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三年級級部工作計劃

時間:2023-04-25 14:16:24 工作計劃 我要投稿

三年級級部工作計劃

三年級年級組工作計劃 王 宇 情況分析:   升入三年級的學(xué)生們教以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變。能夠積極參加各項活動,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,但也有少部分學(xué)生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,上進(jìn)心不強,綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度。對這些不平衡現(xiàn)象,我們必須排除干擾克服困難,因勢利導(dǎo),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。   班級管理方面:首先,通過班主任間的相互學(xué)習(xí)交流,從細(xì)節(jié)入手,提高班級管理水平,增強學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。三年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。   教學(xué)管理方面:通過有效性的集體備課發(fā)揮教師集體的智慧,共同提高教學(xué)水平。有效的集體備課,全面提高業(yè)務(wù)水平。廣泛閱讀教育書籍,提高自身修養(yǎng)。同學(xué)科的教師的要互相聽課,經(jīng)常進(jìn)行同課異構(gòu)活動。取長補短,廣納各方智慧。多讀書,多好書。正如陶老師所說的一樣,讀書是提高老師自身修養(yǎng)的最佳途徑,也是實現(xiàn)提升自我價值的最佳途徑。   年級組特色活動:有效開展心理培訓(xùn)活動。借助心理培訓(xùn)的開展,讓孩子在游戲中了解自己,增強自己心理承受力,培養(yǎng)自信。開展閱讀活動,培養(yǎng)對閱讀的興趣,對美的感受力,豐富的想象力,培養(yǎng)樂于觀察、樂于動手、樂于合作、樂于探究、樂于學(xué)習(xí)語文的情感。   做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系,爭取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學(xué)生。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。只有與家長溝通到位,學(xué)生的工作才能順利開展,所以積極有效的有家長溝通就成為必要條件。 具體措施 1、 各班隊按年段、年級大隊活動安排認(rèn)真制訂計劃,按時完成計劃任務(wù)。 2、 充分利用思想品德課、晨間談話、班隊活動等時間加強行為規(guī)范的教育,作到教育時間保證,內(nèi)容落實,形式多樣,效果顯著。 3、 運用好家校聯(lián)系手冊。作到學(xué)校與家庭密切配合,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。    4、繼續(xù)有效地開展衛(wèi)生活動,促進(jìn)校園周邊環(huán)境建設(shè)。  5、 加強勞動教育,開展“愛自己的自理勞動,愛自家的家務(wù)勞動,愛學(xué)校的清潔勞動,愛大家的公益勞動”等系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力。 6、加強學(xué)校教育與家長的聯(lián)系,做到一學(xué)期每生不少于兩次家訪,提高學(xué)校教育工作的實效。 7、 繼續(xù)推行課前三分鐘演講、古詩詞吟誦等訓(xùn)練。重視拓展閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力。 8、 加強學(xué)生的口算訓(xùn)練和邏輯思維能力的培養(yǎng),作到每日一練(口算)、每日一題(思考題)。  9、 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),課外作業(yè)控制在半小時內(nèi)完成。端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,嚴(yán)格作業(yè)格式,批改、評講作業(yè)作到細(xì)而勤,并以激勵機制,促進(jìn)學(xué)生書寫規(guī)范。 走過了二年級的過渡階段,孩子們成長的步伐越來越穩(wěn)健。老師看在眼里,喜在心上。三年級對于我們來說,是個嶄新的開始。少了二年級的頑皮,更多的應(yīng)該是聽話懂事了。所以,活潑,懂事是今年我們?nèi)昙壍哪繕?biāo)。我們會帶著全新的理想與我們的孩子共同奔向那明亮的明天。  

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