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語言文字工作計劃

時間:2023-04-25 00:48:13 工作計劃 我要投稿

語言文字工作計劃

準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)(2008-2009)

推進國家通用語言文字規(guī)范化工作,對于提高學(xué)校人文素養(yǎng)、提升文明新形象、構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具。做好普通話和用字規(guī)范化工作,對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)教育、繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要的意義。

語言文字工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年,借2009年我校迎接自治區(qū)語言文字示范校評估驗收的契機,我校語言文字工作將依照"三納入,一滲透"的要求,以"推普"活動為切入點,進一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,積極穩(wěn)妥,深入有序地推進學(xué)校語言文字工作的開展,加大管理力度,把校園語言文字工作水平提高到一個新的高度。按照上級有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定本學(xué)期語言文字工作要點。

工作目標(biāo):

二、工作目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,廣泛爭取社會各界的關(guān)心,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹立學(xué)校的形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。

2.健全學(xué)校語言文字網(wǎng)頁,進一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項活動說普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累,力爭早日成為自治區(qū)級語言文字示范學(xué)校。

3.營造良好的校園育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)怡人、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境;營造校園讀書氛圍,讓學(xué)生在各項讀書、征文活動中學(xué)習(xí)和運用祖國的語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升學(xué)校文化品位,推進全校用語用字的規(guī)范化。

三、工作內(nèi)容及措施:

(一)展示范校風(fēng)采,加強語言文字規(guī)范化宣傳。

1.開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。

組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

2.成立"準(zhǔn)民中語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組",進一步規(guī)范我校語言文字管理工作。采用面向全校師生公開招聘的方式和擇優(yōu)錄取的原則,招募語言文字項目組教師和學(xué)生崗位若干。

3.加強學(xué)校語言文字網(wǎng)頁的宣傳力度。在開辟的語言文字網(wǎng)頁專欄中,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供信息服務(wù)的平臺。

(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運用能力。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

利用宣傳欄、電子屏幕、校園網(wǎng)、語言文字網(wǎng)頁、黑板報等宣傳陣地,進一步加深師生對相關(guān)發(fā)律法規(guī)的認(rèn)識;美化校園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號,形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。

2.教師活動方面:

(1)通過組織開展各項活動,增強教師說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣和意識。

(2)在學(xué)校工作的各個方面把普通話作為工作語言,使用規(guī)范字,為學(xué)生樹立榜樣。

(3)利用研究課、匯報課、公開課等活動,在說課、上課、評課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。

(4)對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學(xué)進度、計劃、電子備課、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查。

(5)開展教師校內(nèi)用語規(guī)范化調(diào)查問卷。

3.學(xué)生活動方面:

(1)將語言文字工作有關(guān)要求納入學(xué)生每周執(zhí)勤活動之中:

①要求執(zhí)勤學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;

②要求執(zhí)勤學(xué)生履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。

③啟動"推普監(jiān)督員"和"推行規(guī)范字監(jiān)督員"的工作,及時糾正校園內(nèi)不良用語和不規(guī)范用字。

(2)繼續(xù)運用語言文字廣播的平臺向師生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),展示優(yōu)秀的語言文字內(nèi)容,陶冶情操,提升文化內(nèi)涵。

(3)、加強傳統(tǒng)校園活動及各類語言文字比賽的語言文字規(guī)范化要求,開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動。

(4)人員的培訓(xùn)方面:繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平,開展多次校內(nèi)培訓(xùn),以達到鞏固和提升學(xué)校整體水平的目的。

4.借助語文學(xué)科活動,促語言文字規(guī)范化。

本學(xué)期,我們將扎扎實實開展豐富多彩的語文學(xué)科活動,調(diào)動學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高他們的綜合素質(zhì)。一是在課堂教學(xué)中要正確處理"讀"與"講"的關(guān)系,教師要在學(xué)生充分讀書的前提下再"開講",而且要講的精當(dāng);二是要處理"讀書"與"輔助手段"的關(guān)系,各種教學(xué)輔助手段的使用,不能喧賓奪主,要把讀書落到實處;三是打開心靈之窗,激發(fā)情感,啟迪智慧,教師要引導(dǎo)學(xué)生走進文本,與文本進行深層次的對話,使學(xué)生產(chǎn)生富有創(chuàng)造的閱讀激情和閱讀體驗,實現(xiàn)陶冶情操、啟迪智慧的人文性與工具性統(tǒng)一的目標(biāo);四是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率。

各處室、各年級部認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;"推行規(guī)范字監(jiān)督員"配合德育處做好宣傳欄和班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,協(xié)助校園網(wǎng)的文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。

(三)加強檔案建設(shè),日積月累見成效。建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理,注意保留原始資料,充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實,促進檔案管理的規(guī)范化和科學(xué)性。

總之,本學(xué)期我校將針對計劃,繼續(xù)采取切實可行的措施,不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達水平;為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì)、進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力;加大語言文字規(guī)范宣傳力度,做好教學(xué)工作。同時要積極參與語言文字方面的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。為進一步提升我校語言文字工作的整體水平,普及國家通用語言文字,規(guī)范用語用字,我們將以語言文字示范校為動力,不斷查找學(xué)校語言文字工作中的問題,為努力發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用而不懈努力!

第一學(xué)期具體工作安排

九月份:

1、制定本學(xué)期語言文字工作安排。

2、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。

3、組織開展全國"推普周"活動(具體安排另見)。

4、組織參加旗、市上級部門組織的學(xué)生詩文誦讀比賽和演講比賽。

5、要求各班按德育處安排辦好以"推普"為主題的黑板報和文化專欄。

十月份

1、各班組織慶"十·一"主題班會。

2、征集校園格言、名言警句和"推普"宣傳語并做成牌匾,營造濃郁的校園文化氛圍。

十一月份:

1、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生語文能力競賽。

2、開展交通安全知識講座。

3、以班組織手抄報展覽和評比活動。

十二月份:

1、組織教師參加全市青年教師基本功大賽和教學(xué)能手評比。

2、組織迎新年校園文化藝術(shù)節(jié)。

3、語言文字工作學(xué)期小結(jié)。

4、組織考評組成員對科任教師教學(xué)常規(guī)工作進行綜合考評。

常規(guī)活動:

1、每天早自習(xí)前5分鐘為中華古詩文誦讀活動

2、每天下午第二節(jié)下課后安排師生寫字課。

3、利用每節(jié)語文課的課前3分鐘搞好讀寫訓(xùn)練活動。

4、每天下午放學(xué)利用30分鐘搞好校園廣播。

5、各教研組組織全體科任教師開展講課、說課、評課比賽。

第二學(xué)期具體工作安排

三月份:

1、制定本學(xué)期語言文字工作安排。

2、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。

3、創(chuàng)辦語言文字主頁。

4、出好迎接新學(xué)期、學(xué)雷鋒為主題的板報。

5、舉行一次以"說普通話、寫規(guī)范字"為主題的班會。

6、舉辦"準(zhǔn)民中2009年飛科杯學(xué)生計算機文字錄入競賽"活動。

7、組織全體科任教師普通話升級培訓(xùn)。

四月份:

1、迎接自治區(qū)語言文字規(guī)范化示范校驗收。

2、開展主題征文比賽。

3、組織古詩文誦讀比賽活動。

4、檢查誦讀課和書法習(xí)字訓(xùn)練課的落實情況。

5、組織參加全旗"青年教師基本功大賽"活動。

五月份:

1、開展"爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才"家庭教育宣傳實踐活動。

2、校園內(nèi)外不規(guī)范用字檢查;全體教師自查自糾工作。

六月份:

1、學(xué)生的作業(yè)中各種不規(guī)范用字的檢查和糾正。

2、學(xué)期語言文字工作小結(jié)。

七月份:

1、組織學(xué)生搞好語言文字社會實踐活動。

2、教師利用假期自修普通話。

3、組織考評組成員對科任教師教學(xué)常規(guī)工作進行綜合考評。

常規(guī)活動:

1、每天早自習(xí)前5分鐘為中華古詩文誦讀活動

2、每天下午第二節(jié)下課后安排師生寫字課。

3、利用每節(jié)語文課的課前3分鐘搞好讀寫訓(xùn)練活動。

4、每天下午放學(xué)利用30分鐘搞好校園廣播。

5、各教研組組織全體科任教師開展講課、說課、評課比賽。

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