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幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-19 04:01:39 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃9篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃9篇

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、現(xiàn)狀分析

  孩子們經(jīng)過中班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì),主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動(dòng)建構(gòu)的主體。

  三、目標(biāo)

  (一)班級管理目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新 《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的'兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。

 。ǘ┌嗉壒芾泶胧

 。1)家長工作。

  建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,使家長及時(shí)了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時(shí)代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動(dòng),讓家長為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)、積極參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。

 。2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長。班上的環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

 。3)衛(wèi)生保健。

  做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng)。

  3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

  4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)

  主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動(dòng)。

  7,幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

  8、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

 。4)區(qū)域活動(dòng)。

  區(qū)域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng),要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅(jiān)持貫徹區(qū)域活動(dòng)時(shí)進(jìn)區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由、自主地進(jìn)行活動(dòng),有不影響別人的良好習(xí)慣。

 。5)特色建設(shè)。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、班級情況分析:

  本班幼兒18名,其中,男孩10名,女孩8名。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈”。

  二、工作重點(diǎn)和任務(wù):

  本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力、手腦并用及社會(huì)教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性的以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo)及措施

  健康領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。

  2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。

 。ǘ┚唧w措施:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時(shí)入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時(shí)將自己的棉被折好。對自理能力弱的'幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓他們體會(huì)成功的喜悅。

  2、進(jìn)行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險(xiǎn)物,不能離開集體,不能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師;通過表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項(xiàng)體育活動(dòng),利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣,如提供圈、繩、舊報(bào)紙、棍等;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作,通過鍛煉,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。

  語言領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲的聆聽的樂趣;會(huì)仿編兒歌。

  3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

 。ǘ┚唧w措施

  1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。

  2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

  3、為幼兒提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  (一)發(fā)展目標(biāo)

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂的關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂。

  2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

  3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、對自己能做的事有信心。

  5、了解家鄉(xiāng)的設(shè)施、景觀,喜愛參與活動(dòng),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  (二)具體措施

  1、在一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會(huì)分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會(huì)基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會(huì)尊重他人。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

  2、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),并從身邊的小事做起,尊重勞動(dòng)成果。

  3、組織一系列參觀活動(dòng),讓幼兒了解綿陽的設(shè)施、景觀。

  4、及時(shí)肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學(xué)會(huì)肯定自己、欣賞自己。

  5、通過全園大活動(dòng)和班級活動(dòng),使幼兒樂意參與并體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個(gè)性。

  科學(xué)領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

  2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

 。ǘ┚唧w措施

  1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動(dòng),豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。

  2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動(dòng),對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

  3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動(dòng),讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。

  4、學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。對個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒單獨(dú)引導(dǎo),激發(fā)興趣。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  (一)發(fā)展目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。

  2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  (二)具體措施

  1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)、擺放樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

  2、利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語言等,表達(dá)對音樂的感受。

  3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團(tuán)、積木等,通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。

  4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

  5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。

  家長工作:

  1、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每周向家長公布本周主題活動(dòng)內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

  2、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、電訪、幼兒園網(wǎng)站、面對面交流、家長開放日、家長會(huì)等多種渠道,提高家園互動(dòng),增進(jìn)家園情感。利用早晚接送孩子的時(shí)間,針對情況主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心的。

  科研特色:

  1、選取多種材料的工具,開展多種形式、多種色彩的版畫活動(dòng),以個(gè)別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式,幫助幼兒提高版畫技能和認(rèn)知水平。

  2、開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動(dòng)。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、本學(xué)期教育目標(biāo):

  (一)生活方面

  1、進(jìn)一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。

  2、安靜愉快的進(jìn)餐,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不挑食。餐后能簡單整理桌面,掌握餐后理洗順序,并養(yǎng)成及時(shí)喝水的習(xí)慣。

  3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,能按順序穿脫衣褲、鞋子,初步學(xué)會(huì)疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的睡姿。

  4、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。

  5、不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,在日常生活中,能根據(jù)老師的提醒注意安全,學(xué)習(xí)初步的自我保護(hù)方法。

  6、學(xué)做誠實(shí)的孩子,不隨便拿別人的東西,知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯(cuò)事能承認(rèn),并能接受同伴或老師的批評和建議。

 。ǘw育活動(dòng)

  1、在老師的鼓勵(lì)下,喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動(dòng),并能克服一定的困難,增強(qiáng)自信心。

  2、能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,雙腳原地向上跳,單腳連續(xù)向前跳,在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走,學(xué)拍皮球,互相拋接大皮球,練習(xí)鉆、爬、投擲等技能。

  3、嘗試用幾種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體。

  4、愿意跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)

  1、知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,愛父母、尊敬父母,不亂發(fā)脾氣。

  2、愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興,也能為同伴的進(jìn)步而高興。

  3、對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然現(xiàn)象。

  4、能根據(jù)物體的1—2個(gè)特征分類、排序,區(qū)別厚薄、寬窄等空間方位,知道今天、明天、后天,認(rèn)識幾種基本圖形。

  5、在老師的幫助下,喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事,并樂于參加表演。

  6、喜歡并較積極的參加音樂、手工活動(dòng),能初步感受生活中的美。

 。ㄋ模┯螒

  1、初步學(xué)習(xí)謙讓,知道幼兒園的玩具是大家的,不爭搶和獨(dú)占玩具,學(xué)著輪流玩。

  2、愛護(hù)玩具,輕拿輕放,會(huì)整理收拾,做到物歸原處。

  3、能較清楚地表達(dá)自己的請求和愿望,能在集體面前大膽發(fā)言。

  4、游戲中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,讓聰明才智在游戲中得以提高。

  二、扎實(shí)做好家長工作

  幼兒園的教育離不開家長的支持,幼兒的進(jìn)步更離不開家長的配合教育,只有家園合作,才能夠共同促進(jìn)孩子的.發(fā)展。相信我們班的家長大部分都能積極配合老師做好各項(xiàng)工作。在以后的工作中,我們也要做到:

  1、每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長,多與內(nèi)向的家長交流孩子的在園情況,讓他們感受到教師對自己孩子的關(guān)心。

  2、及時(shí)更換家長園地,豐富家長園地內(nèi)容,讓家長逐漸關(guān)注家長園地,而不是看看就可以了。

  3、請家長積極配合,完成家長作業(yè)。

  4、通過家長開放日,讓家長了解幼兒園一日活動(dòng)的安排、幼兒學(xué)習(xí)的形式等,并向家長宣傳科學(xué)育兒的知識、方法,讓家長有針對性地根據(jù)孩子特點(diǎn)和發(fā)展情況進(jìn)行家庭教育。

  5、利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源,做好家園聯(lián)系。

  家長選擇文博是對幼兒園的認(rèn)可,我也希望通過我們?nèi)焕蠋煹呐Φ玫郊议L的認(rèn)可,真正做到老師盡心,孩子開心,家長放心!

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃4

  新學(xué)期開始了,作為中班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

  一、工作要點(diǎn)

  1、班級活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。

  2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的'組織能力和責(zé)任心使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。

  3、培養(yǎng)中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔中班班干部、精心培養(yǎng)中班班干部。鼓勵(lì)中班班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求中班班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。

  5、力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)配合學(xué)校教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、掌握好學(xué)生基本情況。

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、安全教育常抓不懈每天強(qiáng)調(diào)。

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

  三、具體安排

  1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強(qiáng)調(diào)安全教育。

  2、周二課外活動(dòng)。

  3、周三作業(yè)檢查。

  4、周四家庭關(guān)系。

  5、周五班會(huì)總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、上學(xué)期教研工作分析

  1、優(yōu)點(diǎn)

  上學(xué)期我們對《怎樣與教育目標(biāo)相結(jié)合,讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動(dòng)進(jìn)行了深入的研究,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下和老師的共同努力下,取得了顯著的效果。

  隨著教研活動(dòng)的深入開展,提高了教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。教研活動(dòng)中老師通過不斷的探討和研究,解決了工作中的實(shí)際問題,如:材料的制作與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的策略,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,保證了活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)質(zhì)量,對活動(dòng)指導(dǎo)積累了信得經(jīng)驗(yàn)。

  2、不足

  在對幼兒進(jìn)行活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),幼兒能夠自主選擇材料,但興趣不是很濃;顒(dòng)區(qū)活動(dòng)中只是簡單的擺弄一些材料,不能細(xì)致的觀察。如:科學(xué)區(qū)幼兒知識簡單的觀察動(dòng)植物的生長過程與變化,不能連續(xù)去觀察,不會(huì)單獨(dú)做觀察記錄。

  教研工作的目的

  教師能依據(jù)不表投放適宜的科學(xué)區(qū)材料,更好的提升材料的使用價(jià)值,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、研究目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬┤绾胃鶕(jù)本年齡班的特點(diǎn)和教育目標(biāo),開展適宜的科學(xué)活動(dòng)

  學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的知識,制定并研討科學(xué)區(qū)材料投放計(jì)劃,為落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)作充分的準(zhǔn)備。

 。ǘ┤绾胃鶕(jù)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒的需要投放適宜的材料。

  1、利用自制科學(xué)區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,更好的落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)。

  2、通過區(qū)域活動(dòng)材料投放觀摩活動(dòng),指導(dǎo)教師合理創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),并依據(jù)計(jì)劃投放適宜的玩具材料,有效指導(dǎo)幼兒探究、發(fā)現(xiàn)、交流。

 。ㄈ┤绾沃笇(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探究、感受、體驗(yàn)獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  1、深入研究聲、光、電方面的材料投放,通過集體研討有效落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),達(dá)到促進(jìn)幼兒大膽探究的目標(biāo)。

  2、通過在科學(xué)區(qū)指導(dǎo)幼兒使用新材料的教案設(shè)計(jì)和觀摩活動(dòng),指導(dǎo)幼兒有效地與材料互動(dòng),并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)?方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  三、收集資料的項(xiàng)目和方式

  科學(xué)區(qū)角材料的照片及說明。

  四、具體教研工作安排

  三月份

  1、3月第二周:各組根據(jù)園教研計(jì)劃制定本組的教研計(jì)劃。

  2、3月第四周:學(xué)習(xí)有《學(xué)前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學(xué)教育策略”,明確科學(xué)活動(dòng)的教育價(jià)值,研討適合本班的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

  四月份

  1、4月第二周:學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)的相關(guān)資料,研究根據(jù)本班活動(dòng)開展情況和幼兒的需要投放適宜的互動(dòng)材料。

  2、4月第四周:交流本班活動(dòng)開展情況和材料投放的好做法。

  五月份

  1、5月第二周:研討在活動(dòng)中如何指導(dǎo)幼兒探究、感受、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  2、5月第四周:交流在活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒探究、感受、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的體驗(yàn)。

  六月份

  1、6月第二周:組織相互觀摩對各班的科學(xué)區(qū)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。

  2、5月第四周:各班交流組織科學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),評出活動(dòng)較好的班。

  七月份

  1、7月第一周:組織全員觀摩。

  2、7月第二周:教研組進(jìn)行教研活動(dòng)總結(jié)。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃6

  情況分析:

  中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),幼兒整體水平發(fā)展較好。

  在健康方面,幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng),較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作;生活自理能力有了進(jìn)一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能;

  在語言方面,幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展,在集體活動(dòng)中,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強(qiáng),逐步養(yǎng)成了對學(xué)習(xí)和游戲的興趣;

  在社會(huì)方面,幼兒掌握了一定的社會(huì)知識,能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動(dòng)中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級物品。

  在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識了四季的特征,知道利用水、沙、進(jìn)行游戲,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。

  在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,動(dòng)手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動(dòng),知道用合適的理由來評價(jià)朋友的作品。

  但通過測查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題;幼兒自我保護(hù)意識和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),另外,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒學(xué)有所長。

  指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的`指導(dǎo)、服務(wù)、研究功能,堅(jiān)持教育工作要“明確目地性、突出實(shí)效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查。

  工作目標(biāo):

  幼兒身長90%、體重90%、增磅率達(dá)100%、血色素達(dá)88%;

  出勤率達(dá)88%、傳染病控制在2%、常見病控制在6%;消毒監(jiān)測率達(dá)100%。

  幼兒全面質(zhì)量評估達(dá)88分;

  班級成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,并爭取得好成績;

  多渠道的開展家長工作,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,做好每月的親子活動(dòng)、家長開放、力爭使家長滿意率達(dá)100%。

  充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中,結(jié)合季節(jié)、環(huán)保時(shí)事等,組織幼兒開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),萌生幼兒初步的環(huán)保意識。

  班級環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動(dòng)。

  將社區(qū)、家庭等多種教育資源的整合,開展一體化的保教工作。

  建立良好的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,爭取安全學(xué)期。

  加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng),幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  班級成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作。

  財(cái)產(chǎn)保管無丟失。

  爭創(chuàng)先進(jìn)班集體。

  措施:

 。1) 給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合每月主題豐富音樂活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,體現(xiàn)藝術(shù)特色。

 。2) 通過各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并加大體智能活動(dòng)的宣傳。

 。3) 配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,以防范春夏季傳染病為前提,做好班級的日常衛(wèi)生工作,勤曬被,保持空氣流通。

 。4) 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,班級成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,互相提醒,取長補(bǔ)短,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),注重對幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。

 。5) 深入開展班級特色活動(dòng),利用家長資源突出特色教育。

 。6) 班級教師加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,杜絕安全事故。

 。7) 班級成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn),轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣,形成幼兒活潑、開朗的性格特征。定期召開班務(wù)會(huì),有針對性的對班級出現(xiàn)的問題及時(shí)、妥善的解決。特別是對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案。

 。8) 班級財(cái)產(chǎn)管理分工到人,每月清查。

 。9) 定期向家長介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容、新的教育觀念、育兒知識、向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

 。10)堅(jiān)持每月有針對性的進(jìn)行家訪與電話訪問,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,密切家園聯(lián)系。

 。11)通過家訪、班級網(wǎng)站、預(yù)約談話、家長會(huì)、半日開放、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長溝通,積極配合園部做好家長委員會(huì)工作。

  具體內(nèi)容:

  二、三月:

 。1)開學(xué)初,召開班務(wù)會(huì),營造良好的班級氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,共同完成好園部交給的任務(wù)。

 。2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

 。3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū),給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛。

 。4)開展三八婦女節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)家長藝術(shù)才能,突出班級特色教育。

 。4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。

  四月:

 。1)加強(qiáng)班級日常的衛(wèi)生工作,勤曬被,做好春季傳染病的防范工作。

  (2)通過班級親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

 。3)開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),注重對幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。并及時(shí)更換主題墻

  (4)班級教師加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作。

  五月:

 。1)通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,樹立正確的兒童觀、教育觀,并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思,不斷提高自己的教育水平,在實(shí)踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

 。2)召開期中班務(wù)會(huì),有針對性的對班級出現(xiàn)的問題提出解決方案。

  (3)堅(jiān)持通過家訪、班級網(wǎng)站、預(yù)約談話、及主題墻的更換等形式向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

 。4)開展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

  六、七月:

  (1)家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料,來布置班級主題墻。

 。2)圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng),如:地球日活動(dòng)

 。3)班級財(cái)產(chǎn)清查。

 。4)幼兒鑒定、班級等各項(xiàng)總結(jié)。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃7

  新的學(xué)期又開始了,作為一個(gè)班級,開學(xué)初期制定出一份詳細(xì)可靠的的工作計(jì)劃則是我們班主任重在之重的工作,為使全班幼兒在下學(xué)期中得到應(yīng)有的進(jìn)步,使其身心健康全面發(fā)展,特定班級工作計(jì)劃如下:

  一、健康方面

  1、根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)除了開展一些豐富有趣的體育戲,要增加競賽游戲,完成完好各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo),此外還要特別注意對幼兒進(jìn)行一日生活教育如:走上下樓梯時(shí),提醒幼兒不推不擠,有順序的上下樓梯,再則走路靠右邊,學(xué)會(huì)能獨(dú)立過十字路口,教育引導(dǎo)幼兒有正確的坐姿及寫畫姿勢,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  2、教給幼兒一些基本的健康的知識,教育幼兒喜歡吃不同食物,初步了解不同食物有不同營養(yǎng),使幼兒不挑食、貪食能安靜愉快的就餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  3、為防止幼兒意外傷害事故的發(fā)生,請家長親自接送孩子入離園,與家長簽好責(zé)任狀,把安全放在首位,要不斷的進(jìn)行基本常識教育,讓幼兒掌握基本的自我保護(hù)意識,每月召開家長會(huì)共同商討安全工作,杜絕意外事故的發(fā)生。

  二、衛(wèi)生保健工作

  做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生和消毒工作,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

  1、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和用餐習(xí)慣,督促幼兒入廁、洗手、擦手、吃飯時(shí)提醒他們不撒飯,不挑食,要求孩子們能再在老師的提醒下進(jìn)行用餐,吃完飯會(huì)主動(dòng)放好碗、勺子等。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活方面的指導(dǎo),在這學(xué)期中,讓孩子們通過各種渠道來提高自己生活自理能力,到這學(xué)期末要求每個(gè)孩子會(huì)自己穿脫衣服,穿鞋子,系鞋帶,能幫大人分放餐具,擺放桌椅,收拾整理好自己的書本玩具,教育孩子有序的生活。

  三、科學(xué)方面

  這學(xué)期繼續(xù)讓幼兒保持良好的清楚認(rèn)真正確寫數(shù)的好習(xí)慣,在一些探索活動(dòng)中盡量為孩子們多提供探索交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)孩子之間的交往,提高表達(dá)能力,可以讓孩子們做一些簡單的記錄,而對一些數(shù)學(xué)活動(dòng),盡量是在生活中進(jìn)行滲透,讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓他們在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)的重要和有趣。

  四、藝術(shù)方面

  讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),在音樂活動(dòng)中為幼兒提供更多探索創(chuàng)造機(jī)會(huì),大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)編動(dòng)作,激發(fā)創(chuàng)造動(dòng)機(jī),適時(shí)引導(dǎo),老師要精心設(shè)計(jì)每項(xiàng)活動(dòng),富有趣味性,吸引幼兒學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒積極,主動(dòng)的參與活動(dòng)這學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒邊聽音樂邊歌邊舞邊拍著、跳著、敲著、打著氣氛活躍起來,讓孩子們在藝術(shù)活動(dòng)中提高藝術(shù)表現(xiàn)能力,享受藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  五、語言方面

  能專注的傾聽別人說話,有良好的傾聽習(xí)慣,能主動(dòng)用普通話與別人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方語言完整流暢用詞比較準(zhǔn)確,獨(dú)立閱讀圖書,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容喜歡將圖書內(nèi)容與同伴交流和討論,結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè),向家長展示我們的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)成果。

  六、社會(huì)方面

  1、引導(dǎo)幼兒通過探索學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)誰的性質(zhì),知道水是生命之源是人類植物的生命保障。

  2、分清鳥類,家禽類,昆蟲類的外形特征生活習(xí)慣。

  3、能區(qū)別物體高矮,粗細(xì)、厚薄能按事物的特征排序,學(xué)會(huì)尋找規(guī)律,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  這學(xué)期重點(diǎn)是環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)方面,吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)利用當(dāng)?shù)氐馁Y源,收集投放多種多樣廢舊材料讓主題墻活起來,真正體現(xiàn)鄉(xiāng)土文化風(fēng)味的新型環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng),更有效的體現(xiàn)廢物再利用的價(jià)值,讓孩子們體驗(yàn)在玩中樂,樂中學(xué)的新型模式。

  我班的特色活動(dòng)將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)讓孩子們在邊探索邊學(xué)習(xí)中創(chuàng)作出作品。

  七、家園合作方面

  要想完成完好班級里的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃是離不開家長的支持和配合的積極爭取家長們的資源,豐富主題活動(dòng)向家長介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃,讓家長們積極參與到本班的教育教學(xué)活動(dòng)中來,認(rèn)真聽取家長們的建議和要求,和家長密切配合好,使各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃順利有效的進(jìn)行開展。

  在這學(xué)期我們將腳踏實(shí)地的做好本班的各項(xiàng)工作計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)、探索、開拓、創(chuàng)新,使我班的工作取得更大的成就。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃8

  新的學(xué)期又開始了,作為一個(gè)班級,開學(xué)初期制定出一份詳細(xì)可靠的的工作計(jì)劃則是我們班主任重在之重的工作,為使全班幼兒在下學(xué)期中得到應(yīng)有的進(jìn)步,使其身心健康全面發(fā)展,特定班級工作計(jì)劃如下:

  一、健康方面

  1、根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)除了開展一些豐富有趣的體育戲,要增加競賽游戲,完成完好各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo),此外還要特別注意對幼兒進(jìn)行一日生活教育如:走上下樓梯時(shí),提醒幼兒不推不擠,有順序的上下樓梯,再則走路靠右邊,學(xué)會(huì)能獨(dú)立過十字路口,教育引導(dǎo)幼兒有正確的坐姿及寫畫姿勢,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  2、教給幼兒一些基本的健康的知識,教育幼兒喜歡吃不同食物,初步了解不同食物有不同營養(yǎng),使幼兒不挑食、貪食能安靜愉快的就餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  3、為防止幼兒意外傷害事故的發(fā)生,請家長親自接送孩子入離園,與家長簽好責(zé)任狀,把安全放在首位,要不斷的進(jìn)行基本常識教育,讓幼兒掌握基本的自我保護(hù)意識,每月召開家長會(huì)共同商討安全工作,杜絕意外事故的發(fā)生。

  二、衛(wèi)生保健工作

  做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生和消毒工作,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

  1、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和用餐習(xí)慣,督促幼兒入廁、洗手、擦手、吃飯時(shí)提醒他們不撒飯,不挑食,要求孩子們能再在老師的提醒下進(jìn)行用餐,吃完飯會(huì)主動(dòng)放好碗、勺子等。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活方面的指導(dǎo),在這學(xué)期中,讓孩子們通過各種渠道來提高自己生活自理能力,到這學(xué)期末要求每個(gè)孩子會(huì)自己穿脫衣服,穿鞋子,系鞋帶,能幫大人分放餐具,擺放桌椅,收拾整理好自己的書本玩具,教育孩子有序的生活。

  三、科學(xué)方面

  這學(xué)期繼續(xù)讓幼兒保持良好的清楚認(rèn)真正確寫數(shù)的好習(xí)慣,在一些探索活動(dòng)中盡量為孩子們多提供探索交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)孩子之間的交往,提高表達(dá)能力,可以讓孩子們做一些簡單的'記錄,而對一些數(shù)學(xué)活動(dòng),盡量是在生活中進(jìn)行滲透,讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓他們在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)的重要和有趣。

  四、藝術(shù)方面

  讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),在音樂活動(dòng)中為幼兒提供更多探索創(chuàng)造機(jī)會(huì),大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)編動(dòng)作,激發(fā)創(chuàng)造動(dòng)機(jī),適時(shí)引導(dǎo),老師要精心設(shè)計(jì)每項(xiàng)活動(dòng),富有趣味性,吸引幼兒學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒積極,主動(dòng)的參與活動(dòng)這學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒邊聽音樂邊歌邊舞邊拍著、跳著、敲著、打著氣氛活躍起來,讓孩子們在藝術(shù)活動(dòng)中提高藝術(shù)表現(xiàn)能力,享受藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  五、語言方面

  能專注的傾聽別人說話,有良好的傾聽習(xí)慣,能主動(dòng)用普通話與別人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方語言完整流暢用詞比較準(zhǔn)確,獨(dú)立閱讀圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容喜歡將圖書內(nèi)容與同伴交流和討論,結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè),向家長展示我們的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)成果。

幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  知道清潔衛(wèi)生的.重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣。懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

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