小班九月工作計(jì)劃
小班九月工作計(jì)劃 教育工作 開展主題活動(dòng)《幼兒園真好》。每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們會(huì)面臨一系列的變化，需要學(xué)習(xí)獨(dú)立做事，和陌生人交往，集中注意聽講，安靜地坐一段時(shí)間等。讓我們營造愛的環(huán)境，幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園，說聲“幼兒園真好”，讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛吧。 保育工作 吃水果時(shí)，學(xué)習(xí)自己剝水果的“外衣”，并能在成人提醒下把果皮丟到指定的地方，提高自我服務(wù)能力，體驗(yàn)自我服務(wù)的能力。 培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。 在主題墻面上布置一幅幼兒園的背景圖，張貼每個(gè)幼兒的照片，題為“我愛你，幼兒園”，以幫助幼兒建立初步的歸屬感。 家園共育 幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣。 家長與教師之間加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況 睡眠時(shí)間、飲食狀況等。 在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。 其他 帶領(lǐng)幼兒散步，初步認(rèn)識(shí)幼兒園的主要設(shè)施和工作人員，引導(dǎo)幼兒向教職工問好。 與大班聯(lián)合進(jìn)行“大帶小”的互認(rèn)活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒認(rèn)識(shí)一個(gè)哥哥或姐姐。 手指游戲：點(diǎn)點(diǎn)蟲。 結(jié)合幼兒活動(dòng)材料《我會(huì)洗手》，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法。 中秋臨近，結(jié)合吃月餅，引導(dǎo)幼兒初步了解中秋節(jié)的含義。【小班九月工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
幼兒園小班九月工作計(jì)劃11-19
幼兒園小班九月份工作計(jì)劃09-30
幼兒園小班九月工作計(jì)劃9篇03-12
幼兒園小班九月工作計(jì)劃11篇03-23
幼兒園小班九月工作計(jì)劃12篇02-07
幼兒園小班九月工作計(jì)劃8篇03-10
九月份小班月計(jì)劃模板09-19
九月工作計(jì)劃02-20
九月銷售工作計(jì)劃11-13