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培基小學(xué)上半學(xué)期工作小結(jié)及下階段工作思路
培基小學(xué)2014年秋上半學(xué)期工作小結(jié)及下階段工作思路
半學(xué)期來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，樹立“以人為本”的辦學(xué)思想，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神，大力推行素質(zhì)教育。充分利用一切教學(xué)資源，接受最新教育理念，以“對(duì)每個(gè)孩子擁有美好的童年服務(wù)，為每個(gè)孩子擁有幸福的人生奠基”為辦學(xué)理念，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平�，F(xiàn)將我校半學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、 學(xué)校管理工作
學(xué)校積極開展學(xué)校管理的規(guī)范化建設(shè)，集中全體教師的智慧，使學(xué)校章程的制定過程成為統(tǒng)一思想、明晰職責(zé)、提升科學(xué)管理理念的過程，健全了各項(xiàng)管理制度，學(xué)校管理制度運(yùn)行良好，管理工作到位。認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估工作和素質(zhì)教育工作督導(dǎo)迎檢工作，組織行政人員及部分教師對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，整理材料，完善不足，并于9月17日和10月21日分別接受檢查評(píng)估，語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校通過鎮(zhèn)審核并推薦參加晉江市評(píng)估驗(yàn)收，素質(zhì)教育工作督導(dǎo)檢查被評(píng)為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位。
二、教學(xué)常規(guī)工作
1.抓好常規(guī)管理，學(xué)校教學(xué)常規(guī)日趨規(guī)范。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師考核中，堅(jiān)持每月10號(hào)進(jìn)行常規(guī)月檢工作并進(jìn)行反思整改。
2.繼續(xù)落實(shí)行政巡課制度。值日行政每天不定時(shí)巡課一至二次，并記錄，每周一教師會(huì)上進(jìn)行反饋。
3.扎實(shí)開展“周四聽課日”和“每聽必評(píng)”校本教研制度。
4.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)減負(fù)和作息時(shí)間的規(guī)定。學(xué)生8：30到校，堅(jiān)持＂每天鍛煉一小時(shí)＂。嚴(yán)厲禁止有償家教，嚴(yán)厲禁止私自征訂課輔導(dǎo)資料，實(shí)行 “一科一輔”制度。各學(xué)科均安排教師對(duì)當(dāng)天的作業(yè)量進(jìn)行把關(guān)控制，給學(xué)生充足的自由支配時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5.認(rèn)真做好小市級(jí)，鎮(zhèn)級(jí)課題的研究工作。本學(xué)期我校語(yǔ)文組鎮(zhèn)級(jí)課題《小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)策略的研究》、數(shù)學(xué)組鎮(zhèn)級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效練習(xí)的研究》和陳宏玲老師的晉江市級(jí)小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》已近結(jié)題；本學(xué)期新申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題《規(guī)范低年級(jí)學(xué)生漢字書寫策略的研究》，全體教師齊心協(xié)力，著重于課堂診斷，共同做好課題的研究工作，效果顯著。
6.開展第二個(gè)“三課提質(zhì)月”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)中，學(xué)校針對(duì)家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)提出的建議，讓２８?jìng)�(gè)興趣小組的活動(dòng)更貼近孩子發(fā)展的需要；為加強(qiáng)新教師培養(yǎng)，建立“一對(duì)一”師徒結(jié)隊(duì)；對(duì)近五年畢業(yè)的新教師作師德師風(fēng)專題培訓(xùn)和“兩筆”過關(guān)培訓(xùn)，2014年秋三名新教師課堂教學(xué)教案由輔導(dǎo)教師在上課前認(rèn)真審查，每周輔導(dǎo)教師至少聽新教師一節(jié)課，并做好指導(dǎo)新教師反思。改革教研形式，推出“亮點(diǎn)展示式教研”。
三、家校聯(lián)系工作
學(xué)校通過多種形式和途徑，切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)、企業(yè)的溝通，聽取意見、建議，宣傳教育政策及辦學(xué)成效，構(gòu)建家�；�(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。 10月31日下午于學(xué)校大禮堂成立家委會(huì)，并召開第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)議， 會(huì)上向家長(zhǎng)開展一次師德師風(fēng)承諾，由張秀器副教導(dǎo)代表教師宣讀《師德承諾書》，向家長(zhǎng)和社會(huì)作出承諾，拒絕有償家教、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、杜絕體罰和變相體罰行為。并于當(dāng)日舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)校課本課程及各興趣小組活動(dòng)，填寫對(duì)開課教師及其對(duì)學(xué)校的評(píng)議，得到一致的好評(píng)。
四、安全教育排查工作
學(xué)校重視安全教育工作，認(rèn)真開展“開學(xué)安全第一課”活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，班會(huì)，隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面安全教育工作，并對(duì)學(xué)校各室定期排查，全面更換過期消防滅火器瓶，積極組織師生及家長(zhǎng)參加《201x年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)》和《2014年泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)》，參與率均達(dá)到99%，每月學(xué)校舉行一次地震逃生消防疏散演練活動(dòng)。
五、德育教育工作
學(xué)校于期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種禮儀教育，開展向《“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》，根據(jù)鎮(zhèn)教委周歷安排開展各種系列活動(dòng)：“我們的節(jié)日”、“教師節(jié)”、“核心價(jià)值記心間”主題活動(dòng)， “全民國(guó)防教育日”活動(dòng)，舉行“我身邊的敬老故事”征文比賽，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，教學(xué)生學(xué)會(huì)尊老敬老；開展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。9月11日各班開展誦讀比賽，讀書卡片交流，推廣普通話漢字聽寫比賽； 10月9日接受教學(xué)點(diǎn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽，獲得教學(xué)點(diǎn)第二名；10月13日建隊(duì)節(jié)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式；10月24日代表安海鎮(zhèn)參加晉江市第三屆中小學(xué)校園集體舞比賽榮獲二等獎(jiǎng)；認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取能獲得優(yōu)異的成績(jī)。
六、學(xué)校建設(shè)工作
1.加強(qiáng)校園內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，利用暑假進(jìn)一步完善校園文化基本建設(shè)和班級(jí)文化基本建設(shè)。各班做了減負(fù)櫥柜，用以學(xué)生存放循環(huán)使用課本等不必帶回家的學(xué)習(xí)物品，減輕學(xué)生書包重量。
2．填置學(xué)校大禮堂多媒體;添置五臺(tái)教師辦公電腦及教師辦公室、行政辦公室、多媒體室空調(diào);維修電腦室2臺(tái)空調(diào)、多媒體室一臺(tái)空調(diào)。
3．繼續(xù)開展班級(jí)文化布置評(píng)比。
七、下階段工作思路：1．做好創(chuàng)建晉江市“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！痹u(píng)估驗(yàn)收工作。
2.爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市國(guó)學(xué)教育示范�！保幹茖W(xué)校國(guó)學(xué)操并成大課間操活動(dòng)項(xiàng)目。
3.繼續(xù)實(shí)施“三課提質(zhì)活動(dòng)”及推進(jìn)真教育見行動(dòng)。
4.繼續(xù)續(xù)抓好籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。
5.添置各班教室窗簾。
6.引進(jìn)《燈紅歌》作為學(xué)校特色項(xiàng)目。
7.爭(zhēng)取開辟學(xué)生開心小農(nóng)場(chǎng)。讓學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜糧食，熱愛勞動(dòng)，了解農(nóng)民辛苦的勞作。
8.繼續(xù)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)，做好綜合樓的加固維修前期工作。
9.爭(zhēng)取一批中年校友成為校友會(huì)常委。
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