幼兒園新學期工作計劃(集合15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園新學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新學期工作計劃1
一、指導思想:
20xx年期待中向我們走來,新的學期帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。這學期緊緊圍繞園務工作計劃,把提高教師教科研水平和促進幼兒全面發(fā)展作為努力目標,樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,細化教學常規(guī)管理,推進課題研究,力求教育教學工作實效性,全面提高幼兒園保教質量,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
二、情況分析:
通過對上學期工作的反思和總結,對工作有了深的認識和理解:
1.教育教學方面:如何促進教育教學手段的多元化,提高教師使用現(xiàn)代教學媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學手段的作用,和諧高品質的教育,突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。
2.家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合,如何建立一個有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。
3.教研工作:全面引領幼兒園的教學質量與園所文化建設是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為教師教育教學服務、提高實效方向努力也是思考內容。加強文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業(yè)能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學期將加強教師禮儀培訓。
三、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
四、工作重點:
1.強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
2.主題教學與區(qū)域游戲整合研究,凸顯園本教研特色。
3.立足園本培訓,扎實開展課題研究。
五、工作措施:
(一)強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
幼兒的學習與發(fā)展,僅幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學期,我們仍將把家長工作和服務工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質量。
1.建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、區(qū)域活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,嚴格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2.重視對個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期開學初繼續(xù)召開家長會,并將繼續(xù)發(fā)放家長問卷、設立園長信箱,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
(二)強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。
1.立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,要求每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2.豐富幼兒戶外活動,堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
(三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
1.在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到四要、四多、四少。四要即:師幼關系要融洽;活動氣氛要活躍;教育目標要明確;教育方法要靈活。四多即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚。四少即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。
2.創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。要科學安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。要注重活動的.趣味性。要能吸引幼兒貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經驗基礎之上。游戲活動是教學活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動的指導,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。
(四)以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展
建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。
一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。不同層次水平的教師應不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師更要深刻地反思自己的教育行為,按照上學期的要求認真撰寫教育隨筆或教學反思。做好每月一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。
六、月份工作安排(略)
幼兒園新學期工作計劃2
一、指導思想
以黨的教育方針為導向,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,根據(jù)20xx—20xx年實施第二期學前教育三年行動計劃的精神,優(yōu)化資源配置,加強師資隊伍建設,加強教育管理,提升教育質量。
二、主要工作目標
1.加強內部管理,提高辦園質量,加強教育教學管理,促進保教質量提高。提高一日活動的有效性,確保教育教學水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,又讓其個性得到張揚。加強內部管理,提高辦園質量。
2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。加強教師隊伍建設,促進教師的專業(yè)化發(fā)長。加強理論學習,進一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務水平。通過多形式、多渠道,加強教職工隊伍建設,提高管理人員管理水平、教師業(yè)務水平,提高辦園水平。
3.做好安全、后勤等各項工作。
4. 通過各級各類檢查、驗收,如:綜治安全等。
三、具體工作任務與措施
(一)政治思想工作
1.堅持以人為本。
樹立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動皆以“以人為本”為基礎、出發(fā)點、落角點。
2.加強理論學習。
加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及其它教育教學理論文章。
3.加強師德建設。
加強師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討、比賽等活動,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表等,接受家長民主評議。大力提倡“全民閱讀”活動,鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,并鼓勵教師多動筆寫文章,參加中心小學定時開展的教學反思現(xiàn)場賽、讀書筆記展評、讀書心得現(xiàn)場賽、詩文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場賽、書香家庭評選等活動。
(二)保教工作
1.合理優(yōu)化一日活動,提高一日活動質量。
重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動各環(huán)節(jié)要質量。加強檢查、指導、評比力度,使檢查促規(guī)范,指導促發(fā)展、評比促提高。在“常規(guī)工作大檢閱”活動中,將以推門聽課的形式深入班級隨機聽課,了解一日活動組織情況。
2.重視體育活動,豐富幼兒生活。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新。二是開展豐富多樣的幼兒競賽和節(jié)日活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺,讓幼兒在活動中鍛煉成長。堅持開展民間體育游戲活動。
3.環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲的空間。以游戲為基本活動,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。充分利用本土資源進行環(huán)境創(chuàng)設,合理布置各個區(qū)域,種類多、數(shù)量足;努力營造出一個良好的學習、生活環(huán)境。擬在12月份開展環(huán)境創(chuàng)設評比。
4.根據(jù)園內教師的不同特長資源,進行有針對性和實效性的利用和開發(fā),不斷滿足不同層次教師能力的提高。對剛加入或加入不久的年青教師進行傳幫帶,結對子活動,使她們在互幫互助的過程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。
5.創(chuàng)設條件,加強骨干教師的培養(yǎng)。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開展教學展示活動,并請有特色、有經驗的骨干教師開展帶教和園際互動交流。多途徑促進青年教師快速成長。一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺、壓擔子、交任務給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領頭羊”的作用。
6.探討如何做好幼小銜接工作,促進小學與幼兒園的研究雙邊活動,幫助幼兒順利地過渡到小學的學習生活是各幼兒園下半學年的重要工作之一。
、倥囵B(yǎng)相應的能力,掌握學習的技能、方法;
②培養(yǎng)幼兒做小學生的榮譽感、對小學的向往;
③熟悉小學環(huán)境,激發(fā)上學的興趣。
7.根據(jù)實際開展特色教育,圍棋、陶吧、民間體育等,盡可能讓更多的幼兒參與其中。
(三)繼續(xù)教育工作
1.扎實開展各級各類進修、培訓活動。鼓勵教師參加各級各類培訓、進修等繼續(xù)教育活動,計算機等級考試、普通話測試、學歷提升等,力爭通過多種平臺,充電、學習、提升。
2.做好結幫扶互幫互學活動。以結對幫扶為契機,開展走進來、送出去形式多樣的結對幫扶活動,示范課、講座、研討會等等。
(四)教研工作
1.以“園內培訓”為抓手,促進教師專業(yè)能力發(fā)展。要積極創(chuàng)造條件,根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。如、“師徒結對”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,促進幼兒園自主地發(fā)展。
2.加強年段教研組的管理和建設,以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領本組成員進行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動,結合教師日常的教學活動中存在的問題和困難進行收集、分類整理后,然后逐一進行探究教學,讓教研成為教師提高業(yè)務水平的重要陣地。
3.做好集體備課工作,形成方案、制度,持之以恒開展,切實提高備課質量。
4.積極開展各類競賽,進行優(yōu)質課評選、展示活動。將以片段教學比賽活動為契機開展活動,進一步提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務水平。
5. 尋找園本和地方教學資源,以課題為載體,積極開展園本教研,《利用本土資源開展民間體育游戲》摸索園本課程的開發(fā)與建設,制定園本課程建設的方案、逐步形成園本特色。通過同課異構、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學評價、教學反思等途徑,加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng),并對村、民辦幼兒園進行示范性展示。確定“如何有效開展表演游戲、區(qū)域游戲”為重點教研專題進行研究,切實提高其教育教學實效性。
6.發(fā)揮示范引領作用,做好與民辦園結對幫扶工作。加強區(qū)域間、園際間的互動、交流、學習。與樂幼、詩墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結成“愛心手拉手”結對子。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
(五)綜治安全工作
1.提高認識,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。堅持以服務師生為宗旨,切實加強領導,落實責任,采取強有力措施,消除各類安全隱患,建立健全預防學校安全事故的長效機制,將學校安全工作抓緊、抓好、抓實,確保學校的安全和穩(wěn)定。
2.加強教育、完善制度。一是積極探索有效的教育形式,努力增強幼兒的法制觀念、防范意識和自我保護能力。二是進行交通、飲食衛(wèi)生、消防、網(wǎng)絡、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識教育。三是要加強師德師風教育和教學管理,禁止體罰和變相體罰幼兒。四是將安全穩(wěn)定工作納入學校目標管理范疇,進一步明確組織機構,理順工作關系,健全工作機制,落實工作條件。五是進一步健全安全隱患排查治理、安全基礎臺帳、經費保障投入、部門協(xié)作聯(lián)動、突發(fā)事件處置等系列安全穩(wěn)定工作長效機制。六是要建立健全安全教育應急演練機制,每學期舉行3次以上應急演練(消防、防震、防汛),增強幼兒自保自救能力。七是嚴格執(zhí)行責任追究制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,進一步完善責任制和責任追究制。八是完善事故匯報制,一旦發(fā)生非正常事件,要及時報告,不得遲報、漏報、瞞報。同時要采取有力措施,對事故進行妥善處理,并隨時關注事態(tài)的發(fā)展。凡隱瞞不報的,一經發(fā)現(xiàn)將嚴格追究當班者的責任,并對有關人員進行嚴肅處理,情節(jié)嚴重的要依法查處。
(六)行政后勤工作
1.完善管理機制。
(1)創(chuàng)新園務管理,以人為本,科學管理,硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承,進一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機制,加強對各類制度的執(zhí)行力度,做到每項活動有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實處。遵循各項制度,且人性化管理。
(2)轉變管理人員意識,不守舊,不盲從,樹立現(xiàn)代管理理念,在加強常規(guī)管理的同時,不斷探索管理體制的創(chuàng)新,以制度管人管事,反思并規(guī)避學校管理中的形式主義和無用功,勇于實踐,走科學化的管理道路。要認真落實責任書提出的工作要求,提升管理實效性,做改革的排頭兵。不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,時刻走在前方,切實帶動廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。
(3)不斷完善競爭激勵機制,促進教職工提高工作能力、業(yè)務水平,提高教職工工作的積極性,吸納更多的教職工來園、全力為幼兒園服務,促進幼兒發(fā)展。如:績效考評,搭建鍛煉、展示平臺,各類優(yōu)秀、先進評選等等。
(4)要建立充滿自信、公平競爭、幫人所需、大度為懷的校園人際關系,積極構建平安和諧校園。
(5)加強教師隊伍管理,堅持人文關懷與嚴格管理并舉,教育廣大教師適應在約束下工作,習慣在監(jiān)督下干事,珍惜一份難得的工作崗位,進一步強化政治意識、政治紀律,確保政令暢通,對自由散漫的、不守紀律的'、師德敗壞的、不認真履行職責的,要進行依法依規(guī)嚴肅處理。
(6)構建平臺。定期研討管理工作舉措,做到工作同部署、同落實、同反饋。
2.嚴格執(zhí)行黨風廉政和行風建設。堅持“糾建并舉、標本兼治”的方針和“誰主管誰負責”,“管行業(yè)必須管行風”的原則,積極開展民主評議行風活動;暢通舉報投訴渠道,接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督和評議,突出行風建設,提升幼兒園形象。
3.園務公開工作。認真貫徹落實《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開工作方案》文件精神,做到內容全面、準確、真實、具體,公開更加多樣、方便、實用,公開時間更加及時,功能更加齊全,確保教師的知情權、參與權和監(jiān)督權,接受群眾監(jiān)督,達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。
4.關工委、退教協(xié)、工會、團小組工作。堅持以“服務、關愛”為宗旨,以“快樂學!、“溫馨學!睘橹骶,全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關工委工作要求,圍繞我縣教育工作任務,積極爭取社會各方力量的支持,充分發(fā)揮退教協(xié)和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。組織教師參加健康體檢,組織職工開展小型比賽活動,組織慰問病困教職工等等。
5.收費工作。嚴格收費標準;經費?顚S谩9潭ㄙY產及時登記,損壞及時辦理報損手續(xù);校產及時登記;不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料。不發(fā)生亂收費現(xiàn)象。
(七)衛(wèi)生保健工作
1.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。加強晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合衛(wèi)生防疫部門,按時做好幼兒體檢及預防接種等常規(guī)工作。進一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線服務。加強食堂管理,嚴格把好食品關,保證餐點的質量安全,科學合理制定食譜。結合季節(jié)與傳染病流行階段,向家長宣傳防病知識,積極做好傳染病防治工作。
2.執(zhí)行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
3.做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
4.做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
5.定期檢查、會議。每周一次全面檢查,并如實記錄存在優(yōu)點及不足,并整改、完善。
6.各崗人員明確崗位職責,嚴格執(zhí)行規(guī)范。組織相關人員進行專業(yè)學習培訓,兼職保健員、各班保教人員等密切有機配合,認真做好各項工作。
(八)開展社區(qū)工作
1.強家園聯(lián)系工作。要定期召開家委會及家長會,共同商討學園大事、要事,讓家長參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。通過《家園聯(lián)系冊》密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。以多種形式:如通過家長開放日、主題展示、致家長的一封信、建構幼兒檔案及時與家長溝通、研討、交流,讓家長參與幼兒的活動,讓家長了解幼兒園、了解課程、了解孩子,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。
2.充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和各項活動中,以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用價值最大化。
3.有效增進與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學活動,通過示范課、講座等相互學習、相互促進、提升。
4.扎實開展早教活動。扎實開展0-3歲嬰幼兒早期教育活動。
幼兒園新學期工作計劃3
一、指導思想
幼兒期是處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質和健康行為方式。幼兒的體能訓練是影響幼兒生長發(fā)育、減少疾病、增強體質以及促進智力發(fā)展的積極重要的因素。
大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關鍵時期。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,結合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調能力,增強幼兒的體質,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。
二、體格鍛煉總目標
1.能掌握有關體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的.規(guī)則和要求,合作、負責、寬容、愛護公物;有較強的集體觀念;敢于克服困難,體驗勝利后的喜悅。
2.熱愛并積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習慣。
3.能聽口令和信號做出相應動作,能按信號迅速集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。
4.能雙腳熟練地改變方向跳;能立定跳遠,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙。
5.能熟練協(xié)調地側身、縮身鉆進50厘米高的障礙物,能手腳交替、協(xié)調熟練地在攀登架上爬上爬下;能熟練地在墊上前滾翻、側滾。
6.會玩低單杠、秋千等大型體育活動器械;會踩高蹺、跳繩、跳皮筋,會運球、傳接球,會用繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動。
7.能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能快跑30米或接力跑,能聽信號左右分隊走。
8.能半側面單手投擲小沙包等輕物約4米,會肩上揮臂投擲輕物并投準目標;能拋接高球,或兩人相2~4米互拋互接大球。
9.能獨立或合作收拾小型體育器械。
10.能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動作或持物走,能兩臂側平舉,閉目起踵自轉至少5圈不跌倒;能兩臂側平舉,單足站立不少于5秒鐘。
三、每月具體安排:
。ㄒ唬┚旁路荩
1.學做廣播操、武術操
2.戶外器械練習:玩沙包、玩飛盤、套圈
3.集體活動:聽信號變換方向走、變速跑等
4.體育游戲:貓捉老鼠、袋鼠相斗、小烏龜上山坡
*(二)十月份:
1.根據(jù)音樂,熟練地做武術操、廣播操
2.戶外器械練習:羊角球、跳跳球、溜溜球等
3.集體活動:學習連續(xù)跳繩、背簍投球、捉尾巴等
4.體育游戲:大風和樹葉、踩影子、小小拳擊手等
。ㄈ┦辉路荩
1.學習少年拳,節(jié)奏準確,動作標準
2.集體活動:勇敢的小兔、快樂的小牧民等
3.環(huán)境活動:走上下樓梯、圍繞環(huán)形場地快走等
4.體育游戲:老鷹捉小雞、貼燒餅、找朋友等
。ㄋ模┦路荩
1.戶外器械練習:拋接球、網(wǎng)小球等
2.集體活動:接力跑、玩袋、跳繩比賽等
3.體育游戲:捉小魚、丟手絹、猴子摘桃等
4.園內散步
。ㄎ澹┮辉路荩
1.戶外器械練習:平衡木、過山洞等
2.集體活動:小動物接力賽、鉆爬障礙物等
3.體育游戲:切西瓜、螃蟹賽跑、過獨木橋等
4.園內散步
幼兒園新學期工作計劃4
一、指導思想:
認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規(guī)范化。按照《指南》要求,科學合理地組織幼兒一日活動,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。
二、工作目標
加強園本內涵建設,大力提高教育實力。
三、工作宗旨:
重細節(jié)、講實效、看長遠
四、工作要求:
務實與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內容與措施
。ㄒ唬﹫@務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設:注重學習反思,倡導批評監(jiān)督,內省與歪理公共推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互
補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長夠用交往的技巧。
。ǘ┙虒W工作
1、認真貫徹落實《指南》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。
2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用地方。
3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標,做到集體活動、小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。
4、做好新學期幼兒進園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。
5、教學活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,要成為幼兒學習活動的支持者,引導者,教師要不斷地調整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調整和補充活動內容,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適當調節(jié)。
8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細心管好幼兒 。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點,結合每月教育目標和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區(qū),同時要根據(jù)教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領導隨時抽查。
10、開展主題教學活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動,開展多形式的教學活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。
(二)衛(wèi)生保健工作
1、認真地貫徹預防為主的指導思想,切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。
2、與防疫部門配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒,達到國家規(guī)定的`衛(wèi)生標準。
3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。
4、定期為幼兒測量視力身高、體重,并配合醫(yī)療機構作健康常規(guī)體檢。
5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法,增強幼兒自我保護意識。
6、教師要作好記錄,記錄好每日來園人數(shù),幼兒健康狀況,做到心中有數(shù)。
7、教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運動量、氣候的變化等,隨時為幼兒增減衣物,保證戶外活動結束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日活動量要適當調節(jié)。
8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長的獨立要求,鼓勵指導幼兒自理、自立。
9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐,保證幼兒吃飽每一餐。
10、教師組織豐富的體育活動,游戲活動,鍛煉幼兒體格促進幼兒健康,每天戶外活動時間不少于兩小時。
11、向幼兒進行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
12、教師在重視幼兒健康教育的同時,還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境,用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象,使得教學活動關系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。
13、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣,堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時抽查,進入量化考核內容。
14、幼兒膳食的配置要科學合理,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,每天公布食譜。
15、做好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內外環(huán)境的干凈整潔。
。ㄈ┘议L工作
幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認真做好家長工作,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,利用電話、QQ、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學習情況,向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換,根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,科學育兒。
3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。
4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。
。ㄋ模┖笄诠ぷ,服務育人,完善制度規(guī)范化。
1、加強學習,提高素質,增強責任心。
后勤工作人員要建立學習制度,通過學習不斷提高自身素質,增強責任心,主動、積極、愉快地做好本職工作。
2、完善制度,明確職責,規(guī)范工作。
針對幼兒園后勤工作實際,完善制度,規(guī)范操作,嚴格考核,獎優(yōu)罰懶,評選“服務育人先進個人”,通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼兒園的保育工作質量。
。ㄎ澹┙處熍嘤柟ぷ
本學期計劃在培訓工作上實行三條腿走路,首先由負責教學工作的領導負責園內培訓,通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。然后,計劃本學期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系,把教師帶出去參觀學習,開闊眼界、增長見識,把學到的知識,經驗融入到自己的工作之中,進一步提高教育效果。最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程,互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。
。┌踩ぷ
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人
專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍
幼兒園新學期工作計劃5
新的一學期又要開始了,經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。
一、對上學期做一個總結:
孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協(xié)商、合作、交往、分享"。
在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。
另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
二、發(fā)展目標
(一)健康
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。
4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
(二)語言
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(一)語言
1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。
2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。
3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。
4、本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。
(二)健康
1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。
2、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。
3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。
4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。
5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的'物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
6、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡。
三、家長工作
1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。
2、注重家長工作,根據(jù)主題教學需要,與家長做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。
4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。
幼兒園新學期工作計劃6
新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關注班級特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的`工作。
一、指導思想:
以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W管理,促進保教質量提高。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鳎_保幼兒的安全,快樂健康成長。
。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ,為進一步的學習打好基礎。
。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
三、具體工作要求:
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾硖岣咿k園質量
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核。
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好新教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1、組織教師學習《幼兒園多元能力探索課程》,在教師中開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。
5、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。
。1)英語教學是我園的一個特色,上學期的教學質量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學重點的知識性的錯誤(發(fā)音不正確),本學期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機,不明白的與其他教師討論,杜絕類似情況的發(fā)生。
。2)音樂科教學中的打擊樂和律動教學也是本學期的教研重點。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鞔_保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。
3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
幼兒園新學期工作計劃7
本學期,我欣然接受領導安排,擔任小班工作。為了盡快調整狀態(tài),及早適應新的班級工作,特定計劃如下:
首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備。
一直以來,小班工作都讓我望而卻步,因為它需要極大的耐心和承受力,而這正是我所缺乏的品質。自從我接受這一工作,沒有哪一天內心是平靜的,在假期中我常常審度:既用長處來鼓勵自己、安慰自己,同時也尋找不足,思考改進的方法。經進過一個假期的深思,針對我個人的特點,我覺得本期的重點是:帶著愛心去工作;帶著真誠去為人;理智、耐心、不急、不躁,努力化解工作中的矛盾;創(chuàng)造性地開展工作。
其次,改進工作方法,促進家園同步教育。
家長工作也是讓我畏懼的事情。以前,我一直認為:家長這個群體太復雜,溝通起來難度大。但作為小班,我們的工作迫切的需要家長的配合,因此我必須更新自己的觀念,把家長當作自己的合作伙伴,主動與他們溝通,讓他們盡快熟悉、了解幼兒園的工作性質、教育理念,幫助他們盡快適應新的角色――家庭中的老師。要達到這一目標,班主任的工作是關鍵。因此,我要求自己:面對家長態(tài)度友好,面對矛盾清醒冷靜,面對困難積極上前,面對責任主動承擔。再次,積極支持幼兒園的新舉措。
作為一名老教師及教研組長,面臨新的局面,我覺得肩上的擔子更重了。我不敢說自己有能力去參與幼兒園更多的管理,但既然領導信任,我就會以積極的.心態(tài)去開展工作,不懂就問,不會就學;此外,與同事們和睦相處,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新觀念,以平和、寬容的心態(tài)接納年輕教師的創(chuàng)新思維和時尚行為,為他們做好奠基工作;同時嚴格要求自己,用自己的品格、行為樹立形象,以此來促進教研組工作的開展。
以上是我本學期的個人教學計劃,我相信:有園領導作為后盾,有家長們的支持,我一定會有效的行施計劃,實現(xiàn)我的教學目標!
幼兒園新學期工作計劃8
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
積極開展家長工作,組織豐富多彩的活動,多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發(fā)揮家委會的作用;
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
細心呵護幼兒成長。在日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
通過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的.誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。
本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
幼兒園新學期工作計劃9
新的學期,新的開始,
教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人性德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可鑒戒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面:
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的.進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常治理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職! 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
幼兒園新學期工作計劃10
在火辣辣的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的天幼,共同展望新學期美好的未來。作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,也應該清楚地認清奮斗方向。
本學期我接受領導安排,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對于擔任全園財務工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準時帶好每周兩個半天的教學活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。在即將開學之際,為自己制定了如下計劃:
一、關愛孩子,悉心教學
幫助孩子盡快適應幼兒園生活。孩子剛離開家庭進入一個全新的.環(huán)境學習,一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學。
幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個良好的班級常規(guī)是順利開展教學生活的首要前提,因此在開學初期,我將積極配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
認真做好家長工作。新學期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓家長產生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。
二、抓好財務,精打細算
財務報賬是幼兒園的一項重要工作,我要樹立為教育服務,為師生服務的思想,加強責任感,不斷提高業(yè)務水平,勤懇踏實,準確做好該項工作。
★負責辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。
★嚴格遵守財會制度,認真審核,主動熱情做好報銷。
★按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,天天結帳,帳款一致。
★做到帳目清楚,帳帳相符。
★認真做好開學收費及期末代辦費退補工作,以及各項收款工作。
★及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發(fā)放工作。
★按時移交帳目,及時匯報資金周轉情況,與會計中心密切配合搞好各類財務工作。
三、積極引領,巾幗創(chuàng)優(yōu)
健全女職委制度。身為女職委主任,不定期的學習,交流工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進,努力為女教職工做好事、辦實事、解難事,讓女職委成為全體女職工的家。
提升女職工內涵。扎扎實實開展教師閱讀活動,與經典相伴,進行好書交流活動,在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。倡導人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會風尚,學習求上進講奉獻的典型,在學習中提升內涵。做好宣傳維權工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益,利用專家講座,禮儀培訓和系列文娛活動等形式,關心女教職工的身體健康,增強女教職工養(yǎng)生、保健意識,促進女教職工身心健康發(fā)展。
深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動,帶動全體女教職工提高自身的整體素質。同時,繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進個人評選活動。
總之,在這個新的學期里,讓我們一起用陽光般的心態(tài),面帶微笑展望天幼美好的明天吧!
幼兒園新學期工作計劃11
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求:
針對本班的.具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
九月份:
1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。
十月份:
1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關心愛護老人.。
4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質。
6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份:
1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設,豐富區(qū)域環(huán)境。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份:
1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。
幼兒園新學期工作計劃12
隨著時間漸漸流逝,新學期來到了我們的面前,作為一名幼兒教師,在這個新學年里我也有許多自己的新目標和新打算。面對即將開始的新學期,我在此做計劃如下:
一、思想目標
作為教師,師德師風是我們需要不斷鞏固和自省的思想和要求。在本學期里,我同樣不能放松對自己的要求,要在思想上嚴格的要求自己,遵守園規(guī),嚴格要求自身做好幼兒榜樣。在生活中以身作則,在幼兒和家長面前樹立良好的教師形象,引導幼兒積極向上的發(fā)展進步。
二、教育方面
努力提高個人教學質量,根據(jù)幼兒的情況和本學期的目標制定詳細的教學計劃和課程備案,全面發(fā)展幼兒,并努力擴展幼兒的可能性。
積極創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,給幼兒們設計更多輕松愉悅的教育方式,用玩的方式去引導學習,使幼兒們能適應學習,愛上學習,并發(fā)展樂觀開朗的積極性格。
此外,也要提高幼兒的自理和常識學習,讓幼兒了解生活中的事物和自然規(guī)律,并能認識并養(yǎng)成良好的個人習慣。
三、保健方面
本學期開始后要加強關注天氣的變化,提醒幼兒家長增添幼兒衣物,加強教室和幼兒活動環(huán)境的整理,并在教育中提高幼兒的衛(wèi)生意識,學會勤洗手,保持良好的衛(wèi)生習慣。
此外,在開學后,我們也要時時注重幼兒健康的檢查,收集幼兒的體溫和健康情況,保證園內幼兒的健康。并且在日常里也要加強幼兒的身體鍛煉,加強幼兒的抵抗力。
四、家長方面
本學期里,我要更多的增加與家長的溝通交流,在將幼兒在園表現(xiàn)傳遞給家長的同時,也要了解幼兒在家的情況,并根據(jù)情況和家長溝通關于幼兒的管理和教育問題,加強幼兒園和家園的同步,讓幼兒能在家也同樣保持良好的生活習慣,能從生活中加深文明禮儀的印象。
此外也要多聽取幼兒家長的'意見與建議,認真反思自我和幼兒園的問題,加強各方面的完善,并反饋問題的改進,與家長們共同改善幼兒的教育情況,解決學習上的問題,共同創(chuàng)建一個積極向上的學習環(huán)境,讓幼兒能在幼兒園中成長的更加出色,學習到更多優(yōu)良的習慣。
本學期即將開始,我也要加強個人的要求,做好充分準備,讓自己在工作中吸收更多經驗,爭取在本學期做出更大的貢獻!
幼兒園新學期工作計劃13
帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著虎年的喜氣,我們又相聚一起。揮揮手,20xx年已過去,再揮揮手,20xx學年的寒假也與我們告別,新的一年,新的學期即將開始。
回顧過去的一年,天幼在大家的齊心協(xié)力和共同努力下,開創(chuàng)了一片新天地,取得了驕人的成績,大家在自己的崗位上體驗到了工作的快樂和人生的價值。
新的學期意味著新的開始,讓我們重新調整好自己,做好準備,投入新的工作吧。
一、自尊自愛,快樂工作
如果說,天妃幼兒園是一只大鳥,那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分,要讓天妃鳥飛得高、飛得遠,就要靠我們大家的`努力。所以我們不能小看自己,小看自己的工作,而要愛自己、也愛自己的工作,在自己的崗位上站好崗、做好本職工作,把工作作為一項事業(yè)來完成。
二、開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)
面對新時代新挑戰(zhàn),我們要多學、多思善改革,每項活動追求實效性,不講求花哨,積極創(chuàng)新。勇于承擔各項任務,把握鍛煉、學習和成長的機會,不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,做個有目標、有理想的人。
三、珍惜時間,提高效率
時間對于每個人來說都是公平的,就看你如何去利用它。有人說:“時間就像擠牙膏,擠一擠總還是有一點的!睍r間不僅靠擠,還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區(qū)別就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我們應該去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去,而要讓每一天都過得精彩。
幼兒園新學期工作計劃14
一、班組狀況分析:
時間腳步匆匆,一眨眼一學期結束了,在這一學期的幼兒園生活和學習中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進步和提高,參與活動的積極性也很高,能用連貫、清楚的語言表達自己的想法,能主動和同伴交往,愿意幫助他人,與人合作,幼兒在動作協(xié)調方面有了較大提高,自理能力逐步增強,動手、動口的能力也有明顯的進步,在教育教學活動中因年齡的差異,還有少部分的幼兒主動性差,不能很好地完成各項活動,所以在本學期中我們應進一步加強班組常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒,使班上每位幼兒都有不同程度上的`發(fā)展和進步。
二、本學期的工作重點:
(一)在新的學期中,面對素質教育目標下的新課程改革,我班承擔了課題《多元智能創(chuàng)意主題課程》 的實踐研究,圍繞研究的課題,這學期我們要加強對幼兒動手動腦操作能力,良好的心理素質,閱讀興趣,及創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng),促進幼兒身心和諧發(fā)展,在語言方面,堅持以興趣為主,加強口語訓練,每天堅持進行生活游戲識字,豐富詞匯量,培養(yǎng)語言表達能力。
(二)安全保教工作:
做好保教工作是我們每一個教師的責任,在每天的工作中應細致觀察照顧好班上的每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)體質多病的孩子及時為孩子抹汗,替換和增減衣服,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、學習、生活習慣,加強自理能力的訓練,創(chuàng)造安全的班組環(huán)境,隨時隨地檢查室內外、活動場地的安全狀況,及時發(fā)現(xiàn),及時處理防患于未然。
三、幼兒能力的發(fā)展:
在這學期我們重點培養(yǎng)幼兒用各種材料和工具進行畫、貼、剪、撕、折等技能培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣,在科學方面培養(yǎng)幼兒關注周圍(發(fā)生的事情),注意孩子觀察能力的培養(yǎng)。在社會方面,能讓幼兒保持心情愉快,學會在交往中使用禮貌用語,能合理地處理好同伴的糾紛,能主動與同伴交往的良好品質。
四、家長工作:
在本學期開始時,應做好兩項工作。
1、主動向家長了解孩子的一些在家里的一些情況,針對具體情況,制定合理的教學方案。
2、針對出現(xiàn)的問題及時召開家長會,在會上介紹本學期教育教學活動內容及幼兒園一些制度管理,提出一些合理化建議,及共同探討一些問題,并通過電話,家訪等與家長溝通,讓家長全面了解自己的孩子,爭取家長的理解和支持。
在新學期中,我們三位教師齊心協(xié)力帶好每一個孩子,保持家園教育一致性,主動幫助家長解決后顧之憂,提高服務質量,用我們的愛心和耐心,換來家長的開心與放心。
幼兒園新學期工作計劃15
老師們?yōu)槿藥煴,新學期伊始,總會給自己制定教師學期工作計劃,以下是特地整理了一些關于教師學期工作計劃范文和相關材料,希望對大家有幫助。
下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的氣力。
一、思想政治方面
積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿著整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的`實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、個人業(yè)務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學語文網(wǎng)頁,隨時記下可鑒戒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
四、教學工作方面
認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業(yè)務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業(yè)務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課,不打無預備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養(yǎng)學生習作愛好,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
六、考勤方面
嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不缺課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。以上是由為大家整理的關于教師學期工作計劃范文和相關材料,假如您覺得有用,請繼續(xù)關注。
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