二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
扎實(shí)常規(guī)下的特色管理--2010-2011學(xué)年二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)基本適應(yīng),班里學(xué)校制定的規(guī)章制度對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉，今年還要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到鍛煉，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
一工作的方向
1.繼續(xù)訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。
4.建立正常的衛(wèi)生值日制度，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。做到"四無(wú)"、"四有"。
5.密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。
7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
8.教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育活動(dòng)上，帶領(lǐng)學(xué)生多鍛煉，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。
9.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，逐漸培養(yǎng)他們的自理能力。
10.在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
11.繼續(xù)建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。
二工作的突破點(diǎn)
1.嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2.加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
三設(shè)計(jì)的初步計(jì)劃
1.常規(guī)教育方面
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章小明星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,平時(shí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生的，得到一枚"小賢"章，幫助別人的得到一枚"小荷"章等，通過(guò)激勵(lì)制度，和我們五個(gè)卡通人物掛鉤，使孩子們逐漸形成德智體美勞全面發(fā)展的孩子。
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2.紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。課間時(shí)間要隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全，要進(jìn)行有意義的活動(dòng)。
(3)路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"健健"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)生路隊(duì)的紀(jì)律和整齊,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
3.衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)
成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,不留長(zhǎng)指甲，要勤洗手。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚安排值日生清掃,每位學(xué)生都要互相監(jiān)督，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不隨地吐痰。若看到垃圾要撿到垃圾桶里。
4.培養(yǎng)班干部方面
發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，我要告訴小干部他
們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助我管理班級(jí)紀(jì)律。
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力！
5.博客的開(kāi)展
這一學(xué)期繼續(xù)壯大0909天使博客，及時(shí)把學(xué)生的作品、在校的表現(xiàn)和學(xué)生活動(dòng)照片上傳到博客上，同時(shí)上傳一些教育孩子的文章，讓家長(zhǎng)有針對(duì)性的教育，同時(shí)要及時(shí)上傳學(xué)校的通知，讓家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校工作有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，和學(xué)校聯(lián)起手來(lái)教育我們的孩子，達(dá)到家校最佳交流溝通的效果。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
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