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紫小青俱2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
紫薇小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部 2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 一、工作目標(biāo) 本俱樂(lè)部以校工作思路和校業(yè)務(wù)計(jì)劃師資培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨，建立每位新教師的自我發(fā)展規(guī)劃，努力創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，錘煉青年教師扎實(shí)的基本功，厚實(shí)發(fā)展的理論底子，養(yǎng)成反思總結(jié)的習(xí)慣，提高課堂的實(shí)踐能力，提升青年教師的教科研能力，讓更多的優(yōu)秀青年教師展露頭角，讓更多的青年教師看到發(fā)展的潛力，提高科研的信心和態(tài)度，讓新教師真正完成“一年入門，二年成型，三年成才，五年脫穎而出”的蛻變目標(biāo)，為紫薇小學(xué)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年骨干。 二、主要工作與措施 1、為成長(zhǎng)班的青年教師聘請(qǐng)師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任師傅，指導(dǎo)教師本著熱情關(guān)心、細(xì)心指點(diǎn)、嚴(yán)格要求的原則，幫助青年教師把握所授學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系，指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，引導(dǎo)青年教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。 2、通過(guò)組織多樣的教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每一位青年教師的能動(dòng)性與積極性，認(rèn)真參賽，精心設(shè)計(jì)教案、課件，爭(zhēng)上精品課。提高課堂實(shí)踐能力，提高課堂的效率。 3、定期召開(kāi)青年教師座談會(huì)，通過(guò)座談會(huì)，聽(tīng)取青年教師有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見(jiàn)，總結(jié)交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)、業(yè)績(jī)。引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取。幫助青年教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 4、鼓勵(lì)青年教師多讀書(shū)，通過(guò)閱讀，提升對(duì)教育教學(xué)的理解力。組織青年教師積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,以開(kāi)展論壇的形式交流優(yōu)秀的讀書(shū)筆記, 培養(yǎng)文化人格，提升青年教師的綜合素養(yǎng)。 5、利用校內(nèi)外資源開(kāi)展教學(xué)培訓(xùn)。定期請(qǐng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師、教研員等，就其自身優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、經(jīng)歷、感悟或一些常規(guī)問(wèn)題（備課、聽(tīng)課、有效提問(wèn)、設(shè)計(jì)公開(kāi)課等等）以案例式、講座式的交流形式向青年互動(dòng)。提高青年教師的個(gè)人素質(zhì)與理論功底。 6、重抓兩支隊(duì)伍“新秀班”與“成長(zhǎng)班”，嘗試“不同的對(duì)象，不同的策略，不同的發(fā)展路徑”的培養(yǎng)方法。 7、通過(guò)發(fā)揮集體的力量，持續(xù)建設(shè)資源庫(kù)（精品課件、教案），積累資源，方便利用，提高效率。 8、通過(guò)星級(jí)教師的評(píng)定，激勵(lì)青年教師努力爭(zhēng)做校骨干教師，縣市名優(yōu)教師。 三、俱樂(lè)部成員要求 1、每位青年教師要提高發(fā)展的意識(shí)，化被動(dòng)的應(yīng)付為主動(dòng)地獲取，把壓力化為動(dòng)力。注重積蓄能量，提高發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)自身崗位價(jià)值。 2、注重平時(shí)家常課的教學(xué)藝術(shù)，作為礪練自己提高教學(xué)藝術(shù)的平臺(tái)。能大量聽(tīng)取其他教師的課，并有自己的思考，注重反思。每有所得撰寫(xiě)心得體會(huì)與教學(xué)文章。要求每位青年教師本學(xué)期能有一篇自己的文章發(fā)表。 3、注重所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，注重學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，注重管理學(xué)生水平的提高，關(guān)心愛(ài)護(hù)所教的每一位學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的教育者。要求每位青年教師本學(xué)期至少擔(dān)任一次校級(jí)以上的公開(kāi)課，并能將課堂實(shí)錄整理成文，寫(xiě)好1500字以上的課堂反思。 4、充實(shí)自己的博客,每有所得都能將自己的心得，反思及隨筆記入博客，每月上傳文章不少于2篇（一學(xué)期不少于10篇）。 5、“成長(zhǎng)班”與“新秀班”的老師要嚴(yán)格要求自己。作為“成長(zhǎng)班”的新教師要付出更多的時(shí)間，多看教育教學(xué)雜志，多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，多寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)，多主動(dòng)邀請(qǐng)其他老師聽(tīng)聽(tīng)課，爭(zhēng)取三年出成績(jī)�！靶滦惆唷钡慕處�，特別要關(guān)注自己的課堂藝術(shù)與研究的能力的提高，多給自己壓擔(dān)子，勇挑重?fù)?dān)子，在實(shí)踐中摸索，在反思中提高，爭(zhēng)取盡快成為縣級(jí)以上的名教師。 四、主要活動(dòng)安排 九月份 1、召開(kāi)俱樂(lè)部新學(xué)期開(kāi)班儀式，公布表彰上學(xué)期星級(jí)青年教師，舉行成長(zhǎng)班師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。 2、成長(zhǎng)班成員創(chuàng)建博客，新秀班成員進(jìn)一步充實(shí)博客。 十月份 1、成長(zhǎng)班學(xué)員座談會(huì)。（成長(zhǎng)班） 2、讀書(shū)筆記比賽及優(yōu)秀讀書(shū)筆記論壇活動(dòng)。（成長(zhǎng)班 新秀班） 3、成長(zhǎng)班專業(yè)技能培訓(xùn)（一）。 4、組織外出活動(dòng)。 十一月份 1、與錢清鎮(zhèn)小學(xué)青年教師交流聽(tīng)課活動(dòng)。 2、成長(zhǎng)班專業(yè)技能培訓(xùn)（二） 3、外出聽(tīng)課。（成長(zhǎng)班 新秀班） 4、青年教師基本功比武——粉筆字。（成長(zhǎng)班 新秀班） 十二月份 1、與實(shí)驗(yàn)學(xué)校青年教師交流聽(tīng)課活動(dòng)。 2、新教師課堂比武活動(dòng)。（成長(zhǎng)班） 3、成長(zhǎng)班專業(yè)技能培訓(xùn)（三） 一月份 1、成長(zhǎng)班專業(yè)技能培訓(xùn)（四） 2、博客檢查。 3、“成長(zhǎng)班”“新秀班”一學(xué)期來(lái)工作得失或困惑的座談會(huì)。 4、上交本學(xué)期的資料（包括上課的教案及課件，撰寫(xiě)的案例與論文）。上交考核表及個(gè)人成長(zhǎng)小結(jié)。 5、建設(shè)資源庫(kù)。 發(fā)揮我們集體的智慧，協(xié)同努力。學(xué)期結(jié)束整理出青年教師上公開(kāi)課的課件、教案；如果自己有好的課件及教案也能及時(shí)上傳。 紫薇小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部 2010年9月【紫小青俱學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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