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教育科研工作計劃

時間:2023-04-25 10:31:42 工作計劃 我要投稿

2010年教育科研工作計劃

2010年膠州市教育科研工作計劃 膠州市教體局教科所 2010年膠州市教育科研工作的總體要求是:以山東省、青島市教育科研工作會議精神為指針,緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作,牢固樹立“真情奉獻教育,打造科研品牌”的意識,以“堅守、創(chuàng)新、服務”為工作理念,充分發(fā)揮教育科研的先導性作用,面向實際、開拓創(chuàng)新、突出實效,以扎實高效的工作業(yè)績進一步擴大教育科研在興教、強校、塑師方面的影響力,為推進素質教育深入實施和我市教育內涵發(fā)展做出積極貢獻。 1.進一步加強科研工作的規(guī)范化管理,重點引導鎮(zhèn)處、學校建立起兩級教育科研水平自評體系。倡導鎮(zhèn)處、學校建立教育科研年會制度,積極探索有效的教育科研運行機制。 2.召開膠州市教育學會第十五屆年會,表彰教育創(chuàng)新先進單位和個人,同時舉辦“膠州市教育科研走進膠北”活動,屆時爭取承辦山東省教育學會現(xiàn)場會。 3.圓滿完成“十一五”立項課題研究任務。2010年,是十一五課題結題年,各承擔課題研究單位,要加大課題研究力度,確保高質量的實現(xiàn)研究預期目標,出精品成果,打造“拳頭產品”,擴大學!敖逃放啤庇绊懥Α 4.繼續(xù)積極促進教育科研成果的轉化,適時通過舉行膠州市“優(yōu)秀科研成果推介會”、主題現(xiàn)場會、課題研究觀摩課等形式,推廣優(yōu)秀科研成果。 5.以教育科研作引領,積極推進校園文化建設。要加強學習和交流,走出去,請進來,通過舉辦學習思想沙龍、專家報告會、主題研討會、成果展示會、科研項目月等活動,營造濃厚的科研氛圍,結合學校的精神建設、制度建設、物質建設等從“隱性”和“顯性”兩個層面建構校園文化。 6、以主導性課題作引領,促進學校特色建設。幫助學校明確學校發(fā)展主題和方向,加大學校主導性課題的建構和研究力度,發(fā)揮好教育科研的引導性、探究性和實踐性,集中群體智慧,協(xié)力攻關,努力培植一批特色品牌學校。 7.加強校本研究,促進教師專業(yè)化成長。要充分認識教育科研在教師專業(yè)化成長過程中的重要作用,要使校本研究成為學校日常工作的常態(tài)。要引導和鼓勵全體教師積極參與教育科研工作,讓教師“在工作中研究,在研究中工作”。要積極鼓勵教師開展課題研究,并為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和研究條件,為教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺。 8.深化“青島市中小學教師十一五閱讀工程”。要認真總結十一五教師閱讀工程的經驗,為開展十二五閱讀工程做好準備,年內啟動“書香校園”和“教師讀書人物”的評選活動。 9.編制“十二五”課題規(guī)劃,加強教育科研宏觀引領,增強教育科研的前瞻性、針對性和實效性,適時出臺《膠州市“十二五”教育科研課題研究指南》。 10.辦好《膠州教育》,秉持“堅持指導、注重實用、提高學術、增強服務”的辦刊原則,為學校經驗交流,教師專業(yè)成長提供優(yōu)質平臺。 附: 教科所2010年工作主要活動安排 一月份 1.制定下發(fā)《膠州市2010年教育科研工作計劃》 2.編制《膠州市2010年教育科研課題發(fā)展計劃》 3.編制《膠州市教育學會發(fā)展十五年》 4.參加青島市教育科研工作會議 二月份 1.對2009年立項課題進行成果鑒定 2.評選“膠州市教育創(chuàng)新先進單位、先進個人” 三月份 1. 教育創(chuàng)新先進單位驗收 2. 籌備膠州市教育學會第十五屆年會 四月份 1.召開膠州市教育學會第十五屆年會暨“膠州市教育科研走進膠北現(xiàn)場會”(擬承辦山東省教育學會現(xiàn)場會) 2.擬召開青島市“現(xiàn)代班集體建構”現(xiàn)場研討會 五月份 1.召開“讀經典,塑品行 ”研究成果現(xiàn)場展示會(暨膠州市第五屆“品讀經典、感悟教育、音像演講”展示會) 2.組織教師參加省教科所論文評選活動 六月份 1.召開“激勵藝術”研究成果推介會 2.組織教師參加青島市教育局論文評選活動 七月份 1.組織2010年膠州市“《每周一讀》·品讀經典,感悟教育”優(yōu)秀論文評選活動 2.各單位進行教育科研半年工作總結 八月份 參加省、市教科所舉辦的各種教育科研培訓班和學術交流活動 九月份 全市立項課題中期指導檢查 十月份 1.繼續(xù)立項課題中期指導檢查 2.組織專題研討會 十一月份 1.開展“教育科研面對面活動” 2.膠州市“書香校園”和“教師讀書人物”評選活動 十二月份 1.膠州市教育科研年度評估 2.組織2009-2010年度“膠州市教育科研先進單位、先進個人”的評選工作 3.組織各單位報送《2011年度教育科研立項課題申請書》和《2010年立項課題成果鑒定》等材料 4.進行全市教育科研工作總結。全年編輯《膠州教育》6期,每雙月發(fā)行。

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