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電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì)--報(bào)告書寫要求
注意：藍(lán)色文字是對(duì)課設(shè)報(bào)告撰寫的要求部分，不屬于模板內(nèi)容！最終要?jiǎng)h除。希望大家高度重視，仔細(xì)閱讀后撰寫自己的課設(shè)報(bào)告，對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作中寫報(bào)告一定有很好的指導(dǎo)意義。
1、任務(wù)書要求只能填寫自己的信息，注意要格式工整，不要?jiǎng)h減行。尤其第一頁(yè)的班級(jí)、學(xué)號(hào),姓名，指導(dǎo)教師填寫模式和格式范例如下：
班 級(jí) 94060108 學(xué) 號(hào) 2009040601304 學(xué) 生 姓 名 王 翔 指 導(dǎo) 教 師 趙 鑫
2、通篇的格式要求做如下補(bǔ)充解析 （1）段落的首行要求縮進(jìn)2個(gè)中文漢字
（2）段落之間，段落和圖表或公式之間不能出現(xiàn)空行，如果由于圖的原因，必須空行，就用文字填充空行。 （3）系統(tǒng)的功能框圖最好使用VISIO（office組件，自行網(wǎng)上下載）繪制，即工整也便于修改。其它仿真截圖要求圖要能看清楚到原件參數(shù)。圖不要過(guò)大，圖中的文字要求和正文文字大小基本一致。圖的下方要求有圖的標(biāo)號(hào)，并且居中，文字大小五號(hào)，并且加粗；圖的標(biāo)號(hào)順序，通篇從圖1開始；圖和圖的下標(biāo)號(hào)都要居中。范例如下： 系統(tǒng)功能框圖如圖1所示�！�
圖1
如果仿真電路圖太大，可以使用橫向擺放，或者把接線從新調(diào)整以使用文檔截圖需要。仿真圖中的示波器截圖的時(shí)候要完整，不能只是給出波形，而沒有吸下面的橫軸time/DIV與縱軸V/DIV的縮放比例顯示。
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（4）公式要單獨(dú)列寫一行，使用WORD的公式編輯器或從網(wǎng)上下載mathtype工具編寫更方便，公式中出現(xiàn)的乘的關(guān)系，不能使用“*”代替，要使用“×”。公式的后面要加標(biāo)號(hào)，使用右邊對(duì)齊方式。范例如下：
ua?ub=uc (1)
（5）表要求使用excel編寫，然后復(fù)制到word。表格上方給出標(biāo)號(hào)，文字大小五號(hào)字加粗體。標(biāo)號(hào)和表格要居中。表的標(biāo)號(hào)從表1開始。范例如下：
表1 AC輸入與輸出頻率的關(guān)系
（6）標(biāo)題和段落的正文不要出現(xiàn)“上吊”的感覺，就是說(shuō)標(biāo)題在上一頁(yè)的最后，正文出現(xiàn)在下頁(yè)的首行。如果出現(xiàn)，解決辦法就是在上一頁(yè)其他段落增加一行闡述性的文字，自然就會(huì)串下來(lái)。
一、概述（宋體四號(hào)，加粗）
（正文內(nèi)容為小四號(hào)字宋體，全文行距：22磅的固定值。）
概述部分主要闡述本設(shè)計(jì)在生產(chǎn)實(shí)際中的用途；整個(gè)課設(shè)的設(shè)計(jì)思想或思路；設(shè)
計(jì)的基本原理；簡(jiǎn)要闡述設(shè)計(jì)的方法；本設(shè)計(jì)報(bào)告的組成結(jié)構(gòu)；最后實(shí)現(xiàn)了怎樣的設(shè)計(jì)目標(biāo)或結(jié)果。要求半頁(yè)文字闡述。
二、方案論證（宋體四號(hào)，加粗）
（正文內(nèi)容為小四號(hào)字宋體，全文行距：22磅的固定值。）
方案論證部分有2種寫的模式，一種是方案對(duì)比，一種是單個(gè)方案的設(shè)計(jì)說(shuō)明。
不論 哪個(gè)模式，首先要給出本設(shè)計(jì)的方案是什么，要求配備功能框圖；然后說(shuō)明本設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性或正確性，可行性或有效性�？茖W(xué)性或正確性是說(shuō)本設(shè)計(jì)是根據(jù)什么原理或什么特性或什么規(guī)律設(shè)計(jì)的（就是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)）；可行性是說(shuō)本設(shè)計(jì)方案是有什么樣的條件和環(huán)境，能夠完成本設(shè)計(jì)（就是設(shè)計(jì)的支撐資源）；有效性是說(shuō)本設(shè)計(jì)
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能夠?qū)崿F(xiàn)或滿足怎樣的設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)要求。要求1頁(yè)文字闡述。
三、電路設(shè)計(jì)（宋體四號(hào)，加粗）
（正文內(nèi)容為小四號(hào)字宋體，全文行距：22磅的固定值。）
電路設(shè)計(jì)主要包括模擬和數(shù)字電路設(shè)計(jì)部分。一般可以分解開總體設(shè)計(jì)，進(jìn)行子功能電路設(shè)計(jì)，每個(gè)子功能電路圖和計(jì)算推到的公式要給出，按照設(shè)計(jì)指標(biāo)如何設(shè)計(jì)該部分的子功能，輸入和輸出是什么信號(hào)（數(shù)字還是模擬，電壓還是電流，單位是什么）？在圖中要標(biāo)注清楚哪里是輸入端，哪里是輸出端。往往本子功能單元的輸出就是下一級(jí)子功能單元的輸入端。要注意模擬電路之間的阻抗匹配。本部分是全文的重點(diǎn)部分，要求詳細(xì)，不要出現(xiàn)：某某子功能電路如下，然后給出1個(gè)電路圖就完畢了，這樣的一定不合格。最差也要挑明白的部分闡述，實(shí)在不清楚的局部環(huán)節(jié)可以慮過(guò)或不闡述。
四、性能的測(cè)試（宋體四號(hào)，加粗）
（正文內(nèi)容為小四號(hào)字宋體，全文行距：22磅的固定值。）
性能測(cè)試要求給出具體的測(cè)試數(shù)據(jù)，可以按照上面的子功能部分的順序進(jìn)行測(cè)試和撰寫。本部分一定要有測(cè)試數(shù)據(jù)表格或仿真圖。并且一定注意要在最后給出總的輸入和輸出關(guān)系表格。
五、結(jié)論（宋體四號(hào)，加粗）
（正文內(nèi)容為小四號(hào)字宋體，全文行距：22磅的固定值。）
結(jié)論就是根據(jù)測(cè)試結(jié)果說(shuō)話，對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，先給出本設(shè)計(jì)的最后綜合測(cè)試結(jié)果，對(duì)比任務(wù)書的設(shè)計(jì)指標(biāo)，分析和查找設(shè)計(jì)的不足原因。如果完全滿足設(shè)計(jì)指標(biāo)，要分析為何能做到這個(gè)水平的技術(shù)原因，給出設(shè)計(jì)的核心技術(shù)點(diǎn)。本部分要求半頁(yè)文字闡述。
參考文獻(xiàn)（居中，不另起一頁(yè)）
[1] 閻石主編. 數(shù)字電子技術(shù). [M]北京電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì)--報(bào)告書寫要求：高等教育出版社，2006年
[2] 陳振官等編著. 新穎高效聲光報(bào)警器. [M]北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2005年
本部分要求參考文獻(xiàn)至少10篇，格式按照上面的書寫。
附錄I 總電路圖（另起一頁(yè)）
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本部分要求單獨(dú)1頁(yè)。
附錄II 元器件清單（另起一頁(yè)）
本部分要求單獨(dú)1頁(yè)。
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