學校德育工作思路2篇

學校德育工作思路1

　�。�規(guī)范學生的行為，一個學校的學風，校風，是學校的生命所在，是教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤。因此，要教育學生嚴格遵守《中學生守則》、《中學生和赤規(guī)范》等，包括校紀校規(guī)，在學生中倡導“做文明人，做講文明事”，以形成“團結(jié)、和諧、務(wù)實、奮進”的校風和“文明、勤奮、踏實、爭優(yōu)”的學風。

　�。�建立健全學生干部組織，特別是學生會組織。要加大學生自主管理力度，要充分發(fā)揮學生自主管理的優(yōu)勢，增強學生的自主管理的意識和能力，并使學校的規(guī)章制度內(nèi)化為學生的自覺行為，以良好的學生和赤規(guī)范來體現(xiàn)學校的管理管理水平和樹立學校的整體形象。

　�。�建立家長學校，家長委員會，全方位抓好學生思想工作。通過家長來學校，老師到家庭等形式，加強聯(lián)系，緊密配合，對學生進行跟蹤式教育，形成“學校工作家長支持，家教困惑學校幫助”的局面，努力構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德格局。

　　．加強班主任，特別是年輕班主任實際工作能力的鍛煉和培養(yǎng)，加大對班主任自我提高的支持力度，鼓勵班主任通過各種渠道，采取各種形式，提高自身工作的政策水平和業(yè)務(wù)能力，特別是科研教育能力，要建立激勵班主任不斷進取的機制，包括優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評選辦法，要把德育工作研討會納入德育工作計劃和班主任培訓規(guī)劃中，每次都要真正解決幾個實際問題，使德育研討會成為班主任老師個人管理藝術(shù)的平臺，進行思想工作和班級管理交流與學習的講臺。

　　．健康活潑向上的校園文化，源于豐富多彩的藝術(shù)教育，具有特色的藝術(shù)教育為創(chuàng)建知名的`品牌學校提供契機。要有大藝術(shù)教育觀，我校的每一位科任教師，每一位班主任都應(yīng)是一位藝術(shù)大師，我們的每一塊黑板，每一個教室，每一門學科課，每一個學生活動場所，都是一塊藝術(shù)園地，我們都在營造著一個充滿生機的校園文化藝術(shù)環(huán)境，以提升學生的文化品位，以陶冶學生的美好心靈。

　�。�藝術(shù)特長生教育是我校的一個金字招牌，我們曾經(jīng)輝煌過，現(xiàn)在，我們要努力實現(xiàn)“重點加特色”的辦學目標，我們要培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的學生，就必須全面提升學校藝術(shù)團的管理水平，拓展藝術(shù)團的訓練項目，我們在強化舞蹈隊管理，不斷推出新的優(yōu)秀劇目之外，將增加器樂隊、聲樂隊等，以使我們的學生學有所長，學有所成，再創(chuàng)輝煌。

學校德育工作思路2

　　一、工作目標

　　1、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

　　2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

　　3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。

　　4、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

　　二、工作計劃

　　1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

　　2、安全工作重中之重。

　　3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。

　　4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

　　5、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，建立正常的`生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處

　　6、加強學生心理健康教育。

　　7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。

　　8、完善、健全各項管理制度。

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