中小學學校校服選用管理辦法(精選10篇)
為規(guī)范本市中小學校服管理工作,確保中小學校服的品質(zhì),保障廣大中小學學生的健康成長,教育局制定《中小學校服管理辦法》,適用于中小學校的校服管理工作。下面是小編整理的中小學學校校服選用管理辦法。
中小學學校校服選用管理辦法 1
一、學校集體決策
每期開學初,將校服采購納入“三重一大”事項,在與家長委員會充分溝通的基礎上,由學校領導班子集體決策。
按照校服著裝規(guī)范和管理要求,合理確定選用需求(包括款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間等),制定工作方案,啟動征集校服采購意向。
校服采購每2年一個時段(即小學1-2年級、3-4年級,5-6年級),分時段在起始年級采購。畢業(yè)年級級不組織采購校服。
二、征集采購意向
按照自愿原則廣泛征求家長意見,每期初對一三五年級學生發(fā)放《校服征訂告家長書》,完全采取家長、學生自愿購買,并簽字確認。
學校原有校服款式獲多數(shù)認可的,可繼續(xù)沿用,保持校服款式相對穩(wěn)定。
三、組建選用組織
學校成立由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表多方參與的校服選用組織,負責選用、采購、監(jiān)督等工作,其中學生和家長代表占比不得低于80%。
四、確定供貨企業(yè)
對意向供貨企業(yè)進行資格性及資料符合性審查,并做好深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度。
根據(jù)學校在校學生人數(shù)選取合理比例的學生、教師、家長代表共同組成評定組,其中家長和學生代表不少于評定阻總人數(shù)的'80%。
組織意向供貨企業(yè)進行樣衣展示、方案說明;優(yōu)先采用綜合評分法,由評定組按照“質(zhì)優(yōu)價宜”“少數(shù)服從多數(shù)”原則投票確定供貨企業(yè)。
確定供貨企業(yè)全程由洛南縣科技和教育體育局監(jiān)督管理。
五、公示采購結果
票選結束后,學校通過多種方式對擬確定的校服供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標準及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務和意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少于5個工作日。
公示期間無異議,或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同。
六、工作要求
合同簽訂公示無異議后,學校及時與供貨企業(yè)簽訂采購合同,不得委托家長委員會簽訂校服采購合同,不得委托家長委員會代收取校服費用。
校服檢查驗收及發(fā)放按照合同約定,對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標識等進行初步認定合格后才能收貨。如有異議,按照合同約定處理。檢查驗收合格后,學校應按時將校服發(fā)至學生,并會同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務工作。
售后服務監(jiān)督
采購結束后,及時公示質(zhì)檢報告和售后服務相關事項,督促供貨企業(yè)嚴格按照相關法律法規(guī)和合同約定做好售后服務;
定期組織開展校服滿意度調(diào)查,并將調(diào)查結果作為后續(xù)采購的依據(jù)。
資料存檔備案
采購結束后,及時收集采購各環(huán)節(jié)相關資料(如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等)存檔備查。
及時向縣科技和教育體育局備案采購合同,主動接受相關部門監(jiān)督。
中小學學校校服選用管理辦法 2
第一條為規(guī)范本市中小學校服管理工作,確保中小學校服的品質(zhì),保障廣大中小學學生的健康成長,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》和《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)等規(guī)定,結合本市實際,制定本辦法。
第二條本辦法適用于廣州市各市屬、區(qū)屬中小學校(包括普通公辦、民辦中小學、中職學校及技工院校)的校服管理工作。
第三條市、區(qū)的教育、人社、市場監(jiān)督管理等部門應當按照管轄范圍對各中小學的校服管理工作進行指導、監(jiān)督及管理。
教育部門負責對校服采購工作進行指導和監(jiān)督,定期向市場監(jiān)督管理部門及相關檢驗檢測機構通報校服供貨企業(yè)名單以及在校服采購過程中發(fā)生的質(zhì)量問題。
市場監(jiān)督管理部門負責生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)校服質(zhì)量監(jiān)管,及時公布校服質(zhì)量監(jiān)督檢查結果。
教育、人社、市場監(jiān)督管理部門應每年定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項檢查,督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、學校共同做好校服供應和管理工作。
第四條各學校負責本校校服管理工作的組織及實施,對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。
學校設立校務監(jiān)督委員會的,校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。
第五條校服管理應體現(xiàn)規(guī)范性、科學性、公開性以及專業(yè)性。
第六條學校應結合實際深入論證,并與家長委員會充分溝通后確定是否選用校服。
選用校服的學校應建立以學校、家長委員會為主體,學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織,并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。
第七條本市校服設計應考慮本地氣候、青少年身體特點、學校各類活動的需要等因素,注重校服面料、功能、款式,引導專業(yè)設計人員或?qū)W生參與校服設計。
第八條校服設計應逐步健全推薦評議制度,聽取學生、家長、社會各方意見,搭建和營造專業(yè)引領、多方參與、機制靈活、鼓勵創(chuàng)新的平臺和氛圍,整體提升本市中小學生校服著裝水平。
第九條校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩(wěn)定,以減少家長支出。
第十條學校采購校服可采取自行采購或委托第三方機構代為集中采購的形式。校服招標采購時,學;虻谌綑C構依照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標法實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
第十一條采購單位在確定校服生產(chǎn)企業(yè)之前,應對有意向參與校服生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較,并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的.服裝生產(chǎn)企業(yè)。
第十二條采購單位應全程公示校服采購工作,包括向?qū)W生和家長公示通過招投標等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況,主動接受社會監(jiān)督。
采購單位應將采購各環(huán)節(jié)的相應材料全部存檔備查。
第十三條采購單位在采購校服時,應在招標文件或采購合同中標明校服質(zhì)量技術標準。校服生產(chǎn)企業(yè)應當按照國家規(guī)定及合同約定的標準組織生產(chǎn),保障校服安全與質(zhì)量。
第十四條校服實施雙送檢制度,即校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢,并取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告;學校、主管的教育部門或其指派的專門機構應結合實際,將一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔,不得向家長收取。
第十五條學校應對校服進行認真驗收,查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢驗機構出具的檢驗合格報告,并建立質(zhì)量驗收臺帳,及時記錄校服驗收情況。校服檢驗合格后方可發(fā)放給學生使用。
采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題,學校應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉,并按照采購合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜,同時還應向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
第十六條校服采購合同格式文本由市教育部門會同市市場監(jiān)督管理部門制訂,供采購單位和校服生產(chǎn)企業(yè)參考使用。教育部門應加強校服采購工作的事中事后監(jiān)管。
第十七條學生校服費由校服生產(chǎn)企業(yè)按規(guī)定直接向?qū)W生收取或由學校代為收取。
第十八條鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量向家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學生等捐助校服。捐助人向?qū)W校捐助的,學校應對捐助情況(包括捐助人、受捐助人、捐助數(shù)量等)建立臺賬進行登記,并告知捐助人。
第十九條市場監(jiān)督管理部門應將依法查處校服生產(chǎn)、銷售企業(yè)的行政處罰信息向社會進行公示。相關部門應暢通學校、群眾反映校服問題的渠道,鼓勵學校、群眾通過12345投訴舉報熱線等方式及時反映有關情況。
第二十條市場監(jiān)督管理部門應依法查處生產(chǎn)、銷售不合格校服的企業(yè)。
第二十一條學校、相關部門和機構工作人員在校服采購過程中,未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的,由相關職能部門依法處理;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第二十二條本辦法自印發(fā)之日起實施,有效期五年。
中小學學校校服選用管理辦法 3
為規(guī)范全市中小學校服管理工作,根據(jù)教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔20xx〕3號)等文件精神,結合我市實際,就做好中小學校校服采購管理工作提出以下要求。
一、明確校服采購管理原則
1.遵循學生(家長)自愿原則。學校應在深入論證、充分征求學生和家校共同發(fā)展委員會意見的基礎上確定是否選用校服。學生(家長)根據(jù)自愿原則確定是否購買校服,允許學生(家長)按照所在學校校服款式、顏色,自行選購、制作校服。學校不得以任何形式強制或變相強制學生(家長)購買校服。
2.遵循質(zhì)量安全原則。要把質(zhì)量安全作為選用校服的基本要求,采購的學生校服各項技術指標必須符合國家相關標準,具備齊全的成衣合格標識,并有法定檢驗機構出具的各批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。
3.遵循規(guī)范透明原則。校服采購必須依照合法程序,實行公開招投標及采購公示,主動接受社會監(jiān)督,保證采購過程和結果的規(guī)范、透明、公開。
4.遵循校服育人原則。校服式樣設計要遵循學生成長規(guī)律,貼近地域文化特點,符合時代精神特征,并適度扣合傳承民族文化需求,充分考慮學生體育運動與課間活動需要,突出育人功能。
二、明確校服采購管理機制
1.校服選購主體。確定選用校服的學校,要成立以學校和家校共同發(fā)展委員會為主體,學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織,負責具體選用、采購工作。
2.校服采購安全與質(zhì)量標準。校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》、GB/T23328《機織學生服》、GB/T22854《針織學生服》等國家標準。有條件的可適當提高相關指標要求。
3.校服采購一般流程。在征得教育行政部門同意后,由校服選用組織商定校服采購的款式、質(zhì)量、價格等。在有關部門的指導下,嚴格執(zhí)行招投標有關規(guī)定,制作并公示招標文件,開展有序的招投標工作,確定中標企業(yè)。向?qū)W生和家長公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等,公示期滿后簽訂校服采購合同。由校服選用組織研究確定采取委托第三方具備資質(zhì)專業(yè)機構選擇供應商方式的,按照相關法律法規(guī)執(zhí)行。
4.校服售后管理。學校應協(xié)助廠家及時統(tǒng)計學生人數(shù)及服裝型號,及時做好校服的驗收和發(fā)放工作,按合同規(guī)定將學生意見及時反饋生產(chǎn)廠家,保證售后服務按時完成。如發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量和延期供貨問題,要立即與生產(chǎn)企業(yè)進行交涉,依照采購合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜,并向教育行政主管部門報告,同時向市場監(jiān)管部門反映校服質(zhì)量問題。
5.校服優(yōu)惠政策。對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,應采取多種措施無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負擔。鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量向?qū)W;?qū)W生捐助校服。
三、明確校服驗收制度
1.規(guī)范交付驗收。學校要明確規(guī)范的交付驗收流程,在收到生產(chǎn)企業(yè)提供的校服時,要認真檢查校服的.成衣合格標識,同時要求企業(yè)提供由法定檢驗機構出具的本批次成衣全項目質(zhì)量檢驗合格報告,認真核實供貨產(chǎn)品與采購合同約定的校服技術標準是否完全一致,對服裝進行初步驗收。驗收項目包括:發(fā)貨方名稱、地址、聯(lián)系方式、收貨日期、類別(如冬裝)、執(zhí)行標準、數(shù)量、外觀、送檢等方面,初驗合格后封存。
2.執(zhí)行“雙送檢”制度。學校要嚴格執(zhí)行國家“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎上,學校要第一時間將封存校服抽樣送至法定檢驗機構檢驗,每批次校服均需成套抽檢。如檢驗合格,則發(fā)給學生校服,完成整個采購工作;如檢驗不合格,則立即封存不合格批次校服,并將相關情況匯報至教育行政主管部門和市場監(jiān)管部門,在其指導下對不合格服裝進行處理。
四、明確校服采購管理紀律
1.廉潔要求。學校校服經(jīng)辦人員應嚴守國家法律、法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定。學校和教師不得在校服采購活動中獲取任何利益,不得收取任何形式的服務費用。如有違紀、違法行為,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
2.收費要求。校服費用由學校代辦或供應商收取,也可以通過第三方平臺收取。嚴禁校服供應商提前收取費用。
3.臺賬要求。學校應建立完善的校服選用采購臺賬。臺賬應包括以下基本內(nèi)容:相關會議記錄復印件、《告家長書》、家長回執(zhí)全部及統(tǒng)計結果、校服選用工作方案、參與招標供應商申請材料、招投標過程性資料及結果通知書、《采購合同》、“雙送檢”合格報告、學生(家長)領取記錄等。
4.備案要求。學校采購各環(huán)節(jié)相應材料全部存檔備查,同時將校服采購管理備案表和本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告(廠家提供和學校送檢)分別于采購、檢驗完成后10日內(nèi)報教育行政部門備案。
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日前,廣州市教育局等四部門聯(lián)合發(fā)布《廣州市中小學校服管理辦法》(下稱《辦法》)!掇k法》要求,建立以學校、家委會為主體的校服選用多方參與制度;建立校服設計推薦評議制度,引導專業(yè)設計參與校服設計創(chuàng)新。校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩(wěn)定,以減少家長支出。
《辦法》共有22條,分別對校服的選用、設計、采購、質(zhì)量、監(jiān)管機制等方面內(nèi)容加以明確,以確保學生校服質(zhì)量安全,豐富校服款式,維護學生、家長和學校的切身利益。
《辦法》明確各級教育、人力資源和社會保障、市場監(jiān)管等行政部門按管轄范圍對校服管理工作進行管理,進一步明確學校對本校校服管理工作的職責內(nèi)容。
各學校負責本校校服管理工作的組織及實施,對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。學校設立校務監(jiān)督委員會的,校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。校服管理應體現(xiàn)規(guī)范性、科學性、公開性以及專業(yè)性。
《辦法》要求,學校應結合實際深入論證,并與家長委員會充分溝通后確定是否選用校服。選用校服的.學校應建立以學校、家長委員會為主體,學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織,并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。
在校服采購方面,明確學?勺孕胁少徎蛭械谌綑C構集中采購校服;同時明確校服采購應當多方參與、全程公示,就選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況,主動接受社會監(jiān)督。
同時,《辦法》明確了雙送檢制度。雙送檢的主體責任單位分別是校服生產(chǎn)企業(yè)和采購單位。校服生產(chǎn)企業(yè)應將其采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服產(chǎn)品主動送檢;采購單位應結合實際將一定數(shù)量校服送檢。雙送檢制度能有效保障合格校服進入校園,規(guī)定檢測費由送檢單位自行承擔,不得向家長收取。
此外,《辦法》明確由市教育部門會同市市場監(jiān)管部門制訂校服采購合同格式文本供校服采購單位和校服生產(chǎn)企業(yè)參考使用;確立了校服費由生產(chǎn)企業(yè)直接收取或由學校代為收取的雙渠道收費制度、違規(guī)校服生產(chǎn)和銷售企業(yè)行政處罰信息向社會公開制度;并明確要求相關部門履行暢通學校、群眾反映校服問題渠道的工作職責。
中小學學校校服選用管理辦法 5
近日,新修訂的《銅川市中小學校服管理辦法》經(jīng)市教育局、市質(zhì)監(jiān)局、市工商局三部門聯(lián)合下發(fā)正式施行。
新修訂的`《銅川市中小學校服管理辦法》共有十章三十七條,分別就校服管理原則、管理機構及職能、校服著裝日常管理、校服質(zhì)量款式、招標采購、發(fā)放售后、校服費用及減免,監(jiān)督和責任追究等做出了明確規(guī)定,使我市校服管理工作有了制度遵循和政策依據(jù)。
新辦法與2014年頒布的《銅川市中小學校服管理暫行辦法》相比,主要有四大變化:
01、校服企業(yè)準入實行備案制
新辦法規(guī)定進入我市的校服生產(chǎn)企業(yè)由原來的招標制改為備案制,簡化準入程序,有利于增加進入我市校服生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量,能夠在校服招標采購上產(chǎn)生良性競爭。
02、區(qū)縣學校校服招標采購有了自主權
將原有的校服由全市統(tǒng)一招標變?yōu)閰^(qū)縣學校自主招標選擇,使區(qū)縣學校在校服選用上更為主動。
03、校服款式選擇更靈活
新辦法規(guī)定校服款式、價格依據(jù)區(qū)縣學校招標結果確定,一改原來全市統(tǒng)一招標對校服款式和價格統(tǒng)得過死的弊端,將進一步豐富我市校服款式,適應不同學校及學生群體需要,充分彰顯中小學生活力。
04、校服質(zhì)量管理要求更高
新辦法還對校服質(zhì)量提出明確要求,規(guī)定校服質(zhì)量必須符合相關國家標準,各種成衣合格標識要完整齊全,嚴格質(zhì)量驗收和監(jiān)督檢查,能夠從根本上保證學生校服著裝安全。
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校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現(xiàn),學生統(tǒng)一穿著校服,有利于提升自信心,保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)團隊意識,規(guī)范行為舉止,加強自我約束,有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣,也有利于學校對學生的教育管理和開展教育教學活動,有利于推進校園文化建設。為進一步推動我校精神文明建設,更好的加強內(nèi)部管理,塑造四中學子良好的精神面貌,為規(guī)范校服著裝,特制訂如下管理制度:
一、著裝要求:
1、學生在校期間必須穿著校服,校服必須成套著裝(女生裙裝視季節(jié)調(diào)整)。季節(jié)更替或者有重大活動安排時,根據(jù)學校通知著裝。
2、學生以班級為單位集體參加活動,必須穿著統(tǒng)一校服。周一升旗儀式統(tǒng)一穿著正裝,系領帶領結(有體育課允許下身穿著運動褲,但上身需穿著西服佩戴領花、領結)。周五放假日統(tǒng)一穿著正裝,系領帶領結。其余時間班級自行統(tǒng)一。
3、穿著校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米,紐扣全扣或敞開最上面第一顆紐扣。夏季不允許出現(xiàn)上身自己的T恤衫。
4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書,經(jīng)學校審查,無誤后上報,批準后方可不穿。
5、各年級不穿校服者須報教導處登記備案。
6、校服內(nèi)有特設的白色條塊,用于書寫,家長可以寫學生的姓名班級,以便區(qū)分。
7、體育課學生必須穿運動服,運動鞋。可提前到學生宿舍進行服裝更換。
二、愛護要求
1、學生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或者涂鴉。
三、管理監(jiān)督
1、班主任具體管理本班學生的.穿著校服。教導處(值周班)負責學生穿著校服的檢查反饋提醒工作。
2、學生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目,對不符合服飾要求的,按人次扣減相應的分值。
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按照校服管理規(guī)定,采取學校與家委會主導、3家校服企業(yè)遴選原則召開校服采購會議,以確定本年度校服相關事宜。
一、召開校務會議,成立以校長為組長的學校校服管理小組,確定召開校服采購會議時間。
二、由于確定需求選購的是新生校服,隨機抽取5位新生家委會的家長代表,代表家委會參與校服采購工作。
三、通過比較選擇,邀請3家知名企業(yè)參與本校校服會議。
四、家長現(xiàn)場確定企業(yè):
1、是否征訂校服:按照自愿原則、通過各位家長代表表決,確定校服是否有存在的必要。
2、通過廠家展示、陳述,家委會現(xiàn)場確定校服供應企業(yè)、款式風格、服裝面料、服務方式等。(要求:價格應低于本年市教委規(guī)定的上限,款式風格盡量符合學校特色和文化氛圍。)
五、廠家參與的要求:
1、具有完善的公司資質(zhì)證明材料,在校服行業(yè)有良好的口碑和一定的合作相類似客戶操作案例,能承擔起相符相關的設計、生產(chǎn)、銷售、服務等校服相關工作。
2、按照市中小學生校服抽查及送檢流程第一條校服產(chǎn)品監(jiān)督抽查的工作流程中,有以下三種記錄的企業(yè)將不得參與學校校服遴選:
(1)產(chǎn)品有嚴重質(zhì)量問題的.廠家:
。2)主要指標連續(xù)兩年不合格:
(3)拒不配合檢查和抽檢的。
3、3家企業(yè)做好現(xiàn)場服裝展示,并依次進行闡述各自的優(yōu)勢,由學校校服管理小組和家委會代表共同投票決定遴選出更適合本校情況的企業(yè)。
六、共同確定交貨時間、雙重質(zhì)檢相關問題。
七、按照市教委本年規(guī)定版本簽訂相關合同,并及時備案。
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第一條:中小學校應根據(jù)學校實際情況建立校服穿著規(guī)定。中小學校制定的校服采購辦法、校服穿著規(guī)定等工作應當聽取本校家長委員會意見和建議,并經(jīng)本校家長委員會審議通過,在學校網(wǎng)站、公告欄公布后方可實施。
第二條:中小學生校服采購應選擇生產(chǎn)安全、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、服務到位和便于屬地管理的經(jīng)區(qū)、市質(zhì)量技術監(jiān)督部門認定、備案的校服生產(chǎn)企業(yè)。按照市工商局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同,與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同,并將合同報送區(qū)教育局基礎教育科備案。
第三條:中小學生校服合同價格應在市教委、市物價局、市財政局制定并公布的學校代辦校服價格范圍內(nèi)。校服代辦服務性消費應由學校財務部門統(tǒng)一收取,并使用由市財政部門。ūO(jiān))制的統(tǒng)一票據(jù)。
第四條:中小學校接收校服時,必須查驗生產(chǎn)企業(yè)提供的由上海市纖維檢驗所出具的`校服質(zhì)量檢測報告。對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標識等進行初步認定合格才能收貨。如有異議,按照合同約定處理。
第五條:中小學校在將校服發(fā)給學生前,應當按照區(qū)、市質(zhì)量技術監(jiān)督部門規(guī)定的抽樣送檢比例,主動將每批次校服進行抽樣送檢。檢測合格后,在學校網(wǎng)站、公告欄進行公布,再將校服發(fā)放給學生。校服送檢費用在學校公用經(jīng)費中列支,不得向?qū)W生另行收費。
第六條:中小學校應按時將校服發(fā)至學生,并會同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務工作。
第七條:中小學校校服經(jīng)辦人員應嚴守國家法律、法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定。學校和教師不得在校服采購活動中獲取任何利益,不得收任何形式的服務費用。如有違紀、違法行為,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
第八條:中小學校發(fā)現(xiàn)校服有安全質(zhì)量問題,應及時將相關情況報區(qū)教育局,由區(qū)教育局會同質(zhì)量技術監(jiān)督部門進行調(diào)查核實。依據(jù)調(diào)查結論進行處理,情況嚴重的依法追究校服生產(chǎn)企業(yè)及相關人員的責任。
第九條:區(qū)教育局成立中小學生校服監(jiān)管工作小組,由分管中小學、局屬企業(yè)、監(jiān)察的局領導以及基礎教育科、學前教育科、監(jiān)察室負責人組成。區(qū)教育局基礎教育科、監(jiān)察室負責本方案具體實施的過程監(jiān)管。中小學生校服管理工作實行問責追究制。
第十條:本方案適用于嘉定區(qū)中小學校(含中職、中專、特殊學校、幼兒園)校服采購和管理。
中小學學校校服選用管理辦法 9
1、學校集體決策
。1)每年秋季開學前,將校服采購納入“三重一大”事項,在與家長委員會充分溝通的基礎上,由學校領導班子集體決策。
。2)按照校服著裝規(guī)范和管理要求,合理確定選用需求(包括款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間等),制定工作方案,啟動征集校服采購意向。
(3)校服采購每3年一個時段(即小學1—3年級、4—6年級),分時段在起始年級采購。畢業(yè)年級不組織采購校服。
2、征集采購意向
。1)按照自愿原則廣泛征求家長意見,確定是否選用校服(確定選用校服應征得2/3以上家長同意);(2)學校原有校服款式獲多數(shù)認可的,可繼續(xù)沿用,保持校服款式相對穩(wěn)定。
3、組建選用組織
學校成立由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表與社會代表多方參與的校服選用組織,負責選用、采購、監(jiān)督等工作,其中學生和家長代表占比不得低于80%。
4、發(fā)布采購需求
在區(qū)教育局指導下,聯(lián)合發(fā)布招標信息并實施招標活動。
5、確定供貨企業(yè)
。1)對意向供貨企業(yè)進行資格性及資料符合性審查,并做好深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度;
。2)根據(jù)學校在校學生人數(shù)選取合理比例的.學生、教師、家長代表共同組成評定組,評定組人數(shù)不得少于學校人數(shù)的30%(1000人以上的學校不少于300人),其中家長和學生代表不少于評定組總人數(shù)的80%;
(3)組織對師生和家長進行校園文化、服裝專業(yè)基礎知識、著裝禮儀等方面的宣導、培訓;
(4)組織意向供貨企業(yè)進行樣衣展示、方案說明;
。5)優(yōu)先采用綜合評分法,由評定組按照“質(zhì)優(yōu)價宜”“少數(shù)服從多數(shù)”原則投票確定供貨企業(yè)。
6、公示采購結果
(1)票選結束后,學校通過多種方式對擬確定的校服供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標準及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務和意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少于5個工作日;
。2)公示期間無異議,或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同
7、簽訂采購合同
由學校與供貨企業(yè)簽訂采購合同,不得委托家長委員會簽訂校服采購合同,不得委托家長委員會代收取校服費用;
8。校服檢查驗收
校服發(fā)放前,按照合同約定,采取隨機抽樣方式進行驗收。重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗報告原件及成衣質(zhì)量標識,并抽取不同批次和樣式的校服兩套(件)留樣封存。
9、售后服務監(jiān)督
。1)采購結束后,及時公示質(zhì)檢報告和售后服務相關事項,督促供貨企業(yè)嚴格按照相關法律法規(guī)和合同約定做好售后服務;
。2)定期組織開展校服滿意度調(diào)查,并將調(diào)查結果作為后續(xù)采購的依據(jù)。
10、資料存檔備案
。1)采購結束后,將采購各環(huán)節(jié)相關資料(如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等)存檔備查;
(2)及時向教育行政主管部門備案采購合同,主動接受相關部門監(jiān)督。
中小學學校校服選用管理辦法 10
第一條為規(guī)范本市學生校服管理工作,確保校服的品質(zhì),保障廣大學生的健康成長,根據(jù)《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》等規(guī)定,結合實際,制定本辦法。
第二條本辦法適用于各市屬、區(qū)屬學校(包括普通公辦、民辦中小學及幼兒園、中職學校及技工院校)的校服管理工作。
第三條市、區(qū)的教育、人社、文體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應當按照管轄范圍對各學校的校服管理工作進行指導、監(jiān)督及管理。
市教育局負貴指導全市校服有關工作,統(tǒng)籌市直屬學校校服管理工作。
各區(qū)教育部門負貴對本區(qū)校服選用、質(zhì)量、銷售渠道等進行管理和監(jiān)督,配合市場監(jiān)督管理部門對校服生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的校服及市場上銷售的校服進行抽檢,適時向社會公布檢驗情況;協(xié)助市場監(jiān)督管理部門對不合格校服的生產(chǎn)廠家和銷售單位進行查處。
人社部門負貴對技工類學校的校服管理工作進行指導和監(jiān)督。
文化廣電旅游體育部門負貴對體育學校的校服管理工作進行指導和監(jiān)督。
衛(wèi)生健康部門負貴對衛(wèi)生學校的校服管理工作進行指導和監(jiān)督。
市場監(jiān)督管理部門負貴生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)校服質(zhì)量監(jiān)管,依法組織校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,及時公布監(jiān)督抽查結果并通報教育、人社、文體、衛(wèi)健等部門。
教育、人社、文體、衛(wèi)健、市場監(jiān)督管理部門應每年定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項檢查,督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、學校共同做好校服供應和管理工作。
第四條各市直屬學校負貴本校校服管理工作的組織及實施,對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。學校設立校務監(jiān)督委員會的,校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。
第五條校服管理應體現(xiàn)規(guī)范性、科學性、公開性以及專業(yè)性。第六條校服的設計、選用、采購等流程應透明化、民主化。建立以學校、學生、冢長等多方參與的校服管理組織,聽取各方意見,搭建透明民主的平臺和氛圍,整體提升本市中小學生校服著裝水平。
第七條本市校服設計應考慮本地氣候、青少年身體特點、學校各類活動的需要等因素,注重校服面料、功能、款式,引導專業(yè)設計人員或?qū)W生參與校服設計。
第八條校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩(wěn)定,以減少家長支出。第九條學校采購校服可采取自行采購或委托第三方機構代為集中采購的形式。校服招標采購時,學校或第三方機構依照《招標投標法》《招標投標法實施》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
第十條采購單位在采購校服時,應嚴格執(zhí)行校服國家標準,并在招標文件或采購合同中標明校服質(zhì)量技術標準。校服安全與GB18401質(zhì)量要符合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、 GB/T31888《中小學生校服》等國家標準。校服質(zhì)量應具備安全要求,采購方可選擇是否具備反光功能的校服,但反光校服的反GB/T28468-2012光性能必須符合《中小學生交通安全反光校服》標準要求,并在采購合同中標明,嚴禁生產(chǎn)和采購不符合安全和質(zhì)量標準的校服。
第十一條采購單位應全程公示校服采購工作,包括向?qū)W生和冢長公示通過招投標等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況,主動接受社會監(jiān)督。采購單位應將采購各環(huán)節(jié)的相應材料全部存檔備查。
第十二條采購單位在校服招標過程中,應當注重對校服生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較,在簽訂的.合同中明確生產(chǎn)企業(yè)在驗收階段應提供原材料檢驗報告、第三方機構出具的校服質(zhì)量檢驗報告等材料,保障校服質(zhì)量。
第十三條校服嚴格實施雙送檢制度,并做到“一年一檢”,即校服生產(chǎn)企業(yè)將出廠前的校服成品主動送檢,并取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告;各區(qū)教育部門、學;蚱渲概傻膶iT機構應結合實際,將一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位或校服生產(chǎn)企業(yè)自行承擔,不得向冢長收取。
第十四條學校和區(qū)教育部門應對校服進行認真驗收,查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢驗機構出具的檢驗合格報告,并建立質(zhì)量驗收臺賬,及時記錄校服驗收情況。校服檢驗合格后方可發(fā)放給學生使用。采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題,學校和區(qū)教育部門應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉,并按照采購合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜,同時還應向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
第十五條鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量向城鄉(xiāng)最低生活保障冢庭學生、革命烈士子女、孤兒學生及特殊群體學生捐助校服。捐助人向?qū)W校捐助的,學校應對捐助情況(包括捐助人、受捐助人、捐助數(shù)量等)建立臺賬進行登記,并告知捐助人。
第十六條市場監(jiān)督管理部門應依法查處生產(chǎn)銷售質(zhì)量不合格校服的企業(yè),并將行政處罰信息在國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)(xx)進行公示,按規(guī)定實施產(chǎn)品質(zhì)量信用分類監(jiān)管。
第十七條相關部門應暢通學校、群眾反映校服問題的渠道,12345鼓勵學校、群眾通過投訴舉報熱線等方式及時反映有關情況。
第十八條學校、相關部門和機構工作人員在校服采購過程中,未履行職貴,存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的,由相關職能部門依法處理;涉嫌犯罪的,移交有關部門依法追究刑事貴任。
第十九條統(tǒng)一采購學生床上用品的管理工作參照本辦法執(zhí)行。
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