教育實習(xí)工作計劃

外國語學(xué)院英語系2007級教育實習(xí)工作計劃   根據(jù)《華中師范大學(xué)教育實習(xí)工作綱要》和教務(wù)處學(xué)年度教學(xué)工作安排，我系06級教育實習(xí)工作安排在2010年9月13日-11月25日進行，為期10周，共計74天。實習(xí)學(xué)生人數(shù)299人。常規(guī)實習(xí)254人，自主實習(xí)點13人。   一、目標(biāo)與要求   1．進一步深化和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想，了解教育，樹立獻身教育事業(yè)的志向，使其初步具備人民教師應(yīng)有的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要，培養(yǎng)社會主義新型教師； 2．引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)基本知識和技能運用于教育教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立從事中等教育工作的初步能力； 3．指導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、探索、研究基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的基本原則、方法和規(guī)律，使其獲取從事教育科研的初步認識和能力，以便將來的實際教學(xué)工作的開展； 4．教育實習(xí)是對我系辦學(xué)思想，教育水平和培養(yǎng)規(guī)格的綜合檢驗，要求指導(dǎo)教師及時反饋信息，并請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師提出建設(shè)性意見，以便我們不斷改進工作，提高教育質(zhì)量； 5．教育實習(xí)是我們師范生大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，要求各位同學(xué)虛心學(xué)習(xí)，認真請教指導(dǎo)老師教學(xué)經(jīng)驗，多與老師交流，真正地學(xué)會如何在實際課堂中開展教學(xué)活動；       二、內(nèi)容和要求 （一）教學(xué)工作實習(xí) 內(nèi)容：聽課、備課、設(shè)計教案、試講、上課、課前課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評、擬定考卷及成績評定、組織課外學(xué)習(xí)活動。 要求： 1. 實習(xí)前期，實習(xí)生應(yīng)認真觀摩指導(dǎo)老師授課，做好聽課筆記，總結(jié)教學(xué)過程中的方法與技巧，虛心向指導(dǎo)老師求教； 2. 課堂教學(xué)至少達到8節(jié)（教案至少8個）， 不得用課外輔導(dǎo)時間充抵最低教學(xué)時數(shù)限額； 3. 實習(xí)生須在上課前一天將教案交雙方指導(dǎo)教師審批，獲批后方能上課（委托點由原任課教師批準）。通過后的教案原則上不得擅自改動，如確需改動，須征得指導(dǎo)老師的同意。 4. 實習(xí)生首次上課前，必須試講。試講由雙方指導(dǎo)教師和同實習(xí)組組員參加，如試講不符合要求，在不影響課程進度的前提下，應(yīng)安排再次試講。如在老師與組員的幫助下經(jīng)過改動，仍不能達到要求的，不能上課，該生實習(xí)成績降低一級。首講成功的以后上課可不經(jīng)過試講，如發(fā)現(xiàn)不符合要求的，須再度試講； 5. 實習(xí)生內(nèi)部相互聽課評課，客觀給予評價及建議，團結(jié)互助，坦誠相待。 6. 指導(dǎo)教師應(yīng)不定期抽查實習(xí)生的教案、批改的作業(yè)及考卷； 7. 組織課外學(xué)習(xí)活動應(yīng)按原任課教師或班主任的計劃進行，要有新意，有效果，不得把課堂教學(xué)延伸到課外學(xué)習(xí)活動中。 8.由實習(xí)學(xué)校提供測試員,對實習(xí)生進行師范生教學(xué)能力測試。測試前兩天通知實習(xí)生，實習(xí)生作好各種講課準備。   （二）班主任工作實習(xí) 班主任實習(xí)工作原則上應(yīng)按原班主任工作進行。必要時可安排新內(nèi)容，但須征求原班主任同意。實習(xí)生不得代替原班主任行使行政職權(quán)，如批假、召開家長會。 內(nèi)容： 1. 請原班主任介紹班主任工作流程，明確班主任的工作內(nèi)容和主要職責(zé)，據(jù)此制定切實可行的計劃并認真執(zhí)行； 2. 聽取原班主任對班級情況的介紹，查閱學(xué)生學(xué)籍卡，盡快熟悉該班整體的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)生的具體特點，以便順利開展教育工作；   3. 堅持做好日常工作，如早自習(xí)、（晚自習(xí)）、課間操等，填寫好班級日常工作記載； 4.  精心組織各主題班會、主題團會，力爭特色鮮明，效果顯著； 5.  針對班內(nèi)某些特殊同學(xué)進行個別教育，重點做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作； 6. 工作中應(yīng)采取多鼓勵多肯定的態(tài)度，注意方式方法，避免簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，做到悅服而非懾服。 7. 原則上不鼓勵家訪，但可以通過其他方式，如家長會，來做好學(xué)校和家長的橋梁，共同促進學(xué)生發(fā)展。   （三）教育調(diào)查 教育調(diào)查是實習(xí)的一項重要內(nèi)容，是不可或缺的一環(huán)�？茖W(xué)的調(diào)查研究有利于實習(xí)過程中教學(xué)與教育工作的順利開展。教育調(diào)查可就下列范圍展開多方面或某一方面進行調(diào)查，也可根據(jù)實際情況進行其他相關(guān)的教育調(diào)查： 1．實習(xí)學(xué)校的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及前景。 2．實習(xí)學(xué)校在貫徹黨的教育方針方面的情況，其宗旨和辦學(xué)特色等。 3．實習(xí)學(xué)校中優(yōu)秀教師的先進事跡或教學(xué)經(jīng)驗。 4．實習(xí)學(xué)校教學(xué)改革情況。 5．教育對象的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識結(jié)構(gòu)、能力表現(xiàn)等。 6．老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的普遍問題。 三、教育實習(xí)的總結(jié)與成績評定 （一）教育實習(xí)的總結(jié)在指導(dǎo)教師主持下進行（委托點由組長主持）。實習(xí)生在個人總結(jié)中要本著實事求是的原則， 展示成績與進步， 同時指出不足與缺點，以便今后繼續(xù)完善，反對報喜不報憂。根據(jù)個人總結(jié)、自我鑒定和小組評議，由組長寫出小組鑒定。小組鑒定要在全組通過。被鑒定人如有不同意見允許保留。 （二）教育實習(xí)成績是指教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)、教育調(diào)查和為人師表的成績綜合。此項成績評定工作由系指導(dǎo)教師協(xié)同原任課教師和班主任共同完成。按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。優(yōu)秀率不得超過40%。教育實習(xí)成績的評定要實事求是，對達不到實習(xí)要求的，不得遷就過關(guān)。對以下嚴重違反實習(xí)紀律應(yīng)作不及格或成績降級處理： 1．與教育對象談戀愛的作不及格處理； 2．不經(jīng)請假擅自離崗或雖經(jīng)請假但擅自超假的； 3．行為不檢、愧為人師、造成嚴重影響的； 4．以非正當(dāng)手段，舞弊造假獲取實習(xí)成績的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)成績以零分記載，并作相應(yīng)行政處分。 （三）教育實習(xí)成績評定表須用黑墨水筆填寫。   四、時間安排 （一）進點前（詳見《外國語學(xué)院英語系06級實習(xí)前兩周英語教學(xué)論課程安排》） （二）進點后 教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)以所在實習(xí)學(xué)校安排為準。教育調(diào)查由實習(xí)小組自行安排時間。實習(xí)結(jié)束后一周上交電子版。 （三）返校的工作安排 1． 12月6日前務(wù)必請各實習(xí)小組將下列材料交系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組： ①教育見習(xí)表和見習(xí)調(diào)查報告 ②教育實習(xí)成績評定表 ③優(yōu)秀實習(xí)生登記表 ④優(yōu)秀實習(xí)小組登記表 ⑤優(yōu)秀教案1份，優(yōu)秀調(diào)查報告1份，小組總結(jié)（格式要求另發(fā)） 2．12月10日-14日 ①教育實習(xí)指導(dǎo)教師匯報會 ②教育實習(xí)成果報告、表彰會

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