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幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-26 18:42:07 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃

幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,其中男生16人;女生18人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有28人,有6人尚未年滿5周歲,家長(zhǎng)接送的學(xué)生5人。

  二、工作要點(diǎn)

  1、班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。提供顯示學(xué)生才華的.機(jī)會(huì)。

  3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵(lì)小班干部大膽工作。指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則。各方面給全班起到模范帶頭作用。帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。

  5、力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)。配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、掌握好學(xué)生基本情況。

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、安全教育常抓不懈每天強(qiáng)調(diào)。

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強(qiáng)調(diào)安全教育。

  2、周二課外活動(dòng)。

  3、周三作業(yè)檢查。

  4、周四家庭關(guān)系。

  5、周五班會(huì)總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(zhǎng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃2

  一、班級(jí)情況分析:

  幼兒自理能力較不錯(cuò),但幼兒存在著一些個(gè)體差異性、家庭教育的不同,所以有些方面有所欠缺。主要表現(xiàn)在:

 。1)有些幼兒表現(xiàn)欲很強(qiáng),但傾聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

 。2)個(gè)別幼兒還不會(huì)很好的控制自己的行為,會(huì)擾亂影響他人做事情,堅(jiān)定性不足。

 。3)大部分孩子對(duì)人很有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),很合群。極個(gè)別的孩子內(nèi)向不愛(ài)與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通。

 。4)我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差,不會(huì)自己系鞋帶,不會(huì)掃地,這就需要老師在生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫助。

 。5)有的幼兒特好動(dòng),說(shuō)臟話,很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所改善。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長(zhǎng)的問(wèn)題。發(fā)展中的問(wèn)題,學(xué)會(huì)包容、諒解、客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,深入了解孩子的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛(ài)、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關(guān)系,用一顆愛(ài)心去關(guān)心善待每一個(gè)孩子。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、班級(jí)的`常規(guī)工作,活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。形成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、謙讓、文明的班級(jí)氛圍。

  2、平時(shí)多鍛煉孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)。

  3、做好家長(zhǎng)工作。特別是有的家長(zhǎng),總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實(shí)我們要全面培養(yǎng)幼兒,而不是要小學(xué)化。要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的這種觀念需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們要努力去做!

  4、教會(huì)孩子良好的普通話能力。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法。

  四、教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃:

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育,教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí)、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。

  五、各種習(xí)慣的培養(yǎng):

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則:

 。1)在日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。

  (2)要求特殊幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴、活動(dòng)時(shí)不打鬧,做到老師提出的要求。

 。3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。

 。4)要求幼兒在一日活動(dòng)中,做到友好相處,不爭(zhēng)斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能。教師及時(shí)表?yè)P(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間,對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng)、各項(xiàng)能力差的幼兒,和家長(zhǎng)在教育上達(dá)到共識(shí)。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):

 。1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動(dòng)撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時(shí)日常生活中要天天強(qiáng)調(diào),并在班級(jí)中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得。

 。2)好習(xí)慣從我開(kāi)始!回家掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  六、教育計(jì)劃措施:

  1、制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。

  2、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)地有興趣地自己看圖書(shū)。

  七、本學(xué)期教育評(píng)價(jià)、教育效果:

  做為班主任,客觀公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,對(duì)于每次每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真做好教育工作,及時(shí)反思,了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們?cè)诓煌缴系陌l(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)教好孩子,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。

幼兒園學(xué)前班安全工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)基本情況

  學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景頗族2人,傈僳族1人,漢族1人。因?yàn)楸景嗌贁?shù)民族居多,他們也沒(méi)有讀過(guò)小班、中班,所以班級(jí)情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱,有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向,不愛(ài)講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級(jí)工作目標(biāo):

  1、抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)。

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

  4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。

  5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、常規(guī)教育。

  學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒(méi)有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

 。1)上課不講小話,有問(wèn)題問(wèn)之前先舉手。

  (2)上課不在教室亂跑。

  (3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。

 。4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

  (5)不在教室、校園等公共場(chǎng)所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。

  常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2、學(xué)生工作。

  關(guān)注孩子的舉動(dòng),心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛(ài)老師,依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽(tīng)從老師安排。

  3、家長(zhǎng)工作。

  與家長(zhǎng)溝通,給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心。

  4、班級(jí)管理。

  營(yíng)造健康向上的'班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。

  5、狠抓安全教育和安全管理。

  學(xué)前班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,校門(mén)外是一條路,過(guò)往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(zhǎng),讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹(shù)立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)

  6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。

  備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)充實(shí);

  四、工作措施。

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

  2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫(xiě),力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查。

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