成長的煩惱國旗下講話稿（通用5篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的煩惱國旗下講話稿（通用5篇），歡迎大家分享。
成長的煩惱國旗下講話稿1
在我成長的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自我的分內(nèi)事，“有沒有遲到的同學(xué)？有沒有沒來的同學(xué)？”我問組長，組長打量我一眼，然后說：“你自我沒有長眼睛嗎？人齊不齊你自我不曉得看呀！”我本來就不會(huì)說話，對于他的話，我頓時(shí)無語，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
中午，我再次復(fù)查公地，見地上有很多垃圾，于是我叫組長叫人去掃，可是組長卻對我說：“你自我沒有嘴巴嗎？當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長去辦，那還要你干嗎？”我說：“我招你惹你了�。〉谝惶炀秃臀易鲗�，以后還怎樣相處呀！”組長卻笑著說：“誰要和你這頭豬相處呀！可別在“自做多情，孔雀開屏”了拉！”我說：“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí)，他才叫同學(xué)去掃，并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙�，我忍住快掉下的眼淚，心境好失落好失落……
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長和我作對了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對，我連組長都斗可是，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚最終忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎樣辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊�，但你必須要勇敢去�?yīng)對，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對待生活，生活也會(huì)用微笑對待你的哦！懂嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后我想明白了：成長中的煩惱，只要自我歡樂的去應(yīng)對，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦！
所以，在成長的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了！”
成長的煩惱國旗下講話稿2
大家每個(gè)人都有自我的煩惱，當(dāng)然，我也有自我的煩惱。媽媽和教師常說我是個(gè)聰明的孩子，好學(xué)上進(jìn)的孩子，可我做作業(yè)卻總會(huì)錯(cuò)。媽媽說，我可能是粗心，可我每次都把作業(yè)認(rèn)真做，認(rèn)真思考，為什么還會(huì)錯(cuò)呢？媽媽明白了，是因?yàn)槲胰菀赘≡�，總想把事情蒙混過關(guān)。
記得暑假里的一天，爸爸媽媽都不在家，我和外公外婆在家，外公外婆年紀(jì)大了，我就想，既然爸爸媽媽不在家，我就邊聽mp3邊寫毛筆字吧！那正好一舉兩得！一不用再花剩余時(shí)間聽，二還能夠利用聽的時(shí)間來寫毛筆字。我想著想著，便拿出了mp3，聽了起來，還跟著唱呢！沒想到這不但打擾我寫毛筆字，并且還讓我的心飛到音樂里了。晚上媽媽回來后，看著我那不成字型的字，說了我一頓。我經(jīng)過這件事告訴自我：不管在哪里，有沒有人看著，都要認(rèn)真做好每一件事，可不能蒙混過關(guān)！
有時(shí)，我彈鋼琴彈到一首又難又是新布置的曲子時(shí)，總是垂頭喪氣的弓著腰，懶洋洋的，這就導(dǎo)致我老是彈錯(cuò)，便對這首曲子沒有興趣，浮躁不安，遇到這種情景，我就對自我說：你難道就要當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜嗎？你要把這首曲子當(dāng)成一個(gè)骨頭，雖然很硬但你慢慢啃，必須能啃掉的，加油！
我想，隨著我年齡的增長，我會(huì)變得更加優(yōu)秀了，我應(yīng)當(dāng)一個(gè)個(gè)地克服成長過程中的煩惱，必須不能眉毛胡子一把抓，當(dāng)然，在克服困難的時(shí)候，也要注意堅(jiān)持好自我的優(yōu)點(diǎn)。
成長的煩惱國旗下講話稿3
歡樂無所不有，煩惱也無處不在。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。在漫長的成長歲月中，人人都會(huì)有歡樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
童年是那樣無憂無慮，天真爛漫。童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫。我一天天長大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦成長，可是真正等到自我長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不能去玩，去看自我喜愛的書，我怕自我的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自我的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一向打擾著我們。
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，歡樂和勞累是并存的.，要想有收獲。就得付出。
成長的煩惱國旗下講話稿4
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的歡樂和煩惱。此刻我的歡樂暫時(shí)走了，煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試，它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。
在大人面前，他們總是說：“此刻的小孩子太幸福了！”可誰也不明白，我們小學(xué)生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了；每次，我們的作業(yè)剛寫完時(shí)，大人們就會(huì)讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題�！卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悴坏貌挥铀鼈�。
在學(xué)校，成績不好，應(yīng)對的是談話，在題的面前，你不做，應(yīng)對的是教師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前，你必須要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋；這時(shí)，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了。這時(shí)，你也要做好思想準(zhǔn)備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時(shí)，你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中。這時(shí)，你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實(shí)上，這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了！
小升初雖然可怕，可是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固，我想它是不會(huì)塌的，只要你種的麥子及時(shí)收割，我想它是不會(huì)枯萎的，只要你蓋的房子地基堅(jiān)固，我想它是不會(huì)倒塌的。同樣，只要考試認(rèn)真答題，仔細(xì)審題，我相信你必須會(huì)考一個(gè)好初中。
人們常說：“我的命運(yùn)我自我掌握。”我相信只要你腳步堅(jiān)定，你就必須會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn)，考一個(gè)夢想的初中！
成長的煩惱國旗下講話稿5
時(shí)光如流水般匆匆而過，不知不覺中，我度過了十四個(gè)春夏秋冬，漸漸長高了，也長大了。成長讓我失去了童年的歡樂、童年的天真，使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑，給我?guī)砹嗽S多煩惱。
進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科，練習(xí)冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學(xué)，總是覺得自我的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學(xué)習(xí)，成績卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。
此刻我長大了，以往幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨(dú)立的思想，有了自我對人生的見解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對許多事情都有了自我的見解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一齊玩耍、嬉戲。師生之間也不再像童年時(shí)在教師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開，使我們無法交往，這使我十分煩惱。
站在鏡子前，咦？那個(gè)幼稚天真、活潑可愛的我呢？那個(gè)成績名列前茅的我呢？那個(gè)活潑歡樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自我。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會(huì)在煩惱中磨煉自我，使自我更加成熟。我要對煩惱說：“我不怕你！”。我必須會(huì)戰(zhàn)勝煩惱，歡樂地度過我的初中生活。
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