- 相關(guān)推薦
小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級(jí)教研組工作計(jì)劃
宋觀學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)中高年級(jí)教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作與措施 (一)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實(shí)效,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。 我們中年級(jí)組有老年教師嚴(yán)中清、余躍和三名中青年教師劉奕、杜明輝、陳言平、李恒樹,雖然年齡偏大,但是都有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能積極主動(dòng)的開展學(xué)校教研組活動(dòng)。做到教研活動(dòng)經(jīng);n}化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)中老年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。 1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開放的課堂”,教師間相互聽課評(píng)論交流,促使每位老師上好“家常課”。 2、教研活動(dòng)專題化。針對(duì)教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。 3、教研活動(dòng)系列化。開展活動(dòng)要有系列,本學(xué)期圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣》專題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開課研討,并進(jìn)行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效,嚴(yán)格按照個(gè)人——集體——個(gè)人的模式,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。 (二)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。 本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)。在教學(xué)時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng),并注意發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教師教學(xué)時(shí)必須認(rèn)識(shí)到,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),不僅要關(guān)注知識(shí)、技能等顯性目標(biāo)的達(dá)成,更應(yīng)關(guān)注以上這些隱性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),把著眼的重點(diǎn)放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。 (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。 為教師提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐和展示才華的機(jī)會(huì)是教研工作的重要組成部分。本學(xué)期將通過(guò)多種形式的活動(dòng),為教師提供自我發(fā)展、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。 1.本學(xué)期開展學(xué)習(xí)聽課、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、專題講座等,并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),促其發(fā)展,并發(fā)揮其輻射作用,帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。 2.繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究工作,指導(dǎo)重點(diǎn)參與學(xué)校的研究,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。并注意做好課題的研究與教師培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,努力使教師向“研究型”轉(zhuǎn)化。 3.積極參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),切實(shí)提高培訓(xùn)的效果,從而提高教師的素質(zhì),進(jìn)而提高教學(xué)水平。 (四)抓好單元測(cè)試和半期測(cè)試,及時(shí)總結(jié),改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)效果。每月寫好學(xué)月總結(jié),及時(shí)總結(jié),及時(shí)反饋,抓好教學(xué)。 (五)深入進(jìn)行課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量 1.課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘,教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點(diǎn),只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。2.要加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,提高其實(shí)效性、針對(duì)性和反饋性。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),加大改革的力度,改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段,過(guò)分注重結(jié)果的做法,對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià)。要面向全體學(xué)生,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜、無(wú)效、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”。 (六)注重有效的教學(xué)管理,為課改提供保證。 進(jìn)一步探索與完善確保常規(guī)落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量不斷提高的教學(xué)過(guò)程管理的有效措施(課堂教學(xué)常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、教學(xué)研究工作常規(guī)、調(diào)研管理常規(guī)等),促進(jìn)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)管理的規(guī)范有效 三、主要工作具體安排: 九月:1、制定數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)計(jì)劃; 2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料;認(rèn)真研讀教師用書,了解教材的編排意圖和重難點(diǎn),努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)到課堂教學(xué)中; 同時(shí)專研考點(diǎn),切實(shí)提高教學(xué)成績(jī)。 3、確定研究課題《如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣》。 4、劉奕老師上教研課,本組老師聽課、評(píng)課;由杜老師主持。 十月:1、專題學(xué)習(xí):陳言平和杜明輝老師每人組織一次; 2、李恒樹老師上教研課,本組老師聽課、評(píng)課;由杜老師主持。 3、教師集體備課,由杜明輝老師主持。 十一月:1、專題學(xué)習(xí):劉奕、李恒樹每人組織一次; 2、陳言平、杜明輝老師上教研課,本組老師聽課、評(píng)課;由杜老師主持。 3、配合學(xué)校做好期中教學(xué)工作; 4、集體備課,由陳言平老師主持。 十二月:1、專題學(xué)習(xí):余躍、嚴(yán)中清每人組織一次; 2、余躍上教研課,本組教師聽課、評(píng)課;由杜明輝主持。 3、教師集體備課;由杜明輝主持。 4、期中質(zhì)量分析,由李恒樹主持。 一月: 1、專題學(xué)習(xí):杜明輝組織一次; 2、杜明輝老師上教研課,本組老師聽課、評(píng)課;由杜明輝老師主持。 3、期末復(fù)習(xí)集體備課 ;由杜明輝主持。 4、寫個(gè)人總結(jié),論文及經(jīng)驗(yàn)文章。迎接期末考試。【小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級(jí)教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)中年級(jí)教研組工作計(jì)劃01-29
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃09-10
—小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃01-21
-小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃01-28
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃12-23
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃03-13
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃11-06
小學(xué)的數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃11-25