職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿（通用5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系XX高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊xx，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長的強(qiáng)力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動漫社，XX年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場。
由于沒有任何經(jīng)驗(yàn)，對產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績達(dá)到了兩萬元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營情況最好的一家。
在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后，市場越跑越大。不到兩個(gè)月，在常熟本地已有了47家代銷店，并在招商城批發(fā)市場擁有一個(gè)批發(fā)部，通過朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠家介紹等途徑，分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個(gè)月時(shí)間里，從一個(gè)零售客戶做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場在不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品銷售量也在不斷上升，資金成為了做大做強(qiáng)的首要問題。這時(shí)，學(xué)校老師得知了我的難題，主動找到我，在資金上給予幫助，幫忙解決了困難。到九月底，已經(jīng)有了22家旗下代理商，蘇州地區(qū)以外的零售客戶發(fā)展到33家。如今，成為代理商的已有27家，分別來自徐州、宿遷、連云港、揚(yáng)州、蘇州、昆山、張家港、太倉、無錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個(gè)月“咪偶”產(chǎn)品的銷售量達(dá)到十萬元以上。
作為一名職教學(xué)子，我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校，也從沒后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)，給我?guī)砹藛⒌希瑤砹藰s譽(yù)，也帶來了快樂。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪團(tuán)兩次大型活動，讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。
職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下的講話的題目是《如何做一個(gè)有修養(yǎng)的中職生》。我認(rèn)為做一個(gè)有修養(yǎng)的中職生要做到“四管好”，即管好自己的手，管好自己的腳，管好自己的嘴，管好自己的思想。
一、管好自己的手
我們的手是用來做事的，事可以分好事和壞事，有些同學(xué)就用他那雙手干壞事，比如在桌凳上亂涂亂畫，亂丟垃圾，亂拿別人的東西，更有一部分同學(xué)，用他的手拳頭打人，傷害別人，給別人的生命造成威脅。近一段時(shí)間以來，我們學(xué)校打架事件時(shí)有發(fā)生，為一點(diǎn)小事就大打出手，這是一種野蠻行為，粗魯行為，這些同學(xué)就是管不住自己的手。我想請同學(xué)們算一算，當(dāng)你握緊拳頭打向別人的時(shí)候，你是否想過后果。你這幾拳打下去，總結(jié)起來就是“吃虧”、“賠本”。第一個(gè)要賠的是你幫別人做一次免費(fèi)的體檢，被打同學(xué)到醫(yī)院做拍片子、打針、吃藥等所有的費(fèi)用由你和你的父母出，少則幾百，多則幾千幾萬。第二個(gè)要賠的是自己的前途，由于有違紀(jì)、無違法的記錄，你就沒有資格進(jìn)一些大企業(yè)就業(yè)，就業(yè)成了問題。再嚴(yán)重些就是你抓進(jìn)公安局看守所，經(jīng)法院審理宣判，在牢房里度過你的美好青春。所以，如果我們管不住自己的手，吃虧的永遠(yuǎn)是我們自己。應(yīng)該知道，打架的結(jié)果就是“打贏了也是輸，打輸了也是輸”，不會有贏家，最終都是兩敗俱傷。我們要把自己的雙手變成賺錢的手，用雙手去創(chuàng)選美好的生活。
二、管好自己的腳
我們的腳是用來行走的，可有的同學(xué)給自己的腳附加了許多功能。教室門、宿舍門用腳踢，更有一小部分同學(xué)用腳踢人，踢人的結(jié)果就是和上面用手打架的結(jié)果一樣。部分同學(xué)管不住自己的腳，放著寬敞的路不走，偏要折磨一下自己的腳和手，往墻上爬。近段時(shí)間來，部分同學(xué)不顧校紀(jì)校規(guī)，不顧自己的生命安全，晚上11：00點(diǎn)后，翻越圍墻出去上網(wǎng)玩樂，這是非常危險(xiǎn)的。是拿自己的生命開玩笑，若一不小心掉下來，不是死亡就是落得終身殘疾，劃算嗎？如果你把這種精神用在學(xué)習(xí)上，創(chuàng)業(yè)上，那你肯定會成為一個(gè)企業(yè)家，成為一個(gè)富有的人。我希望全體同學(xué)不要作對自己生命不負(fù)責(zé)的人，遵守校紀(jì)校規(guī)，珍愛自己的生命。
三、管住自己的嘴
我們身邊很多同學(xué)管不住自己的嘴。比如，該說的不說，不該說的亂說，用這張嘴來搬弄是非，把自己當(dāng)作一個(gè)傳話筒，讓同學(xué)之間發(fā)生不該發(fā)生的矛盾。再有就是粗話連篇，兩句話不離粗話，成為一個(gè)地地道道的“粗話村”村長。我們應(yīng)該訓(xùn)練自己的說話能力，表達(dá)能力，文明說話。第三，大吼大叫、起哄。第四是亂吐痰、吐東西。同學(xué)們，你有多高的知識，多好的技能，別人一眼是看不出來的，可只要聽你說上幾句話，就知道了你這個(gè)人的基本素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該管住自己的嘴，做到該說的就說，不該說的堅(jiān)決不說。
四、管住自己的思想
手、腳、嘴都是由大腦去支配的，我們所有的壞事都是由大腦叫你去做的，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀兊拇竽X。我們應(yīng)該做一個(gè)有思想的人，應(yīng)該經(jīng)常站在別人的立場上去考慮問題，不應(yīng)該以自己為中心去考慮問題。只有站在全局的角度上去考慮問題，你的思想才會健康起來，才不會成為一個(gè)自私的人，不健康的人。應(yīng)該經(jīng)常站在老師的立場上，父母的立場上，同學(xué)同事的立場上考慮問題，這樣你也許會更明白什么是對，什么是錯(cuò)，什么事該做，什么事不該做，就不會去打架、不會半夜翻墻外出上網(wǎng)玩耍，破壞公物等。
同學(xué)們，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會的認(rèn)可，更希望別人說我們有修養(yǎng)，素質(zhì)高，那么就讓我們增強(qiáng)自我控制的能力，管好自己的手，管好自己的腳，管好自己的嘴，管好自己的思想，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，爭做一個(gè)文明的中職生，成為一個(gè)對社會有用的人。
職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行重慶市酉陽職業(yè)教育中心第七屆職業(yè)技能大賽，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政班子，向蒞臨盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！向參加大賽的各位選手表示熱烈的祝賀！向參與競賽組織工作的全體老師和工作人員表示衷心的感謝！
職業(yè)技能，是同學(xué)們未來安身立命之本！面對當(dāng)今社會激烈的職場競爭，我們的學(xué)生不但要樹立正確的職業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)技能，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。技能大賽就是課堂教學(xué)的有效延伸，是對專業(yè)技能教學(xué)成果的一次考試和檢閱，更是同學(xué)們磨礪技能、交流學(xué)習(xí)和展示技藝的重要平臺。
本屆職業(yè)技能大賽，共設(shè)46個(gè)比賽項(xiàng)目，經(jīng)過初賽選拔，共有554名同學(xué)參加今天的正式比賽，無論是競賽的項(xiàng)目設(shè)置，還是參賽的選手?jǐn)?shù)量，都為我校歷屆技能大賽之最。學(xué)校希望通過比賽，一方面“以賽促學(xué)”，在學(xué)生中掀起勤學(xué)苦練、提高技能的`熱潮，并選拔出我校參加市級職業(yè)技能大賽的選手；另一方面“以賽促教”，檢驗(yàn)學(xué)校一年來教學(xué)工作的質(zhì)量，促進(jìn)老師們愛崗敬業(yè)、精心施教，不斷提高我校辦學(xué)水平。
希望參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰明才智，展示精湛技藝，既賽出風(fēng)格，更賽出水平；希望大賽裁判員遵守競賽規(guī)則，以你們嚴(yán)格、公正的執(zhí)裁，見證成果，當(dāng)好伯樂，發(fā)現(xiàn)人才；希望大賽工作人員和老師們按崗履責(zé)，以你們精心的組織、悉心的服務(wù)，確保本次大賽井然有序，安全文明。
同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，帷幕即將拉開，拿出你們的激情，盡情地展現(xiàn)吧，相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的！預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！最后，預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！
謝謝大家。
職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
今天迎來了難得的好天氣，我們一起來舉行廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校第二屆職業(yè)技能大賽的開幕式，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，開展職業(yè)技能競賽，實(shí)際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸，也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱，更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機(jī)會。技能大賽是同學(xué)們的一個(gè)交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺，它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，面對未來激烈的專業(yè)職業(yè)市場競爭，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，樹立正確的職業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆大賽全校組織了21個(gè)比賽項(xiàng)目，總共有1839名同學(xué)參加比賽，占了在校的過半學(xué)生，覆蓋了我校的絕大部分專業(yè)和課程項(xiàng)目，希望我們所有的參賽同學(xué)都能賽出好成績、賽出好風(fēng)格，也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴(yán)格按照比賽的評分規(guī)則公平公正秉公評判，我們將給取得優(yōu)秀成績的同學(xué)作出隆重的表彰和獎勵。
我們提出本屆職業(yè)技能大賽的主題口號是“提升素質(zhì)，提高技能，展示才藝，超越自我”。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學(xué)校，但是我們超常規(guī)的建設(shè)理念和超常規(guī)的發(fā)展速度打破了傳統(tǒng)技工學(xué)校的發(fā)展模式，展示了一種創(chuàng)新的發(fā)展格局，近一年來我們推行了一系列的強(qiáng)化學(xué)校管理和強(qiáng)化學(xué)生管理的措施，推行了一系列的開展教研教改和提高教學(xué)質(zhì)量的措施，使得我們一步一個(gè)臺階地往上走，前年我們評上了省重點(diǎn)技工學(xué)校，現(xiàn)在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作，力爭年底前通過國家重點(diǎn)技工學(xué)校的評估。
同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，帷幕即將拉開，青春早已放飛，風(fēng)采繼之綻放，希望同學(xué)們能鼓起你們的勇氣，拿出你們的斗志，展現(xiàn)你們的激情，盡情地投入到大賽中來吧，我們都相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的。
最后祝同學(xué)們在大賽中都能取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
職業(yè)學(xué)校國旗下講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
開學(xué)啦！
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體行政，對xx級430多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個(gè)大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學(xué)們天天開開心心，快快樂樂。
首先，我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因?yàn)�，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要！
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。
禮節(jié)，意味著真誠；禮讓，折射出善良；禮貌，累積成美德；禮儀，散發(fā)出愛的光芒！人能來到這個(gè)世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
其次，我想講學(xué)技能。
大家都知道，在當(dāng)今社會，誰掌握技術(shù)，誰就能立于不敗之地。學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”！那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能！所以，同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個(gè)證書、適應(yīng)一個(gè)崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊，通過考取相關(guān)等級證書來評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我希望我們的每位同學(xué)在校期間，都能考取一個(gè)以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。
我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學(xué)們報(bào)讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)里程碑。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說：我是個(gè)持高中學(xué)歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生！
蘇聯(lián)作家列夫托爾斯泰說過：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)�！庇H愛的同學(xué)，你的目標(biāo)呢？雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學(xué)的人生目標(biāo)是什么，但我相信，只要你們確立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對社會、對家庭有用的人。
老師們，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要，是時(shí)代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個(gè)“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，為將來畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)；讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣，老師們才能在教育這個(gè)大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為人之師的價(jià)值。
最后，我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們：心想事成！
謝謝大家！
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