環(huán)境日國旗下講話稿(精選7篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的環(huán)境日國旗下講話稿(精選7篇),歡迎大家分享。
環(huán)境日國旗下講話稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
還有一個多月就是世界環(huán)境日了,我們不應(yīng)當(dāng)只在環(huán)境日那天才想起愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。 驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境日國旗下講話稿2
親愛的同學(xué)們:
你們每天快樂的背著書包上學(xué),充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切,一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是你們知道這樣的事實嗎?大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日即將到來,但愛護(hù)環(huán)境不能僅限一天。人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不應(yīng)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
對于我們小學(xué)生來說,我們該做點什么呢?在這里,我想提一點小建議:
1、出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環(huán)保!
2、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
3、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
4、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
5、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電。
6、保護(hù)花草樹木。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!
7、節(jié)約用水。別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來水
8、不亂扔垃圾。注意垃圾分類投放。
9、跟媽媽說說,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!
為了響應(yīng)“世界環(huán)境日”,我校擬于6月3日開始(周一到周日)為環(huán)保周。計劃如下:
1、周一(今天)班會課,進(jìn)行主題班會,題目為“你的習(xí)慣便利嗎?”主題班會的內(nèi)容及操作流程請班主任從。100“愛護(hù)環(huán)境”文件夾里下載。
2、六月板報內(nèi)容改為“環(huán)!睘橹黝}的內(nèi)容。
3、 6月8日,將有XX區(qū)節(jié)水公司來校向同學(xué)們做有關(guān)“節(jié)水”的報告。
4、將計劃在科學(xué)課開展環(huán)保知識競賽活動。
希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
環(huán)境日國旗下講話稿3
世界環(huán)境日是6月5日的主要國際慶;顒訉谛挛魈m威靈頓市舉行。慶;顒拥闹饕獌(nèi)容包括改變與破壞環(huán)境有關(guān)的習(xí)慣及生活方式,在建筑物內(nèi)采用更多節(jié)能技術(shù),安裝節(jié)能燈具,更多地利用清潔和可再生能源"。
保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們!準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒又衼,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的講話完了,謝謝大家!
環(huán)境日國旗下講話稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
6月5日是世界環(huán)境日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界環(huán)境日。
同學(xué)們,地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么,作為小學(xué)生的我們,目前最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個校園,寬敞明亮的教學(xué)樓,走廊里,花壇里,每一棵樹,每一片草地,每一個角落都充滿了生命的活力!學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣來珍惜呢?
同學(xué)們,請你記住:當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時關(guān)上電燈,當(dāng)你記得洗完手時馬上管好水龍頭,當(dāng)你下課時,當(dāng)你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們永遠(yuǎn)牢記:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手,用你的實際行動,讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!
環(huán)境日國旗下講話稿5
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
6月5日,也就是明天是 “世界環(huán)境日”,我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境 人人有責(zé)》。
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)校園環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要著眼身邊,立足校園。從我做起,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的`學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣!岸行氖俏壹遥h(huán)?看蠹摇。
節(jié)約資源,從自身做起,隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
保護(hù)環(huán)境,從自身做起,不隨地吐痰,垃圾、雜物要分類包裝入袋,保護(hù)校園衛(wèi)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加美麗動人的光彩!
謝謝!
環(huán)境日國旗下講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:“愛護(hù)環(huán)境,刻不容緩”,大家知道上周五是什么日子嗎?沒錯,是世界環(huán)境日。很多人會說環(huán)境的問題不用再說了,我們都已經(jīng)知道?墒牵娴氖悄菢訂?北京的霧霾越來越嚴(yán)重,西部地區(qū)的沙塵暴頻率越來越頻繁,這些事件都是由于人們的環(huán)保意識不牢固而發(fā)生的嚴(yán)重問題。有些地方明明水源豐富,但是人們卻有了缺水的跡象,原來,是因為上游的一些不良商家的工廠隨意的將污水排放進(jìn)入到水中,使得水收到了嚴(yán)重的污染,導(dǎo)致了人們都不敢飲用,使得人們有了缺水現(xiàn)象。有的地區(qū)環(huán)境明明很容易存在森林,可那里卻一棵樹也沒有,只有一排排的樹墩分布在哪里,這不是自然原因,而是因為人們對保護(hù)森林的意識不夠,由于浪費紙張、經(jīng)常用一次性筷子等原因,而將這一大片森林一顆不剩的全部砍伐沒了,最終導(dǎo)致那片地區(qū)水土流失嚴(yán)重,有的地方已經(jīng)露出了光禿禿的巖石。這一切的一切,都給我們敲響了警鐘,如果人們在不愛護(hù)環(huán)境,那么在不久的將來,人們就再也沒有好的環(huán)境來生存了。那么,我們應(yīng)該怎樣在我們的身邊小事做到保護(hù)環(huán)境呢?
1、少用一次性筷子,據(jù)統(tǒng)計,我國是一次性筷子使用量和生產(chǎn)量最多的國家,我國的森林覆蓋率為16.5%,日本為67%,韓國為64%,而我國卻向韓國和日本每年出口150億雙一次性筷子,而且我國每年消費的一次性筷子數(shù)量為450億雙,耗費木材166萬立方米,約為2255棵大樹,森林面積為200萬平方千米,所以說,減少一次性筷子的使用量,就是在拯救森林,保護(hù)環(huán)境。
2、進(jìn)行低碳生活,當(dāng)下社會由于汽車尾氣、工廠排放等原因,二氧化碳等有害氣體的含量越來越多,酸雨、溫室效應(yīng)等問題正在逼近我們的生活,當(dāng)下的我們,只有進(jìn)行低碳生活,才可以解救這種環(huán)境,那么低碳生活包括什么呢?比如:騎自行車出行,少使用私家車,節(jié)約用電等,節(jié)約用電可以使得發(fā)電廠減少煤的燃燒量,從而達(dá)到有害氣體的排放量也減少的目的。
3、少用塑料袋,當(dāng)今社會塑料袋是一個很普遍的東西,它方便了人們的生活,給人們帶來了極大的好處,可它對生態(tài)環(huán)境卻沒有好處,塑料袋,是“21世紀(jì)最差的發(fā)明”,是一個難以降解的材料,要20xx年才能被降解,而20xx年之內(nèi),塑料袋周圍的地區(qū)是寸草不生,荒涼一片,因為土壤受到了極大的污染,所以說少使用塑料袋,就是在保護(hù)著美好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我們只要從身邊的小事做起,做到“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”,做到“低碳生活”,就可以改變我們當(dāng)下的環(huán)境面貌,是陽光穿過霧霾,是天空萬里無云,是地球重新穿上綠衣,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧。
我的講話完畢,謝謝大家!
環(huán)境日國旗下講話稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
明天6月5日為“世界環(huán)境日”,這是1972年10月第27屆聯(lián)合國大會決議的,今年年世界環(huán)境日我們國家確定的主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會”,這是國家一個很大的課題,對于我們小學(xué)生而言,要做些什么呢?老師認(rèn)為應(yīng)當(dāng)首先愛護(hù)好校園環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤勞動的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個球;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?
同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)問題首先是人的問題,人的問題在于教育。當(dāng)代小學(xué)生是未來的主人,肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。作為一名小學(xué)生必須增強(qiáng)環(huán)保意識,這不僅是科學(xué)意識,也是道德意識。從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為,例如廢紙雜物不亂拋,花草樹木愛護(hù)好,節(jié)約用水——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流;其次要積極宣傳環(huán)保公德,關(guān)心和學(xué)會解決環(huán)境問題;再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行抵制。
同學(xué)們,只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)、山川更秀美;我們的校園業(yè)必將更加整潔而美麗。
謝謝大家!
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