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繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)三小2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃
繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)三小 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 語文教研組緊緊圍繞教研室和學(xué)校教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃,以各年級(jí)備課組為依托,本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),一方面致力小學(xué)語文和諧課堂的構(gòu)建,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,一方面開辟多個(gè)渠道,搭建多種平臺(tái),打造一流教師隊(duì)伍。 二、工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。 2、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。 3、加強(qiáng)工作管理,注重語文教學(xué)過程管理。 4、加強(qiáng)語文教師培訓(xùn)力度,積極打造校級(jí)骨干教師,爭(zhēng)取更多教師成為縣級(jí)骨干教師,全面提升語文教師素質(zhì)。 5.繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。 6、積極參加教研室組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念。 三、具體措施: (一)注重實(shí)效,優(yōu)化教學(xué)過程管理。 配合教導(dǎo)處切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控。力爭(zhēng)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的最優(yōu)化。 1、提高語文課堂教學(xué)效益,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),向四十分鐘要效益。業(yè)務(wù)精良的教師是提高語文課堂教學(xué)效益的保證。 要想語文課堂的高效益,就必須提高教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),改變過去那種拖沓松散的教學(xué)結(jié)構(gòu)和繁瑣冗長(zhǎng)的內(nèi)容分析的做法,形成快節(jié)奏、容量密度適中的新的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。 (2)嚴(yán)格備課管理。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,堅(jiān)持定期、不定期地搞好教案的全面檢查和隨機(jī)抽查,由教務(wù)處、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)反饋信息,提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,鼓勵(lì)教師進(jìn)行特色備課。提高語文集體備課的實(shí)效性。要求教師手寫教案書寫規(guī)范,電子教案調(diào)整方案到位,手寫后記,教后反思能對(duì)教學(xué)有促進(jìn)作用,期末將進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)比。切實(shí)提高備課質(zhì)量,從而提高課堂教學(xué)效率。 (3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于語文作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效。 (4)加強(qiáng)隨堂聽課。為了提高教師的教學(xué)水平,教研組將配合教務(wù)處將組織對(duì)部分中、青年語文教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課,對(duì)所聽的課作好記錄,有針對(duì)性地交換意見,摸清課堂教學(xué)情況,做好指導(dǎo)工作。 2、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。 本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)對(duì)各年級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,做到資源共享,成果共享。 3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校將定期召開畢業(yè)班工作會(huì)議,了解師生思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在抓緊抓好語文教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),要讓畢業(yè)班的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德。 4、加強(qiáng)書香校園建設(shè)。繼續(xù)開展以古詩文名篇誦讀為主體的讀書活動(dòng)。將活動(dòng)落到實(shí)處,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行書香教室的評(píng)比,努力建設(shè)書香校園。 (二)以研促教,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 教育科研工作是興校之策、強(qiáng)校之路。本學(xué)期學(xué)校將立足課堂,以研促教,提高教育教學(xué)質(zhì)量。 1、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組、備課組的作用。 教研組要根據(jù)工作靈活安排,鼓勵(lì)教師多上匯報(bào)課、示范課、隨堂課、指導(dǎo)課和觀摩課。各教研組要針對(duì)本學(xué)科在課改工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研討,在實(shí)踐中研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中“磨”出好課。解決教師在實(shí)踐教學(xué)中的困惑,立足課堂,提高教學(xué)效率。 2、加強(qiáng)校本研究,堅(jiān)持走科研興校之路。 大力開展校本教研活動(dòng),營造濃厚的教研氛圍,將校本教研落實(shí)于日常教學(xué)活動(dòng)中。各教研組本學(xué)期要求分年段開出研討課。每節(jié)研討課要有明確的研究主題,老師們帶著問題聽課,課后認(rèn)真進(jìn)行集體研討,將研究活動(dòng)落到實(shí)處。 落實(shí)課題研究,加強(qiáng)各級(jí)課題的管理、指導(dǎo)工作。各教研組要通過自主學(xué)習(xí)、外出聽課、專家講座、主題研究、觀看優(yōu)秀課例光盤等形式,積極開展教學(xué)案例研究,不斷提高自身教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師進(jìn)行校本教材的開發(fā)和運(yùn)用。 四、主要工作安排: 九月:根據(jù)縣教研室和教導(dǎo)處工作安排制定教研組計(jì)劃。 教師完成各種教學(xué)計(jì)劃,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊,進(jìn)行一周備課檢查,教研組長(zhǎng)填寫檢查結(jié)果。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)反饋。 9月下旬部分小學(xué)語文教師參加五年級(jí)語文質(zhì)量抽測(cè)分析會(huì)。 組織教師參加“評(píng)好課”培訓(xùn)。 十月: 語文教研組集體備課活動(dòng):做到有計(jì)劃、有過程、有反饋。 低年級(jí)語文教師去平鋪中心小學(xué)參加縣低年級(jí)識(shí)字教學(xué)研討會(huì)。 組織五年級(jí)語文教師教師參加縣小學(xué)語文教師集體備課同課異構(gòu)活動(dòng)。 十一月: 組織中年級(jí)語文教師參加本縣小學(xué)中年級(jí)語文閱讀教學(xué)研討。 參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典誦讀校本課程調(diào)研。 組織相關(guān)年級(jí)語文教師參加縣骨干教師展示課觀摩。 組織全體教師參加縣小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽。 語文教學(xué)活動(dòng),一年級(jí)拼音比賽,二、三年級(jí)鉛筆字比賽,組織教師評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀。 開展本校一輪公開課活動(dòng)。 教師上交教案,反思,聽課筆記檢查。 進(jìn)行期中各項(xiàng)檢查。 十二月: 組織部分教師參加縣小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)。 本校語文教學(xué)活動(dòng):四、五年級(jí)作文比賽,六年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽 組織參加市級(jí)經(jīng)典誦讀節(jié)目展演。 元月:備課聽課檢查。 回顧一學(xué)期的工作,進(jìn)行教研工作總結(jié)。 三小語文教研組 2010.9.9【繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)三小-學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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