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感恩國(guó)旗下講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感恩國(guó)旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要去分享的一個(gè)話(huà)題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài)，是對(duì)他人給予的幫助的一種回報(bào)的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來(lái)到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們?cè)杏覀�，讓我睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到走路，都是他們?cè)趲椭覀�，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長(zhǎng)大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著時(shí)光還這么美好，努力的去回報(bào)父母對(duì)我們的好，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。感恩他們，是為人子女必須要做的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動(dòng)物都有感恩的心，何況我們?nèi)四�？大家小時(shí)候一定看過(guò)烏鴉反哺老鴉的故事，鳥(niǎo)兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時(shí)去喂養(yǎng)，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當(dāng)然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學(xué)路上的老師們，沒(méi)有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo)，我們會(huì)走錯(cuò)很多路，會(huì)經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校，是老師在給我們上課，下課辛苦的.備課，幫我們批改作業(yè)，幫助我們改正錯(cuò)誤，教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人，更應(yīng)該要去感恩，如諾沒(méi)有老師在前面引路，我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這樣輕松。
父母是我們的第一任老師，他們教我們說(shuō)話(huà)，教我們走路，但是他們隨著我們長(zhǎng)大，就要不斷的奔波為我們賺錢(qián)養(yǎng)家，所以是沒(méi)有太多的時(shí)間去管理我們的，因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書(shū)中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>
那么同學(xué)們，我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì)，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會(huì)才會(huì)真正的建設(shè)起來(lái)，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時(shí)刻懷抱感恩。
謝謝大家！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我想就"感恩"這個(gè)話(huà)題和大家做一些分享。
記得英國(guó)作家 薩克雷曾 說(shuō)："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；不 存 感恩 之心 ,只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
在我們的學(xué)校，同學(xué)們相處應(yīng)該親如兄弟姐妹，每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，正是由于同學(xué)們的互愛(ài)、互助才使得我們艱苦的學(xué)習(xí)生活變得豐富多采。
生活中發(fā)生點(diǎn)小磨擦在所難免，可有些同學(xué)不顧同窗之情蠻橫無(wú)理，甚至拳腳相見(jiàn)，不存絲毫感恩之情；老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識(shí)，有更大的進(jìn)步，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。尤其是班主任老師起早貪黑天天陪伴在同學(xué)們身邊，無(wú)非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，珍惜光陰，學(xué)知識(shí)的同時(shí)更能學(xué)會(huì)做人。而有些同學(xué)非但不知老師們?cè)谕瑢W(xué)們身上的付出，心存感激、改過(guò)自新，卻以怨報(bào)恩敵視、欺騙甚至謾罵老師。你可曾想過(guò)老師面對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生長(zhǎng)期孜孜不倦地教學(xué)卻幾乎是顆粒無(wú)收、日復(fù)一日地面對(duì)頑劣學(xué)生苦口婆心地教育卻總是油鹽不進(jìn)時(shí)的感受？你可曾試著去理解他們的心靈重負(fù)？有些同學(xué)的家長(zhǎng)為了讓你進(jìn)入我校上學(xué)，不惜臉面、不惜精力、不惜財(cái)力，希望你在學(xué)校成人、成材，但那些只知吃喝玩樂(lè)不思進(jìn)取的同學(xué)，你們可曾知道：你們轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂(lè)就是父母親撕心裂肺的痛苦！
我們應(yīng)該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。包括父母和師長(zhǎng)對(duì)你付出這樣的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一棵仁愛(ài)之心，他們希望這世界因?yàn)橛心愣兊酶用篮�。受人滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)，我們對(duì)于陌生人的.熱心幫助都能心存感激，怎么能對(duì)每天每天對(duì)我們付出自己畢生精力的父母老師熟視無(wú)睹呢？
經(jīng)常想一想吧！同學(xué)們，你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟阖?fù)出；你享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾瑢W(xué)們，"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意。
感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。對(duì)父母多說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，主動(dòng)去分擔(dān)家務(wù)；
感謝老師的諄諄教誨，讓我們不斷成長(zhǎng)。不說(shuō)臟話(huà)，語(yǔ)言文明，( )有說(shuō)臟話(huà)這個(gè)習(xí)慣的同學(xué)，你知道嗎？你用語(yǔ)言羞辱的不是別人，而是你自己，還有你自己的父母呀；見(jiàn)到老師自覺(jué)地向老師點(diǎn)頭微笑問(wèn)聲：老師好！課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)語(yǔ)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；發(fā)式儀表符合學(xué)校的要求，尤其是男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生的留海不遮住眉毛，在校期間著整套校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、校證，不讓老師在每天忙不完的事情、操不完的心當(dāng)中還要像保姆一樣去為你的著裝、發(fā)式操心甚至生氣；
感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲"謝謝";
感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，為學(xué)校做些實(shí)實(shí)在在的小事，哪怕是彎腰撿起地上的一個(gè)垃圾，
感謝感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手
感恩自然的賜予，主動(dòng)植一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。
生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感恩之心，讓我們的生活因感恩充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨吧！
二、 在上一周，老師從好些同學(xué)的點(diǎn)頭微笑問(wèn)好中，讀出了你的感恩，我們本周的工作重點(diǎn)為禮儀教育，重點(diǎn)抓語(yǔ)言文明不說(shuō)臟話(huà)，主動(dòng)向老師問(wèn)好，希望同學(xué)們?cè)谶@些方面都能做好；老師還從好些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的紙屑中，接收到了你的感恩之情；從好些同學(xué)規(guī)范的儀表發(fā)式中，感受了你的感恩，從好些同學(xué)為老師跑腿辦事氣喘 吁吁 卻還一臉微笑的熱心中，幸福地享受著你的感恩，希望這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、再接再厲，并能帶動(dòng)身邊的同學(xué)都加入到感恩的行列中來(lái)，把感恩化在細(xì)節(jié)中，做好自己能做的每一件小事。
三、我們學(xué)校一直很重視感恩教育，還要求每天中午2::25——2:30,每個(gè)班級(jí)都要唱感恩的歌曲，那我們就要在每天中午的2::25——2:30,認(rèn)真聆聽(tīng)每個(gè)班級(jí)的合唱，看看哪個(gè)班級(jí)唱得最大聲、最動(dòng)情。
四、 說(shuō)到感恩歌曲的演唱，老師還得告訴大家一個(gè)姍姍來(lái)遲的好消息：在大邑縣"感恩之聲"的歌唱比賽中，我校七年級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)和八年級(jí)的個(gè)別同學(xué)，在李姝老師、陳藝苑老師以及各班主任老師的認(rèn)真指導(dǎo)、大力支持下，在最短的時(shí)間內(nèi)，以最高的質(zhì)量接受了比賽的檢驗(yàn)，并取得了全縣第一名的好成績(jī)！他們是：
以上同學(xué)被評(píng)為大邑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的文藝之星，李姝老師、陳藝苑老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝！
接下來(lái)，就請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊墨@獎(jiǎng)曲目：《因?yàn)橛心恪贰Ｓ捎诮裉靾?chǎng)地的原因以及今天沒(méi)有伴奏，完全是清唱，效果肯定沒(méi)有比賽那天好，希望同學(xué)們能夠理解。
五、請(qǐng)讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x同學(xué)們的真情歌唱！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓父母因?yàn)橛心�，更加幸福快�?lè)，
讓班級(jí)因?yàn)橛心�，更加溫馨團(tuán)結(jié)；
讓學(xué)校因?yàn)橛心�，倍感自豪�?/p>
謝謝！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光，是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng)，還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)�？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)讓我們記憶猶新。
所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面，有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭祭瓉?lái)，加入戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺負(fù)了，你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題，你先想到了誰(shuí)，上學(xué)忘記帶午飯的錢(qián)了，先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫，是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí)，給你最美麗的微笑。
同學(xué)們，這個(gè)人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人，我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋�，我們�(cè)趺茨苋λ?/p>
老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情.
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的'批評(píng)， 因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無(wú)聲的隊(duì)禮，一聲禮貌的問(wèn)候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句
同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!感恩教師演講稿謝謝大家
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿4
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴(lài)東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來(lái)，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿(mǎn)感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。”
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗。
父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至，有的.同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)�？嗫谄判牡亟逃�，而有的同學(xué)卻不知改過(guò)，甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理，反目為仇，請(qǐng)想一想：這樣做對(duì)嗎?
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿(mǎn)愛(ài)!
我的國(guó)旗下講話(huà)完畢，謝謝!
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（2）班的黃碧云同學(xué)。
今天我演講的主題是——感恩與自律
感恩，就是對(duì)別人所給予的關(guān)心和幫助而作出回報(bào)的言行。從小，父母就教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心，感恩世界，感恩大地，感恩老師，感恩朋友……上學(xué)后，老師、學(xué)校更是經(jīng)常教育我們要感恩一切，善待萬(wàn)物……
可是，感恩不是光用嘴說(shuō)的，而是要付諸實(shí)際行動(dòng)的，“惟將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼，報(bào)答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”，“有所為有所不為”，用理智來(lái)自律，不待羊鞭自?shī)^蹄。
自律，顧名思義，就是自覺(jué)，自我約束，自我控制之意。古人大力主張自律，如孔子所說(shuō)：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。”只要我們多自我反省，自我約束，我們就不會(huì)違法紀(jì)律，觸犯他人，就不會(huì)遭受他人的埋怨，這就是對(duì)關(guān)心自己愛(ài)護(hù)自己的人的最大的感恩。
一個(gè)人如果不懂得自律，從不約束自己，隨心所欲，做事情不顧及后果，不顧及他人的感受，一味以自我為中心，那么就會(huì)傷害到他人，使許多望他成材，為他付出過(guò)的`人感到傷心失望，像這樣不懂得自律的人何來(lái)感恩呢？
自律是感恩的前提，感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過(guò)自己的人，那么就要學(xué)會(huì)自律。
人無(wú)自律，必有后患。凡是社會(huì)上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生，都可以說(shuō)是缺乏自律意識(shí)的結(jié)果。社會(huì)安定，學(xué)校秩序的好壞，涉及到每個(gè)人的自律意識(shí)的程度。自律對(duì)我們學(xué)生乃至全社會(huì)成員都相當(dāng)必要，他是國(guó)家安全，社會(huì)穩(wěn)定的源泉，是個(gè)人健康發(fā)展的條件，他對(duì)個(gè)人的前途起著決定性的作用。
人是社會(huì)的人，他總會(huì)受到社會(huì)的制約。自律，是社會(huì)的客觀(guān)要求；自律，我們才不會(huì)違紀(jì)；自律，我們才有安定的健康生活；只有自律，我們才能成為文明學(xué)生。
可是想想我們平時(shí)的行為：學(xué)校三令五申，吃零食對(duì)身體有害，不能帶零食，可有的同學(xué)依然我行我素；而在飯?zhí)�，浪費(fèi)程度卻難以想象，令人心寒；上課打瞌睡，不交作業(yè)的現(xiàn)象屢有發(fā)生......這是我們學(xué)生的行為嗎? 你用這樣的行為來(lái)感恩關(guān)心你身體健康的學(xué)校，來(lái)感恩關(guān)心你成長(zhǎng)的老師，還是來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你長(zhǎng)大的父母呢？
如果說(shuō)感恩是一只雄鷹，自律則是雄鷹的翅膀；如果說(shuō)感恩是一艘航船，自律則是船上的帆；如果說(shuō)感恩是一朵鮮花，自律則是綠葉。
自律的根須可以成長(zhǎng)為感恩的大樹(shù)，自律的力量可以撐起一片感恩的天空，自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學(xué)們，為了讓關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的親人們少一些擔(dān)心和憂(yōu)慮，學(xué)會(huì)自律吧，用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿6
今天盛老師要在這給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的'語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個(gè)故事雖然講完了，但是我相信在這個(gè)特定的時(shí)刻里我們都會(huì)想起這首歌，想起這個(gè)小女孩，她會(huì)珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，她都可以勇敢地去面對(duì)，永不放棄。那么我們的同學(xué)們呢？你們要比這個(gè)小女孩幸福很多，你們有疼你愛(ài)你的父母，有健全的身體，我們是不是應(yīng)該比這個(gè)小女孩更知道感恩呢？
感謝父母，給與我們生命，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；感謝老師，教給了我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)；感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；感謝敵人，讓我們不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……
同學(xué)們讓我們要用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界吧！用感恩的心來(lái)面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人吧！
通過(guò)今天的活動(dòng)我向同學(xué)們提出一個(gè)要求，希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事，讓他們能感受到你們的愛(ài)！好嗎？盛老師相信我們的同學(xué)們都能做到這一點(diǎn)。
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
�。▽W(xué)生呼號(hào)：中國(guó)好，中國(guó)興盛，我的責(zé)任�。�
手放下！
本周我們繼續(xù)進(jìn)行“走進(jìn)校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮斗、知責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)腻Ｈ恕敝黝}系列校會(huì)。今天，我主講的題目是《感恩老師，助我們成功》。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天就是教師節(jié)了。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身體健康，桃李芬芳！
相比之下，在學(xué)校這個(gè)育人的地方，教師節(jié)更讓我們情深意切。因?yàn)榻處煵皇堑袼芗遥瑓s塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但他們身上卻凝聚著學(xué)生滾燙的目光。是您，教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！是您，引導(dǎo)我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，這個(gè)神圣的稱(chēng)呼賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的.培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。
今天，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體學(xué)生向您表示衷心的感謝：
謝謝您教會(huì)我們堅(jiān)持。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花，也充滿(mǎn)了誘惑與荊棘，是您讓我們咬咬牙，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最終才會(huì)鑄就我們的成功。
謝謝您教會(huì)我們奮斗。在通往成功的列車(chē)上，奮斗必不可少。是您帶領(lǐng)我們一路前行，飛向更廣闊的天空，飛向更美好的未來(lái)。
謝謝您教會(huì)我們責(zé)任。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选Ｊ悄蛭覀冏C明學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)和責(zé)任，是我們通向未知世界的鑰匙。
如何感謝老師的無(wú)限恩情，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感謝；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲深情地“老師好”，這也是感謝。
我們積極進(jìn)取，認(rèn)真完成每次作業(yè)，舉手發(fā)言，認(rèn)真思考，主動(dòng)參與，用優(yōu)異成績(jī)展示我們的學(xué)習(xí)成果。這依然是感謝。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和感謝。
敬愛(ài)的老師們，謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，請(qǐng)?jiān)试S我在這收獲的季節(jié)里再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福：祝你們節(jié)日愉快，合家團(tuán)圓，桃李滿(mǎn)天下！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿8
尊敬的教師們，同學(xué)們：
大家早上好！今日我講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激父母的培養(yǎng)，感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予我講話(huà)的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在那里了。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感激太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感激它，所以，感恩，是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫忙為的歡樂(lè)，便能對(duì)落難的`人們伸出援助之手，并且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多的歡樂(lè)。
我的講話(huà)結(jié)束了，多謝大家！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿9
老師、同學(xué)們：早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。
所以，我認(rèn)為只要有良知的`學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿10
自從弟弟出生以后，一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂(lè)的兒歌哄他睡覺(jué)；爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天；爺爺奶奶時(shí)不時(shí)地到院子里聽(tīng)弟弟咿呀的說(shuō)話(huà)聲……那么多的日子里，我被冷落在自己的屋里。
我再也沒(méi)有得到過(guò)父母一句溫暖的問(wèn)候，再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父母一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟，爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟，爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里，聽(tīng)著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳，我的心碎了，淚水順著臉頰簌簌而下，我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲，失落，孤獨(dú)，無(wú)助像惡魔一樣向我襲來(lái)。
我的成績(jī)也在一天天的下降，上個(gè)禮拜月考，我倒退了12名，老師找了我，問(wèn)我最近怎么回事，我無(wú)語(yǔ)。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里，弟弟又哭鬧起來(lái)。我的氣不打一處來(lái)，聲嘶力竭地沖著弟弟吼著：“有完沒(méi)完，有完沒(méi)完，整天就知道哭哭哭�！钡艿鼙粐樕盗耍读税胩焱鄣靡宦暱薜酶鼌柡α�。媽媽見(jiàn)狀，沖著我的`脖子就狠狠的打了一巴掌，火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了，“我就知道你們眼里只有弟弟，他怎么著都行，我做什么都不行，我說(shuō)什么都不對(duì)，我想什么都不好。你們太偏心了，你們太過(guò)分了，我恨你，恨你們！”說(shuō)完，我瘋狂地跑出了家。
馬路上，冷風(fēng)嗖嗖地灌進(jìn)我的身體，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我漫無(wú)目的走著，腦子一片空白，剛才的那一幕又在我眼前晃動(dòng)，淚水又一次順頰而下。[第一范文 ]
天漸漸黑了，馬路上的行人也少了。我不想回家，任憑寒風(fēng)凜冽。
天徹底黑了，我不想回家。
我聽(tīng)見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地， “靜靜——靜靜——”的呼喊聲，那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空，我蜷縮在黑暗中，就在離他們不遠(yuǎn)的地方�？墒俏也幌牖貞�(yīng)。
我聽(tīng)見(jiàn)，媽媽哭了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭著喊著我的名字，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著，他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā)，她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽——”我站起來(lái)，向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來(lái)，“孩子，都是媽不好，都是媽不好�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，“靜靜，都是我們不好，有了弟弟忽略了你�！眿寢尩氖趾脹龊么殖僖矝](méi)有以前的細(xì)滑，爸爸的聲音好老好滄桑，再也沒(méi)有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來(lái)�！鞍郑瑡�?zhuān)义e(cuò)了，我錯(cuò)了�！�
——《感恩的心》音樂(lè)起
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿11
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今日我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么？感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在，就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻，我站在這個(gè)講話(huà)臺(tái)上就是一種感恩。感激教師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴，感激學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì)，感激父母的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日才能夠充滿(mǎn)自信與活力地站在那里講話(huà)。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感激佛祖、感激神靈、感激真主。當(dāng)然，我們要感激的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円屑じ改�，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感激教師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的`人”；感激朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài)；感激對(duì)手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自我。
我們還要感激太陽(yáng)，是它給予我們陽(yáng)光和溫暖，讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人；感激江河，它們不僅僅給予我們清澈的水資源，并且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格；感激大地，是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感激！我們要感激世間萬(wàn)物給予我們的所有一切！
感恩是什么？感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。感激困難，感激挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會(huì)進(jìn)取思考，尋找解決的辦法，才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘；感激對(duì)手，感激那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善，不斷走向卓越。所以說(shuō)，感恩，是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
感恩是一種完美的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種完美的品德，是對(duì)世間所有人、所有事，給予自我?guī)兔λ硎境龅母屑ぶ�。有人幫忙了我們，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“多謝”，可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠(chéng)的謝意，可能會(huì)促使他去幫忙更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的完美品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。
我的講話(huà)結(jié)束了，多謝大家的聆聽(tīng)！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的'一個(gè)真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動(dòng)了用人單位。
常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩，幸福的真諦！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿13
同學(xué)們：
早上好！
今天，吳老師依舊延續(xù)本月的感恩主題來(lái)給大家講個(gè)故事：有一個(gè)男孩，他的名字叫得比。他是一名孤兒，有一次，他在電視里看到有兩個(gè)孩子在幫父親修剪草坪，德比自言自語(yǔ)說(shuō)：我的父母在哪呢，我真想幫他們做做事。有一天，德比幫助了一個(gè)富有的人。富有的人問(wèn)他：孩子，我該怎樣感謝你對(duì)我的'幫助呢？德比想了想說(shuō)：“我不需要你回報(bào)我什么，請(qǐng)你去幫助十個(gè)需要你幫助的人，并且告訴他們也讓他們每人去幫助十個(gè)需要幫助的人。你知道嗎？或許這樣，我可以幫到我不知在何處的父母�！备挥械娜寺�(tīng)了，感動(dòng)極了，他真的去幫助了十個(gè)急需他幫助的人，并且把這句話(huà)傳了下去。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我知道了，感恩是該把一份愛(ài)變成十份愛(ài)，百份愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，就是把愛(ài)手手傳遞，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿14
“__，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)重一點(diǎn)，畢業(yè)考電腦掃描，寫(xiě)這么淡，掃描不進(jìn)的！”英語(yǔ)陳教師隨手把我的作業(yè)本從講臺(tái)上扔下來(lái)。我心想：“真是的，此刻又不用電腦掃描，寫(xiě)這么重累不累的，反正看得見(jiàn)就行了！”“喏，你看看盧奕的作業(yè)，寫(xiě)得又濃又漂亮，你看看人家的！”教師白了我一眼，說(shuō)，“下次寫(xiě)重點(diǎn)，要不讓你重做！”
我不服地拿起盧奕的本子，這頁(yè)上還有前一頁(yè)濃濃的印子，再加上鉛筆比較粗，字母一個(gè)個(gè)都緊貼著，跟糊在一齊一般。我不服地想：“這有個(gè)屁好看的，電腦掃描說(shuō)不定也掃描不進(jìn)去哼，就明白表?yè)P(yáng)盧奕！”我重重地合上本子，使勁拍了一下，拿起鉛筆，一字一頓地用力向下寫(xiě)著，心想：“平時(shí)作業(yè)也這么重干嘛？浪費(fèi)時(shí)間不成？畢業(yè)考傻子都會(huì)用力寫(xiě)的，用不著你白操心！”我緊緊地握著筆，手心中有些汗涔涔的，手腕已經(jīng)有了些酸疼。作業(yè)本上黑色的字“根據(jù)文章資料，選擇適宜選項(xiàng)”幾個(gè)字異常地顯眼，我又渺了一眼那可恨的.英語(yǔ)教師，想：“真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么變態(tài)的教師，離畢業(yè)考還有一個(gè)學(xué)期呢！有什么好急的？”
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，到畢業(yè)考時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣很用力地寫(xiě)字，在題目很多時(shí)，手也不覺(jué)得很酸了，此時(shí)，我真想對(duì)教師說(shuō)：“教師，你對(duì)我的教誨，我能夠感恩一輩子！”真的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”��！
感恩國(guó)旗下講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講話(huà)臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的'關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；鳥(niǎo)兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。朋友，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行！
謝謝大家！
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