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國旗下講話稿小學

時間:2024-09-09 18:02:48 國旗下講話稿 我要投稿
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國旗下講話稿小學

  現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿小學,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國旗下講話稿小學

國旗下講話稿小學1

尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!

  在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。 同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年燦爛的文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。 作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

  首先,應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔.對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

  第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的'尊重和學習。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

  最后,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

  謝謝大家,我的講話完畢!

國旗下講話稿小學2

同學們:

  大家好!

  每當我們面對冉冉升起的國旗,聽著莊嚴、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進的力量,熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。

  在二十世紀初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年,日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變,侵占了我國東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河、察北和冀東……

  在這民族危亡的關鍵時刻,不愿當亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,進步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進行曲》的'歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。

  這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當家做主的新中國。

  1949年,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定:《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。

  這雄壯的國歌聲,伴隨著中國人民建設祖國的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強國;在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……

  今天,這莊嚴而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展,萬眾一心,奮勇前進;激勵我們從小好好學習科學文化知識,長大后,為祖國作出自己的貢獻。

國旗下講話稿小學3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是《致教師》。

  秋季從天堂降臨,風吹來的方向,隱約有落葉飄零的聲音。在這個丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。

  心情也一下子變得如秋日的天空般澄澈明凈,面對教師二字,我們虔誠得不敢尋覓詞匯。大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁,可我要說他們就是祖國的棟梁!正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!掬一脈書香,老師從校園小徑走來,走進我們那青春的芳草地,為我們拾來了光彩奪目的智慧:玄妙深奧的幾何圖形,精彩有趣的ABCD,月吟風唱的之乎者也……他們教會我們用自己的頭腦大膽探索。去尋找,去發(fā)現(xiàn),用知識裝點人生,讓生活充滿驚喜。

  老師在躬身為我們澆水、鋤草間在我們的心里傾注了愛,在我們的靈魂深處凝結了真情!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知先生的真摯感言。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的偉大。教師的愛是一種高尚的愛,這愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是自己的子女,傾注了全部的心血。有人說:“疼愛自己的'孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是一種理智的愛,教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末!比藗兂3_@樣來形容教師的生活。教師們像所有的人一樣,平凡又不平凡,開拓著自己的方向:魏書生癡心不改圓南夢,蘭畹清風欲何求,田馬來身患絕癥,與死神交臂之間領人生真情,三尺講臺之上追求生命的價值,殷雪梅一生從教,無悔追求,用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌!還有那千百萬無私奉獻,默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。

  哦,老師。不,也許應該稱您為桑樹。多少次,您微笑地看著我咀嚼您的奉獻,我永遠是您的蠶。今天在這里,我要對您說出愛的語言:“天空雖然沒有留下痕跡,但滿園的桃李會共同見證您曾經(jīng)飛過!祝教師節(jié)快樂!”

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

國旗下講話稿小學4

  你一定聽說過“垃圾食品”這個詞匯!常有人說:垃圾食品不要吃!那是些沒有營養(yǎng)的東西,會把身體吃壞!

  什么是垃圾食品?

  所謂垃圾食品是指含^***所需營養(yǎng)成分,經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使營養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在^***內產(chǎn)生有害物質潴留的食品。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品。

  小學生健康飲食的三個原則

  一、早餐應吃飽、吃好

  早餐對于小學生來說,是一天中最重要的一頓飯。凡是能夠堅持每天吃好、吃飽早飯的小學生,其體型和機能發(fā)育都比較好,身體也健壯,上課時精神充沛,學習效率也高。

  早餐應該重視“質量”而不是數(shù)量,除了要提供產(chǎn)熱快的淀粉類食品外,還要提供飽腹感強、不容易產(chǎn)生饑餓的蛋白質和脂肪,如五香牛肉、茶葉蛋、豆腐干、肉包子、餃子、餛飩等,有條件的還可增加含維生素的水果。

  二、午餐需合理搭配

  小學生的午餐營養(yǎng)量,應占全天營養(yǎng)的40%。午餐中要有肉食與豆制品搭配的副食,以提高蛋白質的營養(yǎng)價值。每星期吃1~2次魚類,1~2次動物內臟,每天保持有肉、蛋類食品;有綠色和深綠色的蔬菜,也有橙黃色的'蔬菜,少量選用白色或淺色蔬菜;增加蝦皮、海帶、紫菜、菌類以及肉骨。主食應粗、細糧搭配,豆、谷類搭配,使8種^***必需氨基酸種類齊全,做到蛋白質“互補”。力求食物品種多樣化,一周內飯菜花樣盡量不要重復。

  三、晚餐要容易消化

  由于小學生晚上多在8~9點鐘才能休息。因此晚餐的熱量比例應不少于30%,與早餐的熱量相等。晚餐內容包括主食、肉、菜、粥或湯類,以達到干稀搭配、葷素搭配,但要防止過于油膩,既要營養(yǎng)豐富,又要容易消化。

  春天是生長發(fā)育較快的一個季節(jié),希望大家不要暴飲暴食,不要挑食,偏食,這樣才會營養(yǎng)均衡,才會更好的健康成長。

國旗下講話稿小學5

  現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些問題視而不見,這是多么可悲啊。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的'呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。

  記得以前讀過一篇文章,大致內容是這樣的:祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來源,抽水泵為人們送來水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地,而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時間,河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過多久,那條河就會變成一條全無生機的死河,由此可見,如果我們忽視對環(huán)境的保護,那么,將會帶來難以挽回的嚴重后果,也許有人會說,我一個人的行為并不會起到多少影響,浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識,而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染,那么的。

  馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強學生環(huán)保意識,美化班級環(huán)境,學校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動,希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色,也是為未來帶來一抹春天的氣息,也希望通過此次花卉培育活動,同學們能做到班班一片春色,營造一點溫馨,奉獻一點綠。

國旗下講話稿小學6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

  同學們,你們聽過《喝墨水》的`故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷!同學們,你們喜歡讀書嗎?

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各綠色種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。

  讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么,應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

國旗下講話稿小學7

同學們:

  新學期好!

  新年已過,跟隨著春天的腳步,我們迎來了新的學期。在這莊嚴的國旗下我們又長大一歲。長大一歲了,這意味著什么呢?這意味著我們的身體又長高了些。伴隨著人的成長,我們的智慧也增多了些,知識也長進了些,每個人都變得更加懂事知理了些。學校老師,你們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、看著你們的成長,內心由衷的喜悅,就象春天的花朵給大地綻開笑容一樣。

  同學們,開學后第一次升旗。在這鮮紅的國旗下,在新的一年里,你們一定有很多很多的想法對吧?我建議你們每個班級開個班隊主題會,大家暢談新一年的奮斗目標和理想。我還要告訴你們兩個想法,希望你們也要討論。

  一個是要以xx小學為榮。

  講到以校為榮。做為xx小學的一員,我們要把學校當成自己的家,我們的一切言行要以這個家為榮耀,愛我們的老師,我們的同學,愛護學校的一花一草一木。做到有損學校的言語不說,有損學校的事不做。

  第二個是要為xx小學添光彩。

  我們每個人的臉上、身上,都寫著xx小學的名字。你們的一言一行,都代表著xx小學。我希望當在大街小巷出現(xiàn)拾金不昧的孩子,助人為樂的孩子,尊老愛

  幼的孩子,文明禮貌的孩子,遵守社會公德的孩子。老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨問:那是哪個學校的學生。你們可以用自豪而響亮的聲音回答:我是xx小學的學生。

  六年級的同學們,你們還有一學期就要離開母校,老師不會忘記你們對xx小學所作的一切。今天你們以xx小學為榮,明天你們成為科學家,成為祖國建設人才,那時xx小學將以你們?yōu)闃s。

  我希望大家在這最后一個學期里更珍惜在xx小學學習的`機會,為母校爭光彩,珍惜同學之間的友情,刻苦學習以優(yōu)異的成績報答老師對你們的辛勤培育,我相信同學們的所作所為將會為xx小學增添無限的光彩。

  同學們希望我們xx小學的同學在校是個好學生,在社會是個好少年,在家是個好孩子,讓xx小學的名字在你們的臉上顯得那么光彩照人。

  天空中有一顆顆璀璨的明星,花園里有一朵朵鮮艷的花朵。我相信xx小學的學生,個個是優(yōu)秀的少年兒童。

  最后祝同學們新的一年里思想好、學習好、身體好!

  xxx

國旗下講話稿小學8

教師們、同學們:

   大家早上好!

   一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的.是應當有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

   品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,能夠培養(yǎng),能夠塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來。習以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的夢想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

   新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自我的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個完美的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。

   最終祝大家在新的一年里,生活歡樂,奮斗成功!

國旗下講話稿小學9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是:《學會感恩》。

  這個星期,同學們要過節(jié)日了。大家知道是什么嗎?對了,就是“六*一”國際兒童節(jié)?墒,大家想過沒有,我們能過上這樣一個難忘的節(jié)日,除了我們自己的努力外,還與哪些人的努力是分不開的呢?對,有老師、同學,還有父母。還有嗎?大家想一想,“璐璐獎學金”、“楊寧一助學金”、“貧困生救助金”、“愛心浴室”是誰贊助的?對,是來自深圳和香港的愛心人士捐助的`。我們對感恩十幾年如一日為我們付出的父母,感恩不是父母勝似父母的老師,對這些無私奉獻的愛心人士,我們也要學會感恩。

  “感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,人要學會感恩,要懂得感恩!暗嗡鳎斢咳鄨蟆,這話大家聽說過嗎?還有孟郊的《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”,許多人都會背了?墒,大家做得怎么樣呢?

  人要懂得感恩,更要學會感恩。首先,我們要感謝父母,是他們生養(yǎng)了我們,是他們一粒飯一口湯地把我們養(yǎng)大,是他們一把汗一滴血地供養(yǎng)我們讀書。當你早晨穿上漂亮的衣裙時,你有沒有想過感謝父母對我們的精心打扮?當你中午吃著父母送來的合胃的飯菜時,你有沒有想過感謝父母的操勞?當你晚上躺在舒適的床上,有沒有想過感謝父母的照顧?

  其次,我們要感謝老師,是他們教育我們成長,是他們一個字母、一個數(shù)字地教我們學習文化知識,是他們一句話一道題地幫助我們積累提高。是他們,在我們學習上出現(xiàn)失誤時,給我們耐心訂正;是他們在我們思想上出現(xiàn)動蕩時,及時給我們提醒糾正。他們不僅培養(yǎng)我們以后的生活中必需的技能,更是他們讓我們學會生存、學會做人。他們像辛勤的園丁一樣,把我們這一棵棵幼苗,澆灌成一棵棵參天大樹!

  還有,我們要感謝像崔總、深圳愛心父母團的愛心媽媽、“yes we do”知行基金會的哥哥姐姐等一大批對我校的發(fā)展做出巨大貢獻的愛心人士,感謝曾經(jīng)幫助過我們的素不相識的人。

  讓我們常帶著一顆感恩的心來生活,這樣,我們的生活就會天天幸福,我們的精神就會時時快樂!

  謝謝大家!

國旗下講話稿小學10

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天是4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月,大地一派生機勃勃。這是播種的季節(jié),是行動的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海。

  聯(lián)合國教科文組織的有關報告指出:21世紀無法生存的人是不會閱讀的人,是不能獲取有效信息的人?梢,閱讀對于我們每個人來說,都是極其重要的事情。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到讀書中來吧!

  同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

  讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領會作者的良苦用心。

  讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進,熟讀精思。智慧不是一日形成的',只有經(jīng)過自己反復琢磨思考才能獲得。

  讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長見聞,何樂而不為呢?

  讓我們長讀書。學無止境。活到老,學到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。

  同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

  讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  同學們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個愛讀書,會讀書的現(xiàn)代人!

國旗下講話稿小學11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒,偷老師的MP3等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的.成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

  一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。它

  是規(guī)范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學生。

  二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

  三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。

  總之,作為學生學法的主要目的就在于:

  1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

國旗下講話稿小學12

  今天,我想跟大家說說誠信的話題。

  誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發(fā)生各種各樣的關系。處理各種關系必須遵從一定的規(guī)則,而誠信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非?膳。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。

  所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。

  在我們校園里,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會很著急,而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。

  再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的'約定。有些同學很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執(zhí)行,嚴格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習慣,對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學,在班級中能樹立威信,得到同學們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是說一套做一套,答應了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學就是不誠信的,同學們也都不會愿意跟他們交朋友。

  所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發(fā)展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

國旗下講話稿小學13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是4班學生李玉。今天我國旗下演講的題目是《自律》。

  誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的'行為習慣;自律,使人學會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了,自律便成了一種習慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉!蹦莻激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

  提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學生樸素的本質。

  亞運會百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求。日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強,嚴格要求自己!

  自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們如今學習生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續(xù)結束自己學生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的`滿足與快樂。

  自律,讓人成長并體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當前的學習創(chuàng)造更好的機遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎。 自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿小學14

老師們,同學們:

  有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫(yī)院去看望當年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

  有幾所大學曾經(jīng)開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師

  其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的.言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價

  學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的一切都來之不易。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會,能使我們懂得更多,關愛更多,得到更多。

  感恩是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

  學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會進步和文明的體現(xiàn)。

  因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。

  愿我們都能夠學會感恩!你會發(fā)現(xiàn)因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!

  我的講話完了。謝謝大家!

國旗下講話稿小學15

  同學們:轉眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷, 我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認真,我們能充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

  第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春! 我想,作為各年級的學子,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!

  第二:態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學習是艱苦的`,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  第三:方法決定結果?茖W有效的方法,可以讓我們的復習、

  應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。

  同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。

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