五（2）班班主任工作計劃

  五（2）班班主任工作計劃     班主任：李丹 一、學生現(xiàn)狀分析: 五（2）班共有71名學生,26名女生,55名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 二、本學期我班的基本目標是:    建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、采取的措施:   1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。   2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。   3、及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。   4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。   6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。   7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 四、班級主題活動安排:   第1-2周   1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。   2.各年級組織學習“守則”“規(guī)范”“儀表”“要求”“處罰條例”“西小一日常規(guī)”,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。   3.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。   4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,班風整頓和衛(wèi)生安全教育工作。   第3-4周 1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。    2.出版“弘揚雷鋒精神”主題宣傳黑板報。   第5-6周   1.做行為偏差學生的思想工作   2.儀表檢查   3.加強良好學習習慣的培養(yǎng)   第7-10周   1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。   2.參加校園文化藝術(shù)節(jié)   第11-14周   1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。   2家長學校授課,召開家長會   3在班級進行違紀行為的案例討論分析   4主題班會觀摩活動   第15-18周   1.再次進行學習目的的教育。   2.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。   第19-20周   1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。   2.加強安全教育

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