高考前十天國旗下講話稿范文
在學習、工作生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的高考前十天國旗下講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考前十天國旗下講話稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是:水到渠成,馬到成功!
時光飛逝,再過10天,高三年級的同學們就要奔赴高考,迎接人生第一個富有激情的考驗。昨天,我問高三的一位老師感覺怎么樣,這位老師說,盼望高考又希望高考來得遲一點。我說為什么,他說:盼望高考,是因為我們已經(jīng)做好了準備;希望來得遲一點,是舍不得同學們離開。
是的,有誰愿意讓孩子離開身邊,何況你們這么優(yōu)秀。無論是在校六年還是三年,高三的同學們,你們以優(yōu)良的品行,踏實的學風,閃亮的才藝,給學校留下了難以磨滅的印記,在學校發(fā)展的歷程中,你們沉淀了最為厚重的一筆。胡心至同學全國生物奧賽一等獎,李韜同學獲得丘成桐數(shù)學家銅獎,而且兩位同學均獲得清華大學降至重點線錄取的資格,這些成績,可以說到達了很多學校難以企及的高度。在高三歷次大考中,無論是重本的入圍率還是高分人數(shù),都足以令人振奮。
謝謝你們,高三的同學們,是你們讓我們?nèi)熒軌蚍窒淼侥敲炊嗟某晒εc快樂;是你們給松湖莞中的師弟師妹們樹立了一個良好的榜樣;是你們讓松湖莞中在莞邑大地上站得更高。
可是今天,鳳凰花開的時候,你們注定要踏上青春的快車道,背負著松湖的祝福和期盼,懷揣著那份堅強和善良,開辟自己的天空,打造自己的輝煌。是的,學校為你們的離開而不舍,也為一份教育的收獲而情懷激蕩。想一想吧,浸染著松湖氣息的學子進入更高的學府,今日的桃李芬芳化作他日的棟梁之才,屬于松湖人的文化底蘊輻射的會更遠,關(guān)于松山湖的故事流傳的會更久,這不正是“得天下英才而教育之”最大的快樂嗎?這不正是學!盀閷W生終身發(fā)展負責”最好的體現(xiàn)嗎?
高三的.同學們,關(guān)于高考,我們的袁曉勇級長說:“只要同學們正常發(fā)揮,一切都是水到渠成的事情!笔堑模角。。也許有的同學還有所顧慮,覺得還有一些不會的地方,還有一些數(shù)學題沒有做。不要忘記一個事實,再給我們一個月我們就可以全部會做嗎?哪個學校的同學會做所有的題目?也許有的同學說,今年用全國卷,難度加大,這是事實,但同學們別忘了,整個廣東都用全國卷,不只是我們用的,或難或易,機會均等。所以放下顧慮,輕裝上陣吧,曾經(jīng)付出汗水,曾經(jīng)承受考驗,面對高考,我們完全有理由相信:水到渠成,馬到成功!
最后,作為一名老教師,我想給同學們說一個例子和兩個堅持。
一個例子:08年高考,東莞某大校有一位同學,考完第一場的語文后,自己認為考得很差,想放棄后面的考試,在老師同學家長的鼓勵下,又帶著情緒很不情愿的繼續(xù)考試。成績出來后,他后悔莫及——他認為考的很差的語文不像他想的那么差,而且總分離他夢中的清華大學只差了3分。同學們,考完一科,就絕對絕對沒有必要再去想它!
兩個堅持:堅持到底才是勝利,堅持到底就是勝利!
高考前十天國旗下講話稿2
老師們,同學們:
再過10天就要高考了,同學們將帶上親人、老師們的囑托奔赴高考戰(zhàn)場。轉(zhuǎn)眼間12年的讀書生涯即將畫上一個句號,又要踏上人生中新的征程。在同學們即將翻開人生新篇章的時刻,我僅代表高三各位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,送給大家?guī)拙洹靶恼Z”。
一是我省今年的高考錄取政策已定,形勢不是大好,而是形勢很好。前不久,省教育廳廳長就減招問題已作出了“四個不低于去年”的明確回答,即在鄂7所高等院校在鄂招生計劃總量不低于去年;一本錄取率不低于去年;本科錄取率不低于去年;全省總錄取率不低于去年。前天,省招生辦明確宣布今年湖北7所985、211高校在鄂招生人數(shù)在去年基礎(chǔ)上略有增加且在招生過程中還要爭取增加名額,對此,大家要不信謠,不傳謠,一心一意,踏踏實實做好自己正在做的事情。
二是你們的班主任,科任老師和家長就是你們高考中的精神支柱和堅強后盾,無須無所適從,應該充滿自信和必勝的信念。在這里,我要特別贊揚一下我們高三(4)班主任鄭相清老師。前段時間,由于工作的勞累,突然患上眼疾,兩眼看不清東西,在武漢動完手術(shù)后,立馬返回十堰繼續(xù)住院治療。按醫(yī)生要求,他要俯身靜養(yǎng)以保護眼球,可他憑著對全班同學的熱愛,憑著老師職業(yè)的良知義無反顧的回到同學們中間,雖不能講課,但可以跟同學們溝通交流,這讓全班同學們和家長們一顆懸著的心安定踏實了。鄭老師的這種無私大愛精神,不僅鼓舞著全班同學們也深深感染著高三全體老師,徐蕊妮、劉芳老師沖上去了,家長們也沖上來了,使得現(xiàn)在高三(4)班全體同城群情振奮,精神為之一振,信心百倍。鄭老師無私奉獻和頑強拼搏精神,是高三全體老師中一個縮影,是一個代表,也是高三全體老師奮戰(zhàn)備考的一種真實寫照。更是對“恩師”這一稱謂的最好詮釋。
三是高考并不神秘,并不可怕,需要的是心理上的從容淡定,正常發(fā)揮。如何提高高考心理素質(zhì),不是三兩句能夠說清楚的,對此,本周年級將安排兩個單位時間讓同學們觀看“高考心理應對”錄像。
如何做到心理上的從容淡定?我們都是高考過來人,高考前的確有那么一點興奮與激動,但高考后,感覺也就那么回事兒?紙錾先绾螐娜菖c淡定?我不贊成高考前高呼什么口號,我的體會是考前各科的“知識樹”已建好,每一場考試,當拿到試卷后總體瀏覽一遍,心中有個定數(shù)。在腦海中的感覺不外乎呈現(xiàn)三種情形:
比較容易:對此,答題要準確而有速度,此時,千萬不能馬虎,以防“陷阱”。
比較適中:對此,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,注意時間的分配。
比較難:對此,你要告知自己,要難都難,誰堅持到最后誰就是勝利。
做比不做好,能做好多是好多,能做幾步做幾步,尤其是文科生,要憑自己的理解答題,不留空白,也許能爭幾分。以上所說,只是個人經(jīng)驗之談,要具體問題具體分析?傊,無論在哪個考點都由你的老師帶隊且服務,考場都是標準化考室,不存在監(jiān)考老師的嚴與松的問題,相反,所有監(jiān)考老師都一個任務:那就是關(guān)心和服務每一位考生。比如:你想作弊,那么監(jiān)考老師就會提醒或提示你甚至阻止你作弊。
四是考后的安全問題,當人從長時間的緊張疲勞中一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只是想提醒,安全,安全至上,日子還長,你慢慢來,古人云:“樂極生悲”乃至理名言。除此之外,父母生你容易,養(yǎng)育你不易,你的安全不屬于你自己,請你且樂且珍惜!感謝高三的全體老師們,感謝高三全體同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美好的歌,愿同學們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!
最后,祝愿同學們身體健康,高考順利,高考成功!
謝謝大家!
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