魚(yú)兒班工作計(jì)劃

魚(yú)兒班班務(wù)工作計(jì)劃 一、班況分析 本班的幼兒36名。其中男生 名，女生 名。雖然已適應(yīng)學(xué)校的生活，但幼兒之間年齡差距比較大，加上 名新生。所以在開(kāi)學(xué)初首先要做好班級(jí)幼兒的適應(yīng)工作和習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師間、幼兒間、幼兒與教師間的溝通。另外，幼兒的年紀(jì)偏小，自我保護(hù)能力意識(shí)不夠強(qiáng)，注重安全教育也是本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)；培養(yǎng)好的常規(guī)，加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣也是本學(xué)期的目標(biāo)。 二、班級(jí)管理 班級(jí)管理不是個(gè)人的工作，班級(jí)內(nèi)每位成員都要參與班級(jí)經(jīng)營(yíng)，在經(jīng)營(yíng)中自我管理，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和創(chuàng)造力。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，班級(jí)成員要體現(xiàn)出尊重、和諧、溫暖、信賴(lài)；班級(jí)的合作是主動(dòng)的、默契的，班級(jí)運(yùn)作是流暢的、互補(bǔ)的。各人的價(jià)值得以發(fā)揮，需要大家互相了解，因此每月開(kāi)班會(huì)，以便溝通了解班級(jí)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與不足，使問(wèn)題得到更快的解決。 三.教育教學(xué)方面  根據(jù)《大綱》的要求，本學(xué)期我班的教學(xué)工作也將圍繞以下五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行，計(jì)劃目標(biāo)如下： 健康領(lǐng)域： 1、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的生活自理能力。 2、能夠做一些簡(jiǎn)單的體育動(dòng)作，掌握一些體育技能。 語(yǔ)言領(lǐng)域： 1、能熟練朗誦兒歌。 2、能認(rèn)識(shí)大部分字詞。 3、能耐心傾聽(tīng)他人講話，理解他人說(shuō)話的意思并做出積極的應(yīng)答。 4、能獨(dú)立地復(fù)述簡(jiǎn)短故事，續(xù)編故事。 6、能清楚地表達(dá)自己的想法和感受，遇到不懂的事會(huì)提問(wèn)。 7、能用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語(yǔ)與人交往，并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域： 1、能手、口一致地點(diǎn)數(shù)。 2、能初步按要求統(tǒng)計(jì)。 3、能按空間分辯方位、前后、上下。 藝術(shù)領(lǐng)域： 音樂(lè)方面： 1、能隨音樂(lè)做身體動(dòng)作、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。 2、喜歡音樂(lè)活動(dòng)。 美術(shù)方面： 1、能用各種線條和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)觀察過(guò)的物體的基本部分和主要特征。 2、能在已有的畫(huà)面上簡(jiǎn)單地布局，根據(jù)自己的想像畫(huà)一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。 3、會(huì)正確使用粘貼工具、剪刀。 4、能在老師的引導(dǎo)下完成簡(jiǎn)單的折紙，并進(jìn)行大膽的創(chuàng)新嘗試。 社會(huì)領(lǐng)域： 1、樂(lè)于參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂(lè)，喜歡老師、小朋友。 2、愿意為自己、他人和集體做力所能及的事。 3、在游戲和生活中能愛(ài)護(hù)玩具和用品，知道愛(ài)護(hù)公物。 4、遵守規(guī)則，會(huì)控制自己的情緒和行為。 5、喜歡與他人交流，愿意與同伴分享快樂(lè)。在交往中能表達(dá)自己的愛(ài)好和想法，并能幫助遇到困難的同伴、 四：衛(wèi)生保健及安全工作  1、 每天認(rèn)真的做好清潔消毒工作。每天下班后老師們一起全面清潔衛(wèi)生和消毒，爭(zhēng)取為幼兒創(chuàng)造安全衛(wèi)生的環(huán)境。 2、重視安全工作，各環(huán)節(jié)的安全工作務(wù)必精心到位。在活動(dòng)前我們務(wù)必檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，如果有危險(xiǎn)性的地方我們得及時(shí)把危險(xiǎn)物撤離或改變；讓幼兒懂得一些防范的方法。在生活中老師能用心眼去觀察幼兒，遵守自己的崗位。 3、幼兒對(duì)自身保護(hù)缺乏認(rèn)識(shí)就容易發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們通過(guò)故事、談話錄象、講解，讓幼兒掌握一些自身保護(hù)知識(shí)。告知幼兒一些常用的應(yīng)急電話，如“119”“120”等。 4、做好晨檢、離園接送等工作。 五、家長(zhǎng)工作 好的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，所以本學(xué)期中我們每天及時(shí)的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日情況；通過(guò)電話、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)等和家長(zhǎng)進(jìn)行交流反饋。 新的學(xué)期新的期望，在新的學(xué)期中，希望我班三位老師團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，順利的完成。     秦  娟

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