2008-2009第一學期德育處工作計劃

一.指導思想：

在校長室黨總支的領(lǐng)導下，繼續(xù)推進素質(zhì)教育，以一日常規(guī)為切入口，規(guī)范學生行為舉止，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進他們身心和諧地發(fā)展。遵循學校"嚴管理、好校風、高質(zhì)量、有特色"的辦學理念，繼續(xù)堅持"以人為本，以德育人、以德立教"的德育工作思路，堅持"德立至微，育人以愛"的原則，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性，努力提高學生在知和行方面的統(tǒng)一程度。

突出德育工作的主題意識，做到"月月有德育主題"，9月份以基礎(chǔ)常規(guī)教育為主題，10月份以法制宣傳教育為主題，11月份以心理健康教育為主題，12月份以校園文化建設(shè)為主題。加強對年級組德育工作的研究，結(jié)合年級特點，開展符合年級實際的德育內(nèi)容。

改善德育工作作風，克服粗放型的管理習慣，班集體建設(shè)要在"細,實,勤"上做文章，做到有明確要求，有時間觀念，對布置的工作要有檢查落實，有情況反饋，有改進措施。

二.建好基礎(chǔ)德育的平臺

1.做好學生行為習慣內(nèi)化的大文章

根據(jù)本學期沒有過多重大考試以及起始年級剛建新班級的現(xiàn)實情況，本學期要下大力氣抓好學生基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育。以細節(jié)為抓手，務(wù)實地管理好班級一日常規(guī)，以此營造積極向上的班級風氣，促進濃郁的學習氛圍的形成，實現(xiàn)"向德育要成績"的思路轉(zhuǎn)變。

校容校貌是一個學校的精神和文化的外在體現(xiàn)，是師生共同營造的生活氛圍的縮影，它體現(xiàn)了一個學校辦學的水平和層次。校容校貌的呈現(xiàn)方式體現(xiàn)在兩個方面，即物質(zhì)層面的和精神層面的。從精神層面來看，目前要做的工作還很多，培養(yǎng)師生優(yōu)雅得體的舉止、文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌的任務(wù)還很艱巨。這一切都需要找準一個抓手、建好一個平臺--學生的行為習慣的養(yǎng)成和內(nèi)化.

養(yǎng)成需要反復的實踐和訓練，需要嚴格的要求和督促，這就是要做到嚴要求，反復抓，抓反復。從精神層面來說，要按照加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的要求，開展爭做新"三好"(在學校做一個好學生，在家庭做一個好成員，在社會做一個好公民)活動，培養(yǎng)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"未來公民，努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為學生的素質(zhì)。這項工作是一項長期工作，需要幾年甚至幾十年的努力。

2、增強生命意識，強化生命意識，加強安全教育

隨著社會的不斷發(fā)展，種種社會矛盾和問題的出現(xiàn)，生命教育成為學校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學生珍視生命、善待人生已成為學生思想教育的重要內(nèi)容之一。一方面，安全教育要警鐘長鳴。班主任要充分利用自救自護手冊，教育學生增強安全意識，防患于未然，遠離危險，確保人身和財產(chǎn)安全。另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強化生命意識，教育學生珍視生命、善待人生，努力打造平安校園。

三.開展專項教育，扎實做好思想教育、法制教育和心理教育工作

1.高奏愛國主義主旋律

首先、進一步完善升降旗制度，規(guī)范升國旗儀式。結(jié)合每月的教育重點和國內(nèi)外重大時事認真組織好國旗下講話，并利用班會等形式就國旗下講話的內(nèi)容進行學習、引伸，進一步提高升旗儀式的教育效果。其次、以活動為載體強化愛國主義教育。分別以年級、班級為單位，組織形式多樣內(nèi)容豐富的愛國、愛校的主題教育活動。教育學生終身不做有辱國體的事，不說有辱國格、人格的話，培養(yǎng)對偉大祖國的真摯感情。要讓學生把個人的立志成材和報效祖國的理想結(jié)合起來，激勵學生為中華民族的偉大復興而刻苦學習。充分利用國慶節(jié)、九一八等重大節(jié)日、紀念日開展多種形式的紀念活動和主題活動，培養(yǎng)學生的愛國、愛校的思想品德。

2.加強民族教育，增進民族之間的相互了解

民族教育是我校德育工作的重要組成部分和亮點之一，也是國家和地方政府賦予我們的職責。開辦內(nèi)地高中新疆班多年來，我校在育人上取得了不少寶貴經(jīng)驗和令人矚目的成績，這既得益于上級領(lǐng)導的關(guān)心支持，也得益于全體新區(qū)一中人的努力和奉獻。新的學期里，我們?nèi)匀灰�在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，深入開展民族教育，不辜負黨和國家對我們的信任和希望。

3.加強心理健康教育和法制、安全教育

心理健康教育是素質(zhì)教育的一個重要的組成部分，健康的心理是學生生活、學習、發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。本學期德育處將通過宣傳展牌、電視錄象、專題黑板報等形式繼續(xù)普及心理健康知識，進一步提高心理健康意識，有計劃的組織"心理健康知識講座"。各加強班級文化建設(shè)，構(gòu)建健康向上的班級輿論氛圍和心理環(huán)境。要努力辦好"心理咨詢室"，建立正常的開放接待日制度，及時幫組學生排除心理障礙，對學生的健康發(fā)展提供有效幫助。定期舉辦心理健康教育培訓班。請心理專家來講學，組織心理教育的研究或討論交流活動。以此來提高教師，特別是班主任的心理健康的教育水平。

不斷增強學生的法制意識和法制觀念。通過多種形式教育實踐活動，努力增強學生的法制意識、民主意識和科學意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強辨別能力，

四.加強德育骨干隊伍建設(shè)，為德育工作提供人力保障

培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設(shè)，造就適應(yīng)新形勢、新要求的班主任隊伍是當前的重要任務(wù)。

第一：牢固樹立"育人以愛"的思想，實施愛的教育，做到以心育心，以情育情。

第二：建設(shè)學習型團隊。21世紀的中學教育要以培養(yǎng)具有合作意識和創(chuàng)新精神的人才為目標，21世紀的班主任教師要具備多元化知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而，班主任只有不斷學習，確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的全新的教育理念，才能做到"以高尚的人格感召人，以科學的方法引導人"。本學期將繼續(xù)組織班主任學習教育理論，開展班主任崗位培訓，辦好班主任學校，進一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力，讓班主任成為學生精神的關(guān)懷者，把班集體建設(shè)成為學生成長的樂園。

第三：加強班主任工作的評價體系建設(shè)，加大班主任工作的考核力度，進一步優(yōu)化過程管理，通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上新臺階。

五.進一步加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會的作用。

繼續(xù)分年級(班級)開辦家長學校，召開家長會，有針對性的開展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育方法。

六.抓好各年級住宿生的管理

宿務(wù)考核要從細從嚴，年級組、班主任要參與宿務(wù)管理，將考核結(jié)果及時地醒目地公布于布告牌，將文明宿舍的評比制度經(jīng)�；�(一月一評)，頒發(fā)流動紅旗及獎狀，進一步加強宿舍育人環(huán)境的布置(包括精神層面上的建設(shè))。嚴格規(guī)范住宿學生的請假制度。重申工作人員崗位職責、規(guī)范《宿務(wù)管理員一日工作流程》及制訂考核辦法及獎懲制度，增強他們的工作責任心。

七.注重"資源節(jié)約型、環(huán)境友好型"校園建設(shè)

建設(shè)節(jié)約型校園，對建設(shè)節(jié)約型社會具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，教育好學生養(yǎng)成良好的用水、用電，節(jié)水、節(jié)電習慣，可以培養(yǎng)學生走向社會引導他人樹立節(jié)水、節(jié)電意識，起到推動全社會節(jié)水、節(jié)電工作之作用，因此，抓好節(jié)約意識的教育是學校義不容辭的責任。本學期要充分利用廣播等媒介及張貼海報、懸掛橫幅、發(fā)放節(jié)水宣傳手冊等形式，大力宣傳節(jié)水、節(jié)電的重要性、必要性和緊迫性，培養(yǎng)學生節(jié)約資源意識，并引導學生投入到這項活動中去。

八.兩條新思路--建立年級組內(nèi)部學生常規(guī)管理機制和班級內(nèi)部學生自我教育體系。

1.在各年級內(nèi)部設(shè)置文明監(jiān)督小組參加本年級常規(guī)管理和專項治理工作,是對學生雙值周檢查這一傳統(tǒng)手段的深化和延伸,各年級參照新區(qū)一中德育處《學生日�？己思殑t》，結(jié)合年級特點,確定年級組文明監(jiān)督小組的工作內(nèi)容，做到督察內(nèi)容明確,情況反饋清晰，處理措施及時。

2.目前，學生在自我教育、自我管理方面有很大的缺失。我們常說"管"是為了"不管"，這個"不管"是個目標，要實現(xiàn)這個目標，就必須讓學生主動起來，通過自我管理、自我評價，來實現(xiàn)學生自身和班集體的發(fā)展。

各班根據(jù)班級情況，與學生共同制定認同的集體目標和認可的集體規(guī)范。重視規(guī)范制定過程,思想上要統(tǒng)一,才能使學生悅納規(guī)范。

將規(guī)范系統(tǒng)分解為班級日志的內(nèi)容，每項內(nèi)容有同學專門督查,管理上力求"人人有事做，事事有人做"，由值日學生干部將當日情況匯總后反饋給老師。

具體工作安排如下：

九月份：遵守規(guī)范我能行

1、開學典禮。

2、各年級、各班級組織學習《小學生日常行為規(guī)范》《橫塘中心小學學生一日常規(guī)》，加強法制、安全教育。

3、慶祝教師節(jié)活動。

4、進一步細化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日制度。

5、建設(shè)隊室，組建鼓號隊國旗班，并進行常規(guī)管理和訓練。

6、"殘奧我關(guān)注"活動(收集資料、制作展板)。

十月份：我是隊員我能行

1、"祖國我最愛"--慶祝"十一"國慶節(jié)活動。

2、班級特色文化環(huán)境布置與評比。

3、大隊委改選，上好隊課，舉行全童入隊儀式。

隊知識、隊禮姿勢培訓(高年級隊員擔任小輔導員，對新生進行隊前教育。)

4、主題班隊活動觀摩。

5、重陽節(jié)敬老實踐活動(了解重陽來歷習俗，向老人獻愛心)。

十一月份：動手動腦我能行

1、舉行廣播操、行進、隊列展示。

2、消防日話平安(11、5)。

3、主題班隊會活動觀摩。

4、寄宿生"生活自理能力大比拼"。

5、家長學校活動。

十二月份：班級特色我能行

1、心理健康知識講座。

2、舉辦寄宿生篝火聯(lián)歡晚會。

3、班級特色靜態(tài)展示。

4、主題班隊會活動觀摩。

一、月份：勤學爭先我能行

1、開展"迎新年、慶元旦"課本劇表演活動。

2、征集班級特色文化論文、教育案例、

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