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托里縣第二小學(xué)環(huán)境教育工作計劃
托里縣第二小學(xué)"環(huán)境教育"工作計劃學(xué)校基本情況托里縣第二小學(xué)是2005年4月起實行民漢合校的,是一所民漢合校的小學(xué)全校有教職工144人,在校學(xué)生1883人,其中漢語部734人,少數(shù)民族學(xué)生1149人,教學(xué)班45個,其中漢語教學(xué)班16個,哈語教學(xué)班29個,學(xué)校占地面積65185平方米,硬化面積12459平方米,綠化面積13699平方米,校舍面積7118平方米
今年來,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校教職工團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)于律己,恪盡職守,積極進(jìn)取,在教育教學(xué)等各項工作中,以出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績贏得了社會和廣大家長信賴和贊譽我校在全縣百人冬不拉大賽上獲一等獎,榮獲縣級"兩基'驗收先進(jìn)單位,社會治安綜合治理先進(jìn)單位,地區(qū)級"四好單位","民族團(tuán)結(jié)"先進(jìn)學(xué)校,優(yōu)秀少先大隊地區(qū)級"德育達(dá)標(biāo)"先進(jìn)學(xué)校,德育示范學(xué)校團(tuán)工作先進(jìn)單位雛鷹示范單位等十多項殊榮學(xué)校教師在近三年有14名教師先后獲12次各級優(yōu)秀教師優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,州級自治區(qū)地區(qū)級教學(xué)能手優(yōu)秀教師,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣級優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任師德標(biāo)兵獎等參加各種活動獲全國獎地區(qū)獎的學(xué)生有50名
一、建立健全組織機(jī)構(gòu),重視環(huán)保管理
為確保創(chuàng)建工作的順利開展,學(xué)校成立由校長為組長,副校長任副組長,德育主任德育干事、宣傳干事為主要成員的托里縣二小創(chuàng)建環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,補充加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,同時要求小組分工明確,責(zé)任落實到人,要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校日常的教育教學(xué)和常規(guī)管理中,形成切實可行的創(chuàng)建方案,擬定具體長遠(yuǎn)的實施計劃,長期扎實地開展下去,由教務(wù)處負(fù)責(zé)落實學(xué)科滲透和環(huán)境教育科研以及綠色教研組的評選；由德育處負(fù)責(zé)開展環(huán)境教育實踐系列活動以及綠色班級的評選；由教研室負(fù)責(zé)宣傳以及教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；由后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計校園環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境教育所必須的經(jīng)費設(shè)施等,強(qiáng)化環(huán)保管理,提高創(chuàng)建成效
二、統(tǒng)一師生思想,強(qiáng)化師生環(huán)保理念
加深對綠色學(xué)校的理解,讓環(huán)保理念滲透到師生思想和學(xué)校工作的各個領(lǐng)域,是進(jìn)一步提高創(chuàng)建實效的前提基于這一認(rèn)識,做到先學(xué)一步,加深對環(huán)保工作的理解認(rèn)識,并通過各種渠道統(tǒng)一師生的思想,強(qiáng)化師生的環(huán)保意識
1利用教職工大會國旗下的講話以及宣傳櫥窗校園廣播等途徑,在廣大師生員工中廣泛宣傳環(huán)保理念,讓環(huán)保意識入心入腦
2由德育處印發(fā)環(huán)保教育的學(xué)習(xí)材料,使全體師生對創(chuàng)建環(huán)保教育的意義和環(huán)保教育的內(nèi)涵有新的認(rèn)識
3選派骨干教師及科技輔導(dǎo)員參加各類環(huán)保教育工作培訓(xùn)班,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)校管理人員及全校師生的環(huán)保教育理念,促進(jìn)全校師生投入環(huán)保教育工作的自覺性和主動性
三堅持開展環(huán)保教育,樹立環(huán)保意識
深入開展環(huán)保教育宣傳活動,把環(huán)保教育與健康教育結(jié)合起來,融入到學(xué)校德育活動中,使師生樹立環(huán)保觀念的有效途徑學(xué)校利用校園廣播,在每年"植樹節(jié)""地球日""環(huán)境日""愛鳥周"等活動日期間,都組織一定規(guī)模形式多樣的宣傳教育活動學(xué)校充分利用重大環(huán)境日,開展"創(chuàng)綠"黑板報宣傳專欄,利用國旗下的講話等各種集會,向?qū)W生介紹環(huán)境知識,提倡環(huán)境道德,宣傳環(huán)保意識
課堂教學(xué)是學(xué)校充分地認(rèn)識環(huán)境教育的主渠道主陣地,通過課程改革和教育創(chuàng)新,努力實現(xiàn)人與人和諧共進(jìn)并不斷促進(jìn)人自身的協(xié)調(diào)發(fā)展各處室教研組在制定教學(xué)計劃時,都注意將學(xué)科與環(huán)境教育的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,充分利用現(xiàn)行教材中相關(guān)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行綠色教育滲透,通過舉行環(huán)境教育研究課和環(huán)保教育課題研究,提高課堂教學(xué)環(huán)境教育效益
創(chuàng)建綠色學(xué)校,實施環(huán)保教育,目的是為了普及環(huán)境知識,提高人文意識,參與環(huán)保實踐,實現(xiàn)和諧發(fā)展學(xué)校積極開展環(huán)保教育實踐活動,如：1積極開展"五個一"環(huán)保節(jié)能活動(即種一棵樹,栽一盆花,節(jié)約一度電,一滴水,一張紙)"五不"習(xí)慣養(yǎng)成活動(不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不刻劃桌凳,不污染環(huán)境)和美化校園創(chuàng)建活動(墻上無奇裝,水電無浪費,同學(xué)無打罵,教室無喧嘩,校園無吸煙)；2在全校開展以"環(huán)保"為主題的各種教育系列活動,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識；3通過家長委員會,將環(huán)保教育列為家長學(xué)校的重要培訓(xùn)內(nèi)容,向家長宣傳環(huán)保知識,達(dá)到"教育一個學(xué)生帶動一個家庭,通過一個家庭帶動一個社區(qū),通過一個社區(qū)影響整個社會"的教育效果
四堅持環(huán)境育人,深入開展環(huán)保教育
深入地開展環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)境認(rèn)知水平,促進(jìn)校園綠化凈化和美化工作,提高了學(xué)校整體文化建設(shè)水平,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,推動素質(zhì)教育的深入開展,達(dá)到環(huán)境育人的效果,在鞏固我校地區(qū)級花園式學(xué)校的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建自治區(qū)級花園式學(xué)校
實施"環(huán)保教育",創(chuàng)建"綠色學(xué)校",打造"和諧校園",是我們孜孜以求的目標(biāo),學(xué)校黨組織堅強(qiáng)有力,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),教職工齊心協(xié)力,全體教師的智慧和汗水,鑄造了托里第二小學(xué)輝煌的昨天今天,在上級部門的關(guān)心和支持下,變榮譽為壓力,百尺竿頭,更進(jìn)一步全校師生將以"爭一流創(chuàng)名校"為奮斗目標(biāo),以"求實創(chuàng)新"為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)環(huán)保教育,為把學(xué)校辦成標(biāo)準(zhǔn)化示范化現(xiàn)代化的學(xué)校而努力！
托里縣第二小學(xué)
2009年7月15日
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