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學(xué)校工作思路

時間:2024-09-30 13:19:50 文圣 工作思路 我要投稿

學(xué)校工作思路(通用16篇)

  時間過得飛快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,何不好好地做個工作計(jì)劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的學(xué)校工作思路,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校工作思路(通用16篇)

  學(xué)校工作思路 1

  一、工作思路

  以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

  二、工作目標(biāo)

  細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障

  為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,將聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  (1)全體教師嚴(yán)格按照課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。

  (2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時總結(jié)通報(bào),并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學(xué)情況。通過檢查促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,周周清,段段清,月月清。

  3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

  強(qiáng)化質(zhì)量意識,充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學(xué)年會每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴(yán)肅認(rèn)真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進(jìn)行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

  (1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

  (2)目前,我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的`信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計(jì)劃,定時、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

  5、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益

  (1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實(shí)效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

  (2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

  (3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

  (4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實(shí)的校本課程,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程。

  6、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用

  督促各學(xué)科教師積極組建各班的學(xué)習(xí)小組及校外學(xué)習(xí)小組。并在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。

  7、做好每月的匯總工作,并及時向教師公布。

  8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

  學(xué)校工作思路 2

  一、工作指導(dǎo)思想。

  為了做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)!边@個目的,進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作思路。

  1、正視成績,面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時整改。

  2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計(jì)劃的落實(shí)力度,保證計(jì)劃的實(shí)效性。

  3、通過抓好國培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

  三、工作重點(diǎn)。

  抓好教研室工作。

  全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任負(fù)責(zé),教研室副主任協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學(xué)前做好本學(xué)期的工作計(jì)劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動,各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項(xiàng)教研活動等。

  落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實(shí)。

  嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

  嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達(dá)課堂,不拖堂。

  按體育活動總表安排組織活動。

  2、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

  備課:堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。

  上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時要維持正常的教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

  作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“ABCD”評分,并標(biāo)明批閱日期,多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè),中高年級語文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé),每兩周一次,時間定于雙周周四進(jìn)行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。

  輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計(jì)劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對學(xué)生采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實(shí)效。

  考試與評價:要求科任教師盡量做到每單元測驗(yàn)一次。

  課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

 、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

  ②課堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3—5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解或掌握),給出思路;然后進(jìn)行講授,最后應(yīng)對課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。

 、壅n堂板書要事先設(shè)計(jì)好,板書要認(rèn)真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

 、馨鍟、語速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。

  ⑤講授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對比、提問等,調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)師生互動。

 、奘褂枚喾N教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢,增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。

 。ǘ⿲(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30—17:30)。

  2、落實(shí)科組工作,由科組長直接負(fù)責(zé);做到有計(jì)劃、有活動記錄(時間、地點(diǎn)、參加人、活動內(nèi)容)有總結(jié),認(rèn)真落實(shí)聽評課活動。公開課結(jié)束后要及時組織教師進(jìn)行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

  3、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評論40篇以上。

  4、充分利用一體機(jī),做好教學(xué)資源的`建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫論文。

  5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。

  6、教師要按時參加各級教研、進(jìn)修活動,做好記錄。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來的匯報(bào)工作。

 。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好幫帶工作。

  1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對一”的幫帶工作。

  2、語文、數(shù)學(xué)、英語等主課教師堅(jiān)持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

  做好基礎(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作。

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級配置,充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動和體育活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對任課教師的要求。

  做好期中考試后的家長會工作。

  班主任與科任教師在平時的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對班級里的每一個學(xué)生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達(dá)國家及上級教育主管部門的各項(xiàng)相關(guān)教育政策法規(guī),同時要和家長們對學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通,要與家長商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長。

  學(xué)校工作思路 3

  后勤工作是學(xué)校其他工作的重要保障,作為學(xué)校后勤工作人員要樹立為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的思想,加強(qiáng)后勤服務(wù)和管理。

  一、工作目標(biāo):

  后勤工作是為教育、教學(xué)服務(wù)的,因此,要在財(cái)和物上保證教育、教學(xué)工作的正常開展,讓學(xué)生有一個舒適高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教師有良好的教育設(shè)施和辦公環(huán)境。關(guān)于今后的后勤管理工作,要確保實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,從粗放化管理到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,從簡單化管理到程序化管理的轉(zhuǎn)變,從被動化管理到常態(tài)化管理的轉(zhuǎn)變,因地制宜,切實(shí)采取措施,加大力度,使我校后勤管理上一個新的水平。

  二、工作思路:

  1、建立健全規(guī)章制度,做好學(xué)校物資管理工作,確保學(xué)校一切物資規(guī)范到位,確保學(xué)校管理水平位居全縣前列。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l例,充分發(fā)揮公共設(shè)施的功能與作用。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,做到年初有預(yù)算,年終有決算,帳目日清月結(jié)。

  2、及時整理維修破損的物資,確保校容校貌的整潔美觀。不斷完善校園衛(wèi)生建設(shè)、文化建設(shè)、綠化建設(shè),力爭達(dá)到一流水平。

  3、不遺余力抓好宿舍管理。

  學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的主要場所,也是課堂外對學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地,宿舍環(huán)境的好壞,直接影響到孩子長大成人后的審美觀,決定著孩子正確判斷事物的能力。

  一是要繼續(xù)在干凈、衛(wèi)生、整齊上下功夫,要建立健全宿舍各項(xiàng)制度,制定切實(shí)可行的衛(wèi)生工作方案,要建立學(xué)生宿舍行為準(zhǔn)則,對宿舍各種物品擺放的要求及宿舍管理整體要求,做到地上無雜物,床上物品整齊放置,有序存放各種物品,使宿舍井井有條。

  二是要在利用活動促進(jìn)、檢查評比等行政措施上下功夫,要建立檢查評比制度,宿舍管理員按照方案,加大檢查力度,對檢查結(jié)果評分公布。同時要積極開展形式多樣的活動,如“文明宿舍”、“星級宿舍”、“流動紅旗”等,使宿舍水平得到大的提升。

  4、一如既往抓好食堂管理。

  首先,要在食堂的安全衛(wèi)生上做文章,要按照有關(guān)要求,完善衛(wèi)生許可證、健康證等證件,操作人員衛(wèi)生操作,著工作服,戴工作帽,保持自身衛(wèi)生。要建立餐后24小時留樣制度。堅(jiān)決杜絕過期、偽劣食品進(jìn)入校園,杜絕一切可能的安全隱患,以保證全體師生吃得放心。

  其次,要在加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)上做文章。當(dāng)前,學(xué)生營養(yǎng)問題已引起了上上下下的重視,營養(yǎng)問題同青少年視力下降、肥胖成為困擾青少年身體健康的比較普遍的三大問題,要力求營養(yǎng)搭配合理,飯菜品種齊全。

  5、千方百計(jì)提高后勤管理人員基本素養(yǎng)。

  后勤工作歸根到底要靠學(xué)校的'宿舍管理員、食堂操作人員等來落實(shí)。所以,后勤管理人員的素質(zhì)高低,決定著后勤工作的成敗。宿舍食堂的整潔、衛(wèi)生很大程度上取決于管理員和食堂操作人員是否敬業(yè)、是否操心,如果管理員對學(xué)生有明確的行為指導(dǎo),同時并且對學(xué)生進(jìn)行正確疊被、打掃衛(wèi)生、整理

  床褥等行為輔導(dǎo),同時要求到位,檢查到位,那這個宿舍一定很干凈衛(wèi)生,如果管理員僅僅停留在口頭,要求學(xué)生要保持宿舍衛(wèi)生等等,而不言傳身教,那么從學(xué)生來說既不會做,也沒有積極性去完成。

  針對后勤管理人員整體素質(zhì)亟待提高的現(xiàn)實(shí),學(xué)校準(zhǔn)備不定期組織對管理人員的培訓(xùn),要聘請衛(wèi)生監(jiān)督所人員輔導(dǎo)食堂衛(wèi)生要求和技能,聘請有經(jīng)驗(yàn)的宿舍管理員進(jìn)行宿舍管理的細(xì)節(jié)輔導(dǎo),并對他們進(jìn)行一些必須的政治素質(zhì)培訓(xùn),通過輔導(dǎo),使后勤管理和操作人員的業(yè)務(wù)技能和基本素養(yǎng)得到整體提升,自覺遵守考勤紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行有要緊的事必須向托管后勤的主要負(fù)責(zé)人履行請假手續(xù),在不影響學(xué)生正常開飯和同一條件下方可離開,并且在規(guī)定的時間內(nèi)返校,若不履行勤假手續(xù)私自離開而影響了正常的開飯時間者,按制度進(jìn)行嚴(yán)懲。學(xué)校也要引入競爭機(jī)制,采取后勤管理員每年考核、考試、技能比武等形式優(yōu)勝劣汰,進(jìn)一步樹立后勤人員的競爭意識、危機(jī)意識和責(zé)任意識。

  6、切實(shí)有效管理學(xué)校商店。

  7、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,不斷改善師生生活條件。加強(qiáng)義務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高后勤工作人員的自身素質(zhì)。

  8、組織協(xié)調(diào)后勤人員做好自己的本職工作,努力做好他們的思想工作,提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,及時發(fā)現(xiàn)他們的思想動態(tài),積極引導(dǎo)教育他們端正思想,遇到事情在一起協(xié)商,堅(jiān)決杜絕說是非、爭嘴吵架等不良現(xiàn)象。

  學(xué)校工作思路 4

  初中團(tuán)委工作,是為營造一個積極向上的校園氛圍,加強(qiáng)學(xué)生精神的力量,讓更多的學(xué)生成為團(tuán)員,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,學(xué)校團(tuán)委將繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密聯(lián)系我校中心工作,結(jié)合上級團(tuán)委工作要點(diǎn),更加主動的服務(wù)于我校教育教學(xué)工作和青年成長成才要求,充分發(fā)揮團(tuán)組織的工作優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)好學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用,推動建設(shè)一支高素質(zhì)的青年人才隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

  二、具體工作計(jì)劃

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化宣傳陣地建設(shè),營造積極向上的校園氛圍

  1、充分利用宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步做好各個宣傳陣地工作,使宣傳陣地的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正;。加強(qiáng)黑板報(bào)的檢查力度,規(guī)范黑板報(bào)內(nèi)容,提高班級文化建設(shè)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),并圍繞學(xué)校的中心工作扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動,擴(kuò)大各社團(tuán)組織在學(xué)生當(dāng)中的影響力。

  3、繼續(xù)“幸福實(shí)中”校園青春大舞臺活動。進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。激發(fā)師生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園。

  4、積極完成上級團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,繼續(xù)加大對外信息宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的'社會影響力。

  (二)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)

  1、充分利用國旗下演講、宣傳欄、班會課等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、交友、水火電等安全意識教育,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平,做到以知保行,最終達(dá)到知行統(tǒng)一。

  2、嚴(yán)格督查,以查促行。加強(qiáng)學(xué)生車輛管理,加強(qiáng)課間操、眼保健操督查,配合政教處對學(xué)生隨手亂拋雜物、講臟話等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格督查,做到以查促行,力爭學(xué)校德育工作再上新臺階。

 。ㄈ⿵(qiáng)化團(tuán)員,切實(shí)提升團(tuán)員的群體素質(zhì)

  本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。召開團(tuán)隊(duì)會,加強(qiáng)團(tuán)干和團(tuán)員的思想教育;開展團(tuán)隊(duì)知識、規(guī)范知識、生活常識等知識競賽,培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)員,提高學(xué)生的認(rèn)知,提高學(xué)生的素養(yǎng);

  舉行入團(tuán)儀式和新團(tuán)員考核,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識,通過開展“保持團(tuán)員先進(jìn)性,讓團(tuán)員身份亮起來”,“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗”,“團(tuán)員先進(jìn)性大討論”等主題教育活動,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  學(xué)校工作思路 5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校長、副校級督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對全校各處、各個部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評價和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

  二、工作目標(biāo)

  1、緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

  2.推動學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級教育小組長和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。

  3、推動學(xué)校完善管理體系改革,促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制,為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評價和考核的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價激勵機(jī)制。通過督導(dǎo),提升行政與教師的工作執(zhí)行力,提高各部門的工作效率。

  4、抓好督導(dǎo)檢查,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和,重點(diǎn)對學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5、根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會議精神,迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。

  平時督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。

  三、具體措施

  (一)督教

  1、對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價。調(diào)查、了解學(xué)校、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

  2、對課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價和教學(xué)評優(yōu)等活動;負(fù)責(zé)評教評學(xué)工作;組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。

  3、定期對各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評價,提出建設(shè)性意見,并及時向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)督學(xué)

  1、走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。

  2、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。

  3、通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

  (三)督管理

  1.堅(jiān)持月督導(dǎo)評估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對性對部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評估:對上級做出重大的`決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  2、督促、督查各部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  3、不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績效考核部門提供信息。

  4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價值的意見、建議,所反映的重大事件,及時上報(bào)校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

 。ㄋ模┒桨踩

  安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時,以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。

 。ㄎ澹┌踩讲閮(nèi)容

  1、檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

  2、督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

  3、督查班級財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。

  4、對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時間范圍內(nèi)整改。

  學(xué)校工作思路 6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,發(fā)展特色管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施精細(xì)化、人性化管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)這個生命線。

  二、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),把學(xué)校各項(xiàng)制度落到實(shí)處,團(tuán)結(jié)初中全體教師,開展形式多樣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過深入學(xué)習(xí)新課程理念,提升初中整體教學(xué)水平。

  三、工作重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)落實(shí)精細(xì)化教學(xué),從提升教師教學(xué)水平入手提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和成長,建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,以教學(xué)理念引領(lǐng)、指導(dǎo)教學(xué)行為,推動教學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力考核。

  3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的研究和指導(dǎo),滲透學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)習(xí)觀,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)教師日常管理,保障學(xué)校教學(xué)秩序

  教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況,及時了解各年級各科目的'教學(xué)進(jìn)度。教師的教案書寫內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程以及作業(yè)布置情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課,堅(jiān)決杜絕無教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,精心篩選,精心設(shè)計(jì)。對于每一次作業(yè),布置之前必須自己先做過,務(wù)必做到快收、快批、快評,絕對不能一“勾”到底或一“查”了事。

  2、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平

  多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,提高教師的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,取人之長,補(bǔ)己之短。教務(wù)處要求每個學(xué)期科任教師聽課不少于4節(jié),教務(wù)主任不少于16節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將開展校內(nèi)公開課教研活動,各任課教師都要上一節(jié)公開課,聽課教師要有聽課記錄,課后評課活動要積極參與,并且要做好評課記錄,建議教師之間的評課采用“3+2”形式,即提出三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)和兩點(diǎn)不足。

  3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力

  要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生積極上學(xué),遵守紀(jì)律,專心聽課,積極思考問題和回答問題,按時完成作業(yè),從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

  要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究,切實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。

  4、增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,確保明年中考再創(chuàng)佳績。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理和協(xié)調(diào),服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期初三各科要基本完成全年的授課任務(wù),時間緊,任務(wù)重。畢業(yè)班教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,一定要注重教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處要分階段進(jìn)行初三調(diào)研,及時把握初三動態(tài),保障初三教學(xué)順利高效。

  總的來說,以上就是我們的工作計(jì)劃。未盡事宜或不當(dāng)之處在執(zhí)行中不斷補(bǔ)充和修改。

  學(xué)校工作思路 7

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三、家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的'建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學(xué)校健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四、家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進(jìn)行研究。

  家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。

  講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

  學(xué)校工作思路 8

  本學(xué)期辦公室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以學(xué)校工作為中心。在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好服務(wù)工作。

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校工作的`總體要求,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,加強(qiáng)信息工作,加強(qiáng)制度建設(shè),提高工作效率,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。

  二、具體工作:

  (一)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作。

  1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。

  2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

  3、做好“周工作安排”撰寫工作,及時經(jīng)由段長下發(fā)全體教師,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù);安排校領(lǐng)導(dǎo)行政會議及教師工作會。

  (二)根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  (三)認(rèn)真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

  1、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報(bào)信息。

  2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報(bào)告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

  3、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項(xiàng)文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  4、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作,做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,做好相應(yīng)工作。

  學(xué)校工作思路 9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評價為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

  2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

  4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

  5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達(dá)到臨城區(qū)平均值。

  三、工作內(nèi)容:

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

  3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、繼續(xù)完善我校課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

  7、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)!墩n堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師學(xué)期聽他人課時不得少于15節(jié)。

  8、規(guī)范教研組活動,加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的'第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實(shí)施,備課組活動要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  9、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。

  10、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  四、工作重點(diǎn):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)!把杏(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實(shí),逐步形成教學(xué)特色。

  6、以課堂教學(xué)基本功大賽為契機(jī),實(shí)實(shí)在在的上課,上實(shí)實(shí)在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進(jìn)步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!

  學(xué)校工作思路 10

  一、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的`陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  4、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  二、工作計(jì)劃

  1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

  4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  5、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實(shí)處

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

  學(xué)校工作思路 11

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以滿意服務(wù)為宗旨,以建設(shè)節(jié)約型校園為主線,不斷提高后勤服務(wù)人員的整體素質(zhì),全面提升服務(wù)質(zhì)量,為師生提供良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為創(chuàng)建四星級職業(yè)高中做好有力的后勤保障。

  二、工作目標(biāo)

  1、維修管理規(guī)范。做到理順維修管理關(guān)系,建立維修管理制度,落實(shí)維修管理程序,達(dá)到及時有效的維修管理。

  2、服務(wù)及時效果好。

  A:火電災(zāi)害、食物中毒均為零;

  B:服務(wù)滿意率達(dá)85%;

  C:公物維修率達(dá)85%;

  D:公物良好率達(dá)90%;

  E:公物損壞賠償達(dá)90%以上。

  3、物資管理制度化。實(shí)現(xiàn)購物憑計(jì)劃,出入庫建臺賬,領(lǐng)用簽批手續(xù)齊全,及時盤存有監(jiān)督。

  4、校園環(huán)境美化。

  A:統(tǒng)籌考慮校園綠化;

  B:強(qiáng)化管理,生態(tài)宜居。

  三、相關(guān)措施

  1、簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書和崗位責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究。

  2、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識,健全風(fēng)險(xiǎn)制度。

  3、做到“八個”堅(jiān)持。

  堅(jiān)持值班巡察;堅(jiān)持服務(wù)公示牌制;堅(jiān)持量化考核;堅(jiān)持陽光操作;堅(jiān)持火電隱患排查;堅(jiān)持開展“師生滿意服務(wù)活動”堅(jiān)持市場調(diào)查,精打細(xì)算;堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰用人制度。

  四、工作思路

 。ㄒ唬⒆プ】倓(wù)管理工作的中心環(huán)節(jié)——隊(duì)伍建設(shè),全面提高總務(wù)工作人員的整體素質(zhì)。

  1、堅(jiān)持倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)。

  2、全員樹立育人意識、安全、衛(wèi)生意識、質(zhì)量意識、主動意識、勤儉意識、主人翁意識,進(jìn)而適應(yīng)和保證學(xué)校教育發(fā)展的需要。

  3、強(qiáng)化紀(jì)律觀念、大局觀念和榮辱觀念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

 。ǘ、強(qiáng)化措施,規(guī)范管理,努力使總務(wù)管理工作制度化、程序化,向管理要質(zhì)量、要效益

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),加大執(zhí)行力度,規(guī)范總務(wù)管理工作,探索工作規(guī)律。

  2、加強(qiáng)設(shè)施和校產(chǎn)的管理,把好采購關(guān)、庫管關(guān)、維護(hù)關(guān)、制度執(zhí)行關(guān),提倡勤儉節(jié)約,修舊利廢,力爭做到人盡其責(zé)、財(cái)盡其力、物盡其用。

  3.建立反應(yīng)迅速、服務(wù)及時的維修指揮系統(tǒng)。

  4、加強(qiáng)宿舍、食堂、小賣部、浴室的管理,力爭使學(xué)生住得滿意,吃得開心。

  5、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理。

  6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,把好支出關(guān),遵章辦事。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步提升校園環(huán)境質(zhì)量,努力使校園既和諧精美,又陶情冶性。

  1、圍繞環(huán)境育人,面對學(xué),F(xiàn)狀,針對學(xué)校布局、文化氛圍、辦學(xué)特色、環(huán)境設(shè)施等等,集思廣益,認(rèn)真策劃,實(shí)事求是的進(jìn)一步提升校園環(huán)境質(zhì)量。

  2、協(xié)同有關(guān)部門,加強(qiáng)室廊文化設(shè)施(條幅、警句等)、外景文化設(shè)施(亭廊、櫥窗、體育設(shè)施等)的管護(hù),并對新增內(nèi)容認(rèn)真研究設(shè)計(jì),使其和諧、寓意、啟智、環(huán)保。

  3、做好春季的綠化的策劃工作,科學(xué)設(shè)計(jì)、精心規(guī)劃;驹瓌t仍是:多綠化,少硬化;宜樹則樹、宜花則花、宜草則草。

  4、協(xié)同學(xué)生處、團(tuán)委教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,不隨意棄物、不亂倒垃圾。

  (四)、強(qiáng)化安全工作,保證師生和校產(chǎn)的安全。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度,防止閑散人員入校。

  2、做好防火工作,學(xué)校消防設(shè)備定期檢查,禁止在學(xué)校辦公室、宿舍違章用電,嚴(yán)禁使用電爐。

  3、學(xué)校配電間由專人負(fù)責(zé),無證不上崗。

  4、加強(qiáng)節(jié)假日值班工作。認(rèn)真巡視學(xué)校各處各點(diǎn),確保學(xué)校無事故

  五、工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)物品的發(fā)放。

  2、制訂工作計(jì)劃。

  3、監(jiān)督各種代辦費(fèi)用的收齲

  4、校舍安全,食堂、浴室衛(wèi)生督查。

  5、做好六年級新生生活物品的發(fā)放工作。

  6、做好學(xué)校食堂的部分設(shè)施的改進(jìn)工作,確保食堂硬件設(shè)施基本達(dá)標(biāo)。

  7、做好六年級新生的有關(guān)后勤服務(wù)工作

  十月份:

  1、做好國慶節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作

  2、食堂、浴室、校園商店安全衛(wèi)生督查及生活服務(wù)設(shè)施管理

  3、做好秋季綠化管理工作

  4、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)門衛(wèi)職責(zé)

  十一月份:

  1、公物使用情況檢查。

  2、校舍安全檢查。

  3、完善學(xué)校固定資產(chǎn)臺帳。

  4、消防安全教育,學(xué)校消防設(shè)備檢查,消防安全疏散演練。

  十二月份:

  1、學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查。

  2、校園科技文化藝術(shù)節(jié)服務(wù)。

  3、食堂、商店安全衛(wèi)生檢查。

  4、做好冬季防火工作。

  一月份:

  1、食堂、浴室衛(wèi)生督查。

  2、公物檢查。

  3、結(jié)清帳目,公布上墻。

  4、寒假維修和新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備的計(jì)劃。

  學(xué)校工作思路 12

  一、指導(dǎo)思想:

  用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,緊緊圍繞“生態(tài)、科技、創(chuàng)新、質(zhì)量”的辦學(xué)思路,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,狠抓學(xué)校文化建設(shè),扎實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校工作思路。

  二、工作目標(biāo):

  1、凝神聚力:圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,使全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,朝著共同的發(fā)展目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  2、管理體系:建立完善合理規(guī)范的管理體系,在管理中堅(jiān)持實(shí)效性、時間性和規(guī)范性原則,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)實(shí)在做好各項(xiàng)工作。

  3、隊(duì)伍建設(shè):要打造好管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍三支隊(duì)伍,凝聚全校之力抓教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高和學(xué)生素質(zhì)的提升。

  4、教學(xué)工作:結(jié)合學(xué)校和教師的教學(xué)實(shí)際,深入開展生本教育實(shí)驗(yàn),真正做到充分相信學(xué)生,全面依靠學(xué)生。

  5、文化建設(shè):通過不斷地積累逐漸形成自己的學(xué)校文化,并實(shí)現(xiàn)以文化來引領(lǐng)教師和學(xué)生發(fā)展并實(shí)施學(xué)校管理。

  6、安全工作:完善各項(xiàng)管理制度和工作預(yù)案,定期開展安全演練活動,不斷提高師生的安全防范意識和自救能力。

  三、工作措施:

  (一)抓好師德建設(shè)。

  1、明確師德建設(shè)的目標(biāo)要求。以《淄博市教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》為基本要求,使教師甘于淡泊、無私奉獻(xiàn)。要樹立高尚師德的榜樣和身邊典型的榜樣,形成良好的學(xué)校風(fēng)氣,使老師做到愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2、形成師德建設(shè)制約、激勵機(jī)制。建立系統(tǒng)完備的師德評價體系,形成師德目標(biāo)的導(dǎo)向機(jī)制。全過程實(shí)施民主評價,形成師德建設(shè)的制約機(jī)制。師德評價與師德教育和管理相結(jié)合,形成師德建設(shè)的激勵機(jī)制。建立學(xué)校師德建設(shè)民主監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對學(xué)校師德建設(shè)開展情況和教師師德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督,定期聽取學(xué)生和家長等各方面的'評價意見。

  3、加強(qiáng)宣傳教育工作,形成優(yōu)良師德風(fēng)范和育人環(huán)境。

  (二)完善民主管理。

  進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則和班主任工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在地評價教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。成立學(xué)校民主管理工作委員會,完善教職工代表大會。民主管理委員會應(yīng)行使民主監(jiān)督職能。對學(xué)校制度的建立執(zhí)行、重要事項(xiàng)的決定、重大開支項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督。同時作為常設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)及時反映教師的意愿,密切學(xué)校管理者與教師之間的聯(lián)系溝通,并參與諸如考核評優(yōu)等的執(zhí)行過程。民主管理委員會的成員由全體教師投票產(chǎn)生,要能代表教師的意見,反映教師的心聲。對校長和管理人員的日常工作進(jìn)行監(jiān)督并提出意見。教職工代表大會應(yīng)成為學(xué)校的最高權(quán)利機(jī)構(gòu),應(yīng)定期舉行。對于學(xué)校的制度改革、重大事項(xiàng)等均應(yīng)通過教職工代表大會通過后再執(zhí)行。

 。ㄈ⿵(qiáng)化管理隊(duì)伍。

  進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各管理人員要繼續(xù)帶頭踐行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,與時俱進(jìn),依法治校,自覺履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

 。ㄋ模┨嵘龍F(tuán)隊(duì)管理。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全和完善班主任崗位職責(zé)、考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)教學(xué)骨干。

  幫助老師分析自身的特點(diǎn)和問題,找到發(fā)展目標(biāo)和方向,并堅(jiān)持下去,在教學(xué)實(shí)踐中逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  定期開展課堂教學(xué)研討活動,讓教師經(jīng)歷課前設(shè)計(jì)、說課討論、修改設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、集體評課、教后反思、教學(xué)改進(jìn)等過程,并對教學(xué)過程進(jìn)行錄像。讓教師發(fā)現(xiàn)自身授課過程中存在的問題,并加以改進(jìn)。

  開展讀書交流和反思活動。為老師配備必讀書目和選讀書目,每周開展讀書活動,定期開展讀書交流活動。利用博客等網(wǎng)絡(luò)平臺,隨時記錄自己的教學(xué)實(shí)踐和反思,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長。

  (六)打造高效課堂。

  以開展生本教育實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。以生本教育理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校和教師教學(xué)實(shí)際,打造適合自己的生本教育理念下的課堂教學(xué)模式。在課堂上真正更大程度發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生好學(xué),進(jìn)而打造高效學(xué)習(xí)的課堂。

 。ㄆ撸┡囵B(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。

  充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,充分利用班隊(duì)會和晨會,結(jié)合班級實(shí)際,適時加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過開展晨誦和大閱讀活動,使學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,并讓讀書成為生活的一種方式,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (八)開展教學(xué)研究。

  開展教學(xué)研究是教師個人成長的重要階梯,每個教師都要確立“人人都是學(xué)習(xí)者”和“人人都是研究者”的理念,將課題研究落實(shí)在每一堂課、每一次教學(xué)活動中,用科研指導(dǎo)課堂教學(xué),從課堂實(shí)踐中積淀研究資料,逐步向科研型教師發(fā)展。

  組織教師開展“教育教學(xué)隨筆”、“教育教學(xué)論文”等收集、整理工作,指導(dǎo)教師做好各課題的實(shí)施工作,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。建立教師的業(yè)務(wù)發(fā)展檔案,為教師專業(yè)成長服務(wù)。

  加快信息技術(shù)教育平臺建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,為開展教育教學(xué)研究提供助力。

 。ň牛┳龊煤笄诠ぷ。

  學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識。下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置。要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為青少年學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

  后勤工作主旨是確保師生安全,服務(wù)教學(xué),提高質(zhì)量;要節(jié)約能源,減少開支;要愛護(hù)校產(chǎn),妥善保管,及時維修,勤儉辦學(xué)。

  嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報(bào)告一次收支情況。要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,切實(shí)減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向社會公示,接受社會監(jiān)督。

 。ㄊ┓e淀學(xué)校文化。

  以創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位工作為契機(jī),做好學(xué)校文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,使全體師生在思想和行為上達(dá)成共識,提升學(xué)校管理的文化水平。

  學(xué)校工作思路 13

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

  3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。

  三、工作措施

  1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制?荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

  2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

  3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

  重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”, 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用。

  5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責(zé)任追究意識。

  6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會選擇,特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長。

  學(xué)校工作思路 14

  一、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,提高教育質(zhì)量,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化教育資源,為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  2、著力提升教師教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)科研,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,提高學(xué)生的社會責(zé)任感和家國情懷,讓學(xué)生做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>

  4、注重學(xué)生的能力培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握更多的實(shí)際技能。

  三、德育工作

  1、加強(qiáng)班級管理,推動班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展家長會、家訪活動,加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)心孩子的成長。

  3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理問題,及時開展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康成長。

  四、文化活動

  1、加強(qiáng)文化課程活動,開展各類文化課程比賽,增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

  2、開展體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的'運(yùn)動能力和協(xié)作能力。

  3、開展藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  五、安全工作

  1、加強(qiáng)校園安全管理,制定校園安全措施,確保校園安全。

  2、加強(qiáng)食品安全管理,檢查食品衛(wèi)生狀況,確保學(xué)生食品安全。

  3、加強(qiáng)交通安全管理,開展交通安全教育,確保學(xué)生交通安全。

  六、總結(jié)

  本學(xué)期,學(xué)校將全面加強(qiáng)教學(xué)、德育、文化活動和安全工作,為學(xué)生的成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。

  學(xué)校工作思路 15

  一、建設(shè)目標(biāo)

  引領(lǐng)農(nóng)村學(xué)校根據(jù)學(xué)校的歷史文化背景、學(xué)校發(fā)展的軌跡以及對學(xué)校發(fā)展的展望,提煉出自己學(xué)校的核心價值理念,通過學(xué)校文化建設(shè),把農(nóng)村學(xué)校建設(shè)成為農(nóng)村師生共同成長的樂園。

  二、總體思路

  遵循“整體規(guī)劃、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善”的原則,以建立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以形成清新的校園風(fēng)。

  尚、綠化美化校園為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的學(xué)校文化活動為載體,全力打造優(yōu)美和諧、富有特色的學(xué)校文化。

  三、實(shí)施步驟

  1、通過下農(nóng)調(diào)查了解農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)的情況。

  2、農(nóng)村文化建設(shè)的報(bào)告。

  3、鎖定一所學(xué)校,確立幫扶對象。

  4、形成農(nóng)村學(xué)校建設(shè)的建議。

  5、跟蹤調(diào)查實(shí)施情況,根據(jù)需要進(jìn)行幫扶。

  6、提高認(rèn)識不斷完善農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)容和措施。

  7、進(jìn)行評估,形成總結(jié)。

  四、農(nóng)村文化立校具體實(shí)施內(nèi)容

  先從打造環(huán)境入手,把學(xué)校建成一個有視覺沖擊,能愉悅身心的場所,然后開展課堂改革,讓師生在學(xué)習(xí)活動中感受到“新鮮”,接著立即著手用精神營造關(guān)系,凝聚人心。這些活動可以同時進(jìn)行,在較短的時網(wǎng)間的讓學(xué)校改變面貌,在改變面貌的`同時,教育人感化人,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校的“快速膨脹”。具體細(xì)化為:

  1、加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。重視校園的美化、綠化和人文環(huán)境建設(shè),使校園內(nèi)的一花一木,一磚一墻都發(fā)揮育人功能,在校園內(nèi)完善標(biāo)識系統(tǒng)文化,打造景觀校園和環(huán)境校園。

  2、全面開張校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。提煉學(xué)校的核心價值理念,開展師德教育,在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育,打造在“愛心、尊重”的人文校園。

  3、提升學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵。完善辦學(xué)理念建設(shè),學(xué)生文化建設(shè),課堂文化建設(shè),制度文化建設(shè),打造書香校園和文化校園。

  學(xué)校工作思路 16

  過去一年,在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校和股室的大力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。綜合管理水平有了新的提高;特色辦學(xué)渠道有了新的拓展;高考上線人數(shù)有了新的增長;素質(zhì)教育內(nèi)涵有了新的發(fā)展;教育科研瓶頸有了新的突破;后勤保障能力有了的提升。借此機(jī)會對長期以來關(guān)心支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo),各界人士,各位同仁表示衷心感謝!

  新的一年我們將以全縣教育工作會議精神為指導(dǎo),以落實(shí)“三個一切”和“六比六評六爭先”為抓手,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為載體,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以質(zhì)量提升為核心,按照“抓管理、促質(zhì)量、創(chuàng)特色、建名校”的思路,重點(diǎn)抓好以下五方面工作:

  一、以落實(shí)規(guī)定、完善制度、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn),著力優(yōu)化學(xué)校管理。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,狠抓作風(fēng)建設(shè),身體力行管住嘴、管住腿、管好錢、管好物,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、事務(wù)公開和雙審雙簽制度。

  2、進(jìn)一步完善績效工資、職稱考核等制度,不斷提高管理的科學(xué)化,規(guī)范化、精細(xì)化水平。

  3、開展關(guān)愛行動、重大節(jié)日慶典活動、談心活動、業(yè)余文化娛樂健身活動,融洽干群關(guān)系。年內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師談心面達(dá)到100%,深入班級、教研組交談達(dá)到100%。

  二、以強(qiáng)化師風(fēng)、深化研訓(xùn)、培養(yǎng)能力為重點(diǎn),著力打造名師團(tuán)隊(duì)。

  1、五四舉辦中青年教師以“鑄師魂 樹形像 提質(zhì)量”為主題的演講比賽活動。

  2、實(shí)施名師孵化工程,開展拜師結(jié)對幫培活動。

  3、開展評教賽講活動,組織三新教師上匯報(bào)課、實(shí)驗(yàn)教師上研究課、省市縣教學(xué)能手上名師示范課。

  4、深化校本研修。以《問題導(dǎo)引式高校課堂教學(xué)實(shí)踐研究》課題、《英語閱讀策略教學(xué)在提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)動力和自主學(xué)習(xí)能力研究》課題和21個小課題研究為抓手,推動校本研修上水平,出成果。

  三、以夢想之旅、三成教育、安全紀(jì)律為重點(diǎn),著力構(gòu)建德育模式。

  1、開展以“德潤你我他,爭做好公民”為主題的'系列德育活動。開展以“書香校園、勵志成長”為主題的“讀名人傳記、講勵志故事”讀書活動;以“誦讀中華經(jīng)典詩文,創(chuàng)建文明書香校園”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀系列活動;以“心懷感恩,勵志成長”為主題的感恩三步曲教育活動以及《弟子規(guī)》誦讀比賽活動、 “感動校園十大學(xué)子”評選活動和儀式育德、課堂蘊(yùn)德、攜手弘德等教育活動。

  2、強(qiáng)化消防安全工作。確立每周第一天、每月第一周為安全宣傳教育日、周,完善各種預(yù)案,落實(shí)演練、排查等環(huán)節(jié),強(qiáng)化值班責(zé)任,突出交通安全、食品安全、消防安全、意外傷害等重點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持做好心里咨詢與疏導(dǎo),建立問題學(xué)生檔案和跟蹤制度,發(fā)揮家校通橋梁作用,不斷優(yōu)化對學(xué)生批評教育方式方法。

  四、以狠抓常規(guī)、高考復(fù)課、藝體特色為重點(diǎn),著力創(chuàng)新管理機(jī)制。

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),探究新課改背景下教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求和評價辦法,力促過程管理見成效。

  2、突出高三復(fù)課的“龍頭”地位,力爭完成20xx年高考突破百人大關(guān)的目標(biāo)任務(wù)。做到三“精”(盯、精、敬):盯目標(biāo),盯對象,盯考點(diǎn),盯考綱,盯方法;精心研究考綱和說明把方向,精心研究教情和學(xué)情定基調(diào),精心組織考練和糾錯提效率,精心搜集信息和試題走捷徑, 精心組織考前心里咨詢保發(fā)揮;全體教師要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神,樹立質(zhì)量就是學(xué)校生命線也是自己生存線思想,以時不我待只爭朝夕的精神,奮力打好高三復(fù)課攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  3、彰顯辦學(xué)特色。按照“樹信心,保生源,建平臺,抓關(guān)鍵,拓渠道”思路安排部署工作,研究藝體特長生的招生管理辦法和開課方案,解決制約藝體教學(xué)瓶頸問題,使藝體教育由點(diǎn)到面形成特色。五四前后舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)和春季田徑運(yùn)動會。

  五、以工程建設(shè)、食宿管理、學(xué)生資助為重點(diǎn),著力提升后勤保障。

  1、完成舊樓拆除、餐廳改建、新教學(xué)樓地勘、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工等工作,力爭年底主體完工。

  2、細(xì)化食宿管理,提高飯菜質(zhì)量,降低成本和價格,創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)精細(xì)化要求。

  3、加強(qiáng)學(xué)生資助管理。做到政策清楚、程序規(guī)范、操作透明、合理合法,使資助工作更加規(guī)范有序、高效透明。

  各位同仁,20xx年是全縣社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型突破發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“四縣”建設(shè)的關(guān)鍵之年,是教育質(zhì)量大提升的關(guān)鍵之年,在我校高點(diǎn)定位快速發(fā)展的關(guān)鍵之年。我們倍感責(zé)任重大,使命神圣,我校全體教職員工將牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命線,也是自己生存線的理念,發(fā)揚(yáng)居弱圖強(qiáng)、勵精圖治和創(chuàng)新圖進(jìn)的太中精神,凝心聚力,奮發(fā)有為,按照縣局“三個一切”和“六比六評六爭先”的總體要求,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、過硬的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律,全身心投地投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去,為把我校早日打造成陜西特色名校而不懈努力!

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