下學(xué)期教研工作計劃范文
結(jié)合去年市內(nèi)所有學(xué)校教研工作所取得的成果及不足之處，新的一年里，我市全部學(xué)校教研工作要新上一個臺階是我們工作的目標。詳細請看以下2011年下學(xué)期教研工作計劃范文，歡迎閱讀。 一、指導(dǎo)思想： 以新課程實施方案為指導(dǎo)，遵循“科研興教、科研興校，科研育師、科研先行”的方針，樹立“以人為本，民主參與，全面育人”的辦學(xué)理念，貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，依托教育科研工作，以“新課程下的教學(xué)常規(guī)研究”為切入點，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，強化教師的教研意識、科研意識、創(chuàng)新意識，努力提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教師的教研能力、科研能力，向教師專業(yè)化發(fā)展，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形式下上檔次，上臺階，實現(xiàn)“經(jīng)過三至五年的努力，把學(xué)校建成理念先進，管理科學(xué)，隊伍精干，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，教育質(zhì)量高的市級示范中學(xué)”的辦學(xué)目標。 二、工作目標： 1、加強教研機構(gòu)建設(shè)、實現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。 2、切實加強教學(xué)常規(guī)工作的管理、督導(dǎo)、檢查、評估。 3、開展新課程下的“校本教研”工作，促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。 4、組織指導(dǎo)實驗課題組搞好課題研究。 5、規(guī)劃、落實好《湘潭市十一中教師校本培訓(xùn)計劃》。 6、組織開展教師教學(xué)論文的撰寫與評選。 7、組織搞好《教學(xué)簡報》的編輯工作。 8、開展湘潭市十一中教育信息網(wǎng)建設(shè)工作。 9、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作。 三、主要工作任務(wù)及措施 �。ㄒ唬┘訌娊萄袡C構(gòu)建設(shè)、實現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。 1、本期教研、教改工作人員安排： �。�1）學(xué)校行政研究決定由副校長何建新負責(zé)對學(xué)校教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。 �。�2）學(xué)校教導(dǎo)主作肖齊輝負責(zé)學(xué)校教育科研的具體工作。 �。�3）教導(dǎo)處教務(wù)員何茉負責(zé)對“集體備課”的考勤工作和教導(dǎo)處的日常工作。 �。�4）教導(dǎo)處副主任王柏翠負責(zé)《教學(xué)簡報》的選稿、編輯工作。 （5）教研組長主要負責(zé)對本教研組的教研常規(guī)工作和對本學(xué)科的畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作、師資培訓(xùn)工作、進行學(xué)科調(diào)查并寫出調(diào)查報告。教研組長應(yīng)當(dāng)認真履行《湘潭市十一中教研組長職責(zé)》。 �。�7）本期“集體備課”組長主要負責(zé)本年級本學(xué)科“集體備課”的組織、管理工作和教學(xué)業(yè)務(wù)、教研、學(xué)習(xí)工作。 2、教導(dǎo)處工作例會。每月第一周星期一下午第七節(jié)召開教導(dǎo)處工作例會，到會人員：主管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處正副主任、教研組長 3、擬定本期教研組教育科研工作計劃。各教研組在第二周前制定好新學(xué)期工作計劃，召開教研組成員會，討論、布置本期的教研工作。 �。ǘ�、切實加強教學(xué)常規(guī)工作的管理、督導(dǎo)、檢查、評估。 1、繼續(xù)實施“集體備課”制。 �。�1）“集體備課”的內(nèi)容：研究新教材體系、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式、平價體系。 �。�2）教案要素：一、素質(zhì)教育目標（一）知識儲備點、（二）能力培養(yǎng)點、（三）情感體驗點、（四）態(tài)度、價值觀滲透點；二、教學(xué)設(shè)想：1、重點、難點、疑點分析，2、課型及教學(xué)思路；三、媒體平臺：1、教具學(xué)具的準備，2、多媒體課件；四、課時安排；五、教學(xué)設(shè)計；六、作業(yè)；七、教學(xué)后記。具體教案要素由教研組討論統(tǒng)一后報教導(dǎo)處審核后執(zhí)行。 （3）集體備課程序：a、簽到。b、中心發(fā)言人談教學(xué)設(shè)計——教學(xué)思路、教學(xué)方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發(fā)言，形成“集體教案”；重點在于討論學(xué)情、教法和學(xué)法。d、討論本周的教學(xué)進度和其他章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。e、教學(xué)目標，重難點、教學(xué)方法（選擇最優(yōu)化）、教學(xué)進度、作業(yè)量必須統(tǒng)一。 �。�4）時間：各年級學(xué)科組在第二周前將年級集體備課的時間、地點、人員確定后將情況書面上報教導(dǎo)處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動。 �。�5）檢查：a、定期檢查，本期教研常規(guī)工作以教案、“中心發(fā)言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據(jù)、檢查二次，第一次檢查時間為第八周，第二次檢查時間為第十五周。 2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動，促進教師共同進步。 �。�1）聽課數(shù)量：校級領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)的中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)中，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。 �。�2）教師聽課必須做好聽課筆記，筆記學(xué)期結(jié)束時送教導(dǎo)處登記備案。 3、教案、作業(yè)、試卷講評及成績分析檢查 (1)檢查時間： 每月下旬以教研組為單位定期檢查，不定期抽查。 �。�2）檢查方式： 檢查人員集體檢查評議、然后給予“優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四類定性平價。 �。�3）檢查人員：各教研組長和備課組長。 （三）開展新課程下的“校本教研”工作，促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。 1、新課程下的“校本教研”工作的內(nèi)容： �。�1）研究新課標 �。�2）研究新課程教材體系 �。�3）研究新課程教材體系下的命題 2、新課程下的“校本教研”工作的形式 以教研組為單位、在教研組長的主持下，以小課題的形式進行科學(xué)、系統(tǒng)的研究，使之條理化、形象化、簡潔化，全體教研組人員在組內(nèi)進行交流。 3、新課程下的“校本教研”工作的時間：間周開展一次活動，具體時間及活動方案由教研組確定。 4、教研組活動記錄、“校本教研”工作檢查時間： �。�1）教研組活動內(nèi)容：活動通知、參加人員、活動內(nèi)容（理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研理論講座、研究課的安排及結(jié)果、外出學(xué)習(xí)、交流情況） （2）檢查時間：第一次檢查時間為第9周，第二次檢查時間為第16周。 （四）加大教育科研力度，推廣科研成果。 1、加強對省、市、校級課題的指導(dǎo)工作。 2、各教研組按照《湘潭市十一中“十一五”教育科研計劃》，做好課題的選題、立項工作。 4、進一步加強教導(dǎo)處對實驗課題組工作的檢查督導(dǎo)，按照《湘潭市十一中教育科研實驗課題管理細則》定期檢查，對沒有認真開展實驗的課題組提出整改意見或做出終止實驗的裁定；對沒有認真開展實驗的實驗人員提出警告、限期完成階段實驗任務(wù)，對不能完成實驗任務(wù)的實驗人員做出取消其實驗人員資格。 �。ㄎ澹┳ズ脦熧Y培訓(xùn)工作。 1、加強“以老帶新”師徒結(jié)對子活動的指導(dǎo)、檢查工作。 2、規(guī)劃、落實《湘潭市十一中教師校本培訓(xùn)計劃》。 �。⒔虒W(xué)論文的撰寫和評選 1、論文話題： �。�1）解讀新課本 �。�2）新課標下的教師角色 �。�3）新課程的教材體系 2、評選時間：4周 （七）開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。 指導(dǎo)學(xué)校信息中心規(guī)劃、落實本期的《湘潭市十一中教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃》。 �。ò耍┳龊谩督虒W(xué)簡報》的編輯工作。 本期擬編訂四集《教學(xué)簡報》。 �。ň牛┳龊媒處�、備課組長、教研組長的教研、教改工作評估及先進個人、先進集體的評選表彰工作。 1、教師的教研教改工作評估按照教案、集體備課、優(yōu)質(zhì)課（參加活動為基本級）、聽課（15節(jié)）、教研組活動、實驗課題、撰寫論文、七項工作情況綜合考核。 2、備課組長按照集體備課的考勤、集體備課活動開展情況、教研常規(guī)工作落實情況三個方面綜合考核。 3、教研組長按照工作計劃、到會考勤、教案檢查、集體備課的督查、研究課的參與、聽課、教師培訓(xùn)、實驗課題的開展、輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽、工作總結(jié)等工作綜合考核。 4、先進個人的評選和先進集體的評選。 相關(guān)文章有：學(xué)校教研工作計劃 德育教研工作計劃【下學(xué)期教研工作計劃】相關(guān)文章：
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