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幼兒園上半年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 07:48:03 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園上半年工作計(jì)劃(15篇)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園上半年工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園上半年工作計(jì)劃(15篇)

幼兒園上半年工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),以幼兒園五十周年為鍥機(jī),創(chuàng)造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念。

  把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。

  2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。

  做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

  提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班。

  門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實(shí)來訪手續(xù)。

  5、各班要建立一日二打掃制度。

  在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡,無異味,保持整潔。

  6、開展節(jié)約能手活動(dòng)評(píng)比。

  洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級(jí)和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。

 。ǘ┰鷮(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、加強(qiáng)晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。

  每天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,特別要加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理以及對(duì)患病孩子的全日觀察工作,并運(yùn)用保健軟件做好記錄,落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。對(duì)孩子所帶藥品的,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真登記,問清病情,有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí),確保無差錯(cuò)。對(duì)缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記,并跟蹤詢問缺席原因。

  2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防。

  加強(qiáng)對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對(duì)保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。

  3、不斷完善各項(xiàng)保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。

  4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

  把體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng),向家長(zhǎng)講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對(duì)于中度以上的肥胖兒每月要測(cè)量血壓一次,以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對(duì)于插班的幼兒必須要有新生入園體檢證明。

  5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取措施避免發(fā)生意外。

  6、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容,并配合班級(jí)搞活動(dòng),運(yùn)用課件上好每一堂健康課,使孩子知道必要的保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳保健知識(shí),更好的與家長(zhǎng)溝通。每學(xué)期開展一次保健知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

 。ㄈ┳龊脛(chuàng)安工作。

  1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。

  各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的'來園,平平安安的回家。

  2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。

  勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

  3、繼續(xù)開展百日安全競(jìng)賽活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  (四)加強(qiáng)膳食管理。

  1、科學(xué)的的制定食譜。

  廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。

  廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

  3、做好食物貯存工作。

  由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和留樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中72小時(shí)。

  4、與定點(diǎn)供應(yīng)商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

  實(shí)行索證制度,索取經(jīng)營(yíng)管理、食品檢驗(yàn)方面的相關(guān)手續(xù)。

  5、把好采購——加工——分發(fā)——食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

  6、廚房工作人員要鞏固創(chuàng)建a級(jí)食堂的工作成果,工作人員要按照a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,把食堂的工作做到實(shí)處。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點(diǎn)一餐準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng),同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對(duì)開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動(dòng),隨時(shí)抽查食堂各項(xiàng)工作,檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu),提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

  1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

  2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行公布,落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時(shí),盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)的支持,共建美好家園。每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。

  3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。

  4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級(jí)的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

  四、全體后勤人員堅(jiān)持說普通話。

  提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全工作。每半月進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識(shí),更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。

幼兒園上半年工作計(jì)劃2

  不知不覺酷暑已去,又迎金秋。我們班的孩子也順利升入大班。大班是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,大班孩子在幼兒園相對(duì)來說大一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長(zhǎng)的期望又高,在這學(xué)期,希望能從多方面入手,給他們營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們?cè)诳鞓返貙W(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),以下是我制訂的新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有61個(gè)幼兒,經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。社會(huì)交往方面幼兒能學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。

  二、保育工作

  1、晨間入園:做好晨檢工作,知道不帶危險(xiǎn)的玩具、小物件到幼兒園,有不舒服的情況及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

  2、飲水、入廁:時(shí)刻關(guān)注孩子,提醒幼兒排隊(duì),有良好的秩序,不打鬧、不喧嘩、不插隊(duì)。喝水時(shí)先試杯子溫度,以免燙口。

  3、三餐:注意飯菜溫度,過燙的飯菜遠(yuǎn)離孩子,幼兒在老師盛餐時(shí)不伸手,不東張西望,防止?fàn)C傷。進(jìn)餐時(shí)不講話,不玩餐具,不挑食,專心吃飯,不掉飯,注意餐桌衛(wèi)生,知道飯后整理自己掉的飯?jiān)埡蠹皶r(shí)漱口,清洗嘴巴和手。

  4、午休:午睡前不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),不帶尖銳、小物品進(jìn)入休息室。及時(shí)入睡,不講話,不打鬧,保證充足睡眠。午睡后不賴床,自己整理被褥。

  5、值日生:安排制定合理的值日生計(jì)劃,孩子們分組值日,小組長(zhǎng)每天一換,使每個(gè)孩子都感受到自己是集體的'一份子,懂得為小伙伴服務(wù),樂于助人。

  三、教學(xué)工作

  本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。組織幼兒閱讀、識(shí)字,積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽(yù)感。

  四、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。

  1、加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

  2、在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

  3、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長(zhǎng)。

  五、家園聯(lián)系

  本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,通過面對(duì)面交談、通過家園聯(lián)系冊(cè)和電訪向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變化。對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

幼兒園上半年工作計(jì)劃3

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

  二、 主要工作目標(biāo):

  1、 努力改善示范性幼兒園的辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

  2、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

  3、 加強(qiáng)課題研究,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。

  三、具體措施:

  (一)、完善幼兒園的`辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境。

  針對(duì)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,資金投入,添加設(shè)備,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  (二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,不斷規(guī)范師德行為。

  2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文。

  3、加強(qiáng)教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)新教師的過程管理,通過上課、培訓(xùn)、競(jìng)賽等形式,給新教師提供展示的機(jī)會(huì),給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。

  4、加強(qiáng)教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平,積極參加縣舉辦的簡(jiǎn)筆畫比賽

  (三)、開展區(qū)域活動(dòng),豐富幼兒一日生活。

  幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,讓幼兒通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展。

  (四)、開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色。

  1、積極開展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)

  本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩。

  2、認(rèn)真開展課題研究活動(dòng):

  (1)、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容:按月計(jì)劃開展紙工活動(dòng),主要有剪紙、撕紙、制作活動(dòng),通過練習(xí),提高幼兒的紙工技能,對(duì)紙工活動(dòng)的興趣。

  (2)、讓幼兒與家長(zhǎng)合作活動(dòng),準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,讓家長(zhǎng)感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義。

  (3)、園本教研:開展園級(jí)的集體備課。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級(jí)集體備課,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

  四、月份工作安排:

  二月份:

  1、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作。

  2、制定幼兒園教學(xué)、教研工作計(jì)劃。

  3、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——如何開展幼兒園園本教研工作。

  三月份:

  1、制定幼兒園課題活動(dòng)內(nèi)容。

  2、走進(jìn)課堂月活動(dòng):確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng)。

  3、制定幼兒園園本教研活動(dòng)方案。

  4、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——幼兒園“區(qū)域活動(dòng)設(shè)置與指導(dǎo)”。

  四月份:

  1、開展區(qū)域活動(dòng)。

  2、幼兒園美術(shù)課堂組研討。

  3、參加縣級(jí)幼兒園教師簡(jiǎn)筆畫比賽。

  4、開展幫扶活動(dòng)。

  五月份:

  1、園本教研活動(dòng):園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動(dòng)。

  2、園內(nèi)教師集體備課。

  3、幼兒美術(shù)畫展。

  六月份:

  1、做好幼兒園區(qū)域活動(dòng)檢查工作。

  2、幼兒美術(shù)作品匯編。

  3、做好入小學(xué)前的銜接工作。

  4、做好期末工作總結(jié)。

幼兒園上半年工作計(jì)劃4

  20xx年工作思路:始終圍繞以教學(xué)為中心,為教育教學(xué)創(chuàng)造良好條件,為師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),推進(jìn)以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、文明、實(shí)干”為主要內(nèi)容的文化建設(shè)。

  工作重點(diǎn):做好校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品維護(hù)、維修、采購、保管、及時(shí)供應(yīng)工作,繼續(xù)推進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng),完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

  工作措施:

  一、日常措施

 。1)認(rèn)真組織教職工例會(huì),加強(qiáng)職工思想教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

 。2)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高后勤部全體職工綜合素質(zhì)。

  (3)明確分工,落實(shí)工作責(zé)任制,努力做到愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞。

 。4)規(guī)范后勤各項(xiàng)管理,加強(qiáng)公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)力度。

 。5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

 。6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開放,健全借閱登記花名冊(cè)備查。

 。7)做好校園綠化美化工作。

  二、建立考核制度。

  按要求對(duì)各個(gè)崗位履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核:要按要求、按步驟做好每天必做的工作,詳細(xì)記載每天處理事情的經(jīng)過、結(jié)果和方法,對(duì)師生的滿意度做出自我評(píng)價(jià),根據(jù)完成情況實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,促使大家進(jìn)一步提高工作水平。

  三、加強(qiáng)管理,規(guī)范工作程序。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行陽光操作。

  后勤工作關(guān)系到全體教職工的切身利益,因此要積極推行財(cái)務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度,規(guī)范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀;強(qiáng)調(diào)集體辦公,每個(gè)環(huán)節(jié)均須有相應(yīng)記載;千元以上的.財(cái)物進(jìn)出要實(shí)行公開招標(biāo),實(shí)行陽光操作,杜絕謀私行為。

  五、力行節(jié)儉,發(fā)揮最大效益。

  后勤工作要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是的原則,把好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用。要制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并嚴(yán)格執(zhí)行?顚S。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,定期檢查經(jīng)費(fèi)使用情況,包括計(jì)劃、采購、驗(yàn)收、審批等是否手續(xù)完備,是否符合要求。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索管理規(guī)律,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平。

幼兒園上半年工作計(jì)劃5

  一 :班級(jí)管理

  常規(guī)管理:組織好幼兒一日生活常規(guī)是對(duì)一個(gè)幼兒園老師的要求。常規(guī)主要是為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從幼兒的洗手、排隊(duì)、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脫衣、穿衣等做起。

  幼兒安全管理與教育:只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學(xué)活動(dòng)。作為班主任我們要始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真細(xì)致開展安全工作。強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素:早晨接待幼兒時(shí)利用抱抱、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)處理,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)。

  班級(jí)保健衛(wèi)生管理:在一日生活中,做好全面的衛(wèi)生保健工作。對(duì)教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強(qiáng)調(diào)不吃零食,老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進(jìn)一步做好保健衛(wèi)生工作。

  教師互相配合使班級(jí)工作順利進(jìn)行。所有老師做到相互配合、相互支持、共同進(jìn)步。作為一名班主任將在實(shí)踐中不斷探索。讓小蒙一班有新的跨越、新的進(jìn)步.

  二:教學(xué)活動(dòng)

  蒙氏(生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、感官區(qū)、蒙氏數(shù)學(xué))鍛煉幼兒動(dòng)手能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

  韻語識(shí)字:鍛煉幼兒識(shí)字的能力。

  英語:認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的英語單詞及簡(jiǎn)單的'口語表達(dá)。

  奧爾夫音樂:培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感。

  手工、創(chuàng)意美術(shù):鍛煉幼兒動(dòng)手能力,小肌肉的發(fā)展,對(duì)簡(jiǎn)單色彩的認(rèn)識(shí)。

  禮儀:讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語和日常一些基本禮儀。

  三:家園共育

  1:和家長(zhǎng)共同努力,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒期家庭教育的重要性。

  2:召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,爭(zhēng)取做到共同配合,使工作有效開展。

  3:做好家園聯(lián)系冊(cè),讓家長(zhǎng)了解每周食譜、在園所學(xué)知識(shí)。

  4:和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,溝通幼兒一日在園情況。坐校車的及時(shí)做好電話溝通。

  5:定期家訪,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況及興趣、特長(zhǎng)等。

幼兒園上半年工作計(jì)劃6

  二月份:

  1、新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備,環(huán)境布置,煥然一新;

  2、組織召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì);

  3、預(yù)防春季傳染病,注意室內(nèi)外消毒。

  三月份:

  1、慶三八親子活動(dòng)

  2、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察初春的.季節(jié)變化特征。

  4、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容。

  四月份:

  1、引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)物、植物、氣溫的變化。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)祖國,迎接“五一”,教育孩子愛勞動(dòng)。

  3、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

  五月份:

  1、組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  2、策劃形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。

  3、提前做好防暑降溫工作:檢查用電安全、房屋是否漏雨,準(zhǔn)備防蠅滅蚊設(shè)施、防暑用品和幼兒嬉水用具。

  六月份:

  1、六一慶典活動(dòng),結(jié)合畢業(yè)班典禮;

  2、開展夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道傳染病,滅蚊蠅。

  3、安排應(yīng)季種植:蔬菜和豆類等。

  4、重視暑期幼兒安全教育,舉辦幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽。

  七月份:

  1、寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié),各類材料上交。

  2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。

  3、安排暑假工作

幼兒園上半年工作計(jì)劃7

  班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

  1.養(yǎng)成教育

  要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的`同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.思想教育

  積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

  4.衛(wèi)生教育

  值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

  作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中?傊,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!

幼兒園上半年工作計(jì)劃8

  一、班級(jí)情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒52人,男孩28人,女孩24人。這學(xué)期沒有插入新生,所以幼兒對(duì)幼兒園的一日生活都已適應(yīng),每天都高高興興入園,喜歡與老師、小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活,并樂意與人交往。新學(xué)期開始了,進(jìn)入大班下學(xué)期,孩子們各方面都有了新的變化,盡管幼兒在年齡上有著很大懸差,但是卻感覺孩子們長(zhǎng)大了,自理能力增強(qiáng)了,有的午睡起床后,能自己學(xué)著疊被子,整理自己的物品,能力強(qiáng)的幼兒會(huì)幫助能力差的幼兒;幼兒的自制能力強(qiáng)了,有愛護(hù)公物的意識(shí),學(xué)習(xí)意識(shí)也更強(qiáng),孩子們也得知自己長(zhǎng)大了,馬上要升入小學(xué)了,會(huì)學(xué)著整理好自己的學(xué)習(xí)用品;小朋友們的行為習(xí)慣也增強(qiáng)了,但我們也發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒上課坐不住、攻擊性行為強(qiáng)、我行我素,針對(duì)他的情況,我們還要找出更好的教育方法。另外,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育及安全教育,努力提高幼兒的合作、交流、分享等能力。

  二、指導(dǎo)思想

  1、嚴(yán)格遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的各項(xiàng)內(nèi)容與要求,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。

  2、在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,不要強(qiáng)求一律。

  三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

  (一)各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)

  1、健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。進(jìn)一步了解安全保健知識(shí),回對(duì)子記得身體適當(dāng)會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  2、語言領(lǐng)域?qū)WA聽別人說話,有良好的傾聽習(xí)慣。能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確。欣賞各種體裁的文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。獨(dú)立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。

  3、社會(huì)領(lǐng)域積極主動(dòng)的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能在活動(dòng)中提出自己的意見和要求,認(rèn)真、努力的完成任務(wù),表現(xiàn)出自信心和一定的責(zé)任感。學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動(dòng),樂意與人交流,感受并認(rèn)識(shí)人與人交流的愉快和重要性。學(xué)會(huì)自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛、誠實(shí)、有同情心。理解遵守日常生活基本的社會(huì)行為規(guī)則,加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。

  4、科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動(dòng)腦筋。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞不同風(fēng)格特點(diǎn)的藝術(shù)品。能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的`風(fēng)格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行想象創(chuàng)造活動(dòng)。

 。ǘ┯螒蚰繕(biāo)

  1、角色游戲

  (1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快,知道沒有合作完成不了許多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>

  (2)提供材料師生或家長(zhǎng)共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書等,除此之外,教師制作一些半成品供幼兒操作。

  (3)幼兒能力幼兒在教師的引導(dǎo)下充當(dāng)角色,并能在游戲中感到快樂。用連貫的語言主動(dòng)與人交往,熟練使用禮貌用語。在游戲結(jié)束后,能幫助老師、同伴一起收拾玩具。

  2、結(jié)構(gòu)游戲

 。1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)豐富和加深幼兒對(duì)建筑物及其它物體外形特征的印象,并能熟練掌握結(jié)構(gòu)游戲中構(gòu)造的技能技巧。

 。2)提供材料積木、雪花片、太陽積塑等。

 。3)幼兒能力主動(dòng)邀請(qǐng)同伴合作游戲,不爭(zhēng)搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛護(hù)玩具、主動(dòng)收拾。

  3、體育游戲

 。1)增強(qiáng)體質(zhì)、機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展通過基本動(dòng)作訓(xùn)練,體驗(yàn)身體活動(dòng)和合作的愉快。進(jìn)一步了解體育活動(dòng)的基本知識(shí),遵守活動(dòng)規(guī)則和要求。團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物,并主動(dòng)收拾某些小型體育器材。

 。2)材料提供皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。

 。3)幼兒能力幼兒能聽懂口令和信號(hào)做出相應(yīng)動(dòng)作,能主動(dòng)邀請(qǐng)同伴合作游戲,會(huì)主動(dòng)收拾體育用品。

 。ㄈ┕ぷ鞔胧

  1、創(chuàng)設(shè)娃娃家、圖書區(qū)、理發(fā)店、小吃店、美工區(qū)、動(dòng)手區(qū)等區(qū)角供幼兒進(jìn)行角色游戲和構(gòu)建活動(dòng)。

  2、選擇一些符合幼兒年齡特點(diǎn)的內(nèi)容為教材。

  四、教師工作

  在教學(xué)過程中,我們本著寓教于樂的原則,把培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣放在首位,結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律來安排教學(xué)內(nèi)容,使我們的教學(xué)與幼兒日常學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。以游戲?yàn)橹鳎诖蟀喙ぷ髦,做好幼兒銜接工?因此特別制定工作措施:

  1、加強(qiáng)保教并得,做好周一、二分組教學(xué),周三、四保育員配班制,在班級(jí)中每半個(gè)月開展班務(wù)會(huì),及時(shí)發(fā)放并解決工作中的問題。

  2、為幼兒建立小檔案,作好幼兒的成長(zhǎng)記錄。

  3、充分結(jié)合教學(xué)中的五大領(lǐng)域,依照《綱要》精神,搞好建夠、整合教學(xué),開展早期閱讀活動(dòng)。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,為幼兒提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)及平臺(tái)。

  五、管理工作

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)三月份工作重點(diǎn):

 。1)、制定各類教學(xué)計(jì)劃;

 。2)、召開家長(zhǎng)會(huì);

 。3)、創(chuàng)設(shè)幼兒生活環(huán)境;

 。4)、開展"背書包上幼兒園活動(dòng)"

 。5)、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,將安全教育融入幼兒一日活動(dòng)之中。

 。6)、開展親子活動(dòng)-慶"三八"、手工制作活動(dòng)等。

  四月份工作重點(diǎn):

 。1)開展"背書包上幼兒園活動(dòng)"

 。2)開展親子活動(dòng)-春游、討論主題的開展;

 。3)開展幼兒的思想品德教育活動(dòng)。

  五月份工作重點(diǎn):

 。1)、了解"五一"節(jié),開展"從小愛勞動(dòng)"的活動(dòng)-撿垃圾、擦桌椅,知道勞動(dòng)是件快樂的事。

  (2)知道"母親"節(jié),開展親子活動(dòng)-"我愛媽媽"、討論班級(jí)中存在的問題。

 。3)開展"背書包上幼兒園活動(dòng)"。

  六月份工作重點(diǎn):

 。1)開展親子活動(dòng)-慶"六一";

 。2)幼小銜接活動(dòng),搞好大班畢業(yè)系列活動(dòng)。

  (二)保育工作

  1、做好消毒、清潔工作,確保每個(gè)幼兒生活在一個(gè)安全舒適的環(huán)境中。

  2、及時(shí)護(hù)理好每個(gè)幼兒,讓家長(zhǎng)放心。

  3、做好傳染病的預(yù)防工作。

  4、協(xié)作老師搞好教學(xué)工作及班級(jí)管理工作五、家長(zhǎng)工作1、主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,并常保持聯(lián)系。

  2、認(rèn)真填寫每月一次的家園互動(dòng)手冊(cè),并進(jìn)行重點(diǎn)家訪和普訪。

  3、及時(shí)做好幼兒成長(zhǎng)記錄,保持家園一致性。

  4、并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我班共同開展各項(xiàng)工作。認(rèn)真組織好對(duì)家長(zhǎng)開放教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決育兒困難,正面及有理地給家長(zhǎng)講述并傳達(dá),討論及經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量六、我班為大班閱讀班,在本學(xué)期工作中,我園選擇了"分享閱讀":它是一種倡導(dǎo)"與孩子一起享受讀書樂趣"的早期閱讀方法;讀本內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,文字與畫面相結(jié)合;讀本主題接近兒童生活,文字在讀本中重復(fù)出現(xiàn),并伴隨識(shí)字。開展"分享閱讀"旨在以輕松、愉悅的方式培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高兒童的閱讀能力。

幼兒園上半年工作計(jì)劃9

  一、師資隊(duì)伍建設(shè)

 。ㄒ唬┙處煂W(xué)習(xí)

  1.每周四以教研組為單位進(jìn)行園本培訓(xùn)。在教研組活動(dòng)中,組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作制度強(qiáng)化管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。

  2.鼓勵(lì)教師進(jìn)行自學(xué)《幼兒教育》、《早期教育》等教育雜志,并認(rèn)真書寫心得體會(huì),提高教學(xué)能力和文筆素養(yǎng)(每月兩篇讀書筆記)。

  3.鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí),提高文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。

 。ǘ﹫@本自培

  1.保教部摸底并分層側(cè)重指導(dǎo)教師的白板使用技能,提高全園教師的電教水平。

  2.保教主任對(duì)全園教師進(jìn)行《區(qū)角活動(dòng)·特色開展》的具體指導(dǎo),切實(shí)使全園每個(gè)班級(jí)每個(gè)角落的布置有層次、有特色。

  3.初步嘗試奧爾夫音樂教法課程,全園教師了解、學(xué)習(xí)并借鑒奧爾夫音樂教法,根據(jù)教師特長(zhǎng)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班(班級(jí)自愿報(bào)名)。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍培訓(xùn)

  1.開學(xué)初,師徒認(rèn)真溝通,制定出有針對(duì)性切實(shí)可行的帶教計(jì)劃,每周師、徒互聽對(duì)方的教學(xué)活動(dòng)1~2節(jié),兩月認(rèn)真小結(jié)一次,學(xué)期末師徒要有總結(jié)。二月底,保教部牽頭以教研組為單位組織教師觀摩徒弟的教學(xué)活動(dòng),了解帶教計(jì)劃的制定及徒弟的教學(xué)情況;六月底,保教部牽頭以教研組為單位組織教師觀摩徒弟的教學(xué)活動(dòng),了解帶教開展的情況、徒弟的進(jìn)步。

  2.市、園級(jí)骨干教師發(fā)揮教科研帶頭引領(lǐng)作用,承擔(dān)全園示范課、區(qū)域活動(dòng)觀摩、家長(zhǎng)開放周教學(xué)觀摩、園本培訓(xùn)等活動(dòng),推進(jìn)全園教師教學(xué)理念的內(nèi)化及應(yīng)用。

  (四)搭建外出學(xué)習(xí)平臺(tái)

  在園本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,組織老師們開展園際交流活動(dòng),做好每次活動(dòng)的研討實(shí)效工作;讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐,提升師德修養(yǎng)、豐富專業(yè)知識(shí)、提高實(shí)踐技能、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍。

 。ㄎ澹┮蝗栈顒(dòng)皆教育

  1.教育活動(dòng)中,認(rèn)真落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,強(qiáng)化一日活動(dòng)皆教育的理念,不斷調(diào)整教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方法,重視幼兒生活護(hù)理、心理保健和幼兒安全教育,保教部隨時(shí)檢查指導(dǎo)。

  2.開學(xué)初,保教部與教研組長(zhǎng)共同探討區(qū)域活動(dòng)的.開展,每班設(shè)置兩到三個(gè)材料豐富、幼兒喜歡并能增加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)區(qū),保證每周二、三下午區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況進(jìn)行活動(dòng)材料的收集、制作、投放等,并做好區(qū)域活動(dòng)記錄,保教部隨時(shí)抽查,學(xué)期末整理匯總上交保教部。

  3.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開展豐富多彩、一物多玩的體育活動(dòng),每周一、四、五下午開展符合幼兒年齡的體育活動(dòng)及游戲,并做好記錄,保教部隨時(shí)抽查,學(xué)期末整理匯總上交保教部。

  4.在安全周(5月7日~11日)開展防火防震安全演練活動(dòng),各班要認(rèn)真組織開展安全教育活動(dòng),并體現(xiàn)在教案中;以教研組為單位進(jìn)行“安全在我心中”沙龍活動(dòng),教師要對(duì)每日各環(huán)節(jié)的組織、事故、矛盾處理進(jìn)行交流,提高安全意識(shí),豐富教師的安全工作經(jīng)驗(yàn)。

  5.保教部牽頭,相關(guān)部門配合,組織大班、大大班幼兒外出實(shí)踐活動(dòng),各班要提前做好通知及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)后每班一篇活動(dòng)心得上交保教部。

 。┘訌(qiáng)親子教育

  學(xué)期中,以親子班教師為主,相關(guān)部門配合開展戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)期末,親子班共同開展“我是最棒的小寶貝”活動(dòng)。親子班教師制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案由保教部通過后實(shí)施,活動(dòng)后要認(rèn)真總結(jié)。園中大型家園活動(dòng)(家長(zhǎng)開放周、六一活動(dòng))邀請(qǐng)親子班家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)更多了解幼兒園的教育理念及教育教學(xué)。

 。ㄆ撸┛偡謭@教學(xué)一體化

  保教部安排每周二為分園送課教師,送課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教學(xué)具、為聽課教師人手準(zhǔn)備一份教案并交一份電子版到保教部,分園要組織教師聽課、評(píng)課活動(dòng),并做好記錄。總園老師分批前去分園看環(huán)境、聽課、議課研討,互幫互學(xué),相互促進(jìn)。

  二、加強(qiáng)教科研,做好課題研究

  1.每周一次教研活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀教案、學(xué)習(xí)《巴市幼兒園工作制度強(qiáng)化管理?xiàng)l例》、《綱要》;探討區(qū)域、戶外活動(dòng)的有效開展及課題《提高幼兒園語言教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性策略研究》研討會(huì)。

  2.提倡樂語課程的嘗試,使語言與音樂有效整合,形成特有的語言藝術(shù)教學(xué)。

  3.開展形式多樣的藝術(shù)月活動(dòng),如舞蹈表演、古詩詞PK、精彩故事、親子運(yùn)動(dòng)等。

  三、家園共育工作落到實(shí)處

  1.召開新學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、發(fā)放兩次問卷調(diào)查表,各班對(duì)家長(zhǎng)有疑義或存在的問題,與家長(zhǎng)做好溝通、解釋工作。

  2.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)以月末周三常規(guī)開放和全園家長(zhǎng)開放周活動(dòng)的形式進(jìn)行,促進(jìn)家園共育。

  3.班級(jí)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同創(chuàng)意制作,體現(xiàn)家園的互動(dòng)合作。

  4.開展家長(zhǎng)做義工活動(dòng),充分發(fā)揮和利用家長(zhǎng)資源,同時(shí)也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

  逐月安排

  2月15日~3月14日

  1.創(chuàng)設(shè)環(huán)境、制定各項(xiàng)計(jì)劃、召開新學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

  2.奧爾夫音樂培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.組織教師學(xué)習(xí)《教師強(qiáng)化管理?xiàng)l例》。

  4.觀摩徒弟的教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園上半年工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心,圍繞新區(qū)教育局的總體要求,認(rèn)真貫徹綱要精神,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,使幼兒園適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,滿足教育的需求,讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子成功,讓教師成材。

  二、主要工作

  (一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升辦園品位

  1、扎實(shí)推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作,對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)"一園一品"創(chuàng)建工程,努力在校園環(huán)境、特色課程、素質(zhì)教育特色活動(dòng)等方面形成和彰顯特色品牌,不斷提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

  2、抓好創(chuàng)建市綠色學(xué)校攻堅(jiān)戰(zhàn)。認(rèn)真籌劃市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,從計(jì)劃到課程實(shí)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織等方面深入查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)開展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動(dòng)。

  3、抓好園本課程開發(fā)。以自然與生活“理念對(duì)照下的藝術(shù)特色課程園本建設(shè)研究”為抓手,以構(gòu)建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標(biāo),積極實(shí)踐幼兒園課程的再開發(fā)課程體系,豐富課程資源,提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據(jù)幼兒園課程建設(shè)要求與本園實(shí)際情況,進(jìn)一步梳理課程體系:收集、整理綜合活動(dòng)課程的實(shí)施建議,不斷修正課程中不合理成分,豐富了主題中的語言、音樂、體育。

  4、要進(jìn)一步發(fā)揮“園網(wǎng)站”的作用,推進(jìn)幼兒園信息化建設(shè)步伐,鼓勵(lì)各班級(jí)積極上傳、更新網(wǎng)站信息,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。辦好班級(jí)博客,利用好放心互動(dòng)平臺(tái),強(qiáng)化高效管理意識(shí),增加互動(dòng)交流,使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。

  (二)堅(jiān)持素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量

  1、全面實(shí)施“聚焦課堂”工作,落實(shí)自然與生活主題課程園本化,有計(jì)劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會(huì)診,通過“課堂診斷與教學(xué)反思”幫助教師自覺放大有效教學(xué)的亮點(diǎn),排除各種無效和低效的教學(xué)行為,研究教學(xué)新方法,努力改進(jìn)工作方式,優(yōu)化工作規(guī)范,提高工作效率。教研室要在原有基礎(chǔ)上,有效組織各個(gè)層次的教學(xué)研究活動(dòng),在搭建平臺(tái)、示范引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,改革培訓(xùn)指導(dǎo)方式,根據(jù)不同的教師,提出不同的`要求,做出不同的指導(dǎo),力求讓每一個(gè)教師都能有所收獲,有所進(jìn)步。

  2、強(qiáng)化檢查考核,以檢查為手段,以指導(dǎo)促提高,以考核來激勵(lì)。我園將進(jìn)一步完善考核方案,強(qiáng)化過程管理,更真實(shí)、準(zhǔn)確地反映了每個(gè)教職工的工作狀態(tài),使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學(xué)主任、后勤主任要做到“進(jìn)班要勤、指導(dǎo)要及時(shí)、優(yōu)點(diǎn)要推廣、不足必制止”。通過多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與月考核、期末考核獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤,與崗位調(diào)整與聘用相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性。

  3、以綠色學(xué)校評(píng)估條例為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)決實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化安全責(zé)任制,責(zé)任追究制的落實(shí),突出“細(xì)”字做好園舍安全,消防安全,飲食衛(wèi)生安全,幼兒活動(dòng)安全等基礎(chǔ)性工作,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒園傳染病防控工作,各項(xiàng)工作細(xì)化、量化,檢查到人,將基礎(chǔ)保障工作落到實(shí)處。大班老師組織幼兒進(jìn)行安全知識(shí)小競(jìng)賽,通過讓孩子們親身的表演,體驗(yàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法;中班幼兒學(xué)習(xí)“交通安全”、“用火安全”;小班幼兒則學(xué)習(xí)“用電安全”、“飲食安全”。通過學(xué)習(xí)、討論、演練等形式,幼兒初步掌握了自我保護(hù)方法,增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。

  4、堅(jiān)持保教結(jié)合,教師要在幼兒保育工作上事必躬親,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,落實(shí)“一日活動(dòng)皆課程”教育理念。要堅(jiān)持科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

  (三)堅(jiān)持提高素質(zhì),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以德為本,提升師德修養(yǎng)。每位教師都應(yīng)該“依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)”,富有愛心和教養(yǎng),有責(zé)任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)過硬。樹立法律意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、反思意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以服務(wù)提高幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力。期末評(píng)比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊(duì)伍的思想素質(zhì),要求全體保育員生活上嚴(yán)以律己、工作上嚴(yán)格要求。為人師表,積極工作,不做違反師德的事。承認(rèn)自己的社會(huì)地位(民辦園的教師),肯定自己的社會(huì)價(jià)值,不斷地發(fā)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯,做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人(正確觀念,對(duì);專業(yè)知識(shí),懂;嫻熟技能,會(huì)),為更美好的前景隨時(shí)做好一切準(zhǔn)備。

  2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園本就是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,以教書為生的人如果不讀書,很難想象能教出什么樣的學(xué)生。我們鼓勵(lì)教師通過開展學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。通過學(xué)習(xí),積淀深厚的人文底蘊(yùn)。

  3、激勵(lì)教師成才。根據(jù)教師自身特點(diǎn),幫助青年教師確立發(fā)展目標(biāo),分級(jí)指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以園本培訓(xùn)為抓手,按園教學(xué)能手與新秀培養(yǎng)方案有層次地培養(yǎng)中青年教師,爭(zhēng)做研究型、學(xué)者型教師,爭(zhēng)做教育的創(chuàng)新者,爭(zhēng)做各級(jí)骨干。

  4、加強(qiáng)中層干部管理能力建設(shè),進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。通過《干部實(shí)績(jī)考核辦法》和《干部德、才、能、績(jī)量化管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)范中層干部管理行為,增強(qiáng)干部隊(duì)伍工作的事業(yè)心,責(zé)任心,繼續(xù)有系統(tǒng)的開展中層干部管理能力的培訓(xùn):例如:掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具;掌握有效指導(dǎo)員工的方法,如何對(duì)員工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)等,切實(shí)提高園領(lǐng)導(dǎo)教育改革能力,以及注重對(duì)科學(xué)管理、人本管理的理性思考,不斷提高園管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。要通過理論研討、讀書活動(dòng)、管理實(shí)踐等多種形式,促進(jìn)中層干部的思想覺悟,使其成為園長(zhǎng)名副其實(shí)的助手和舵手,做教學(xué)業(yè)務(wù)上的精兵強(qiáng)將。

  (四)堅(jiān)持精細(xì)管理,擴(kuò)大社會(huì)影響力

  1、進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。要推進(jìn)和落實(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮部門領(lǐng)導(dǎo)的管理積極性,加強(qiáng)年度的目標(biāo)考核,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。要規(guī)范我園日常條線管理、課程設(shè)置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現(xiàn)代化水平。我園要在食堂管理、門衛(wèi)管理、財(cái)務(wù)管理工作方面要逐步實(shí)行操作規(guī)程化;在物資管理、學(xué)校保潔、宿舍管理方面積極探索以6S法則,逐步優(yōu)化管理模式。

  2、加大宣傳和度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”的意識(shí)。在社區(qū)中上門向家長(zhǎng)宣傳家庭育兒知識(shí),擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

  3、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。期末繼續(xù)組織“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選活動(dòng),給每個(gè)孩子一個(gè)展示自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),鍛煉和培養(yǎng)了孩子的多元智能,同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)本園的辦園成績(jī),爭(zhēng)取家長(zhǎng)滿意率達(dá)到95%以上。

  4、加強(qiáng)校園黨建群團(tuán)工作。進(jìn)一步構(gòu)建完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防職務(wù)腐敗體系;注重對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo),建立民主監(jiān)督、齊抓共管的工作機(jī)制。

  三、具體安排

  二月份:

  1、做好開學(xué)報(bào)名工作

  2、制定各類計(jì)劃,調(diào)整人員分工,明確工作職責(zé)

  3、各班更新環(huán)境,豐富活動(dòng)區(qū)自然角內(nèi)容,更新主題墻飾

  4、做好期初幼兒身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作

  三月份:

  1、組織教師開展慶"三八節(jié)"活動(dòng)

  2、大班家長(zhǎng)會(huì)

  3、小班教師研究課

  5、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  6、開展教師“營(yíng)造書香校園”教師讀書活動(dòng)

  四月份:

  1、創(chuàng)建綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收

  2、結(jié)合主題活動(dòng)各班組織幼兒春游踏青活動(dòng)

  3、大班教師研究課

  4、中班家長(zhǎng)會(huì)開放日

  5、組織各類幼兒活動(dòng)

  五月份:

  1、慶祝"五一"

  2、中班教師研究課

  3、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

  5、召開保育員會(huì)議

  六月份:

  1、慶祝"六一"

  2、做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作

  3、做好教具資料的清查、整理工作

  4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評(píng)估工作

  5、“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選,評(píng)比"好孩子"、"特長(zhǎng)幼兒"

幼兒園上半年工作計(jì)劃11

  在新一年來臨之際,為了繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,健全我園保健工作制度。做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量,本著"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下保健工作計(jì)劃:

  三月

  1,做好學(xué)初的衛(wèi)生大檢查,為幼兒開學(xué),給幼兒一個(gè)清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境

  2 做好入學(xué)體檢的宣傳和體檢工作,保證新生入學(xué)體檢率達(dá)100%.

  3 請(qǐng)定中門社區(qū)服務(wù)中心來指導(dǎo),準(zhǔn)確無誤地落實(shí)【預(yù)防證的查驗(yàn)】工作,并做好上報(bào)表的工作。

  4, 裝定新學(xué)期八部一卡里的五個(gè)表,對(duì)班級(jí)發(fā)放,并督促保育員認(rèn)真填寫。

  5 對(duì)各班的消毒藥品"84"和泡騰片進(jìn)行安全檢查,收放在幼兒拿不到的地方。

  6 做好開學(xué)老生,新生的`晨間檢查和解釋工作,使新生像老生 一樣自覺有序的進(jìn)行檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和晨檢習(xí)慣。

  7 做好食譜的定制和學(xué)期初的營(yíng)養(yǎng)核算工作。

  四月:

  1 嚴(yán)格班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,一周抽查兩次。

  2 做好春季的疫情防控工作,配合疾控部門做好各項(xiàng)防疫工作,并配合預(yù)防接種工作的通知和宣傳工作,并把宣傳工作留檔以便預(yù)防部門查驗(yàn)。

  3 做好全園師生的體檢工作。首先做好在各班做好家長(zhǎng)宣傳工作,再整理各班體檢表,在四月中旬有序地組織各班進(jìn)行體檢工作。要求 體檢率達(dá)到100%。并在本月做好體檢的反饋工作。

  4 做好本月的營(yíng)養(yǎng)核算工作。

  5 出一期春季防病知識(shí)?

  6,督促檢查全園戶外體格鍛煉。

  五月

  1檢查班上的開窗通風(fēng),飲水情況,防止春季呼吸道疾病

  2請(qǐng)兒保專家講能用于班上的安全急救知識(shí)。

  3繼續(xù)檢查記錄班上的戶外體育活動(dòng)。

  4組織保育員進(jìn)行消毒的知識(shí)配比集中學(xué)習(xí)。

  5做好本月的食譜和營(yíng)養(yǎng)核算工作。

  6做好本學(xué)期的視力的檢查和登記,反饋工作。

  7出一期【營(yíng)養(yǎng)知識(shí)】?

  六月

  1 迎六一戶外團(tuán)體操表演。

  2 發(fā)放健美兒禮品

  3 進(jìn)一步檢查各班的水溫工作,防止幼兒燙傷。

  4 對(duì)進(jìn)餐環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,養(yǎng)成進(jìn)食良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以及常規(guī)培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒安全教育,防燙傷,梗塞等安全工作。

  5 學(xué)期末營(yíng)養(yǎng)核算。

  6 出一期防暑安全知識(shí)?咴1學(xué)期末對(duì)各種表格進(jìn)行整理收檔工作。

  7,整理班級(jí)各類物品,毛巾被褥晾曬收歸工作。杯子進(jìn)餐用具擦干裝柜。水箱,水壺,保溫桶的擦干收檢工作。

幼兒園上半年工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞院務(wù)工作計(jì)劃,本學(xué)期保教組以領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本,以教師專業(yè)化成長(zhǎng)為本”的理念,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升教師教學(xué)水平,優(yōu)化一日活動(dòng),進(jìn)一步完善園本課程,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:

  優(yōu)勢(shì):

  1、教師整體保教水平比較平衡,教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強(qiáng)。

  2、我院的課題研究已有多年,初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,良好的課題研究氛圍形成,為課程的個(gè)性化實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

  3、在家長(zhǎng)問卷中發(fā)現(xiàn),教師工作得到了家長(zhǎng)的肯定,家長(zhǎng)滿意率比較高。

  不足:

  1、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病,如:日常工作、網(wǎng)站建設(shè)的檢查監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善。

  2、教研組工作還沒有發(fā)揮其大的實(shí)效性,在教研組管理與指導(dǎo)方面需加強(qiáng)力度。

  三、保教工作目標(biāo):

  繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教研組建設(shè)的有效性,提高本院保教質(zhì)量,完善園本課程,優(yōu)化一日活動(dòng)。

  四、主要工作與措施:

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,結(jié)合一日活動(dòng)操作細(xì)則,進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)注自己的教育行為,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,運(yùn)用到實(shí)踐中。

  (二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)一日常規(guī)工作的開展

  1、增強(qiáng)班級(jí)教師的責(zé)任心:通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,明確工作要求及規(guī)范;

  2、增強(qiáng)聽課的有效性:(1)有計(jì)劃地下班聽課,確保每一個(gè)聽課教師參與研討,通過聽評(píng)課提高教師研討分析能力。(2)通過教研活動(dòng)比賽,提高教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)教師教育教學(xué)的'實(shí)踐能力,充分理解《綱要》理念,提升教學(xué)水平。

  3、各類計(jì)劃的有效落實(shí):每月制定的各類活動(dòng)及計(jì)劃按期完成,嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí),組長(zhǎng)配合保教主任完成各項(xiàng)活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展質(zhì)量。

  五、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

  1、借助幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高教師們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

  2、學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力;

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,期末進(jìn)行普通話(講故事)比賽活動(dòng);

  4、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步。

  5、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,積極參加各類評(píng)比活動(dòng)。

  六、抓好教研組建設(shè),提高保教質(zhì)量

  1、通過教研組長(zhǎng)、例會(huì)、外出觀摩、進(jìn)修等方式,提高教研組長(zhǎng)的管理能力;

  2、增強(qiáng)教研組活動(dòng)的實(shí)效性,通過院長(zhǎng)、保教主任參研、教研活動(dòng)比賽,切實(shí)發(fā)揮教研組工作的作用;

  3、嘗試制定各年齡段幼兒的評(píng)價(jià)指標(biāo),為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。

  七、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行游戲活動(dòng)的開展與指導(dǎo)

  1、科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動(dòng),保證戶外活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等時(shí)間;

  2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)組織教師理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí);

  3、各教研組學(xué)習(xí)記錄、材料定期上交,例如:組織公開課教學(xué)活動(dòng)、反思、案例等。

  八、教科研并進(jìn),進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)

  1、確立分享閱讀為中心的教育理念,營(yíng)造書香校園;

  2、在新課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補(bǔ)充和完善特色課程活動(dòng)的方案和課件,充實(shí)園本課程,體現(xiàn)特色。

  九、家長(zhǎng)工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定期召開家委會(huì),使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我院的工作情況;

  2、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng),并保證這類活動(dòng)的質(zhì)量,進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系。

  十、其它工作:

  1、通過各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用;

  2、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù);

  3、定期收集各類資料,整理歸檔。

幼兒園上半年工作計(jì)劃13

  踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)教師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二、情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒40人,男孩25人,女孩15人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  1、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

  2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  3、活躍、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑等戶外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

  4、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

 。ǘ┤鮿(shì)因素分析:

  1、我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對(duì)他們的`實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。

  2、與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。同時(shí),圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)方面。

  (一)、各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)

  健康活動(dòng)

  主要訓(xùn)練幼兒的肢體運(yùn)動(dòng)技能(即身體四肢的靈活度與協(xié)調(diào)性),通過健康活動(dòng)使幼兒樂意參加各項(xiàng)活動(dòng),喜愛體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械,鍛煉身體等。

  語言活動(dòng)

  主要訓(xùn)練幼兒的技能(即語言的表達(dá)能力),通過語言的教學(xué),使幼兒能夠用較完整的語句表達(dá)自己的意思,能有感情的講述作品內(nèi)容并嘗試仿編,聽別人講話不插嘴,聽懂講話的意思等。

  科學(xué)活動(dòng)

  主要訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力,通過科學(xué)的教學(xué),培養(yǎng)幼兒好奇好問并能積極參加探索·操作活動(dòng)的興趣。能運(yùn)用多種感言·動(dòng)手·動(dòng)腦·探索問題,并能對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)量·形·時(shí)間·空間等現(xiàn)象有興趣。

  社會(huì)活動(dòng)

  主要訓(xùn)練幼兒能按照正確的要求行動(dòng),初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園的基本規(guī)則。培養(yǎng)幼兒不怕黑不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己的事能自己做。能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具·圖書及日常用品,用后歸還原處等良好的行為習(xí)慣。

  藝術(shù)活動(dòng)

  主要訓(xùn)練幼兒的人際關(guān)系智能與肢體運(yùn)動(dòng)技能(即在藝術(shù)活動(dòng)中能與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)助·友好相處,用豐富的肢體表達(dá)藝術(shù)思想),通過藝術(shù)的教學(xué)使幼兒初步感受環(huán)境·生活和藝術(shù)的美,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),能積極表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

 。ǘ、月教學(xué)工作安排

  四、家長(zhǎng)工作

  1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。

  2、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

  3、共同參與,家園共育,充分挖掘家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程,展現(xiàn)自己的才藝。

幼兒園上半年工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

  二、具體目標(biāo):

  切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,如:營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。配合20xx年衛(wèi)生保健主題年活動(dòng):創(chuàng)建“合格保健室”。

  三、具體措施:

  進(jìn)一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識(shí),齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。

 。ㄒ唬┙】禉z查制度:

  1、按時(shí)做好預(yù)防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時(shí)做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。

  2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好記錄。

 。ǘ┤沼闷废局贫龋

  1、席子每?jī)芍懿聊ㄒ淮危蝗烀績(jī)芍鼙⿻褚淮巍?/p>

  2、毛巾每周清洗消毒一次。

  3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  4、圖書每月日光暴曬一次。

  5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

 。ㄈ┉h(huán)境衛(wèi)生:

  1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每天一大掃。

  2、實(shí)行分片包干,定班定點(diǎn),定期抽查,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模﹤(gè)人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時(shí)消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、中班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。

  6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個(gè)人衛(wèi)生。

  7、根據(jù)季節(jié)變換,活動(dòng)量的大小,隨時(shí)教會(huì)幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

  8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

  9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  (五)飲食管理:

  1、幼兒的伙食有專人負(fù)責(zé),民主管理,定期召開伙委會(huì),研究幼兒伙食。

  2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)。

  3、保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  4、按時(shí)開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

  5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開,不侵占幼兒伙食。

 。╋嬍承l(wèi)生:

  1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。

  2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設(shè)備。

  3、不買變質(zhì)腐爛食物,預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習(xí)慣。

  四、月工作安排:

  三月份:

  1、做好開學(xué)各種器具消毒工作。

  2、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

  3、制定春季作息時(shí)間表和消毒工作時(shí)間安排表。

  4、規(guī)范晨檢。

  5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、完善、健全膳食管理委員會(huì),為幼兒的`膳食提供更好的服務(wù)。

  8、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  四月份:

  1、做好幼兒流行病防治工作。

  2、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育,在集場(chǎng)期間防走失、防拐騙。

  3、檢查各班日常消毒和保育工作。

  的

  4、召開伙委會(huì)會(huì)議。

  5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  五月份:

  1、做好“六一”體檢測(cè)評(píng)工作。

  2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

  3、做好各種帳冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

  5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  6、組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。

  六、七月份:

  1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

  2、組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

  3、組織全園進(jìn)行期終體檢,并做好評(píng)價(jià)、登記、統(tǒng)計(jì)工作。

  4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

  5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。

幼兒園上半年工作計(jì)劃15

  為了更好對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,本學(xué)期我們將綜合利用各種資源,采取多種形式開展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。針對(duì)本班實(shí)際我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。

  一、在一日活動(dòng)中滲透環(huán)保教育,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。

  在日常教育活動(dòng)中滲透有關(guān)的環(huán)保知識(shí),激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。如:利用晨間談話、隨機(jī)教育等方式與幼兒共同討論一些有關(guān)的環(huán)保問題;在班上評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士,讓幼兒以環(huán)境小主人的身份自覺參與到環(huán)境保護(hù)之中;也可以在班上設(shè)立兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)為可回收垃圾,一個(gè)則為不可回收垃圾,讓孩子時(shí)時(shí)關(guān)注到環(huán)保的問題……

  二、帶領(lǐng)幼兒親身體驗(yàn),強(qiáng)化幼兒的`環(huán)保意識(shí)。

  組織幼兒實(shí)地參觀和感受幼兒園附近的截然不同的環(huán)境,讓幼兒在親身體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性;利用散步、戶外游戲等時(shí)間帶領(lǐng)孩子去撿拾園內(nèi)的垃圾,進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

  三、家庭和幼兒園密切配合,共同合作。

  由于幼兒的模仿性極強(qiáng),具有無意識(shí)、自發(fā)性的特點(diǎn),在家庭中,父母自然成為幼兒的模仿對(duì)象,因此也同樣要求家長(zhǎng)應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,給孩子當(dāng)一個(gè)名符其實(shí)的楷模。家長(zhǎng)還可通過各種方式將幼兒在家中的環(huán)保行為告知老師,并給予一定的表揚(yáng),能讓幼兒有成功感和喜悅感,讓幼兒的環(huán)保教育行為持續(xù)下去。

  與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

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