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幼兒園垃圾分類工作計劃(精選13篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,先做一份工作計劃,開個好頭吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園垃圾分類工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園垃圾分類工作計劃 1
一、指導思想
以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受歡樂童年”為宗旨,切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求,進一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè),加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規(guī)范中,為教育教學工作服務(wù),為全體師生服務(wù),及時做好各項服務(wù)和臨時性的任務(wù),為幼兒園的正常運行帶給強有力的后勤保障。
二、主要工作及措施
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
。1)營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班教師和配班教師配合默契,共同關(guān)心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續(xù)愉快的情緒。
。2)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。
。3)對各班的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛(wèi)生保健工作等方面的宣傳。
。4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。
。5)做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
2、發(fā)揮各要素的作用,取得的效率和效益。
。1)后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作。
。2)各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
。3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)儉和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)儉開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建完美家園。
4、加強膳食管理。
(1)科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
。2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
。3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質(zhì)保量的供應(yīng)。
5、做好安全工作。
。1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
。2)提高幼兒生活學習環(huán)境的'安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,避免意外事故。
。3)嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并作好全日觀察記錄。
三、月份工作安排
二月:
1、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
2、全園衛(wèi)生大掃除。
3、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
4、做好繳款、財務(wù)公開工作。
5、進行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
6、認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
三月:
1、培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。
2、教育幼兒愛護公物。
3、開展慶“三八婦女節(jié)”活動。
4、定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。
5、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
四月:
1、抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。
2、抽查各班口杯清潔狀況。
3、對食堂煤氣用具、電器設(shè)備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
4、檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
5、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
五月:
1、查看幼師的一日工作狀況。
2、檢查班級幼兒來園登記狀況。
3、為“慶六一”做好各項準備工作。
4、對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
5、進入夏季前清洗空調(diào)。
6、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
六月:
1、慶!傲弧眱和(jié)。
2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落。
3、各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作。
4、大班畢業(yè)典禮。
5、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
七月:
1、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
2、做好財務(wù)稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、做好招生工作。
5、維修各班級的壞床、壞椅等工作。
幼兒園垃圾分類工作計劃 2
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)本園的實際情況,特制定全域無垃圾專項行動工作實施方案,希望全園師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
一、全域無垃圾專項行動工作原則
人人有責,源頭做起,加強管理,渠道暢通,重在實效,有獎有罰,持之以恒。
二、宣傳動員
1、成立全域無垃圾專項行動工作領(lǐng)導小組
組長:
成員:
2、召開全體教師會議,進行動員宣傳,充分認識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、充分利用校園網(wǎng)、家長園地、宣傳版面、國旗下講話、教學活動、橫幅等形式大力宣傳,使大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。
三、垃圾的分類和處理辦法
。ㄒ唬┬@垃圾分類
隨著人們生活質(zhì)量的'不斷提高,校園垃圾成分越趨復雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準,校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。
1、可回收物
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
。1)紙類。未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
。2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
。3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
。4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。
。5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。
2、不可回收物
不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。
幼兒園垃圾分類工作計劃 3
一、指導思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實施計劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)苗苗班的實際情況,特制定垃圾分類工作計劃,希望師生和家長遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
二、主要目標
根據(jù)小班幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗和需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的.活動,孩子們開始學會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學期,我們將根據(jù)幼兒的實際情況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等,把環(huán)境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施
。ㄒ唬┨岣呓處煂Νh(huán)境保護的認識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報刊等,通過學習、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的責任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,認真加以實施。
。ǘ┰谥黝}活動中滲透環(huán)境教育
在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。
2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合本班的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5、堅持每周進行1—2次的環(huán);顒樱浞掷迷谏⒉、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。
幼兒園垃圾分類工作計劃 4
一、設(shè)計意圖
為深化推動生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索幼兒園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推動校園生活垃圾分類工作全面開展,提高幼兒園師生的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,并以實際行動參加垃圾分類的宣揚,掌握垃圾分類、回收利用的常識,特制定此工作方案。
二、工作目標
以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標,整合全園各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣揚,教育,引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的'重要性,自覺進行垃圾分類。
三、人員分工
成立節(jié)約資源、垃圾分類領(lǐng)導小組
組長:園長,負責全面策劃、指揮、督導垃圾分類的工作。
副組長1:常務(wù)副園長,負責組織、協(xié)調(diào)、落實垃圾分類工作。
副組長2:安全主任、保健醫(yī)生,負責協(xié)調(diào)、落實垃圾分類工作。
副組長3:保教主任,負責組織老師開展垃圾分類活動、記錄活動資料等。
各班級級長:負責協(xié)助副組長,帶領(lǐng)本級老師具體落實垃圾分類的宣揚教育工作。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、落實責任。校領(lǐng)導要牢固樹立可持續(xù)進展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項重要任務(wù)抓實、抓好、抓出特色。學校制定垃圾分類全民行動推動計劃,建立健全工作機制。
(二)加強宣揚、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣揚欄、校園網(wǎng)等宣揚陣地,廣泛宣揚,使垃圾分類人人知曉、深化民心,營造師生自覺參加垃圾分類的氛圍。
。ㄈ┘哟笸度耄鋵嵄U。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置,在人流密集的地方,如操場、園門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參加程度,并加強垃圾分類設(shè)施的日常維護、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運輸、處理工作。
六、垃圾收集的方法
1、走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導來園,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。
4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。
七、統(tǒng)一分類收集時間
1、每天上午、中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤組定期對可回收垃圾送廢品回收站。
3、后勤組對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
八、反饋檢查
由保育員負責,后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責令班保育員立即整改。
幼兒園垃圾分類工作計劃 5
城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)進展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的.意識。我校響應(yīng)上級部門"垃圾分類,環(huán)保節(jié)能的號召,舉行"垃圾分類,你我有責主題活動,具體方案如下
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責
二、成立學校"垃圾分類,你我有責主題活動的領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負責人(成員):xx、xx
教育教學方面:
宣揚、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生樂觀配合,確保工作順利推動。
三、活動的宗旨
通過宣揚垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動目標
1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導學生討論、設(shè)計方案、表達,培育探究問題的能力,進一步培育科學思維的素質(zhì)。培育學生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣揚、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學校宣揚通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣揚。
2、每個學期做好班級"垃圾分類計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣揚,開辟相關(guān)"垃圾分類板塊。
4、做好班會課"垃圾分類宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視"垃圾分類教育教學,把"垃圾分類納入到平時學生的學習中。
2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、樂觀參加活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
幼兒園垃圾分類工作計劃 6
一、活動背景
校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。
二、活動名稱
中國環(huán)境管理干部學院垃圾分類環(huán);顒
三、活動主題
“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動目的
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的.洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號
保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位
——環(huán)境管理干部學院
承辦單位:——環(huán)境管理——學院自然之家協(xié)會
七、活動形式
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
。1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以院長簽署關(guān)于垃圾分類的書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
C、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行
(3)、活動結(jié)束
1。安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2。自然之家協(xié)會做好此次以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3。成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收
5。最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)
八、活動經(jīng)費預算
宣傳橫幅xx元/條元
海x元/張x元
書簽式傳單x元/個x元
環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個x元
知識問答卡片x元/張x元
九、注意事項
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會內(nèi)部人員來參與,增加吸引力。(負責人:)
2、出行時務(wù)必作好人員清點,保證出行安全。(負責人:)
3、注意現(xiàn)場秩序維護和氣氛調(diào)動。(負責人:)
4、相關(guān)事宜總負責老師:
幼兒園垃圾分類工作計劃 7
為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作,根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神,結(jié)合工作實際,制定20xx年度。
一、總體目標
緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實現(xiàn)全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升為目標,強化制度建設(shè),完善分類設(shè)施,創(chuàng)新宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識,引導全院職工實現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。
二、工作安排
。ㄒ唬┙∪晟乒芾眢w系,規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導、督導員、培訓員、志愿者,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施,并于4月前配備到位。配置要求:
1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。
2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色),并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌” 。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
。ǘ﹪栏癜凑辗诸惲鞒,規(guī)范分類要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi),再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放,日產(chǎn)日清。
。ㄈ┘訌娦麄鹘逃嘤枺岣呃诸愃健7e極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的.分類自覺性及準確性。
。ㄋ模﹥(yōu)化考核工作機制,強化垃圾分類管理。加強我院“督導員、培訓員、志愿者”三支隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊伍引導、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準確率。根據(jù)工作實際,不斷健全完善考核辦法,加強對全院的督查考核,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,并進行通報。
三、工作要求
一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實際,統(tǒng)籌安排,落實職責,切實有效推動全院垃圾分類工作。
二要強化宣傳督導。各科室要做好對職工的培訓教育,全面提升全院職工垃圾分類意識。同時,定期開展專項檢查和督導,并建立完善工作臺賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系,垃圾分類工作分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系,確保工作暢通。
幼兒園垃圾分類工作計劃 8
一、活動主題:
垃圾分類,從我做起
二、活動目的:
本次活動通過環(huán)保宣傳,簽名參與環(huán)保,環(huán)保游戲方式開展,切實做到實處,攜手共建美麗的友慶。旨在宣傳環(huán)保理念和愛心,通過活動,我們可以有效利用資源,加強社區(qū)回收分類意識,并使人們認識到垃圾變黃金,黃金變愛心的助人方式。同時,志愿者的行動也能感染身邊的人,并將這種理念發(fā)揚光大。
三、活動時間:
20xx年9月28日星期三上午10:3011:30
四、活動地點:
和盛鎮(zhèn)友慶蘭亭小區(qū)廣場
五、活動宣傳:
1、青少年空間海報及口頭宣傳;
2、社區(qū)居委會途徑宣傳;
3、要志愿者在活動前一天在小區(qū)擺點及入戶宣傳。
六、活動準備:
。ㄒ唬┱偌驹刚撸
①鎮(zhèn)政府工作人員;
②社區(qū)工作人員;
、矍嗌倌昕臻g社工;
、苌鐓^(qū)熱心居民;
、莼顒忧耙惶,志愿者工作安排落實。
。ǘ蕚溆螒蛭镔Y:
、儋徺I活動用品及禮物;
②準備各類水筆,寫指示語,寫游戲規(guī)則,寫好卡片、問題等;
、燮渌麥蕚洌鹤雷2張,椅子5張,剪刀,繩子,膠帶,相機,音響等。
。ㄈ﹫龅夭贾茫
1、到達活動地點,擺好桌椅。
2、貼好游戲規(guī)則和指示語。
3、工作人員要引導居民參加到活動中來,并且介紹垃圾分類的相關(guān)知識。
4、志愿者要前來觀看活動的居民講解我們活動的目的與意義,要引導他們參加到活動中來,在橫幅上簽名字,參加到我們的志愿者活動中來。
七、活動過程
。ㄒ唬├诸惿鐓^(qū)宣傳活動開幕式(和盛鎮(zhèn)委)
1、時間:9月28日上午10:0010:30
2、地點:和盛鎮(zhèn)友慶蘭亭小區(qū)廣場
。ǘ袄诸悾阄彝瑓⑴c”社區(qū)闖關(guān)活動
1、時間:上午10:3011:30
2、地點:青少年空間前空地
3、闖關(guān)活動流程:第一關(guān):愛的`履帶
內(nèi)容:在一定的時間內(nèi)讓居民6人為一組自由組合(人數(shù)可視當天居民參與情況改變),參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數(shù)的圓環(huán),游戲者在圓環(huán)內(nèi)腳踩在紙環(huán)上前進,前兩個先到終點的小組獲勝,參與者都給予小獎品(環(huán)保購物袋),獲勝組能得到小獎品(環(huán)保購物袋)的同時獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票,進入下一關(guān)。
意義:利用廢舊報紙,了解團體的力量,加深居民之間的相互了解。游戲道具:廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干第二關(guān):垃圾分類達人
內(nèi)容:
1、在空地上放四個紙箱,分別寫上可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾,代表四個不同種類的垃圾箱;
2、分別給第一關(guān)闖關(guān)成功的一組和二組發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片,規(guī)定在5分鐘內(nèi)將15張卡片按照垃圾分類知識投入四個垃圾箱中;
3、統(tǒng)計結(jié)果,哪個組的正確率高哪個組獲勝;
4、失敗組每人得一份小獎品(垃圾桶),獲勝組在獲得小獎品(垃圾桶)的同時獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票一張,進入下一關(guān)。
幼兒園垃圾分類工作計劃 9
為全面推進我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,提升城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我街道實際情況,現(xiàn)將20xx年生活垃圾分類工作計劃制定如下:
一、指導思想和目標
緊緊圍繞市委、市政府部署要求,進一步鞏固我社區(qū)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。實行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運行體系,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實施計劃
生活垃圾分類工作分為四個階段進行(每一個季度為一個階段)
第一階段為動員階段。做好前期準備工作,明確具體工作職責,建立生活垃圾分類制度,制定出生活垃圾分類工作方案,推進有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類收運處理工作,做到分批有序的推進,著力提高垃圾分類質(zhì)量,20xx年實現(xiàn)街道資源利用率達90%以上,無害化處理率達100%;
第二階段為組織實施階段。進一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實際,進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點,進行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動員能力,發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動,引導單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導提高居民垃圾分類的`自覺意識。加強街道、社區(qū)、學校的協(xié)調(diào),積極動員社會各界人士,實施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習慣。
第四階段為鞏固階段。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進情況,落實長效管理機制。穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙⑸罾诸愅斗朋w系
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細分類。
1.可回收物(藍色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實施專項收集處置。
建立生活垃圾分類收運處置體系
幼兒園垃圾分類工作計劃 10
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
一、組織機構(gòu):
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長:
副組長:
組員:
二、分類標準:
生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4、其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
三、責任分工:
1、學校領(lǐng)導小組負責制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
2、教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的`知曉率、參與率。
3、德育處負責對學生的宣傳教育,保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據(jù)不同年齡段學生的認知水平和成長規(guī)律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學內(nèi)容有機結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實踐學生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上,學校每學期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣,形成教育一個學生、影響一個班級、帶動一個學校、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
4、總務(wù)處負責設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結(jié)等。
四、階段安排:
1、宣傳動員和準備階段
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2、實施階段
按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、總結(jié)階段
總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。
五、具體要求:
1、垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2、垃圾的投放。師生在學習、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3、垃圾的處理?苫厥绽偷綄W校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4、廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
六、其他:
1、本方案自制定之日起實施。
2、本方案為初稿,我校會在垃圾處理實施過程中根據(jù)具體情況進一步修改完善。
幼兒園垃圾分類工作計劃 11
課題名稱:
《垃圾的分類》
指導老師:
xxx
活動班級:
新牟小學三年級二班
一、本學期
活動綜合設(shè)計:
本學期,圍繞《垃圾分類》這一活動主題,引導小學生通過開展“我是小記者”、“垃圾分類信息大搜集”、“垃圾分類知識問答”“垃圾分類,人人有責”等一系列的綜合實踐活動,使學生親身實踐獲取直接經(jīng)驗,提高學生解決生活實際問題的能力,增強學生對社會問題的認識,從小樹立環(huán)保意識。讓學生在活動中培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,學會合作,增強協(xié)作能力,從小學會研究性學習,良好積極動腦的好習慣。
二、活動目標
。ㄒ唬┲R能力
1、培養(yǎng)孩子們一般認識事物的能力,包括觀察能力、比較分析能力和思維能力等等。
2、讓學生經(jīng)歷收集資料和整理資料的過程,培養(yǎng)學生調(diào)查、搜索、整理的綜合能力。
3、了解垃圾分類的的意義及垃圾分類的各種常識,并對研究性學習研究的`內(nèi)容有一定認識。
(二)情感態(tài)度
1、激勵學生在集體活動中進行創(chuàng)新學習,學會探究、學會與他人交流。
2、通過參與社會實踐的各種調(diào)查活動,激發(fā)學生探究事物的興趣。
(三)價值取向:
1、在小組合作中形成共同意識,勇于在自己組內(nèi)的研究中充當主要角色。
2、加強交流,在跨組交流中實現(xiàn)資源共享,使雙方達到“雙贏”。
三、活動措施:
。薄⑸蠒、圖書館等查閱書籍。
。病⑼ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)上搜集信息。
。场⒆哌M社區(qū)進行實地觀察和采訪。
。、學習把活動的過程拍攝成照片。
5、撰寫活動日記。
四、活動具體安排:
周次日期活動安排
幼兒園垃圾分類工作計劃 12
為落實市、區(qū)政府規(guī)定的分解的任務(wù),結(jié)合xx實際情況,特制訂本工作計劃。安排如下:
一、指導思想
按照“統(tǒng)籌兼顧、先易后難、循序漸進”的`原則,以生活垃圾減量化為核心,以垃圾資源化、無害化處置為目標,結(jié)合生活垃圾及裝修、建筑垃圾的分類處置要求,做好源頭分類、科學處置、合理分運、有效回收等工作,提升環(huán)境衛(wèi)生水平和資源回收利用效率。在xx著力構(gòu)建“政府推動、社會參與、設(shè)施完備、分類準確、循環(huán)利用”的垃圾分類處置體系。
二、工作任務(wù)
(一)、做好每天的垃圾分類和回收動員工作,爭取季度報表及時準確達標。
。ǘ、合理規(guī)劃,逐層遞進,構(gòu)建垃圾分類投放、收集體系,制定有效的工作措施。
。ㄈ、加強推廣和宣傳教育,力爭全體員工都能按垃圾分類辦法進行垃圾處理;
。ㄋ模⿵娏ν七M生活垃圾分類減量工作,實現(xiàn)xx生辦公樓垃圾產(chǎn)量控制、源頭控制,確保垃圾減量目標任務(wù)全面完成。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,健全組織機構(gòu)
(二)再學習培訓,分類指導
(三)加強宣傳、深入人心、爭取支持
。ㄋ模┥钊朊牛⑴_賬
。ㄎ澹┒c投放分類設(shè)施容器、定時收集清運
。┙y(tǒng)一目標,明確責任
四、實施計劃和措施
(一)深入推進以xx每層為單位的生活垃圾分類工作。借鑒政府部門和事業(yè)單位成熟經(jīng)驗,學會更專業(yè)的做事。
。ǘ┘哟笕藛T及經(jīng)費投入,完善各相關(guān)節(jié)點上的把控管理。
。ㄈ┘哟笮麄鹘逃考径劝才乓淮螌W習教育。
(四)加強生活垃圾分類處置配套設(shè)施建設(shè),全面完成垃圾分類處置。按照計劃今年x月份初前完成投放各類垃圾桶x個:其中x分類垃圾回收桶x個,有毒物垃圾回收桶x個,其他垃圾回收桶1個,其他垃圾回收桶8個。安排物業(yè)保潔員將辦公樓每天每層的分類垃圾集中回收,并按政府相關(guān)政策流程進行處理。
(五)工作計劃
1、1月初徹底完成垃圾桶定點和投放工作。
2、1月底前制定xx生活垃圾分類試點實施方案。
3、1月-3月完成第一輪垃圾分類宣傳工作;
4、3月-6月讓全體員工養(yǎng)成垃圾分類投放的習慣和掌握垃圾投放知識。
5、6月-12月根據(jù)上半年工作情況,進行改進和調(diào)整制定更加完善和合理的垃圾分類計劃和措施。
總之,我們應(yīng)按照垃圾分類收集、資源化利用、無害化處理體系的工作要求,更加認真履職盡責,加大力度協(xié)同相關(guān)職能部門和物業(yè)等群策群力、多措并舉,嚴格落實反饋、考核機制,加快提高垃圾分類率,助力xxx的垃圾減量化、資源化、無害化目標。
幼兒園垃圾分類工作計劃 13
為進一步完善X市生活垃圾分類投放、分類收運、分類處置體系,切實提高生活垃圾資源化、減量化、無害化處理能力和水平,結(jié)合我市實際,制定20xx年xx市生活垃圾分類工作計劃。
一、工作目標
扎實推進我市生活垃圾分類工作,使垃圾分類投放、收集、運輸、處置落到實處,切實提升生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”水平,居民對垃圾分類知曉率達到X%,居民小區(qū)垃圾分類設(shè)施覆蓋率達到X%,生活垃圾回收利用率達40%。
二、具體措施
(一)加大宣傳,提高市民知曉率。統(tǒng)一制定宣傳手冊、分類指南、宣傳海報、宣傳口號,充分利用廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體廣泛宣傳垃圾分類知識,組織垃圾分類志愿者定期進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進公共機構(gòu)以多種形式繼續(xù)加強垃圾分類宣傳,要求街道辦、東塔鎮(zhèn)、社區(qū)、物業(yè)公司定期開展垃圾分類宣傳活動,大力宣傳普及垃圾分類知識及《X市生活垃圾分類管理條例》,有效形成全民參與的分類氛圍。
(二)打造示范片區(qū)。在全市范圍內(nèi)打造5個垃圾分類示范社區(qū)(村),采取切實可行的落地舉措使分類工作出成效,將成效顯著的社區(qū)作為示范社區(qū),在其他社區(qū)(村)積極推進示范社區(qū)(村)分類舉措和創(chuàng)新模式,起到示范引領(lǐng)作用,以點帶面,逐步全面推進垃圾分類工作。
(三)加強人員培訓,提高業(yè)務(wù)技能。加大分類人員學習培訓力度,要求各全市公共機構(gòu)、社區(qū)、物業(yè)公司組織垃圾分類工作人員定期每季度進行培訓學習,熟練掌握垃圾分類智能平臺使用、《X市生活垃圾分類管理條例》、四分類相關(guān)知識及分類流程,切實幫助指導居民進行垃圾分類。
(四)采用資源垃圾積分兌換模式。在全市居民小區(qū)積極開展垃圾分類積分兌換工作,居民可通過正確分類投放垃圾獲得積分并用積分兌換生活物品,以此方式激勵更多的居民參與垃圾分類工作,逐步提高生活垃圾回收利用率。
(五)合理配備督導員,提高資源垃圾正確投放率。在全市居民小區(qū)根據(jù)居民作息規(guī)律,分時段開放“四分類”垃圾桶,物業(yè)公司根據(jù)小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的.垃圾分類督導員,由垃圾分類督導員現(xiàn)場指導居民正確分類投放垃圾,提高垃圾分類投放正確率。
(六)加大資源垃圾統(tǒng)計力度,做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。積極與工信局、商務(wù)局對接,對再生資源回收企業(yè)資源垃圾回收量做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng),客觀統(tǒng)計回收利用率,力爭完成目標任務(wù)。
(七)完善生活垃圾分類投放、分類收運、分類處置體系。按照生活垃圾四分類標準引導居民正確投放、源頭分類,可回收物由有資質(zhì)企業(yè)統(tǒng)一回收處置;其他垃圾由物業(yè)轉(zhuǎn)運至城區(qū)中轉(zhuǎn)站,再由第三方運營公司運至焚燒發(fā)電廠進行焚燒發(fā)電;廚余垃圾由寧夏中科國通新能源有限公司進行收運處理;有害垃圾由各物業(yè)、公共機構(gòu)暫存到一定量后運至綜合執(zhí)法局有害垃圾暫存點,暫存至一定量后集中運往資質(zhì)企業(yè)進行無害化處置。每月要求街道辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等垃圾分類主責部門將分類出的四分類垃圾量通過垃圾分類智能平臺及時上報。
(八)全面做好檢查監(jiān)督指導工作。xx市生活垃圾分類領(lǐng)導小組辦公室做好對各責任部門垃圾分類的檢查指導工作,按照《xx市城鄉(xiāng)生活垃圾分類考核辦法》,加強對各社區(qū)、物業(yè)、公共機構(gòu)垃圾分類工作的監(jiān)督考核,各行業(yè)主管部門定期對各自管轄范圍內(nèi)的垃圾分類工作進行監(jiān)管指導,并建立獎懲機制,充分發(fā)揮考評的杠桿作用,將我市垃圾分類及環(huán)境衛(wèi)生方面與各社區(qū)(村)星級考評緊密結(jié)合起來,將考核結(jié)果與各社區(qū)評星定級及獎勵資金掛鉤,促使各社區(qū)(村)積極扎實開展垃圾分類工作。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各單位高度重視,切實加強組織領(lǐng)導,認真制定垃圾分類工作計劃,按照年度計劃組織開展好本年度生活垃圾分類工作。
(二)加大宣傳,全員參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、公共機構(gòu)、垃圾分類運營公司加強垃圾分類宣傳力度,通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、戶外廣告、宣傳欄、電子屏等多種形式進行宣傳,提升市民的環(huán)保意識和自律意識,逐步市民參與垃圾分類的自覺性。
(三)通力協(xié)調(diào)、履職盡責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要切實按照工作安排,強化配合、各盡其責,積極做好轄區(qū)垃圾分類工作,整合各方力量,形成工作合力,全力推進我市城鄉(xiāng)垃圾分類工作扎實開展。
(四)強化監(jiān)督,嚴格考核。市垃圾分類辦定期對農(nóng)村示范村、居民小區(qū)、公共機構(gòu)垃圾分類工作常態(tài)化考核檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,建立長效機制,有效推進我市城鄉(xiāng)垃圾分類工作長效長治。
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