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國旗下講話演講稿

時間:2023-05-06 03:02:36 國旗下講話稿 我要投稿

【推薦】國旗下講話演講稿范文集合10篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的國旗下講話演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國旗下講話演講稿范文集合10篇

國旗下講話演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國旗下講話的主題是《新學年,新希望》

  迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風,我們又回到了學校,共同走進一個新的學年。在這里我謹代表團委學生會向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學們新學年順心如意,學業(yè)進步,開心每一天。

  同學們,相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學年開始了,相信在大家的內心正涌動一股新的力量,都渴望能在新的學年方方面面都取得好成績,有更大的收獲。新學年為我們每一個人都提供了相同的機會,如果我們不滿意過去,那么新學年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。

  良好的行為習慣是保證進步的前提,也是形成健康人格的基礎,讓我們用文明行為開啟新的學年吧!文明是什么?文明就是認真聽好每一節(jié)課,認真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的.問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護公物,是進取奮發(fā),是樂于奉獻,是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。

  新學年孕育新的希望。同學們,學校全國示范性學校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規(guī)章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的`榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園!

  我相信,有我們全體師生的攜手努力,每一個走進日照市實驗小學的人都能強烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質。相信這顆文明禮貌的種子一定會在實驗小學的學生中生根、開花、結果。

  演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統(tǒng)心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊!抖Y記》中說說過:“禮者,理也。”荀子也曾說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強調“不學禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進內心的修養(yǎng),使德行內化。

  近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

  我認為禮儀就像是我們人格的一部分如影隨行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。

  請大家試想一下,如果作為一位中學生,卻是以上的行為習慣,這個社會又會成為什么樣子呢?

  禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對于一個現(xiàn)代社會的學生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對人方式。禮儀對于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的`禮儀目的是讓我們更好的學習,養(yǎng)成良好的習慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

  我們的學校是個注重禮儀的學校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學生們強調規(guī)矩禮儀?梢,“禮儀”這兩個字對于我們來說,十分的重要。

  同學們意識到了自己的不對,進行改正。

  我希望在新的學年,大家都能夠在學校里像同學們后來那樣遵守基本的禮儀。

  我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中,雖然沒有中國學校的規(guī)矩多而細致,但是不論是學生還是老師,每一個人都會仔細遵守好規(guī)矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認真聽講,書桌整齊干凈……我們當然也可以做到這么好。

  而我作為初二(2)班的一員,我將會以身作則,認真地為大家做好帶頭作用,遵守學校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

  人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

國旗下講話演講稿 篇4

  老師們,同學們:大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”

  孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的'美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的中學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

  同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。

  我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能夠沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的頭號殺手。

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

  1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2、在經(jīng)家長同意并有會游泳的`成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

  游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

  下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  下水時不能夠猛然跳水或潛泳,更不能夠互相打鬧。

  如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

  在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但是一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

  同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

國旗下講話演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是七(9)班的王cc。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。

  學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

  但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家?傆袔讉袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的'竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?

  記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是體質抽測。本周教育局組織的體質抽測人員將來到我校對全體學生進行體質抽測,旨在進一步加強體育學科教學工作,全面落實課程計劃,切實推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。

  剛開學的時候,我們就進行了一次體質測試,通過測試,讓我們了解到自己的體育素質情況,好讓體育老師可以有針對性地對我們進行體質訓練和提高。

  對于體育抽測,有的同學們會在思想上松懈,行動上輕視它。體育抽測雖然測的是某一班同學的體育素質,但其結果不僅代表某個同學的體育素質,而且還代表了整個班級乃至整個學校的綜合體育素質。一個個個體組成了一個大整體,點點滴滴的匯聚,體現(xiàn)了整體的形象。我們每個人都是學校的.一份子,為了自己的榮譽,更為了學校的榮譽,我們都要全力以赴。

  生命在于運動,體育運動對我們學生的身心發(fā)展有著積極作用。對于高中生的我們,學習任務加重,少了體育鍛煉的時間。我們更應該珍惜平時的體育課和活動課,增強體質和保持健康。

  最后希望同學們能在本次體育抽測中,為學校的榮譽盡自己的一份力,思想上重視,行動上落實,不要為班級學校拖后腿,正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,展示出自己最好的體育水平。

國旗下講話演講稿 篇8

  總有一種精神,它讓我們淚流滿面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅使我們不斷尋求自我完善。

  當我們帶著夢想,踏入華僑城中學的校門時,很多同學都懷著對知識的渴望,對理想大學的追求,決心大干一番。然而不可否認,個別同學并沒有努力學習的信念,而是一味的混日子:上課看漫畫或是睡覺,課下不完成作業(yè),自習課說閑話,等等。也許此時的你會比其他同學感到輕松舒服,沒有壓力。然而你在做這些與學習無關的事的時候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內心有愧?有的同學幾次考試都失敗了,便認為自己考學無望,失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強,而不是輕言放棄。

  千里之行,始于足下。七年級及高一的新生們,站在新的起點,你們要樹立新的目標,新的理想,努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好習慣,形成高貴的品格,相信三年后,你們一定會走向新的成功。

  八年級及高二的同學們,一年的時光在不覺中已匆匆而過,如果你正在為虛擲高一而悔恨,那么我要告訴你,往者不可諫,來者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開始腳踏實地,全力以赴,最后的勝利必將屬于你。

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!碑厴I(yè)班的'同學們,再過幾個月,你們將奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場,此時不搏何時搏?如果你是一匹駿馬,就應該志在四方,任憑風吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無論狂風暴雨,決不認輸,永不放棄!

  在過去歲月里,我校各項工作都取得了長足的進展,特別值得一提的是,在2007年高考中,我校取得了令人矚目的成績,上重點線的人數(shù)達到與考學生的1/3,化學科取得XX市第1名的驕人成績,歷史居XX市第5名,物理第6,…… 多少的名校被甩在了后面,對僑中而言,這簡直就是奇跡!這些輝煌成績的取得,是學校領導正確指引,老師無私奉獻,同學努力拼搏的結果。不久,我校又將迎來XX省示范高中評審驗收這一千載難逢的發(fā)展契機,我們要齊心協(xié)力,眾志成城,以高分通過評審,這是學校的愿望,也應該是僑中二千多師生的共同愿望!

  人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強,生命不息,奮斗不止。今天,在藍天下,在陽光里,在微風中,我們稚嫩的心不再徘徊,勤奮是我們的精神,知識是我們的力量,卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著理想揚帆起航!

國旗下講話演講稿 篇9

  生活中,常有感嘆生不逢時的人,他們總是抱怨著生活的不公,機遇的擦肩而過,他們在碌碌無為的人生中等待幸運女神的降臨,最終一事無成。因為他們不知道,機遇只垂青有準備的人,機遇要靠自己爭取創(chuàng)造,而不是守株待兔。

  做好準備,才能得到機遇的眷顧。機遇就像一顆等待發(fā)芽的種子,只有一場甘霖過后,它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前,曾潛心做了五年的市場調查,最終才決定落戶中國大地,如果沒有一系列的調查研究,沒有做足充分的準備,那么麥當勞也許不會像雨后春筍一樣遍布神州大地,它又怎么能擁有廣大的客源,巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?

  做好準備,才能牢牢抓住機遇。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時刻不忘會稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時命運女神巧然降臨,夫差領兵征伐齊國,讓勾踐得到了機會,于是便留下了“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的千古佳話。

  做好準備,才能充分利用機遇。塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行于世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟著父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾,后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落,一家七口饑寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚善故事集》等經(jīng)典之作。

  塞萬提斯的一生中,命運的.天平似乎從未向他傾斜,可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實上,這一切的困頓背后掩藏著巨大的財富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,增長了他的見識,鍛煉了他那顆堅強而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經(jīng)做好了充分的準備。所以他披上了機遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

  不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風影響著后人,不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學之父孟德爾提出遺傳學定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗嗎?當北京奧運會的圣火吸引著全世界的目光時,在之背后的是中國幾十年的準備。正是因為做足了充分的準備,所以必然能迎來機遇,創(chuàng)造精彩,走向成功。

  回歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺。有的人時刻準備著,努力汲取知識的營養(yǎng),充分利用每一寸光陰,而有的人總是感嘆時光匆匆,考試時總是不盡人意。三年備戰(zhàn),決戰(zhàn)高考,只有自己做足充分準備,才能無所畏懼,抓住高考的機遇。

  感嘆生不逢時,錯失良機的人,從現(xiàn)在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋!痹谇嗲嗟奈枧_上,帶著機遇的翅膀,迎風飛揚。

  吾日三省吾身,你,準備好了嗎?

國旗下講話演講稿 篇10

老師們,同學們:

  大家早上好!

  離開學報到已有兩周,相信同學們都已經(jīng)逐漸適應了充實的學習生活,然而不知大家是否在新學期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學時忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學們正準備著入學考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?

  身邊的瑣碎看似尋常,但從細微處反映了一個人的精神風貌和道德品質。先師孔子有云:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標準,“禮”依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?

  克己復禮于校,我認為有以下幾點:

  1.文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“老師好”,多向同學說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。

  2.樓道和教室是我們的學習區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學習效率的重要保障。下課時回味一下上節(jié)課的知識點,或者洗把臉活躍活躍思維,這都對我們平常的學習有幫助。而如果將體育器材帶至教學區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學。希望同學們在新學期里展現(xiàn)出新的風采,不要隨意在教學區(qū)里使用。

  3.在我們一天的學習中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習中。超過10個小時的高強度學習之后,想必帶給大家的除了每天任務的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學習和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體健康和提高學習效率的重要保障。在這10多個小時的`學習之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。希望同學們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。

  受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質。而這樣的一項運動對我們身體的幫助,遠遠大于我們撐著疲勞在這段時間里看書所取得的知識。希望同學們可以認真做好室內徒手操,它關注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養(yǎng)。

  在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學們服務的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認真履行作為干部的職責和義務,為成外學子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學們能遵守學校為我們制定的各項規(guī)范,文明做事,認真做事,體現(xiàn)出我成外學子的風貌與氣質。

  康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學子,我們更應該將文明言行牢記于胸中,以更高的標準嚴格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學子的心中。

  謝謝大家!。

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