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幼兒園周工作計劃

時間:2022-08-26 18:19:39 幼兒園工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園周工作計劃集錦9篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園周工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于幼兒園周工作計劃集錦9篇

幼兒園周工作計劃 篇1

  教師:XX XX XX

主題總目標(biāo)


1.能主動積極地收集有關(guān)動植物的各種信息,感受自然界的奇妙。


2.喜歡參加觀察、飼養(yǎng)、種植、養(yǎng)護等活動,充分感受動植物的美,并能以自己的方式表現(xiàn)出來。


3.初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、愛護動植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識。


4.能協(xié)調(diào)地進行鉆、爬、跳、平衡、投擲等,動作較靈活。學(xué)習(xí)器械操。


5.能察覺到動植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。初步了解常見動植物的名稱、生活環(huán)境,能夠用比較豐富的詞匯表達對動植物外形特征、習(xí)性等的'認識,樂意并大膽地在集體面前表達出來。


6.能區(qū)別、比較物體的輕重,理解物體間的重量關(guān)系。


7.能隨音樂的變化改變動作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等,嘗試隨音樂合拍的表演;在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上,與旋律匹配,主動學(xué)唱歌曲。


6.能區(qū)別比較物體的輕重,理解物體間的重量關(guān)系。學(xué)習(xí)5的加減,掌握6的組成。


上周工作小結(jié)


1.豐富班級區(qū)角環(huán)境的材料。


2.召開班級家長會。


本周工作重點


1.區(qū)域環(huán)境評比。


2.準(zhǔn)備半日活動。


星期


內(nèi)容











晨間


活動


跳繩、套圈圈、走迷宮、玩墊子


戶外聯(lián)動: 玩墊子、平衡木、高矮凳、輪胎、竹梯等


區(qū)域


活動


億童活動區(qū)


班級區(qū)域:


創(chuàng)意坊


班級區(qū)域:


書香軒


班級區(qū)域:


智慧角


班級區(qū)域:


小廚房


集體


活動


綜合:


小鹿歷險記


歌曲欣賞:


小燕子


數(shù)學(xué):


看圖編題


故事:


小猴的出租車


科學(xué):


恐龍世界


自由


活動


民間游戲:


水果蹲


小報分享:


植物趣聞


散文詩欣賞:


樹真好


小報分享:


動物趣聞


經(jīng)典國學(xué):


聲律啟蒙






體育


活動


體育:


穿越侏羅紀(jì)


海盜船


體育游戲:


摘果子


體育游戲:


荷花荷花幾月開


體育游戲:


動物運動會


自選


游戲


有趣的紙牌


添畫:


可愛的小動物


娛樂游戲:


你畫我猜


美術(shù)室活動


韻律活動:


獅王


主題環(huán)境


區(qū)域材料


創(chuàng)意坊:1.秋天的樹林:提供黑色卡紙、彩紙、顏料,用粘貼、拓印、手指點畫等多種方式表現(xiàn)秋天的樹林。


2.有趣的動植物:提供折2-3種動植物示意圖以及分步驟的折紙示范,供幼兒邊看圖邊折出小動物和植物。(牽;ā⑼米、啄木鳥等。)


智慧角:1.有趣的葉脈:提供師幼共同收集的落葉(如梧桐葉、銀杏葉、楓葉等)、放大鏡、紙、筆,引導(dǎo)幼兒細致觀察落葉,發(fā)現(xiàn)樹葉不同的葉脈形態(tài)。


2.動物分分樂。3.動物拼圖。


書香軒:1.動植物謎語:提供動物圖片,讓幼兒嘗試根據(jù)動物特征編謎語。2.提供《動物百科全書》《植物百科全書》《十萬個為什么》等書籍,幫助幼兒解決在探尋過程中解決問題。


小廚房:幼兒分角色游戲,利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉,榨果汁。


建筑城:1.利用秋游經(jīng)驗,建構(gòu)紀(jì)念場館,利用各種輔助材料豐富建構(gòu)內(nèi)容。


2.提供小雪花片、四方形插塑、各種恐龍模型和圖片,嘗試運用雙面插和整體連接的技能,塑造出立體造型的恐龍。


保育工作


1.做好教室、睡室的各項衛(wèi)生和消毒工作。


2.秋季溫差大,水分少,提醒幼兒增減衣物、補充水分,預(yù)防秋燥。


行為習(xí)慣


1.提醒幼兒珍惜勞動成果,不浪費糧食。


2.培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。


家園聯(lián)系


1.家長多和孩子一起出去散步、郊游,感受季節(jié)的變化,欣賞深秋的美。


2.請家長與孩子共同制作動植物趣聞小報。


幼兒園周工作計劃 篇2

  第4周園務(wù)計劃(3月6日——3月10日)

  工作要求

  1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動,加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。

  3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

  4.周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

  5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?茖W(xué)校14級學(xué)生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項準(zhǔn)備工作。

  6.后勤保育:1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準(zhǔn)備工作:①加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好;②周五遞交申請書、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。

  星期工作安排記載

  一各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  二周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的.作用。

  三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動。

  四各班根據(jù)主題活動目標(biāo),合理利用班級、走廊等空間,開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料,探索教師指導(dǎo)的策略。

  五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和

幼兒園周工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標(biāo):

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的.新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  工作重點:全體教師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

幼兒園周工作計劃 篇4

  工作要求

  1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  晨間活動

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的.外套,放在指定的地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

  4。晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

  戶外鍛煉

  隊列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作 操節(jié)、韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

  集體游戲:大皮球(聽信號)

  集體游戲:開飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開火車(走)

  集體游戲:找媽媽(跑)

  分散活動: 提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  學(xué)習(xí)活動

  健康:體游《小朋友種樹》

  社會:認識小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏 語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》 健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏

  健康:開火車 健康:小貓捉魚 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開設(shè)娃娃家及動物園游戲

  動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導(dǎo)它們愛吃的食物,并喂食。

  區(qū)域游戲 繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。

  其它 下午活動 戶外活動 音樂游戲:小鈴鐺 戶外活動

  娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 游戲活動 戶外活動 智游:喂食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭

  日常生活

  1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。 家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾《春天里的活動》

  2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃 篇5

  第一周

  1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)

  2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒

  3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練

  4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作

  5、及時與未來園的.幼兒家長打電話并做記錄

  6、隨堂進班聽課

  7、 全體教師召開全員會議

  8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)

  9、周五各班老師上交備課本進行檢查

  10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)

  11、各班做好家長會的準(zhǔn)備

幼兒園周工作計劃 篇6

  周一

  《文具店購買》

  能正確使用人民幣進行購買文具的游戲,掌握簡單的付錢方式。

  美工區(qū)《我眼中的學(xué)!

  能用繪畫的方式表現(xiàn)參觀的內(nèi)容。

  《上學(xué)路上》

  萌發(fā)上小學(xué)的愿望。

  周二

  《雜技表演》

  學(xué)會控制自己的情緒,積極、愉快的參與活動。

  創(chuàng)意美術(shù)

  花雨傘

  《好玩的報紙》

  大膽探索,嘗試一物多玩,體驗與同伴的樂趣。

  周三

  《鉛筆盒變醫(yī)院》

  知道愛護文具,有節(jié)約意識,為上小學(xué)做準(zhǔn)備。

  益智區(qū)《文具總動員》

  知道文具的名稱,并會使用。

  《冰棍化了》

  掌握快速追逐和躲閃跑的動作。

  周四

  《說顛倒》

  練習(xí)說意思相反的詞,鍛煉逆向思維和靈活的反應(yīng)能力。

  表演區(qū)《勤快人和懶惰人》

  學(xué)唱歌曲,能用不同的`速度來表現(xiàn)勤快人和懶惰人。

  《看誰反應(yīng)快》

  能按照指令正確做相應(yīng)動作。

  周五

  《鉛筆盒進行曲》

  感受音樂的旋律。

  閱讀區(qū)《鉛筆盒上的故事》

  能根據(jù)圖案,有情節(jié)的講述故事。

  《火炬接力賽》

  掌握繞圈跑、接力跑,發(fā)展跑的動作。

幼兒園周工作計劃 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

  各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。

  本周還存在一些不足的方面,例如:

  1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。

  2、做操時有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。

  3、有個別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

  4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的'話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,才能使我們的校園更干凈。

  5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時,有很多同學(xué)靜下來不夠快,動作很不標(biāo)準(zhǔn),尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓(xùn)練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。

  6、同學(xué)們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,有個別同學(xué)下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

  以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

 、龠@幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

 、谙M瑢W(xué)們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

 、弁瑢W(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃 篇8

  在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!彼,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

  1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:

 。1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

 。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

 。3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。

 。4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

  (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

 。6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

 。7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

 。8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

 。9)加強危險物和藥物的安全處理。

 。10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的.行為的發(fā)生。

 。11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

  2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

  3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo)。

  4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習(xí)等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

  5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。

  6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

  幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項

  不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。

  第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法.

幼兒園周工作計劃 篇9

  1、防震減災(zāi)演練。

  2、養(yǎng)成教育實施情況檢查。

  3、測量幼兒身高、體重。

  4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進度情況。

  5、檢查教研活動開展情況。

  6、新聘教師口才演講比賽。

  7、各班教師為幼兒測量身高、體重。

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