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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-24 21:43:14 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、班況分析

  新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  在教課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的'好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一個(gè)學(xué)期一晃眼就過去了,面對接下來的工作,我依然充滿了熱情和精力。我喜歡自己的工作,我也喜歡和孩子們在一起的每一天。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒,也希望能夠在將來的歲月里創(chuàng)造更多的成績和驚喜,此刻我想為大班下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次計(jì)劃,希望可以為新的一個(gè)學(xué)期做一次好的開始。

  一、提升教學(xué)質(zhì)量

  一路以來,我看著孩子們逐漸有所成長,我也看著他們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的'孩子變成一個(gè)個(gè)懂事且熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我的心里很是慰藉。在這條路上,我不僅注重每個(gè)孩子的身心發(fā)育,也很注重教學(xué)上的創(chuàng)新,這一年我也為自己的教學(xué)做了很多次的改良,每一次改良都會(huì)有一些成績,而接下來的一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為也是需要進(jìn)行一些改正的。因?yàn)椴还茉鯓,我們一直在前進(jìn),就總會(huì)出現(xiàn)一些問題,通過前次總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在教學(xué)上還存在著一些缺陷,因此想在接下來的一個(gè)學(xué)期里改正它,并且找到新的、正確的方式進(jìn)行延續(xù)。

  二、注重學(xué)生成長

  幼兒園的學(xué)生年級普遍教小,所以在他們的身體成長和心智成長方面我是需要多花費(fèi)一些功夫的。首先很多的孩子獨(dú)立意識很弱,直到大班了,還會(huì)有孩子舍不得家長,鬧一些不良情緒,這一點(diǎn)我認(rèn)為是孩子們安全感和獨(dú)立意識的缺乏,所以在平時(shí)和孩子們的相處中,我常常會(huì)關(guān)注他們每個(gè)人的特點(diǎn),從而進(jìn)行引導(dǎo)。我相信只要我堅(jiān)持下去,每個(gè)孩子都能夠在成長的路上收獲更多。未來一個(gè)學(xué)期是全新的,也是一個(gè)值得期待的學(xué)期,因此我想在接下來的時(shí)間里引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,樹立正確的方向,也糾正他們成長路上的一些不足之處,為此做一個(gè)好的引導(dǎo)。

  三、維持良好師生關(guān)系

  在和學(xué)生的相處過程中我可以感受到孩子們對老師的熱情,這是他們第一次進(jìn)入課堂,也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們?nèi)松锏牡谝粋(gè)教師,也很榮幸我能為他們的教育做一個(gè)好的開頭。平時(shí)和學(xué)生相處時(shí),我能感受到學(xué)生對我的依賴和信任,也能感到孩子們的純真和可愛,往后的日子我希望能夠和學(xué)生們繼續(xù)維持一個(gè)好的師生關(guān)系,幫助每個(gè)孩子走上教育的正軌。我會(huì)繼續(xù)努力,我也會(huì)繼續(xù)散發(fā)教師的光亮,為這份事業(yè)也增添一些色彩和光芒。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護(hù)理工作

  天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

  通過培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要教師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的'一日生活常規(guī),并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、做好配合班中的教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作

  在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使教師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活的和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班級情況的分析

  我班現(xiàn)有33名幼兒,其中男孩14名,女孩19名。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活的和學(xué)習(xí),我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上又有了進(jìn)一步的提高。特別是幼兒的自.能力有了很大的進(jìn)步.同伴間能夠做到互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛,為人有禮貌,在日常的生活的中能夠做到按一日常的...的規(guī)進(jìn)行活動(dòng),有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。在健康領(lǐng)域中,自我保護(hù)意識不是很強(qiáng)。在語言領(lǐng)域中,平時(shí)我們班孩子特別愛聽故事,個(gè)別幼兒還能完整的復(fù)述故事,但也有個(gè)別幼兒,由于年齡的差異,語言的.解`方.#文...-.^能力有些落后,更加需要幫助。在社會(huì)領(lǐng)域中,我班的大部分幼兒都能.解`方.#文...-.^并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,樂意與人交往,能大膽、自信的在整體面前表演,愉快地整體中生活的。在科學(xué)領(lǐng)域中,幼兒的探索欲望比較強(qiáng),好奇又好問,動(dòng)手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等概念的.解`方.#文...-.^不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學(xué)期必須在這方面重點(diǎn)加以輔導(dǎo)。在藝術(shù)領(lǐng)域方面,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,嘗試運(yùn)用了各種繪畫工具作畫,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。另外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強(qiáng)、非常喜歡參加表演,本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  二、主要工作目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬(gòu)建園本化課程資源,在預(yù)設(shè)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)

  以方案教學(xué)的理念為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把課程資源建設(shè)納入課程改革計(jì)劃中,努力使我們的課程資源豐富多彩,大膽嘗試運(yùn)用先進(jìn)的多媒體信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò),整合幼兒園課程資源,在方案活動(dòng)中拓展幼兒自主學(xué)習(xí)的空間;主動(dòng)體驗(yàn)幼兒感受,為幼兒自主性學(xué)習(xí)提供可能;及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒驚奇,為幼兒自主性學(xué)習(xí)疊加動(dòng)力;大膽鼓勵(lì)幼兒探索,為幼兒自主性學(xué)習(xí)提供保障;迅速捕捉幼兒發(fā)現(xiàn),讓幼兒自主性學(xué)習(xí)更深入。繼續(xù)挖掘社區(qū)、家庭的教育資源,獲得多方面的信息,完善教學(xué)質(zhì)量,幼兒園教育與家庭教育的優(yōu)勢互補(bǔ),有利于教育資源的充分利用。

 。ǘ┘訌(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)在課程中的價(jià)值

  環(huán)境是課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的要素,利用環(huán)境引發(fā)生成新的課程主題,推動(dòng)課程的生成、發(fā)展。環(huán)境是富有人格魅力的教育力量,不僅能激發(fā)幼兒思考,還能引發(fā)幼兒的行為與活動(dòng),改變幼兒的認(rèn)識和.解`方.#文...-.^。我們注意最大限度地發(fā)揮環(huán)境的“教師”作用,盡量利用所有的空間資源,大到活動(dòng)室,小到拐角,和孩子一起布置與主題活動(dòng)相關(guān)的環(huán)境,環(huán)境內(nèi)容豐富多樣,力求體現(xiàn)“多元性”和“互動(dòng)性”,讓孩子走到哪里哪里就成為激發(fā)他潛力的資源。在創(chuàng)設(shè)中尊重孩子的想法,讓孩子和老師越走越近,這樣溫馨親切的環(huán)境增強(qiáng)幼兒的自信心。

  1、主題墻:主題墻應(yīng)成為孩子表達(dá)情感,表現(xiàn)能力、獲得發(fā)展的天地。本學(xué)期,我們將細(xì)心觀察幼兒的興趣點(diǎn)與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表性等方法),與幼兒共同收.材料,制作墻飾,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時(shí),我們還將不斷地引導(dǎo)、激發(fā)幼兒,將與環(huán)境相互作用的主動(dòng)活動(dòng)滲透在日常的...的生活的之中。

  2、開辟活動(dòng)區(qū)域:根據(jù)季節(jié)養(yǎng)殖小動(dòng)物和盆載充分利用活動(dòng)室、寢室、走廊等開辟活動(dòng)區(qū)、游戲角,根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)幼兒收.各類游戲材料,不斷充實(shí)活動(dòng)區(qū),滿足幼兒活動(dòng)的需要。

  3、精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè):為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的精神氛圍,建立平等的師生、生生關(guān)系,教師做孩子的知心朋友,讓孩子有話愛和老師說也敢和老師說。讓他們喜歡整體生活的,心情愉快。

  (三)提高幼兒的合作意識和交往能力

  通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,等方式促進(jìn)幼兒的交往,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向大人問好,主動(dòng)與大人或小朋友聊天,懂得輪流和分享,并有幾位要好的朋友。

 。ㄋ模┌嗉壗萄泄ぷ

  本學(xué)期我班將繼續(xù)以奧爾夫音樂為特色開展教研活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容將音樂詩詞、童謠、兒歌、歌唱作為一個(gè)整合,在音樂教學(xué)中,利用幼兒喜聞樂見的'形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的樂感,尤其是節(jié)奏感和聽力,其中主要以圍繞節(jié)奏展開課堂活動(dòng),節(jié)奏教學(xué)的目的就是開發(fā)幼兒的節(jié)奏感潛能,將被動(dòng)的本能變?yōu)楦哂兄鲃?dòng)性和創(chuàng)造性地感知、反應(yīng)力和表現(xiàn)力。奧爾夫教學(xué)法強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育的綜合性。它把語言、律動(dòng)和音樂教學(xué)相結(jié)合,本學(xué)期我們將通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式,讓孩子能興致勃勃地參與音樂活動(dòng),并綜合提高語言能力、.解`方.#文...-.^力和表演能力。奧爾夫教學(xué)法鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新精神,在音樂活動(dòng)中我們將注重提供大量機(jī)會(huì)讓幼兒即興創(chuàng)作,創(chuàng)新求異。同時(shí)利用奧爾夫樂器使幼兒能迅速在樂器上表述音樂的構(gòu)想,享受創(chuàng)作的樂趣。

 。ㄎ澹⿲W(xué)做值日生

  1、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,.解`方.#文...-.^分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、..工作。

  2、給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會(huì)照顧別人。

  3、督促、檢查小伙伴們收玩具的情況的。

  (六)注重個(gè)別教育

  1、注意個(gè)別性格孤僻、膽小的幼兒,鼓勵(lì)他們與其他小朋友一起玩、一起游戲。

  2、游戲生活的過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有任性、不講.、攻擊的行為要及時(shí)制止,加強(qiáng)個(gè)別教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、對個(gè)別逆反心理較強(qiáng)、規(guī)則意識差的幼兒多加關(guān)注,運(yùn)用正面的教育手段幫助他們形成良好的行為規(guī)范。

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  把安全工作放在首位,平時(shí)加強(qiáng)日常的...的活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常的...的活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  三、衛(wèi)生保健工作

  保教工作是教育工作的重點(diǎn)之一,做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。教師和保育員一起做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生工作,每天做好活動(dòng)室和寢室開窗通風(fēng),堅(jiān)持30分鐘的紫外線消毒。在天氣好的時(shí)候,輪流曬被子、墊被、圖書、玩具等。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。培養(yǎng)好幼兒的各種生活的習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  四、家長工作

  在家長工作方面,我們一直本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的.解`方.#文...-.^、支持和主動(dòng)參與,提高家園合作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、電訪、通信、面對面交流、交互平臺、親子活動(dòng)等多種渠道,提高家園互動(dòng),增進(jìn)家園情感。利用早晚接送孩子的時(shí)間,與家長交流,互換育兒信息。根據(jù)單元主題內(nèi)容,出好《家長園地》,反映每個(gè)主題的目標(biāo)要求,介紹科學(xué)教養(yǎng)知識。向家長介紹“家園通”的使用方法尤其是新生家長,便于快速、有效、及時(shí)的溝通。將教學(xué)主題內(nèi)容及時(shí)告知家長,讓家長能在最快的時(shí)間里了解孩子的教育,以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加家長助教活動(dòng),使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況的,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

  五、月工作安排

  二、三月份

  1、制定各類計(jì)劃,出好家園共育園地。

  2、穩(wěn)定新生情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活的。

  3、開展主題活動(dòng)。

  4、“慶三八、愛媽媽”活動(dòng),組織幼兒為媽媽制作小禮物。

  5、鞏固幼兒一日活動(dòng)常規(guī)。

  6、學(xué)習(xí)新早操。

  四月份

  1、開展主題活動(dòng),并與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻。

  2、組織親子春游活動(dòng)。

  3、做好準(zhǔn)備迎接園內(nèi)早操評比活動(dòng)。

  五月份

  1、開展主題活動(dòng)。

  2、結(jié)合安全教育月,提高幼兒自我保護(hù)意識。

  3、結(jié)合“五"一” 勞動(dòng)節(jié),開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,.解`方.#文...-.^他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  4、籌備慶“六。一”文藝活動(dòng)。

  六月份:

  1、師生共同布置慶“六。一”班級環(huán)境,感受節(jié)日的歡愉。

  2、開展慶“六。一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、開展主題活動(dòng)。

  七月份:

  1、進(jìn)行學(xué)期末幼兒的考評工作,填寫《幼兒手冊》。

  2、清點(diǎn)班上財(cái)產(chǎn),查找安全隱患。

  總之,我們將尊重每個(gè)幼兒,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,力求體現(xiàn)終身教育的思想,將社會(huì)、文化、環(huán)境與教育密切結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)]教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的狀態(tài),以促進(jìn)教師與幼兒的相互作用、共同成長。同時(shí),根據(jù)園務(wù)工作重點(diǎn),結(jié)合園內(nèi)實(shí)驗(yàn)課題,抓好幼兒一日活動(dòng)的開展,著力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。相信通過努力,我班保教工作將會(huì)取得更大成績!

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育"的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持"以人為本"、"科學(xué)管理"的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化,規(guī)范化,民主化,人本化學(xué)校管理的新路子。以教育局干部例會(huì)精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)深化課改,鞏固和擴(kuò)大過去的成果,提升學(xué)校硬件資源的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建敖小和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè),樹正氣,創(chuàng)建顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)及教師集體。營造和諧向上的學(xué)校氛圍。

  2、鞏固"雙高普九"工作成果,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力籌措資金建幼兒園、周轉(zhuǎn)宿舍綜合樓,為師生創(chuàng)建良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、更新完善廳廊及校園內(nèi)墻壁文化展示板 ,營造校園文化氛圍增強(qiáng)育人效果,美化校園,彰顯我校校園文化特色。

  4、完善德育各項(xiàng)制度,嚴(yán)抓德育常規(guī)管理,在原有的基礎(chǔ)上深入開展"好習(xí)慣伴我成長"系列教育評價(jià)活動(dòng),樹典型打造班級特色,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明誠信、品德優(yōu)良等良好行為習(xí)慣。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化教師對"教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線"的思想認(rèn)識,加大教師培訓(xùn)力度,打造高效課堂。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,加大課堂教學(xué)管理,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生健康情趣。

  7、抓好幼兒教育,探索科學(xué)、規(guī)范的管理方法,落實(shí)園長去大連培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)教師培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高管理質(zhì)量。

  8、安全教育常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,配合校車公司做好乘車工作,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化安全教育,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識,打造平安校園。

  9、細(xì)心做好食堂管理、后勤服務(wù)保障工作,做到管理育人,服務(wù)育人。進(jìn)一步提高管理質(zhì)量。

  10、以《清原縣中小學(xué)教職工管理辦法》為依據(jù),細(xì)化并制定我校的管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教職工管理提高管理質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

  組織開展領(lǐng)導(dǎo)工作計(jì)劃交流活動(dòng),互學(xué)互鑒提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。能站在一定高度指導(dǎo)工作,同時(shí)要心想工作、主動(dòng)工作、盡職盡責(zé)做好本職工作,創(chuàng)造性的開展工作。領(lǐng)導(dǎo)之間要團(tuán)結(jié)互助,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體作用。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化育人素質(zhì)。

 。1)組織教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。完善相關(guān)制度,規(guī)范教師從教行為。積極倡導(dǎo)"創(chuàng)新、務(wù)實(shí)"工作作風(fēng),從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長和社會(huì)對學(xué)校的滿意度。

 。2)以清原縣教師師德考核內(nèi)容為基本要求,進(jìn)一步完善我校的評價(jià)細(xì)則,評選出我校本年度抗災(zāi)自救、無私奉獻(xiàn)等"師德標(biāo)兵"給予表彰。促進(jìn)我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的`不斷提高。

 。3)制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的管理辦法,確保我校良好的教學(xué)秩序,對在考勤工作中態(tài)度消極、表現(xiàn)較差的領(lǐng)導(dǎo)或教師"師德標(biāo)兵"評比一票否決。

  (二)加強(qiáng)德育工作,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分認(rèn)識班主任在德育工作中的重要性,做好校本培訓(xùn)和研討交流等活動(dòng),總結(jié)和推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。全面提高班級管理質(zhì)量。期初開好培訓(xùn)會(huì),選出優(yōu)秀班主任做計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、進(jìn)一步完善德育管理制度,特別是"好習(xí)慣伴我成長"評星晉級活動(dòng)要深入落實(shí),本學(xué)期要隆重開展系列評價(jià)和表彰活動(dòng),樹典型打造班級特色,營造濃厚氛圍來浸染學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生行為、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的教育效果。(德育處及班主任制定本學(xué)期評星晉級工作計(jì)劃) 3、加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,遵照德育十項(xiàng)制度要求創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持升旗儀式,有計(jì)劃開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊(duì)會(huì)。辦好家長學(xué)校,學(xué)期初開好一年和畢業(yè)班家長會(huì)。轉(zhuǎn)變家長的育人觀念,提高家長科學(xué)育人素養(yǎng)。加大管理力度嚴(yán)格執(zhí)行德育工作檢查、反饋、總結(jié)制度。提升管理效果。

  4、認(rèn)真做好班級文化建設(shè),讓班內(nèi)文化發(fā)揮隱形育人的功能,讓美觀而又整潔的班級環(huán)境起到潤物無聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術(shù)展板內(nèi)容的布置和更換,為學(xué)生搭建好這小塊藝術(shù)展示的平臺。

  5、有計(jì)劃創(chuàng)造性開展"小五愛"教育活動(dòng),結(jié)合我鄉(xiāng)洪災(zāi)情況,本著小、近、實(shí)、活的原則,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)互助"、"愛勞動(dòng)"、"愛家鄉(xiāng)"良好品質(zhì)教育。

  6、組織開展好"經(jīng)典詩文"誦讀、"演講比賽"、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競賽等活動(dòng),豐富校園文化,營造濃郁的文化氛圍,讓學(xué)生在此氛圍中得到熏陶提高學(xué)生素養(yǎng)。

  7、完善班級評價(jià)細(xì)則,抓好班級管理評價(jià)工作,堅(jiān)持開展好班級每周發(fā)放流動(dòng)牌匾活動(dòng),促進(jìn)班級管理水平的提高,檢查評價(jià)要持之以恒進(jìn)一步提高學(xué)校的整體德育管理質(zhì)量。

  8、做好留守兒童建家工作,做好專項(xiàng)資金的管理,資金使用加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),完善留守兒童檔案,做好計(jì)劃,有計(jì)劃的開展活動(dòng),讓留守兒童切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  (三)繼續(xù)致力于教學(xué)中心工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、提高教師業(yè)務(wù)能力,打造高效課堂。

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo)的管理,有計(jì)劃有側(cè)重的進(jìn)行聽課指導(dǎo),提高教師課堂的實(shí)際操作能力。

 。2)加大青年教師培訓(xùn)力度,有計(jì)劃組織教師開展備課、說課、評課等活動(dòng)。引領(lǐng)教師深入理解課改的理念,摒棄與新的課改理念相悖的教學(xué)方式和方法,。

 。3)有計(jì)劃精心組織和開展校本教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以外出學(xué)習(xí)考察的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉并實(shí)踐,進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。(制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃)。

 。4)繼續(xù)做好錄像復(fù)制課堂教學(xué)活動(dòng),每位教師至少錄制一節(jié)課,讓教師重新播放,從旁觀者的角度去看自己課堂實(shí)際操作的過程,找差距進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì),提高實(shí)際操作水平。教務(wù)處做好此項(xiàng)工作的計(jì)劃和總結(jié)反饋工作。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

 。1)嚴(yán)抓備課,在每月檢查一次的基礎(chǔ)上,隨機(jī)聽課時(shí)看備課是否與上課的內(nèi)容相符,是否精心做了準(zhǔn)備,納入期末備課項(xiàng)量化中來,以此促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。

 。2)課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)管理的同時(shí),鼓勵(lì)教師探索高效教學(xué)模式和方法,樹典型以點(diǎn)帶面,提高整體教學(xué)水平。繼續(xù)做好課堂教學(xué)評價(jià)量化活動(dòng)。

 。3)作業(yè)批改要求細(xì)致、規(guī)范。教師要求學(xué)生要整潔、每頁作業(yè)內(nèi)容布局合理、美觀,開展作業(yè)展評活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  教務(wù)處做好畢業(yè)班的專項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃,充分了解各科的教學(xué)情況,加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),充分了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況(建立學(xué)生檔案),研究教學(xué)策略,繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月月考制度,開好畢業(yè)班教師的學(xué)科質(zhì)量分析會(huì),剖析存在的問題及研究解決問題提高教學(xué)成績的有效辦法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、創(chuàng)新教學(xué)競賽活動(dòng)開展、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)教學(xué)成績的提高。本學(xué)期教務(wù)處要有計(jì)劃開展形式多樣的競賽活動(dòng),例如:寫字、數(shù)學(xué)口算及筆試、課文及古詩詞誦讀、英語筆試、作文等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)校文化。(教務(wù)處做好活動(dòng)計(jì)劃安排)

  5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理工作,制定切實(shí)可行的方案,努力提高薄弱學(xué)科的教學(xué)成績。

  6、加強(qiáng)教師課后教學(xué)反思環(huán)節(jié)的指導(dǎo),從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為到教學(xué)效果等方面剖析自己的教學(xué)得失,挖掘得失的原因所在,從中不斷獲得對教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識和理解,提高教學(xué)水平,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。(精選并印制教學(xué)反思集—低、中、高各一本,教務(wù)處做好此項(xiàng)工作安排)

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)體育,衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作。提高全體學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。

  1、繼續(xù)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》,體育學(xué)科要注意提高課堂教學(xué)水平,注重興趣教學(xué)。抓好大課間活動(dòng),一個(gè)月內(nèi)完成新的集體舞的教學(xué),大課間正;<訌(qiáng)體音美課堂教學(xué)管理,嚴(yán)禁串、停上課現(xiàn)象。切實(shí)是轉(zhuǎn)變不良影響。提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展形式多樣的文體競賽活動(dòng)。創(chuàng)造性設(shè)計(jì)并開展健康向上的體育活動(dòng),為學(xué)生搭建體育和藝術(shù)學(xué)科特長展示的平臺,展示學(xué)生特長,豐富校園文化。

  3、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動(dòng)展示音樂教學(xué)成果。利用廳廊空閑位置每班設(shè)計(jì)制作一塊美術(shù)作品展示板,為特長生搭建展示的平臺,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣, 4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育,做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查、體檢和常見病防治工作,抓好食品衛(wèi)生安全工作。堅(jiān)持定期檢查有記錄,完善衛(wèi)生相關(guān)檔案。

  5、做好縣局搖籃工程活動(dòng)項(xiàng)目的參賽和排練工作,精心組織安排,給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉和展示的機(jī)會(huì),每項(xiàng)活動(dòng)都力爭取得優(yōu)異成績。

  (五)加大管理力度,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

  1、進(jìn)一步并完善各項(xiàng)管理制度(安全、活動(dòng)課常規(guī)、課間監(jiān)管、午休看護(hù)及管理評價(jià)制度等)嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度。提高辦園質(zhì)量,促使幼兒教育健康發(fā)展。

  2、本學(xué)期加強(qiáng)幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金爭取,努力改善辦園條件,購買部分兒童玩具,豐富活動(dòng)課內(nèi)容,讓我鄉(xiāng)幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  3、加強(qiáng)幼兒安全管理,開展好安全教育和監(jiān)管工作,用教師的愛心來呵護(hù)每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒健康快樂成長!樹立幼兒教師的良好形象。

  (六)加強(qiáng)安全工作管理,有計(jì)劃進(jìn)行安全教育和隱患排查,做到安全工作防患于未然。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和教師的安全意識。

  2、利用班隊(duì)會(huì),校會(huì)等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對性的進(jìn)行安全教育。例如:交通、用電、防火、野浴、預(yù)防食物中毒、各種傳染性疾病預(yù)防、家庭生活及戶外活動(dòng)中的安全隱患等教育。提高安全意識。

  3、加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理,開展安全宣傳及逃生演練活動(dòng),提高師生安全意識和防范能力。

  4、校園安全保衛(wèi)工作。總務(wù)及抓安全領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。

  5、加強(qiáng)守衛(wèi)工作人員管理,嚴(yán)格外來人員登記制度,在崗期間要佩戴標(biāo)志,要嚴(yán)格管理學(xué)生進(jìn)出,確保學(xué)生在校安全。注重守衛(wèi)室內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,特別是要預(yù)防煤氣中毒,確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保校舍及物品安全。

  (七)規(guī)范后勤管理為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障

  1、商店管理要定期檢查,重點(diǎn)在用電安全及食品衛(wèi)生安全,是否有三無食品及危險(xiǎn)品,及時(shí)消除安全隱患。

  2、進(jìn)一步提高食堂管理質(zhì)量,依照《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹(jǐn)防食物中毒,并按有關(guān)規(guī)定工作人員要持證上崗,定期檢查,餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食品采購必須嚴(yán)把質(zhì)量觀,嚴(yán)禁采購"三無"產(chǎn)品和質(zhì)量不合格產(chǎn)品,要留飯菜樣待檢。

  3、做好教師午餐的安排工作,讓教師吃上一頓滿意的午餐,杜絕在樓內(nèi)辦小伙食,不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來隱患。

  4、加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,特別是剩菜剩飯的處理,要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔。

  5、做好取暖煤的購置工作,加強(qiáng)鍋爐工人員管理,確保教室內(nèi)適宜的溫度,不影響師生的辦公和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。

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