿的職局面試,假如你全身心投入,精心預(yù)備,經(jīng)過(guò)競(jìng)賽的磨練,可使自信、氣質(zhì)和言語(yǔ)的邏輯性與表現(xiàn)力失掉大幅提升,成為一名出口成章的口語(yǔ)高手。不要以為不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就不能參與英競(jìng)賽,記住,英語(yǔ)不是專(zhuān)業(yè),而是誰(shuí)都能駕馭的工具!CCTV英語(yǔ)演講競(jìng)賽每年的獲獎(jiǎng)?wù)叨加蟹怯⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。

  大四:勤練寫(xiě)作 翻譯文獻(xiàn)

  大四,本該是一個(gè)播種的時(shí)節(jié),但很多先生卻在此時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)四、六級(jí)還沒(méi)有過(guò),任務(wù)更沒(méi)有下落,考研英語(yǔ)沒(méi)有上線,出國(guó)口語(yǔ)又不行,于是萬(wàn)念俱灰,自強(qiáng)不息。這是人生的喜劇。假如你依照我的辦法在前三年付出了汗水,這個(gè)喜劇就不會(huì)發(fā)作在本人身上。 大四的課業(yè)擔(dān)負(fù)不重,很容易讓大先生無(wú)所事事,自甘蛻化。要明白假如你休息了,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)超越你。所以無(wú)論如何不能保持英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。雖不用像預(yù)備考試那樣魔鬼集訓(xùn),但仍要堅(jiān)持閱讀、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和記單詞,每周背200個(gè)單詞,去一次英語(yǔ)角和老外錘煉口語(yǔ),周末看一部英文原版電影,都能無(wú)效地協(xié)助你穩(wěn)固現(xiàn)有的英語(yǔ)程度。

  大四該當(dāng)重點(diǎn)打破英語(yǔ)寫(xiě)作。寫(xiě)作最能表現(xiàn)一團(tuán)體的邏輯思想、表達(dá)才能和研討程度,而出國(guó)和讀研的先生亟待進(jìn)步的就是寫(xiě)作才能。建議冤家們買(mǎi)一本雅思或托福寫(xiě)作方面的書(shū)來(lái)背誦范文,熟習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的模板和英語(yǔ)思想方式,并且花半年工夫下功夫背誦20-30篇《新

  概念英語(yǔ)》三冊(cè)、四冊(cè)的經(jīng)典課文,掌握有深度的英語(yǔ)句式表達(dá),并養(yǎng)成寫(xiě)英語(yǔ)日記的習(xí)氣,運(yùn)用學(xué)到的句式發(fā)明性地仿寫(xiě),把本人打形成一位寫(xiě)作達(dá)人。

  另外,撰寫(xiě)畢業(yè)論文是大四先生的重頭戲。大家應(yīng)該到圖書(shū)館或?qū)в螏熃?到5本專(zhuān)業(yè)研討方向的英語(yǔ)專(zhuān)著或期刊文獻(xiàn),仔細(xì)研讀,把重要章節(jié)翻譯成中文,這樣做不但可以進(jìn)步閱讀和翻譯功底,而且可以熟習(xí)該范疇的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),理解國(guó)際最新研討效果,以拓寬研討思緒,進(jìn)步畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)程度。

  總之,大學(xué)是人生中最珍貴的一段光陰,你可以花前月下,風(fēng)花雪月,也可以挑燈夜讀,緊張空虛。請(qǐng)你記住,大學(xué)四年如何渡過(guò),從某種水平上決議了你將來(lái)的人生軌跡。我們?cè)摦?dāng)在大一就確定本人斗爭(zhēng)的方向,為人生早做規(guī)劃,不要虛度美妙光陰,以免讓生命留下遺憾。為了前程,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)享樂(lè)。

  由于明天的享樂(lè),就是為今天的幸福找一個(gè)心安理得的理由。若干年后的明天,你在享用人生,你將不會(huì)有任何擔(dān)負(fù)。由于你已經(jīng)堅(jiān)持了他人沒(méi)有堅(jiān)持的堅(jiān)持,接受了他人沒(méi)有接受的接受,你才干享用他人不能享用的享用。這就是人生的定律。

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大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃01-10

大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃01-08

大學(xué)個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃01-05

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃03-16