做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下講話稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編整理的做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下講話稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性;古詩(shī)中有:“問(wèn)渠哪得清如水,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”、“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人的最高境界、擁有人生美麗的境界、人生最快樂(lè)的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落!
人生的快樂(lè)在于不斷的追求、獨(dú)立于天地之間,徜徉于書的海洋、獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人。
謝謝大家!
做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
我在課外閱讀中看到這樣一則故事:我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生早年在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。由于?dāng)時(shí)家里已日漸窘困,沒(méi)錢買書,魯迅就忍痛拿著獎(jiǎng)?wù)碌焦臉谴蠼职阉u了,買回幾本心愛(ài)的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深疲倦時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直到額頭冒汗,困意消除時(shí),就又捧起書來(lái)閱讀。魯迅先生為什么如此酷愛(ài)讀書呢?那是因?yàn),讀書是一件快樂(lè)而有意義的事!
人生的快樂(lè)在于不斷地追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!狈_一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,與偉人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!
書是我們的良師益友!独卒h日記》讓我們明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位堅(jiān)強(qiáng)的老人讓我們肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們知道人活著的真正意義。讀書不僅能增加知識(shí),豐富學(xué)問(wèn),還能提高修養(yǎng),陶冶情操。是讀書,讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科技的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱。
現(xiàn)在,我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有這么好的讀書環(huán)境,怎能不好好珍惜呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來(lái)之不易的讀書環(huán)境,與書本為伴,與偉人為友,在知識(shí)的海洋中暢游,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧!
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下講話稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位同學(xué),我們正處在讀書、求知的.黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友,只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的功課忙、時(shí)間緊,沒(méi)有時(shí)間讀書!被蛘哒f(shuō),“再等等,玩會(huì)兒再去看書!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來(lái),只能是時(shí)間逝去,腹中空空。
因此,我想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“四個(gè)一”的讀書倡議:1、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);3、每天積累一句優(yōu)美句子;4、每月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)們,起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!相信生活會(huì)因我們讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更美麗!謝謝大家!
做一個(gè)快樂(lè)的讀書人國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天很高興能站在國(guó)旗下跟同學(xué)們分享讀書的快樂(lè)。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神””讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”讀書是一件快樂(lè)的事情,我們都應(yīng)該多讀書,讀好書,做個(gè)快樂(lè)的讀書人.
悠悠華夏五千年,有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程,因?yàn)闆](méi)有汲取知識(shí),盡管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發(fā)揮,也沒(méi)有發(fā)揮的余地,而埋沒(méi)了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)古人的讀書精神.映雪囊螢的典故不知大家知不知道:晉朝時(shí)候,有一個(gè)人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書.還有鑿壁偷光,講的是西漢的著名學(xué)者匡衡的故事,他出身于農(nóng)民家庭,生活十分貧困。從小就很渴望讀書,可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來(lái)看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有,根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光.匡衡心生一計(jì),便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。古人面對(duì)如此艱難的環(huán)境,仍能這般刻苦讀書,試問(wèn)生活在新時(shí)代的我們,面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),怎敢落后于古人,落后于他人呢?所以,必須把讀書當(dāng)成你人生中的一件大事來(lái)對(duì)待。
但是,怎樣做一個(gè)快樂(lè)的讀書人呢?
人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性的讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱的上是好書呢?
好書簡(jiǎn)單理解就是“好看的書”.首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無(wú)論是語(yǔ)言、思想還是情節(jié)。好書的語(yǔ)言總是以平易近人的面貌出現(xiàn),不故作古里古怪的唬人之語(yǔ)。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來(lái),春風(fēng)化雨,而不以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。最后,好書應(yīng)該有情節(jié)。既可以講道理,也可以講幾個(gè)故事。
其次是要對(duì)自己有益的書,內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。
最后是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒(méi)有心情去看完,即使看完了也不能從中體會(huì)到什么,反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
讀書是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,快樂(lè),是一個(gè)讀好書的引路人,當(dāng)你為了名利而讀書時(shí),快樂(lè)將會(huì)遠(yuǎn)離你;當(dāng)你真正為快樂(lè)而讀書時(shí),她將贈(zèng)你一縷春光。
讀書,不是一個(gè)包袱,它是一件快樂(lè)而又幸福的事情。讓我們?yōu)榭鞓?lè)而讀書,讀快樂(lè)的書,做快樂(lè)的讀書人。
好了,我的講話就到這里,謝謝大家。
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