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2010學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)班主任工作計(jì)劃
一 班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生56人,女生24人,男生32人,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的初中學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,能夠比較合理地安排時(shí)間,自主地學(xué)習(xí)。班級(jí)各方面情況較好,但也存在不足,主要是優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間之間還存在比較大的差距,有待于通過(guò)本學(xué)期“培優(yōu)補(bǔ)差”加以改進(jìn),慢慢引導(dǎo)所有學(xué)生真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
二 指導(dǎo)思想
我省于2009年底相繼出臺(tái)了《山東省義務(wù)教育條例》、《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》、《山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范》、《師德建設(shè)、教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》、《高中招生制度改革》、《省市教育科研工作意見(jiàn)》等制度規(guī)范，這些制度規(guī)范為教育教學(xué)常規(guī)管理提供了方法和依據(jù)。與此同時(shí)，我校二屆四次教代會(huì)的召開(kāi)，及第二個(gè)六年規(guī)劃的出臺(tái)，給各項(xiàng)工作提出了更高的要求并指明了方向。規(guī)范化、原則性、過(guò)程性、自覺(jué)性（內(nèi)在驅(qū)動(dòng)）已成必須的現(xiàn)實(shí)。
本學(xué)期在班級(jí)管理中以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”為總的指導(dǎo)思想,以綜合素質(zhì)教育創(chuàng)新平臺(tái)為依托，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自信心、責(zé)任心、愛(ài)心教育,更新教育思想,深化教育觀念,注重學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,使學(xué)生全面發(fā)展，做一名合格中學(xué)生。
三 任務(wù)與措施
1 加強(qiáng)德育教育,強(qiáng)化集體觀念
(1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó),愛(ài)民,愛(ài)科學(xué)的思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和革命傳統(tǒng)教育,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí),認(rèn)真參加每周一的升國(guó)旗活動(dòng),使他們道今天的幸福生活來(lái)之不易,教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一個(gè)新水平.
2 培優(yōu)補(bǔ)差，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(1)鼓勵(lì)尖子生確定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,引導(dǎo)他們主動(dòng)幫助后進(jìn)生共同進(jìn)步。
(2)幫助后進(jìn)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立自信心。
(3)對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多談心少教訓(xùn)。
(4)經(jīng)常同各任課教師聯(lián)系,對(duì)每一位學(xué)生會(huì)診，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，使學(xué)生全面發(fā)展。
3 科學(xué)管理班級(jí),使班級(jí)工作穩(wěn)步發(fā)展。
對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),必須有一個(gè)過(guò)硬的思想,鐵的紀(jì)律,濃厚的學(xué)風(fēng),因此本學(xué)期要全面做好以下幾項(xiàng)工作。
（1）班干部改選，組建一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
(2)班級(jí)修訂各種規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)進(jìn)行制度化管理。
主要是建立衛(wèi)生制度,考勤制度，獎(jiǎng)罰制度,公物保護(hù)制度，課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)制度等。
4 抓點(diǎn)促面,樹(shù)立典型,促進(jìn)班級(jí)工作開(kāi)展。
本學(xué)期抓好以下幾個(gè)典型
(1) 為班級(jí)同學(xué)們服務(wù)的典型。
(2)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的典型。
(3)各科學(xué)習(xí)的典型。
(4)由后進(jìn)生到先進(jìn)生的典型。
(5)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體的典型。
(6)先進(jìn)班委,團(tuán)員,課代表典型。
(7)體育衛(wèi)生先進(jìn)典型。
5 學(xué)生安全工作和疾病防控常抓不懈。
6 搞好家訪工作。
根據(jù)濟(jì)寧和曲阜教育局和我校的統(tǒng)一要求，積極進(jìn)行家訪工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期中,在寒假家訪的基礎(chǔ)上對(duì)班級(jí)中所有同學(xué)家訪一遍,特別是那些特殊家庭的學(xué)生更要進(jìn)行多次的家訪,同時(shí)，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓部分家長(zhǎng)積極參與班級(jí)管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的更多支持,從而促進(jìn)班級(jí)和學(xué)校的教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)兩次全體家長(zhǎng)會(huì)，初步定在開(kāi)學(xué)后的第二周和期中考試后。
四 班級(jí)工作安排
1-2周:新學(xué)期總動(dòng)員，進(jìn)行集體觀念,紀(jì)律觀念的教育，開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。
3-4周:開(kāi)展常規(guī)教育,進(jìn)行文明禮貌習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境等一系列教育活動(dòng)。
5-6周:進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育,教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
7-8周:教育學(xué)生珍惜時(shí)間,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
9周:總結(jié)前一階段時(shí)間的情況,表彰好的同學(xué)。迎接“五.四”青年節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
10周:期中考試.
11周:總結(jié)期中考試情況,表?yè)P(yáng)成績(jī)好的同學(xué),幫助差生尋找原因，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)迎頭趕上。召開(kāi)本學(xué)期第二次家長(zhǎng)會(huì)。
12-13周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育和法制教育。
14周:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
15-16周:協(xié)調(diào)各任課教師對(duì)偏科學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，加大幫扶力度。
17-18周:期末總復(fù)習(xí)。
19周：期末考試。布置暑假注意事項(xiàng)，安排暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)。
五 本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)
1 加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,注重思想意識(shí)的提高,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、奮發(fā)向上的精神。
2 培養(yǎng)自學(xué)精神,加強(qiáng)班集體觀念,促使學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)習(xí)成績(jī).
3 強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,著重開(kāi)展好“自信心教育”“愛(ài)心教育”“責(zé)任心教育”。
總之，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校在教育教學(xué)方面改革力度的加大，更加注重過(guò)程性管理，結(jié)合素質(zhì)教育創(chuàng)新平臺(tái)的推廣使用，再有全校老師的積極主動(dòng)和創(chuàng)造性的教育教學(xué)實(shí)踐，我們完全可以堅(jiān)信2010年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)必將迎來(lái)新的輝煌。
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