幼兒園學習工作計劃七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學習工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學習工作計劃 篇1
根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦20xx年全國終身學習活動周的通知》的部署與要求,為認真貫徹落實十七大提出的“全民學習、終身學習”的學習型社會,大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍,推動學習型社會建設的深入開展,我園定于10月開展20xx年全民終身學習活動周活動,F(xiàn)制定方案如下。
一、活動宗旨
1.大力宣傳終身教育思想,推動全民樹立終身學習理念;
2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學習活動,營造全民學習、終身學習的良好氛圍;
3.推動全民學習,促進人的全面發(fā)展,促進全民學習、終身學習的學習型社會建設,讓生活更美好。
二、活動主題
加強學校社區(qū)互動,推動全民終身學習
三、組織領導
為確保學習活動周的有效開展,成立實驗幼兒園全民終身學習活動周領導小組。
成員名單如下:
組 長:申 蕓(實驗幼兒園黨支部書記)
副組長:王曉麗 (實驗幼兒園支部組織委員)
李 芳(實驗幼兒園支部組織委員)
成 員:李新芝 張春梅王蕊崔軍丁郁
四、活動時間
開展活動的具體時間為20xx年10月22日至10月26日
五、主要內容
。ㄒ唬皠(chuàng)先學習型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍,宣傳發(fā)動,普及理念、典型示范、總結提高等推動幼兒園學習型校園創(chuàng)建工作。
(二)“創(chuàng)建學習型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式,充分利用家長學校資源文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座,開展學習活動,以此帶動我園創(chuàng)建活動的廣泛開展。
。ㄈ﹪@“爭做文明有禮的太原人”主題,充分利用校園廣播,實驗幼兒園新浪博客,家園共育網站,傳播科學思想和保教育兒的'科學方法,倡導健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀守法、反對愚昧的新風氣,培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀守法的好市民。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座;
二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動;
三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對東馨幼兒園共建新農村活動;四是積極參加送教下鄉(xiāng),慈善一日捐、 “三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”等社會公益活動。
五是結合“創(chuàng)三優(yōu)”活動和政風行風評議活動,積極加快推進幼兒園加固改造工程;
六是開展針對特殊群體的志愿服務活動,園領導干部結對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動
六、活動要求
(一)精心組織,加強領導。全民終身學習活動領導小組要明確工作要求,落實責任,確;顒又苋〉脤嵭。二是要制定活動周工作方案,明確活動的內容和要求,明確工作職責,細化工作措施,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在活動周期間安排各種實質性活動,努力使各類活動形式靈活、內容豐富、貼近百姓、成效顯著。
。ǘI造氛圍,加大宣傳。通過板報、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式,大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義,及時推介和交流好的經驗和做法,動員全體教職工家長積極參與到全民終身學習活動中來,形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。
七、活動安排
10月20日制作宣傳版面,參加區(qū)政府“全民終身學習周” 宣傳版面展
10月22日參加區(qū)政府“全民終身學習周”啟動儀式
10月23日 開展家園親子閱讀
10月24日 開展教師讀書沙龍
10月25日舉辦實驗幼兒園第七屆書香校園閱讀節(jié)”
10月26日開展學校社區(qū)互動
幼兒園學習工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
。1)上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n,寫好教案。
。2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的.知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5·20”營養(yǎng)日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛(wèi)生工作
。1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。
。2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。
幼兒園學習工作計劃 篇3
隨著社會的不斷進步,我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進步。所以在20xx年的工作中,我將制訂以下的自我成長計劃。教學過程中,自我成長的具體實施內容:
二月份:
1、學習綱要的內容,領會《綱要》中的精神。
2、學習教育論文的寫作。準備幼兒教育論文的選題、收集有關資料。
3、制定有關教育教學計劃、各類活動計劃。
4學習托班課程目標、內容。
三月份:
1學習教師觀察技能。
2確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的資料。
3寫好一篇幼兒觀察記錄。
四月份:
1學習創(chuàng)造性美術活動的方法,閱讀有關幼兒創(chuàng)造性美術活動的書籍。
2書寫有關閱讀筆記一篇。
五月份:
1學習教師的師德,書寫一篇心得。
2對各別幼兒進行有針對性家訪。
3教研組對有關創(chuàng)造性美術教育活動進行開課、研討。
六月份:
1幼教論文修改后定稿。
2整理幼兒生成活動的內容、記錄。
3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份:
1書寫學期班務總結。
2書寫教育筆記兩篇。
3班級物品整理、歸類。
4召開學期末的家長座談會。
八月份:
1、對新生開展家訪工作。
2、 班級環(huán)境的總體策劃。
九月份:
1、制定新學期的各類計劃。
2、準備家長會有關內容并召開家長會。
3、班級環(huán)境布置,迎接新生。
十月份:
1、撰寫課題方案。
2、學習〈〈教師心理健康研究〉〉。
3、書寫學習〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份:
1、修改小課題,參加XX區(qū)小課題評比。
2、撰寫活動設計方案,參加陶行知“課堂教學生活化”的'方案評比
3、準備幼兒園青年教壇新秀評比。
4、園級課題:2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實踐研究結題。
十二月份:
1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。
2、參加幼兒園教壇新秀評比。
一月份:
1、書寫幼兒海味游戲活動方案一則。
2、 書寫閱讀筆記兩篇
以上是我20xx年度的自我成長計劃,可能還有不全面的地方,但是希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成績。
幼兒園學習工作計劃 篇4
為認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要提出的'全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平'這項重大任務,堅持以雙語教育為突破口,加快推進民族教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展,為營造濃厚雙語學習氣氛,全面推進雙語教育,提高全體教師的國語水平,更好的.為雙語教學服務。我園特制定此學習方案。
1、結合我園實際情況,根據(jù)學校教師雙語水平,每周二、周四下午利用放學時間,進行1小時的雙語學習。
2、>培訓內容主要從幼兒>故事叢書中挑選較為經典的幼兒故事。
3、每位教師每天抄寫100字的漢語故事或兒歌。通過雙語培訓,提高教師的漢語水平,達到漢語授課的標準。
4、每月對教師進行考試一次,對考試不合格的,年終不予評優(yōu)。
5、創(chuàng)設雙語校園環(huán)境,利用墻面的布置及宣傳欄等,營造有利于開展雙語教學工作的校園環(huán)境。
6、語言環(huán)境創(chuàng)設,在校園內,規(guī)定教師之間必須用國語交流,教師與孩子交流時一遍維語,五遍漢語給孩子進行灌耳音。
7、周一升國旗時,要求孩子會唱國歌,并用國語進行國旗下致辭。
幼兒園學習工作計劃 篇5
一、本月工作計劃重點結合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。
1.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。
2.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
3.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
4.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月展開以下主題
主題活動:《快快漸漸》
主題目標
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
主題活動:《紅黃藍綠》
主題目標
引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的`,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。
1.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
3.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
4.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
5.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。
1.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
2.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。
3.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
4.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
5.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園學習工作計劃 篇6
快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動。具體要求:
1、每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的`專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標”。
3、制定一個目標:每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)
4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動交流。
5、參加全國繼教網征文活動。
學校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕松愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利安全返校。
幼兒園學習工作計劃 篇7
一、情況分析
本班孩子對周圍事物好奇,有一定的求知欲,喜歡參與科學探究活動,在操作活動中能積極動手,能及時跟同伴交流探索實踐過程及結果。喜歡傾聽動植物故事,愿意親近和關心動植物,大部分孩子能通過實物進行點數(shù),認識基本圖形,但是孩子年齡反差大,有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動,不能用完整和正確的語言交流觀察到的過程和結果。因此,本學期我們將主要進行幼兒操作習慣、交流習慣的培養(yǎng)。
二、目標
1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
3、綜合運用多種感官感知事物特征,并進行物體的簡單分類;學習運用簡單的工具進行測量,并能與他人交流觀察結果。
4、了解生活中一些科技產品與人們生活的關系。
5、觀察、比較、判斷10以內的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難,促進推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動,并在教師引導下,關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化,能根據(jù)物體的特征分類。
三、具體措施
1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動,運用合適的指導來滿足幼兒的好奇心。
2、在引導幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調能力。通過用眼睛觀察事物,能運用視覺感受顏色的變化,提高幼兒的觀察力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視。
3、本學期,我們將引導幼兒認識空氣、陽光、水等,通過看故事等了解人類、動物、植物的'關系,通過觀察社區(qū)環(huán)境、湘江水源等了解環(huán)境保護的重要性覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。
4、在數(shù)學區(qū)域中及時投放操作材料,引導幼兒在區(qū)域中練習數(shù)與量關系,圖形與空間的關系。運用各種各樣的操作材料引導幼兒認識數(shù)1~10,正確感知10以內的數(shù)量,知道它們能表示相應數(shù)量的物體;運用“一一對應”比較兩組物體的多少,會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學習比較物體的遠近、深淺、高矮、厚薄等。
5、在日常生活中引導幼兒感知時間的概念,認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經驗學會估算,逐步建立等量的觀念。
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