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2009-2010年鹽阜中學(xué)第一學(xué)期初一年級組工作計劃
2009-2010年鹽阜中學(xué)第一學(xué)期初一年級組工作計劃 梁 欣 一、 指導(dǎo)思想 以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,堅持以人為本的管理理念,給教師和學(xué)生營造人性化的空間,充分調(diào)動其工作和學(xué)習(xí)的積極性,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。 二、工作目標(biāo) 1.德育目標(biāo):以“禮儀與孝心”為本學(xué)期的德育主題,進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)及班級管理建設(shè),健全班級制度,營造濃郁的班級文化氛圍,在活動中培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,提升學(xué)生做人的品位,力爭個個成為愛祖國、懂禮貌、有涵養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)的好少年。 2.教學(xué)目標(biāo):落實學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績。注重知識的過關(guān)與落實,把培優(yōu)、補(bǔ)差作為提高成績的突破口,實現(xiàn)學(xué)生成績的整體推進(jìn),力爭各學(xué)科成績能有長足發(fā)展。 3.安全目標(biāo):落實安全到人的責(zé)任制,堅持做到安全問題天天講,月月講,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,教育學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),珍愛生命。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報處理,將不良影響降到最低,盡一切力量預(yù)防安全事故的發(fā)生。 三.主要工作 1.發(fā)揮年級組的作用,提高合作意識。 加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識,樹立“一盤棋”思想,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與科任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使初一年級組成為一個和諧的團(tuán)隊。 2.開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班主任計劃、教學(xué)計劃。 3.發(fā)揮班主任的作用,增強(qiáng)班級凝聚力。 加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識,力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。 (1)強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,夯實每一個知識點(diǎn),不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。 (2)把握階段考試,堅持命題7:2:1的難度系數(shù),讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。 5.做好學(xué)困生以及行為后進(jìn)生的思想工作,作業(yè)進(jìn)行面批。 讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,是每個任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課,對這類學(xué)生要有特別的要求,給以具體的輔導(dǎo),保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生。通過對班級的分析結(jié)合班主任的推薦,每位主課教師在開學(xué)一周內(nèi)一定要上報面批學(xué)生的名單,備課組長定期進(jìn)行抽查。同時通知這些學(xué)生的家長,配合教師一起關(guān)注學(xué)生作業(yè)的訂正情況,使得面批工作真正對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到幫助。 6.搞好分類指導(dǎo)和知識落實,增強(qiáng)診斷性。 因為學(xué)生的水平不同,能力不同,分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,還要認(rèn)真研究考試趨勢和題型的變化,精心選取習(xí)題,搞好分類指導(dǎo),同時作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個性得到發(fā)展?荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性。 7.抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。 老師、家長都要認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),制定計劃,協(xié)調(diào)管理。每學(xué)期的階段考、期中、期末考后,都應(yīng)有計劃的召開各種類型的家長會,平時也要通過各種渠道和家長及時聯(lián)系,反饋信息。 8.落實陽光計劃,建設(shè)和諧組室 定期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的體育鍛煉時間,讓學(xué)生每天鍛煉一小時成為現(xiàn)實;定期開展小規(guī)模、小范圍的體育競賽活動,師生共同參與,活動育人始終是我們教育工作者所追求的。如:拔河、籃球、足球、跳繩、乒乓球等,在這些活動中,學(xué)生通過自己的親身體驗,感受活動的樂趣,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,增進(jìn)師生、生生之間的感情,以玩促學(xué),寓教娛樂。 9.班主任加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,為以后創(chuàng)造一個良好的開端。班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全教育》和《文明禮儀教育》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情。制定班級文明公約,建立行為規(guī)范自查小組,每月每班評選一位“文明之星”,樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。任課教師在平時要嚴(yán)格按規(guī)范要求,從每天各學(xué)科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始,到預(yù)習(xí)、上課、記筆記、復(fù)習(xí)等,都要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 ①各班建立 “行為規(guī)范自查小組” ,每天有專人負(fù)責(zé)班級的常規(guī)工作,從而鍛煉學(xué)生的組織能力和管理協(xié)調(diào)能力。 ②一學(xué)期中,年級組對全年級4個班召開部分學(xué)生座談會,要求學(xué)生針對班級和年級各方面情況提出建議,年級組在了解情況之后,及時反饋給班主任老師和課任老師,在以后的工作中加以調(diào)整。 ③大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行“誠實守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。年級組對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。 ④年級組每月設(shè)立抽查項目,具體每月重點(diǎn)行為規(guī)范安排如下: 9月:衛(wèi)生保潔、愛護(hù)公物。 10月:兩分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律檢查和課前學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。 11月:禮貌待人,文明用語。 12月:樹榜樣、學(xué)先進(jìn) 。 10.進(jìn)一步加強(qiáng)備課組工作,加強(qiáng)教學(xué)研究。 提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。各備課組安排好各學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測驗次數(shù),結(jié)合每學(xué)期的期中和期末的聯(lián)考,加強(qiáng)各學(xué)科基礎(chǔ)和提高的訓(xùn)練,并至少開展一次比較有意義的備課組活動。 11.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),端正教學(xué)思想,抓好教學(xué)過程的管理,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。確保年級教學(xué)水平的不斷提高,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)過程,認(rèn)真?zhèn)湔n。 12.關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。 四.年級組考核內(nèi)容 1、常規(guī)工作 (1)每天按時上班,不遲到,不早退。 (2)學(xué)校政治學(xué)習(xí)按時參加,不隨便中途退席,不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事。 (3)升旗儀式按時參加,不隨便在活動過程中講話。 (4)教研組,年級組會議,聽課活動認(rèn)真參與,不隨便中途退席。 (5)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到有反思,有重建,把導(dǎo)學(xué)案工作落實到實處。 (6)兩分鐘預(yù)備鈴做到準(zhǔn)時進(jìn)課堂,維持好班級紀(jì)律,下課不拖堂。 (7)作業(yè)及時批改,反饋,訂正。 (8)不體罰,不變相體罰學(xué)生。 (9)上班期間有事外出要請假,告之明確的去向。 (10)上班時不在辦公室里玩電腦游戲,網(wǎng)上聊天,看網(wǎng)上小說等與工作無關(guān)的事。 (11)做好辦公室值日生工作。 2、教學(xué)方面 (1)教學(xué)質(zhì)量從橫向,縱向綜合考慮,主要考核及格率,優(yōu)秀率,平均分,低分率。 (3)奉獻(xiàn)精神將作為一個參考指標(biāo)。 (3)對年級組的貢獻(xiàn)率(參與各種活動,年級組建設(shè)等) 在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,將好的一面發(fā)揚(yáng)光大,同時也將盡力彌補(bǔ)不足,努力使年級組工作再上新臺階! 初一年級組 2009年9月4日【-鹽阜中學(xué)第一學(xué)期初一年級組工作計劃】相關(guān)文章:
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