2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃，希望對大家有所幫助。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃1
一、班級情況分析：
目前，我班共有幼兒34名，男孩17名，女孩17名。經(jīng)過小班一年的教育，幼兒的情緒基本穩(wěn)定，班集體觀念初步形成，孩子們都能遵守一日活動常規(guī)，初步養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；懂得有禮貌，喜歡參加各類活動，動作比較協(xié)調(diào)，動手操作能力和生活自理能力有所提高，尤其是在穿、脫衣物方面進(jìn)步較大。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達(dá)標(biāo)，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高，通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語言方面，班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。
在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。待加強(qiáng)的工作：要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。
通過講故事、讀兒歌等一系列活動，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個膽小孩子的個別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的'一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。因此，在穩(wěn)定班況的情況下，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫助，共同健康成長。
二、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：
1、首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。
2、知道自己的物品所放位置，并能自覺擺放整齊。會做自己力所能及的事。
3、根據(jù)中班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動所需，開展形式生動、有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。
4、抓好班級常規(guī)，增強(qiáng)幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。
5、督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。
三、各項(xiàng)常規(guī)教育：
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、長輩打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規(guī)
小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將玩具整理好，放回原處。
6、愛護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子上的“鞋子”，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
四、教育目標(biāo)與措施：
健康發(fā)展目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護(hù)自己。
3、積極參加體育運(yùn)動，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
具體措施：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進(jìn)行愉快進(jìn)餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵等方法；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。
2、進(jìn)行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走；當(dāng)身體不適時主動告訴老師；通過表揚(yáng)、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶；游戲時學(xué)會自我保護(hù)。
3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項(xiàng)體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等；增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，本學(xué)期圍繞本園的教研工作計劃，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”，加強(qiáng)“健康教育”、“幼兒科技教育”，努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作計劃。
二、班況分析：
本班是“幼兒閱讀教育活動研究”實(shí)驗(yàn)班，共有41名幼兒，男孩23名、女孩18名、基本是獨(dú)生子女，年齡在2歲半到3歲半，年齡差距大。有接近60%的幼兒經(jīng)過一段時間托兒班的生活，已經(jīng)初步認(rèn)識了幼兒園生活及部分常規(guī)要求。
根據(jù)對幼兒基本情況的分析，我班幼兒具有如下特點(diǎn)：小一班小朋友活潑好動，有個性，動手能力強(qiáng)，基本會用勺子進(jìn)餐，動作發(fā)展較好，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園，喜歡班上老師，口語表達(dá)能力強(qiáng)，愛聽故事，喜歡動畫片里的各種角色，但他們自制能力差，不愛護(hù)玩具，不懂得謙讓，還有個別幼兒不按老師的要求去行事，生活自理能力較差，依賴性較強(qiáng)，自我服務(wù)意識較弱。
三、教育教學(xué)工作：
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，同時結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況，我們兩位教師將團(tuán)結(jié)一致、密切配合、及時聯(lián)系，做到教育一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在工作中堅(jiān)持積極鼓勵，面向全體幼兒，注重個體差異，因材施教，做到耐心細(xì)致及“四勤”，堅(jiān)持保教并重的原則，合理安排幼兒的一日活動，讓幼兒在輕松、愉快和諧的群體中獲得健康、全面和諧的發(fā)展。
本學(xué)年將對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、懂禮貌等方面的教育，并開啟尊敬老人，熱愛解放軍等活動，培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓，友好相處，認(rèn)真開展各區(qū)角游戲活動，在游戲中要求幼兒愛護(hù)玩具和學(xué)習(xí)整理自己和集體的玩具。在游戲的同時加強(qiáng)孩子安全意識的培養(yǎng)及自我保護(hù)的能力，盡全力保護(hù)孩子的身體健康。
四、開學(xué)工作及教研情況分析
九月份，青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園，我們在接待孩子入園的第一天（9月1日）召開了家長座談會，并且在孩子到園后，對他們做了一定的了解和觀察，通過了解和觀察
分析，小班幼兒由于剛剛從各個新環(huán)境中到來，在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)非常薄弱，然而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞，又直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動，因此，我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)作為目標(biāo)，為進(jìn)一步進(jìn)行閱讀教學(xué)研究工作作好準(zhǔn)備，對幼兒進(jìn)行認(rèn)真觀查、分析和針對性的指導(dǎo)，在體現(xiàn)幼兒自主，自由、自愿的同時，建立良好的生活常規(guī)。
四、教研工作具體目標(biāo)：
1、教研主題：
如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力
2、教研目的：
（1）、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。把幼兒的閱讀教育滲透到各個環(huán)節(jié)中去。
（2）、保教結(jié)合，協(xié)調(diào)一致，在各環(huán)節(jié)中目標(biāo)一致，保教共同觀察幼兒、了解幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，采取措施。
�。�3）、提高家長工作質(zhì)量，做到家園互動。
五、本學(xué)年教研工作目標(biāo)：
針對以上情況，我們教師用耐心和愛心去關(guān)心、呵護(hù)每一個孩子，耐心而細(xì)致地護(hù)理和教育他們，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行教育，在全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)滲透“常規(guī)教育”、“語言教育”、“幼兒游戲”等活動的開展，努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
六、具體工作內(nèi)容、要求、措施：
常規(guī)及教育實(shí)施：
�。�、熱情迎接幼兒入園，通過有趣的學(xué)習(xí)、游戲和生活活動，使幼兒情緒盡快安定，適應(yīng)幼兒園集體生活，愿意上幼兒園。
2、合理組織安排幼兒的一日生活，多形式、多途徑的加強(qiáng)晨間活動、戶外活動的指導(dǎo)、鍛煉，通過體育游戲的形式，做到每天練習(xí)一種基本動作及各種器械的輔助練習(xí)，大力發(fā)展幼兒的大肌肉動作。
3、實(shí)施閱讀教育活動，加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)和秩序感的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)規(guī)范性的閱讀習(xí)慣。促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展，并做好詳細(xì)的記錄觀察。
4、利用電化教學(xué)手段，開展“每日故事”的實(shí)效性教學(xué)，提高幼兒對語言故事的學(xué)習(xí)興趣。
5、結(jié)合閱讀教育中的生活教育，帶幼兒參觀一些生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號，并且培養(yǎng)他的'興趣，利用圖書、簡單繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀技能！
6、認(rèn)識幾種常見的樹和花，知道它們的名稱、明顯的特征和主要用途。知道愛護(hù)花草樹木，學(xué)習(xí)觀察植物的生長過程。
7、開展角色游戲，并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)則，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。加強(qiáng)幼兒的安全意識培養(yǎng)。
家長工作：
1、學(xué)期初將對新組成的小一班進(jìn)行家訪工作，了解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣、愛好、生活習(xí)慣等。
2、要求全班幼兒家長在開園一到兩個月內(nèi) ，與班上教師見面，引導(dǎo)家長做好幼兒即將進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究的心理準(zhǔn)備。
3、學(xué)期初召開家長會，向家長介紹本班研究課題計劃、本班學(xué)期工作進(jìn)度，講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學(xué)。
4、設(shè)立家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳科學(xué)閱讀的教育思想、教育原理、教育方法及推薦好的教育文章。
5、及時公布每周計劃，讓家長了解和參與我們的教育活動，并為我們活動提供教育資源。
6、每月認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系本”，及時反饋幼兒在園、在家的情況，達(dá)到家園同步教育的目的。
7、做好晨間接待與離園工作，加強(qiáng)家園了解。
8、認(rèn)真組織好每次的家長開放日活動及親子活動。
9、要求家長每天在9：10分前送孩子入園， 每天檢查幼兒的書包，清理當(dāng)天衣物，查看是否有遺漏的物品。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃3
快樂的暑期生活結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們期待見到老師溫暖的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到孩子們健康快樂的成長。根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)，我們兩位老師共同討論并制定了本學(xué)期班務(wù)工作計劃，如下：
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒44名，其中男生24名，女生20名。雖然我班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，對人有禮貌、語言表達(dá)能力、與人交往的能力都有較大的進(jìn)步，但部分幼兒在一日常規(guī)上沒有養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，例如：不能安靜地進(jìn)餐、如廁和飲水時幼兒秩序較亂等等現(xiàn)象，還有個別幼兒在生活自理的能力和動手操作能力還是較差，沒有達(dá)到屬于這個年齡階段的水平。
二、本學(xué)期幼兒日常常規(guī)目標(biāo)：
在剛開學(xué)一個月里我們會著重加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清一日常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。注重對幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)會遵守集體生活的語言規(guī)則，如輪流發(fā)言、不隨意打斷別人講話等，學(xué)會對長輩、老師說話要有禮貌，客人來訪時要打招呼，得到幫助時
要說謝謝等。同時利用“紅花榜”評獎小紅花、蓋可愛的印章等積極手段，幫助幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng)。學(xué)習(xí)正確評價別人，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。如：學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動腦，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等。
三、教育教學(xué)內(nèi)容與要求：
（一）、健康
1、幫助幼兒較快適應(yīng)新老師，讓幼兒經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解。
2、安靜愉快地進(jìn)餐，不偏食、挑食，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。
3、每天按時睡覺和起床，準(zhǔn)時來園，不隨便缺勤，午睡時養(yǎng)成安靜入睡的良好習(xí)慣，起床后會整理自己的衣物和床鋪。
4、利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力，如轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球、跑跳等。
5、具有基本的生活自理能力，能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣。做事有條理，活動后能收拾、整理好物品，讓物品物歸原位。
6、具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力，如運(yùn)動時能主動躲避危險，知道簡單的求助方式等。
（二）、語言
1、鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。
2、引導(dǎo)幼兒要認(rèn)真、耐心傾聽別人（包括老師、家人和同伴）的講話，等別人講完再表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3、培養(yǎng)幼兒有條理地簡述自己日常的所見所聞和經(jīng)歷的事情，會用自己的語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達(dá)能力。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。
�。ㄈ⑸鐣�
1、喜歡和小朋友一起游戲，會運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲。
2、對大家喜歡的東西能輪流、分享，與同伴發(fā)生沖突時，能在他人幫助下和平解決。
3、具有自信、自主的表現(xiàn)，如能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動，自己的事情盡量自己做，不愿依賴別人等。
4、待人有禮、尊敬老師，尊敬長輩，能和同伴們友好相處，不亂發(fā)脾氣，做到在園在家一個樣。
5、遵守基本的行為規(guī)范，如不私自拿不屬于自己的東西，知道說謊是不對的'，犯錯了能承認(rèn)并愿意改正等。
6、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會，鼓勵幼兒積極參加班級勞動，如值日生工作、分發(fā)或整理物品等，讓幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，進(jìn)一步培養(yǎng)他的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
�。ㄋ模⒖茖W(xué)
1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動，初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、嘗試探索動、植物和人的特征，能運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。
3、培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，怎樣保護(hù)環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅(jiān)持做力所能及的環(huán)保行為。
（五）、藝術(shù)
1、喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長短、強(qiáng)弱等變化。
2、能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確的歌唱。
3、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
4、經(jīng)常能運(yùn)用繪畫、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。
四、保教工作
1、每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
五、家長工作
1、多利用班級微信群的交流，既可方便老師又可方便家長，老師可以經(jīng)常在群上發(fā)些溫馨提示、幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況的照片等，家長們也可以在群上發(fā)幼兒在家表現(xiàn)的視頻或照片，又或者在微信群上相互探討等，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
2、通過早接晚送的短暫時間及時向家長反映幼兒在園生活和學(xué)習(xí)情況，同時家長可以反饋幼兒最近在家中的表現(xiàn)，及時做到家園共育。
3、每月認(rèn)真填寫《親子活動手冊》，特殊幼兒情況及時進(jìn)行電訪。
4、以家長園地為窗口，摘錄一些好的家教知識，或張貼專家對幼兒季節(jié)性的保健知識，并每月及時更換室內(nèi)和室外的主題墻內(nèi)容，讓家長了解幼兒本月在園學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容。
以上是我們這學(xué)期的班務(wù)計劃，新的學(xué)期里我們將按照計劃開展班級工作，爭取把各項(xiàng)工作做好，使幼兒能在自己原有的基礎(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃4
新學(xué)期開始了，孩子快樂、健康的回園了。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片曾經(jīng)讓他們播撒汗水、淚水，讓他們開心、難忘的地方，又一個人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。
一、幼兒情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒42名，其中男生25人，女生17人。本班幼兒大部分活潑、開朗、好動，也有部分幼兒較為內(nèi)向，不善于言談；孩子們喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達(dá)對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面，孩子們的語言表達(dá)能力較差些，但也有個別幼兒語言表達(dá)上比較不錯；仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
二、主要工作與具體措施：
�。�1）著重開展生活、學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)
我班幼兒常規(guī)方面需嚴(yán)抓，大部分幼兒懂得要遵守常規(guī)，但沒有意識，總是要老師不斷重復(fù)的提醒；也有部分幼兒已經(jīng)形成意識了，在平時的生活、學(xué)習(xí)中自覺遵守，主動幫助老師提醒其他不遵守者。我班會著重抓的，使每一名幼兒都能有序遵守。
（2）開展各項(xiàng)競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“誰最會整理東西”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“接力賽、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。（教學(xué)計劃，組織好幼兒的一日活動。
2、重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，周計劃討論中確定個別教育的對象、內(nèi)容和方法。
3、逐步擴(kuò)大幼兒的.活動范圍，鼓勵幼兒多觀察、探索、交流、討論，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。
4、開設(shè)區(qū)角活動，不斷更換和豐富內(nèi)容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨(dú)立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，盡量讓幼兒主動參與，激發(fā)他們的操作欲望，在活動區(qū)增加活動材料的投放，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料，尊重幼兒在興趣、需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異。
5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣。
6、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項(xiàng)活動。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會，發(fā)揮長處，增強(qiáng)他們的自信心。
7、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作，交流教育對策；不斷學(xué)習(xí)幼教理論和〈新綱要〉，更新觀念。
8、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”。
9、與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。
10、家長工作：
（1）召開家長會。對個別幼兒進(jìn)行家訪工作。
�。�2）做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教育教學(xué)計劃，并定期向家長介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經(jīng)驗(yàn)。
�。�4）提醒家長及時為幼兒換洗棉被。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃5
新的一年里，我認(rèn)真總結(jié)了中班上期的教育工作，積極反省自己在教學(xué)工作中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。新學(xué)期，新開始，我們將在新《指南》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，以幼兒為核心，促進(jìn)每個幼兒的全面發(fā)展。
一、情況分析：
我們班本學(xué)期共有幼兒45名，男孩25名，女孩20名，大部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在五大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了新的集體操、比賽操，能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng)，能認(rèn)識常見動植物，學(xué)習(xí)種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。
孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強(qiáng)。
4、挑食、吃飯慢的現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作思路：
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記，妥善保管好藥品，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
3、定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動之中，創(chuàng)造性的使用多元整合幼兒園活動課程。
5、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅(jiān)持每周開展美術(shù)特色、禮儀等活動、活動設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。
6、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成�？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的.動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作的作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。
�。ㄒ唬�、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法，會處理可能遇到的簡單危險。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
�。ǘ�、教育教學(xué)常規(guī)：
1、積極參加早鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法�！�，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動，玩運(yùn)動器械時不爭不搶，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會自己修補(bǔ)圖書。
8、愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。
10、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
五、家長工作
本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。
1、召開家長會，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、校訊通，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、組織家長開放活動。
5、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。
6、邀請家長參與幼兒慶“六一”活動。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃6
一、班級概況
我班有幼兒47人，男孩20人，女孩27人，本學(xué)期男新生7人，女新生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨(dú)活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長�，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：
二、教育發(fā)展目標(biāo)
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定愉快。
2、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，在成人幫助下學(xué)會洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
3、了解簡單的衛(wèi)生保健知識，樂于接受疾病預(yù)防和治療，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。愛吃多種食物，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注意個人衛(wèi)生，愛清潔。
4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。
5、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆、攀爬等動作。
每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《稻草人和小麻雀》、《貓捉老鼠》等，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習(xí)慣，并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。
�。ǘ┱Z言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、繼續(xù)學(xué)說普通話，樂意用普通話語人交流，能用簡單地語言回答別人地問題，表達(dá)自己地愿望和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己地感受。
通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒都能聽懂普通話，本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說普通話，創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中；我們還通過讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美。
（三）社會領(lǐng)域
1、樂意參加幼兒園各種活動，親近與自己生活密切地人。
2、喜歡與同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待與輪流，體驗(yàn)與教師、共處地快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人地情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉地人，學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、逐漸接受教師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氣氛。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的食物。
2、樂意用多種感官感知周圍的`物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類。
3、喜歡操作、擺弄、嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞等。
4、親近大自然，喜愛那并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。
幼兒期的科學(xué)活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機(jī)
是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學(xué)技術(shù)對人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。對一些偶發(fā)事件，注意抓住教育時機(jī)，適時引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心、求知欲。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等，表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體地粗略特征。
3、學(xué)習(xí)用正確地姿勢和自然地聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動，能打擊簡單地節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲，感受音樂地旋律、節(jié)奏和情緒。
幼兒是活潑好動的，他們喜歡唱唱跳跳，特別對于小班，他們喜歡游戲，喜歡聽音樂，喜歡自己動手嘗試剪剪貼貼。活動中，老師提供一個有聲的世界，讓他們在音樂中，陶冶情操，快樂的成展。同時，在動手方面，提供豐富可操作的材料，讓幼兒在圖圖畫畫中，體驗(yàn)成功感。
三、各主題目標(biāo)和活動進(jìn)度
�。ㄒ唬┲黝}目標(biāo)
1、樂意參與集體游戲活動，感受集體活動地快樂，減輕入園焦慮，樂意上幼兒園。
2、學(xué)習(xí)相應(yīng)地行為規(guī)則，逐漸適應(yīng)集體生活。
�。ǘ┗顒舆M(jìn)度
1、百寶箱
2、吹泡泡
3、變變變
四、家長工作
我們非常重視家長工作，開學(xué)初，我們兩位老師就在家園聯(lián)系上公布了自己的手機(jī)號碼，希望家長有事情找我們，多多的與我們交流溝通，充分發(fā)揮我們教師在家園工作中橋梁作用：
1、我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，認(rèn)真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。家長提得建議我們耐心聽取，并給予合理的解決。和家長一起探討教育好孩子的方法，糾正指出家長中存在的一些錯誤教育觀點(diǎn)。重視并認(rèn)真組織家長會，動員家長多多到會，讓家長與家長之間，家長與老師之間暢所欲言，共同探討教育觀念。
2、我們要利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況、教育教學(xué)活動和自己孩子在園的表現(xiàn)。
3、通過電話、短消息等了解未來園孩子的情況，做好家長的溝通工作，了解孩子沒有到園的原因。及時詢問孩子的身體狀況，送去老師的一份關(guān)愛。
4、與家長溝通因人而異，多說優(yōu)點(diǎn)，對于那些個性很強(qiáng)的孩子出現(xiàn)的一些問題行為，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法。對于這些孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步我們都及時和家長溝通，給于肯定。每天離園，老師就把孩子一天的情況反映給家長，讓家長了解孩子的進(jìn)步，給予孩子一定的獎勵，并提出更高的目標(biāo)。
我們力求通過家園聯(lián)系，和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。
五、安全工作
幼兒在園的一日活動，教師最關(guān)心的是孩子的安全工作：
1、老師在組織孩子一日活動的過程中，在選擇活動的時候，即要選者孩子感興趣的，又要考慮到活動的安全性，要讓孩子在安全的
活動氛圍中學(xué)到知識。對于日�；顒�，教師要時常提醒孩子，始終要保持使孩子在自己的視線范圍內(nèi)活動。如在大型玩具，室外活動時，老師更要提高警惕，提醒孩子不玩危險的東西。
2、在主題教育中，我們老師將安全的知識容入主題活動中，使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全的意識。例如在主題活動“一起玩”中，我們通過生動有趣的故事，兒歌教育孩子和小朋友一起玩，不推人，不打架。和朋友友好相處。在“我自己”的主題中，通過觀看圖片，了解五官的作用。懂得保護(hù)自己的身體。同時在其他的一些主題活動中，通過圖片，錄象，故事等多種形式的教育方式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護(hù)。
3、組織孩子通過觀看木偶，錄象等方式，讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識。不隨便和陌生人講話，不隨便玩家里的家用電器，對于突發(fā)事件，要懂的向大人求救等方法。
最后，教師要和家長交流，形成共識。家長在家教育孩子懂的一些基本的安全知識以為，還要配合教師的工作。不讓孩子帶危險，尖銳的東西來園，以免發(fā)生傷害事故。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃7
我班有38個孩子，其中男生22個，女生16個。班上男生多的時候，孩子都挺活躍的，特別喜歡跑步和玩耍。同時，我們班的老師也進(jìn)行了調(diào)整。由于新老師不了解孩子的生活習(xí)慣、體質(zhì)、學(xué)習(xí)等，我們老師的工作增加了，導(dǎo)致開學(xué)時教保工作難度大，銜接不協(xié)調(diào)。課業(yè)進(jìn)展順利。這些都是需要盡快解決和改變的現(xiàn)狀。因此，根據(jù)這種情況，我制定班級工作計劃如下：
班級目標(biāo)：
1、提高教學(xué)質(zhì)量，努力吸收新知識，讓每個孩子都能在語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、綜合、音樂、健康動作等方面和諧發(fā)展，在原有基礎(chǔ)上發(fā)展提高。
2、德育：
（1）引導(dǎo)孩子在與同齡人相處時學(xué)會謙虛、分享、合作、友好、富有同情心，正確、簡單地評價自己與他人的言行。
�。�2）懂得愛護(hù)公物和個人物品。
�。�3）知道自己長大了，就要多學(xué)習(xí)技能，為大家服務(wù)。
3、保育工作：加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理，實(shí)現(xiàn)
經(jīng)常觀察，勤勤懇懇工作，做好保健，減少兒童疾病的發(fā)生，落實(shí)兒童食物到口，保證食物攝入，改善偏食；加強(qiáng)對孩子自我保護(hù)和安全意識的訓(xùn)練，尤其是上下樓的套路。上課的套路要加強(qiáng)教育，其他環(huán)節(jié)的`套路要進(jìn)一步加強(qiáng)。所以這學(xué)期還是以套路為主。
4、家長工作：讓家長知道家庭教育的重要性，家庭教育是孩子各方面和諧發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié)。在開展各項(xiàng)主題活動時，及時聯(lián)系家長，取得家長的支持，幼兒園工作才能順利進(jìn)行。
具體實(shí)施方案和內(nèi)容：
1、每月按時參加各種會議，每月召開兩次班會，推動班級工作。
2、教學(xué)工作：制定學(xué)期教學(xué)計劃和具體教學(xué)內(nèi)容；為每個課時編寫教案，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)和玩具。具體內(nèi)容附有表格。
3、開展“文明之星我來幫你”主題活動等活動，推進(jìn)兒童道德教育。注意個人教育和榜樣在日常生活中的影響。
4、保護(hù)工作
A、健康生活的生活方面
�。�1）繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如剪指甲、穿衣整齊等。
�。�2）培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，比如說話不吃東西，不挑食。
�。�3）學(xué)會正確的坐姿。
�。�4）教給孩子一些自我防范的常識。
（5）逐步讓孩子養(yǎng)成不隨地吐痰、亂扔紙屑的習(xí)慣。
B、健康方面
�。�1）學(xué)習(xí)體操的基本動作，讓孩子喜歡做練習(xí)。
�。�2）通過在游戲中設(shè)置障礙，嘗試多種跳躍方式。
�。�3）讓孩子正確掌握投籃球的基本動作，學(xué)習(xí)相互拋接球的方法。
�。�4）讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法，同時感受游戲和比賽的快樂。
5、家長工作：通過家長會與開放活動，讓幼兒們向家長展示自己所學(xué)本領(lǐng)，讓家長們感到欣慰、放心。班級中還開展“今日我最棒！”“我是小明星”從中取得家長們的支持與稱贊。
6、校信通建設(shè)：主動發(fā)一些有質(zhì)量的有用信息給家長，做好家長互動橋梁。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃8
新學(xué)期開始了，小朋友一個個穿著漂亮的衣服，帶著愉快的笑臉進(jìn)了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。這是他們第一次走出家門，進(jìn)入幼兒園，老師必須點(diǎn)點(diǎn)滴滴的從習(xí)慣等各個方面開始培養(yǎng)幼兒，給他們的心里埋下扎實(shí)的種子。我們現(xiàn)在就要對自己，對這些孩子好好計劃一番，讓孩子成為閃耀的星星。結(jié)合教學(xué)要求及本班幼兒實(shí)際情況,制定了本學(xué)期班務(wù)計劃：
一 、幼兒情況分析：
本學(xué)期我班幼兒共計32名，男生18名，女生14名，大部分幼兒通過早教班的幼兒園生活，自理能力得到了很大的提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識能力有所發(fā)展。另外，針對我班幼兒男生多、孩子比較調(diào)皮的情況，我們將重點(diǎn)進(jìn)行幼兒安全意識的培養(yǎng)，同時動手能力的培養(yǎng)也將是我班本學(xué)期的重點(diǎn)，特別是幼兒的自理能力和學(xué)習(xí)能力。
二、工作目標(biāo)：
1、教師深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神，并運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，多思考，善于總結(jié)，逐漸完成從理論到實(shí)踐的良性循環(huán)。
2、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，培養(yǎng)幼兒幼兒自信、開朗、有禮貌等良好的品德行為習(xí)慣，并注重個性化教育，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。
3、嘗試探索家長工作的新方法，吸引家長主動參與幼兒園的教育，家園配合，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
三、班務(wù)工作重點(diǎn)：
1、美化教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，進(jìn)一步開展有本班特色的區(qū)域活動。
2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高早操質(zhì)量。
3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：洗手、吃飯、擦嘴巴、穿鞋子、穿脫衣服等。
4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛勞動、愛祖國、懂禮貌的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識。
5 、開展好“慶國慶”、“家長會”、幼兒“親子運(yùn)動會”、“慶元旦”活動。
6、認(rèn)真完成網(wǎng)站工作，多與家長在網(wǎng)上交流意見。
四、常規(guī)工作：
1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位、床位和活動區(qū)。了解幼兒入園后最新的適應(yīng)情況。
2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
3、詳細(xì)填寫本班晨檢表，打電話詢問未入園的孩子的情況，并做好詳細(xì)記錄。
4、每天二位老師一起進(jìn)行討論、分析本班工作情況，調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。
五、教育教學(xué)：
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域：
1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，和品德行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：洗手、吃飯、擦嘴巴、穿鞋子、穿脫衣服等。。
3、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、吹泡泡、小動物模仿游戲，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習(xí)飛、跑、滾球、平衡等動作。
�。ǘ┱Z言領(lǐng)域：
1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。
3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。
4、學(xué)習(xí)用簡單的禮貌向他人打招呼。
�。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域：
1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。
3、讓幼兒認(rèn)識簡單的幾何圖形，如：圓形、三角形等發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
�。ㄋ模┥鐣I(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的'成長。
2、愿意與同伴分享自己的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。
4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)聽著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。
2 、積極參加音樂游戲，體驗(yàn)活動帶來的快樂。
3、學(xué)習(xí)繪畫、泥工、等多種美術(shù)活動的樂趣。
4、鼓勵幼兒去感知，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的發(fā)揮想象。
六、家長工作：
1、針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、填寫好家園聯(lián)系手冊，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、對個別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪。
4、每天利用入園和離園的時間面對面地與家長進(jìn)行交流。
5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
6、引導(dǎo)家長多關(guān)心我園網(wǎng)站工作，經(jīng)常在家瀏覽我園網(wǎng)站，了解我班幼兒情況以及我園最新的動向。并經(jīng)常在我園、我班網(wǎng)站的“育兒論壇”、“交流空間”、“家園共育”、“快樂寶貝”等欄目中發(fā)貼。
七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展。我們將在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，以促進(jìn)幼兒自信心與進(jìn)取心的發(fā)展。辦好“家園互動窗”家教欄，讓家長及時了解幼兒在園活動安排，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)：根據(jù)教學(xué)計劃的開展及活動主題的進(jìn)度，及時在娃娃家、益智區(qū)、體育角、美工區(qū)等區(qū)角豐富活動材料，讓區(qū)角活動為幼兒的學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù)。爭取家長的配合，利用廢舊材料添置適合幼兒的區(qū)角玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)角活動開展管理，注意安全，抓好常規(guī)管理，讓每位幼兒每天都能在區(qū)角活動中獲得發(fā)展。
八、緊抓安全工作：
1、要求家長入園時要親自將孩子交于教師方可離開。
2、戶外活動。
�。�1）讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。
�。�2）每次活動強(qiáng)調(diào)常規(guī)，并讓幼兒遵守。
3、完善一日各項(xiàng)環(huán)節(jié)的安全工作。
�。�1） 晨間接待時，要檢查好幼兒自帶物，嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具，若發(fā)現(xiàn)及時收繳。
�。�2）教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧。
�。�3）教育幼兒進(jìn)出盥洗室時不奔跑，先出后進(jìn)。
�。�4）做好送點(diǎn)心時間的交接工作將點(diǎn)心放置角落，以防燙傷幼兒。抓好分點(diǎn)心、吃點(diǎn)心時幼兒紀(jì)律，防止打翻點(diǎn)心而被燙傷。
�。�5） 留心觀察幼兒的言行，在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求。
4、家園密切配合，取得教育共識
通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
5、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識。
�。�1）消防知識：著火了怎么辦？如何逃生？火警電話：119、救護(hù)“120”、匪警：110。
（2） 防身知識：如何對待陌生人。
（3） 防電知識：不玩插座~~
九、衛(wèi)生保健工作
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人。
2、加強(qiáng)生活護(hù)理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣。教育幼兒活動后及時換衣服，不亂睡地板等，讓幼兒講衛(wèi)生，身體健康。
3、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃9
新學(xué)期開始了為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計劃如下：
一、班級情況分析
本班共有 36 名幼兒，其中插班生 1 名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，英語水平有了很大的提高，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動。看到進(jìn)步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、工作目標(biāo)及措施
保健工作
1 加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀察孩子，把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。
2 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。
3 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間�；顒又�，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4 繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動手能力及服務(wù)意識。
5 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6 定期在家長橋》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。
教育工作
1 繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的.滲透。
2 本學(xué)期的主題為：節(jié)節(jié)高、美麗的春天、家園、變化的天氣、有趣的故事等。
3 結(jié)合我園的課題研究，繼續(xù)開展子課題 “ 通過體驗(yàn)式閱讀培養(yǎng) 4 5 歲幼兒書面表達(dá)能力 ” 活動，加強(qiáng)幼兒讀寫能力的培養(yǎng)。
4 繼續(xù)重視班級慣例管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。
5 日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
6 能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動；觀察、比擬、判斷 10 以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。
7 進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
8 有創(chuàng)新的自制結(jié)實(shí)耐用、操作方便、生動合理的蒙事學(xué)具。
9 保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題，協(xié)助孩子形成一定的合作能力，大膽表示交往的能力，解決問題的能力。
10 結(jié)合園務(wù)工作計劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。
11 結(jié)合本園實(shí)際，本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如：辦小報、肉松操比賽、小舞臺、慶 “ 六一 ” 游藝活動等。
12 與班組成員多在一起總結(jié)工作，找出缺乏及時改正，對新保育教師多幫助、多提醒、使其盡快適應(yīng)班級工作。
家長工作：
1 按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》解幼兒在家情況，家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
2 及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容及教子育兒的知識、經(jīng)驗(yàn)。
3 向家長開放親子活動，讓家長參與班級管理、教學(xué)等活動。
4 及時召開家長會，請家長代表參與班級管理工作。
三、每月工作重點(diǎn)
二月：
1 2 月 26-28 做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期。
2 召開班務(wù)會，討論制定各類計劃。
三月份：
1 3 月 1 日 -3 月 9 日與孩子一起創(chuàng)設(shè)活動的主題環(huán)境 “ 節(jié)節(jié)高 ” 開展假期小報分享活動。
2 3 月 8 日開展 “ 3 8 夸媽媽 ” 記錄活動。
3 3 月 7 日召開家長會，向家長詳細(xì)解答家長意見調(diào)查表的問題
4 3 月 5 日 -8 日訂購閱讀刊物。
5 3 月 5 日 -8 日選擇與課題相結(jié)合的活動，參與年級賽教活動，
6 3 月 15 日前詳細(xì)制定科學(xué)、合理的教研實(shí)施計劃。
7 3 月底制作本主題的蒙事學(xué)具。
8 3 月份抽戶外活動或其他機(jī)動時間練習(xí)肉松操，可采取集體學(xué)習(xí)、分組練習(xí)、以能力強(qiáng)帶能力差等方法開展活動。
9 家長開放活動 請家長參與活動或主持活動。活動后召開家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn)，征求家長的意見及時改正。
10 每周五第二節(jié)活動開展 “ 小劇社 ” 活動，請孩子們提前準(zhǔn)備節(jié) 目。
四月份：
1 采取集體學(xué)習(xí)、分組練習(xí)、以能力強(qiáng)帶能力差等方法練習(xí)肉松操，積極準(zhǔn)備運(yùn)動會活動。
2 結(jié)合主題活動 “ 春天 ” 引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗(yàn)春天的氣息，并記錄體驗(yàn)結(jié)果，
3 預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
4 4 月初參與年級賽教活動，
5 4 月中旬開展戶外親子游活動，活動中開展 “ 尋找春天 ” 尋寶 ” 等活動
6 4 月底體驗(yàn)《小舞臺》活動，內(nèi)容待定。
[感謝閱讀。，.]
7 4 月底詳細(xì)填寫《幼兒評估手冊》并發(fā)放。
8 語言活動時開展多種記錄活動，詳細(xì)記錄填寫課題小結(jié)。
9 協(xié)助英語教師開展家長開放活動 活動后召開家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn)，征求家長的意見及時改正。
10 每天選機(jī)動的時間開展 “ 小劇社 ” 活動，可以是一首歌、一個故事、一首詩等。
11 制作本主題的蒙事學(xué)具。
五月份：
1 準(zhǔn)備 “ 六一 ” 節(jié)日游藝活動，并進(jìn)行平安教育及談話
2 語言活動時針對主題和延伸活動開展多種記錄活動，詳細(xì)記錄填寫課題小結(jié)。
3 家長開放活動 班級實(shí)踐課，請家長參與活動或主持活動�；顒雍笳匍_家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn)，征求家長的意見及時改正。
4 5 月初參與年級賽教活動，內(nèi)容待定。
5 制作本主題的蒙事學(xué)具。
六月份：
1 開展六 ? 一慶�；顒�。感受節(jié)日的愉快氛圍。游藝活動 “ 吹乒乓球 ” 套圈 ” 滾球 ” 等活動。
2 對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
3 協(xié)助英語教師開展家長開放活動 活動后召開家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn)，征求家長的意見及時改正。
4 語言活動時開展多種記錄活動，詳細(xì)記錄填寫課題小結(jié)。
5 6 月初參與年級賽教活動，
6 制作本主題的蒙事學(xué)具。
七月份：
1 認(rèn)真做好各項(xiàng)工作總結(jié)，找出不足，積累經(jīng)驗(yàn)。
2 7 月初做好各項(xiàng)幼兒測評工作，詳細(xì)填寫《幼兒評估手冊》并發(fā)放。
3 帶領(lǐng)幼兒觀賞大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望，并記錄交流結(jié)果。
4 做好暑期放假的各項(xiàng)工作
今后的工作中，要認(rèn)真執(zhí)行計劃，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
2023最新幼兒園班務(wù)工作計劃10
新的學(xué)期開始了，我們班級將用嶄新的面貌來迎接新學(xué)期的到來，班級在原有情況下，有一名教師的更換，注入了新的力量，我們一定能辦出特色。為開展好本學(xué)期工作，故計劃如下：
一、教學(xué)方面：
1、建構(gòu)式課程的開展：
本學(xué)期，我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué)。建構(gòu)式教學(xué)多種途徑、多種形式的活動，為幼兒提供多元互動的建構(gòu)實(shí)踐機(jī)會。構(gòu)建式課程的每一個主題都圍繞主題脈絡(luò)有機(jī)地結(jié)合集體教學(xué)活動、日常活動、區(qū)域活動、家園共育活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個方面。這些多途徑、多形式的活動互為支持、互為補(bǔ)充。在這種情境化的、生活化的、多元互動的學(xué)習(xí)共同體中，幼兒受學(xué)習(xí)共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動，又以自身的行動去影響學(xué)習(xí)共同體，幼兒與學(xué)習(xí)共同體融合為一個有生命力的整體。
2、蒙氏教學(xué)的開展：
我們在原有的蒙氏教育知識經(jīng)驗(yàn)上，繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓(xùn)，從中可以使我們更正一些我們所存在的問題以及我們做的不到位的地方，其中加入了一些適合我國國情、適合我園發(fā)展情況的.蒙氏教育。本學(xué)期我們大班著重進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)教育，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，制定一系列的觀察量表，真正做到對每一位孩子進(jìn)行個別指導(dǎo)，在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
3、常規(guī)教育的發(fā)展：
良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。我班自小班以來一直運(yùn)用蒙氏的教育理念及兒童觀對孩子的常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng)，得到了較好的效果。我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)常規(guī)，在大班最后一年里，將他們平平安安快快樂樂的送入小學(xué)。
4、讀經(jīng)活動的開展：
因孩子今年升入大班，一年后又即將升入小學(xué)，在此，我們要做好孩子的幼小銜接工作，而其中，識字教學(xué)是備受家長關(guān)注的一個內(nèi)容。因此，我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對唐詩的背誦，并將識字教學(xué)與之相結(jié)合，避免孩子在一個枯燥、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
二、家長工作的開展
這是上學(xué)期我們班做的比較薄弱的一個環(huán)節(jié)所以在本學(xué)期，我們將加強(qiáng)此方面的內(nèi)容。具體工作如下：
1、家園共育的開展：
上學(xué)期我班的櫥窗“家園共育”一塊沒有真正做到解決家長朋友們所關(guān)注的問題。本學(xué)期，我班將會根據(jù)家長的關(guān)注情況及時的為家長提供各方面的育兒信息，并將一些家長好的育兒經(jīng)驗(yàn)同其他家長共同分享。真正做到服務(wù)于家長，搞好家園配合工作。
2、家長助教活動的開展：
家長助教活動是我園上學(xué)期新嘗試的一種充分利用家長資源開展教學(xué)的活動。上學(xué)期，在我班得到了孩子們的青睞，但在家長中普及率不夠高，家長參與的興趣也不夠濃厚。對此，我們將對此活動進(jìn)行大力的宣傳，并發(fā)動孩子來邀請爸爸媽媽們一起參與到其中來。
其次，在家長助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容。這樣才能實(shí)孩子得到全面的發(fā)展。
3、特殊家庭幼兒的家訪：
我們班級里有幾位單親家庭里的孩子，特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻，不易與其他孩子交往，針對這樣的情況，我們老師將會對其進(jìn)行適時的家訪，對孩子的情況進(jìn)行深入的了解，并從心理上真正的幫助孩子，使其身心快樂的發(fā)展。
三、教師間工作的配合：
1、雖然我們現(xiàn)在進(jìn)行的是建構(gòu)式教學(xué)，但還是應(yīng)以教師的特長來進(jìn)行一定的分科教學(xué)，這樣有針對性的開設(shè)活動，才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。經(jīng)過商議，由我來主要負(fù)責(zé)音樂教學(xué)，而由陳薪桔主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)。
2、本學(xué)期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由xx老師負(fù)責(zé)，我們班上的教師一定會積極配合，并從中學(xué)習(xí)，也不忘給予好的意見和建議。
3、我班將每周五開展一個由班上三位教師共同參與的經(jīng)驗(yàn)交流分享會，在會上，我們將會根據(jù)本班本周的工作開展情況進(jìn)行總結(jié)，并交流一些好的教育經(jīng)驗(yàn)，從而統(tǒng)一常規(guī)，更好的開展教學(xué)。
【最新幼兒園班務(wù)工作計劃】相關(guān)文章：
最新班務(wù)工作計劃01-22
小班最新班務(wù)工作計劃11-19
最新幼兒園托班班務(wù)總結(jié)12-08
最新的班務(wù)工作計劃（精選18篇）09-28
班務(wù)總結(jié)最新大全11-05
幼兒園班務(wù)的工作計劃02-13
幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)最新04-14
幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)最新04-24
幼兒園班務(wù)工作計劃01-11