有關幼兒園家長工作計劃集錦六篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園家長工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

　　二、工作目標：

　　1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。

　　2.結合本園的實際，豐富活動內容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的'參與度。

　　3.注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。

　　三、具體工作要求與措施：

　　1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權利和義務，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

　　2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。

　　3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。

　　4.通過《服務效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。

　　5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式)，不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。

　　6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。

　　四、具體工作安排

　　三月份：

　　1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學活動，加強家園之間的互動。

　　2. 召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。

　　3.召開新學期家委會、伙委會。

　　4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

　　四月份：

　　1.開展“家長開放日”活動.

　　2. 家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

　　3.組織舉辦家長讀書交流會。

　　4.發(fā)放服務效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。

　　五月份：

　　1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

　　2.召開學期中家委會、伙委會。

　　3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

　　4.開展迎“六.一”籌備會等

　　六月份：

　　1.開展“慶六.一”活動。

　　2.組織幼小銜接家長座談會。

　　3.家長開放日活動及發(fā)放服務效果回執(zhí)單，

　　4.做好家長工作的總結。

幼兒園家長工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　家長是我們的合作伙伴，因此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動，與我們達成教育觀念上的共識，爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使活動更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質量。二、具體月份工作安排：

　　二月份：

　　1、協(xié)助幼兒準備好學習用品。

　　2、通過校信通做好家長工作。

　　3、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節(jié)、等有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的.知識。

　　4、召開家長會，并在家長會上通過本學期的各項計劃。

　　三月份

　　1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。

　　2、帶領幼兒到校外開展“植樹”活動。

　　3、填寫《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。

　　4、舉行家長“家長半日開放”活動。

　　四月份：1、對幼兒進行愛國主義教育。

　　2、利用空余時間帶幼兒到郊外踏青。

　　3、對幼兒進行春季衛(wèi)生安全教育。

　　4、協(xié)助班級出謀劃策、準備畢業(yè)典禮節(jié)目。

　　五月份：

　　1、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。

　　2、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目。

　　3、協(xié)助孩子收集與主題有關的知識、圖片、物品等。

　　4、收集相關資料為幼兒入小學做好登記準備。

　　六月份：

　　1、舉行慶“六一”活動。

　　2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。

　　3、對幼兒進行夏季安全教育。

　　4、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。

幼兒園家長工作計劃 篇3

　　一、 情況分析

　　家庭是人們接受教育最早，教育內容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

　　本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

　　二、 家長工作目標

　　1。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。

　　2。通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

　　3。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的`工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。

　　4。結合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

　　三、 具體措施

　　1。有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

　　2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

　　3。召開家長會，定期發(fā)放調查表。

　　4。進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

　　5。進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。

　　6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

　　7。開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

　　8。發(fā)放家長對幼兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積累工作。

　　9。征求家長意見，做好反饋工作。

幼兒園家長工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以省優(yōu)質幼兒園為標準；以幼兒園園務工作計劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學的家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

　　二、工作目標和措施

　　提高家長“共育”意識

　　家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。

　　書刊宣傳

　　要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。

　�。ǘ�）開展多種形

　　式的家園互動活動，探索家園共育策略家園只有協(xié)調一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動，來不斷探索家園共育策略。

　　1、進一步發(fā)揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規(guī)定，家長委員會定期召開會議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)辦園的'民主化、規(guī)范化管理。

　　2、開展多形式的家

　　園互動活動許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學活動操作材料的準備，自然角的創(chuàng)設，社區(qū)活動的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法，班主任要提高家長工作藝術，特別是對待個別特殊家長，更要想方設法做細工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時間，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以《告家長書》的形式，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個家庭的每個家長都了解，并能自覺執(zhí)行，維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價，從而提高家長的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。

　　3、注重個別指導

　　在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑，如特殊兒童的教育問題，我們采用個別交流、家訪、電話聯(lián)系、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對癥下藥，作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛。

　　通過以上各種活動的開展，不僅要幫助家長及時了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。

　　家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內涵，也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個臺階，從而促進幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。

　　三、工作安排

　　二、三月份：

　　1、制訂家長學校工作計劃。

　　2、各班召開一次家長會，重點做好新生家長工作。

　　3、各班創(chuàng)設好《家園欄》。

　　4、召開一次家長委員會會議。

　　四月份：

　　家長學校講座。

　　五月份：

　　1、召開一次家長委員會會議。

　　2、評選優(yōu)秀家長

　　六、七月份：

　　1、出好一期家園報。

　　2、“六一”慶�；顒印�

　　3、家長學校活動：家庭教育經(jīng)驗交流。

　　4、寫好家長工作總結。

幼兒園家長工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　新《綱要》中明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力。隨著教育觀念的轉變，我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來，我們把家長看作是我們的服務、培訓對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此，我們必須讓家長了解幼兒園及班級的`教育活動，與我們達成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來。

　　二、目標要求：

　　本學期我們根據(jù)全園家長工作計劃要求，在樹立“笑臉迎家長、愛心獻幼兒”的服務宗旨，根據(jù)班級幼兒的實際情況，積極開展好家長工作，做好常規(guī)家長工作之外，接納好新生幼兒，進一步做好家長的溝通工作，雙方隨時互通信息，交流看法，建立一種良好的感情，做到對幼兒關愛，對工作有責任感，對家長尊重和理解。因此，我們本學期要努力做好各項家長工作，爭取家長的密切配合。三、月份安排：

　　二月份：

　　1、擬定下學期家長工作計劃，確定重點工作核心。

　　2、教師與新生家長交流，了解幼兒基本情況。

　　3、召開家長會，轉變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。

　　4、更換家長園地，認真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　三月份：

　　1、開展“三八”婦女節(jié)活動。

　　2、積極做好家長開放日活動，讓家長來園了解孩子在園的學習、生活情況。

　　3、開展“熱線電話”鼓勵幼兒，家長和老師多打電話，多聯(lián)系，和家長進行電話溝通。 4、更換家長園地，認真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　四月份:

　　1、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長共同配合教育好幼兒。

　　2、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。

　　五月份：

　　1、“五一”勞動節(jié)，讓幼兒熱愛勞動，尊重別人的勞動成果。

　　2、開展“夸夸孩子”的活動，仔細觀察孩子的表現(xiàn)，充分挖掘孩子的長處，通過家園的共同努力，共同關注每個孩子的每一點進步，使孩子增強自信心，不斷進步。

　　3、更換家長園地，認真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　六月份：

　　1、做好幼小銜接工作，根據(jù)家長的需要，提供便利服務。

　　2、“六一”慶祝活動，幼兒才藝展。

　　3、家長參與“畢業(yè)典禮”的準備工作，來園參加“畢業(yè)典禮”。

　　4、認真填寫幼兒素質報告書發(fā)放給家長。

幼兒園家長工作計劃 篇6

　　我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

　　（一）履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

　　家長委員會帶領、發(fā)動全體家長，盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

　　（二）善于發(fā)掘閃光點，弘揚正氣。

　　力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

　　（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。

　　家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的`集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

　　（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。

　　做好宣傳工作，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術、專業(yè)、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

　　(五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識）可由老師有計劃講述。

　　經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

　　（六）完善家長義工制度。

　　針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

　　（七）飲食，保健方面。

　　從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好飲食衛(wèi)生。

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