九月第二周工作計劃

名稱 工作內容 生 活 活 動 1、 鞏固新的一日常規(guī)。 2、 能控制自己的行為，不影響其他人入睡。 3、 知道睡眠對于健康的意義，增強睡眠的自覺性，養(yǎng)成良好的睡眠習慣。 家 長 工 作   1、 指導幼兒完成作業(yè)，注意幼兒握筆、書寫姿勢，培養(yǎng)良好的學習習慣。 2、 鼓勵幼兒每天按時來園。 安 全 教 育 1、 知道交通燈、斑馬線等基本的交通標志的意義和作用。 2、 幫助幼兒了解交警的工作和意義。 3、 學習遵守簡單的交通規(guī)則。 活 動 區(qū) 益智區(qū)： 1、 積極參加各種益智游戲，并能在游戲中感受到主動獲得新知識、新經驗的愉悅。 2、 在游戲中能遵守規(guī)則，并會根據需要，經過討論和協商建立新的規(guī)則，豐富游戲內容，自主加大游戲難度。 戶 外 活 動 1、 學習跳繩的方法，增強幼兒大肌肉力量。 2、 會聽音樂有節(jié)奏的做操，強調操節(jié)動作的準確性。 3、 知道基本的運動衛(wèi)生，運動后不坐在地上。 環(huán) 境 創(chuàng) 設 1、 設置“我的存錢罐”“開心幣兌換”。。 2、 和幼兒共同繪畫活動區(qū)標志。 3、 創(chuàng)設主題墻“我是中國娃”——“中國的節(jié)日”。   教 育 活 動 安 排 上午活動 下午活動 作業(yè) 周一： Pandeng English:Unit 2   健康：左右分隊走 前書寫準備：書寫數字2 書寫數字2三行   周二： 科學：放大鏡下的小蟲 前閱讀準備：認讀書寫拼音a、o、e Pandeng English:Unit 2   書寫拼音a、o、e各一行   周三： Pandeng English:Unit 2   蒙氏（數學與感官）：彩色串珠的分解組成（一） 畫一張自畫像 周四：蒙氏（數學與感官）：彩色串珠的分解組成 美術：滑滑梯 Pandeng English:Unit 2   復述故事《像驢尾巴一樣多》 ，請家長記錄   周五： 音樂：節(jié)奏練習《小老鼠》 Pandeng English:Unit 2   數學智力卡、書寫拼音a、o、e各兩行  

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