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洪湖市實驗幼兒園工作計劃

時間:2023-04-25 19:30:21 工作計劃 我要投稿
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洪湖市實驗幼兒園2009年工作計劃

一、指導思想

以"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大會議精神,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習和貫徹有關教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,圍繞"發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展"的目標,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作,同時,加強幼兒德育工作,加強幼兒園內(nèi)部管理,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

洪湖市實驗幼兒園2009年工作計劃

二、工作目標

1、加強管理,嚴格執(zhí)行幼兒園崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

2、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

4、加強教研工作力度,充分發(fā)揮教研組作用,加強園本課程力的開發(fā)力度,抓好特色教育,開展特色活動,打造特色品牌,不斷提高辦園質(zhì)量。

5、進一步樹立為家長、社會服務的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗,多形式開展家園活動,開發(fā)家長工作新渠道,充分利用社區(qū)資源,促進家園共育。

6、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結合,切實保證師生健康。

7、根據(jù)實際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備先進教學儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。

8、進一步強化廚房食品的衛(wèi)生管理,完善硬件設施。

三、具體工作及措施:

(一)管理人本化,建設一支"勤于本職、善于協(xié)作、樂于奉獻"的教師隊伍

1、繼續(xù)抓好園風建設,重視教師自身道德行為的示范性,形成良好的團結協(xié)作的氛圍,為孩子的發(fā)展服務。

2、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,黨的各項教師方針、政策,"十七大"精神等,幫助教職工及時了解國家大政方針政策,引導教職工關注社會熱點,認清教育發(fā)展的形勢,增強緊迫感和使命感,堅守崗位,樂于奉獻,顧全大局,做優(yōu)質(zhì)服務的標兵。

3、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加各類學歷教育的提高學習,適時帶領教師走出園門,感受教育的新形勢新氛圍新思路。

4、以人為本,科學管理。按章辦事,遵循規(guī)章,提高教師主人翁意識。為教職工創(chuàng)造和諧溫馨的工作環(huán)境,調(diào)動和充分發(fā)揮教職工的積極性、主體優(yōu)勢,溝通情感,激發(fā)教師工作效率,提高團隊協(xié)作能力,科學、創(chuàng)新開展各項工作。

5、加強黨團員教育。堅持組織生活制度,發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用,率先垂范,身先士卒,發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力。

(二)教學專業(yè)化,嚴格教學管理,積極開展教研,優(yōu)化課堂效果

1、深化領導對教學常規(guī)管理的作用。新的一年里,園領導將進一步深入班級活動,把握備課、聽課、評課及教師對幼兒的觀察了解、評價等各個環(huán)節(jié),并要求每位教師對月、周各環(huán)節(jié)的教育教學活動制定詳細的計劃,進行客觀的評價。通過跟班級半日活動和隨時抽查等多種形式,加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控,繼續(xù)探索更為有效的教學質(zhì)量監(jiān)控的時機、形式、渠道和評價,不斷提高全園的整體教育教學水平。

2、發(fā)揮教研組的作用,以年級組為單位,每間周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。針對在園內(nèi)教育教學中出現(xiàn)的問題,進行交流與研究,并作出相應調(diào)整和優(yōu)化,并進行階段總結,促使我園教育教學再上新臺階。

3、堅持抓好業(yè)務學習,加強教師教育教學組織能力、教育評價理論學習,并在教學實際中實踐,通過教育反思進一步深化理論學習。加強教師專業(yè)技能培訓,有計劃地開展培訓活動,通過培訓--實踐--再培訓過程,不斷提高教育技能。

4、加強青年教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的作用,達到優(yōu)勢互補,共同提高。

5、創(chuàng)新教研形式。定期開展教研活動,做到定人、定時、定內(nèi)容,在此基礎上,以聽課評課、教案設計、論文研討等為主要內(nèi)容,豐富教學研究載體。

(三)服務細致化,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的學習生活環(huán)境

1、牢固樹立"安全無小事"的思想,實行安全工作崗位責任制,認真做好安全管理工作,從常規(guī)入手,開展安全演練活動,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。從安全設施、安全保衛(wèi)等方面加強安全防范措施,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生。

2、堅持"預防為主"方針,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強晨檢工作力度,認真做好傳染病預防。加強計劃免疫、幼兒體檢工作。

3、加強幼兒伙食管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,認真執(zhí)行食品采購、驗收、進出倉制度,加強幼兒伙食全程檢查考核,防止病從口入,嚴防食物中毒,確保幼兒飲食安全。制定帶量食譜,科學合理配餐,精工細作,保證各種營養(yǎng)素達標。

(四)活動特色化,實施素質(zhì)教育,提高幼兒綜合能力

1、制定并實施科學合理的保教工作計劃,規(guī)范幼兒一日活動的組織管理,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育教學活動,鼓勵教師大膽探索運用師幼互動策略,建立多元化的、各具特色的教學模式。

2、豐富幼兒生活,凸顯辦園特色。舉辦幼兒折紙、手工、繪畫比賽、小星星廣播站、六一文藝匯演等活動,搭建幼兒才藝展示平臺,充分展示我園教育教研成果;舉辦家園運動會、親子課堂、迎新年親子表演唱等家園互動活動,開展春游、秋游參觀活動,以活動促進辦學水平的提高,提升幼兒園形象,讓幼兒園特色活動更具特色。

3、重視幼兒良好品德行為的培養(yǎng)。要將德育教育滲透于一如活動中,利用多種適宜的教育形式與手段,對幼兒實施有目的的教育影響,加強對幼兒進行有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、守紀律等常規(guī)教育,要求一致,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的學習習慣。結合6月1日兒童節(jié)、9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,組織幼兒開展多種形式的主題教育活動,對幼兒深入進行愛祖國、愛人民、愛父母、愛老師、愛伙伴的教育。

4、注重培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)和良好的個性心理。創(chuàng)設和諧、愉快的精神環(huán)境,關注孩子的情感、態(tài)度、積極性,提高幼兒動手、動腦、動口的能力,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,保證幼兒的體育活動時間,積極組織幼兒進行體育鍛煉活動,并通過豐富多彩的藝術活動,寓教于樂,促進幼兒的全面發(fā)展。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",讓我們在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入到嶄新的工作中。我們相信在各級領導的帶領下,在全園教職工的共同努力下,實驗幼兒園在十七大"重視學前教育"春風的滋潤下,將開放得更加嬌艷、更加的瑰麗無比!

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